成长往事作文4篇
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成长往事作文1
站在阴雨中，眼望那宽阔的草坪，不禁勾起我一个漫长的回忆。
那是一个阴雨天，有点冷，雨丝稠密，斜斜交织，像一张细密的网从天上罩下来。把我都罩在了湿漉漉的寒冷里。一阵寒风吹来，脸像被刀割了一下似的。我给妈妈买完面条后匆匆往回赶时，我不经意地看见一位老乞丐在阴雨中拉着二胡，可怜巴巴的样子让人看了只想掉泪。这时，一个小男孩气喘吁吁的跑过来，刚要对他伸出温暖的手时，只见小男孩的母亲怒气冲冲的跑过来说：“你干什么呀，走！”那位男孩被妈妈拉走了。那原本充满希望的乞丐，现在失望极了。
我想伸出援助之手，但不知为何，我又退缩回来了，心想，要是被旁边的人看到了，我多不好意思呀。我又想，我也是一位堂堂的`少先队员，应该帮助这位老乞丐呀。我的心里好像两位小人在打架一样。我最终放弃了，一步也不敢回头的快速逃跑了。
我跑着跑着，竟然跑出了泪花。这时，我的心里就像几百只小虫子在咬，我在自责，那时我为什么不帮呢？竟然献个爱心都会这么羞愧难当吗？真是的……
第二天，当我去看那位乞丐时，可是他已经不在那了，那时的我真是后悔极了。
月有阴睛圆缺，人有悲欢离合。有人说，时间会带走一切或喜或悲的回忆，我希望有一天，能带走我这个阴雨天中的难过和后悔。
成长往事作文2
“长大了”不知道这一个名词在眼前浮现了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那个无知的小男孩了，我长大了。
回顾自己成长中的故事，虽然有辛酸，有泪水，但是从头到尾却到处充满了快乐地主旋律，在记忆的最深处，曾经留着这么一段记忆。在我启蒙的时候，无论在什么情况下，我的表现和成绩都名列前茅。
可是幼稚的心已经走了，无处寻觅。到了初中，随着知识面的逐渐扩大，我认识了一些朋友，他们给了我快乐，让我健康的成长，他们给我留下了最宝贵的记忆。记得初上六年级谁也相互不了解，但那一段时间却是充满快乐与幸福的。有时候，同学给自己一直比都作为纪念收藏起来，一直保存至今，那段时间是无忧无虑的。随着相互了解的深入，同学之间已经生成了彼此的默契，记得有一次上语文课，具体是什么我也早已不记得了。反正是由一篇课文改编成剧本，并且自编自演，现编现演，老师随手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的语文课本剧开始了。时至今日，我回想起来还是止不住捧腹大笑。
与同学相处的时间里给了我莫大的快乐，一起演童话，表演节目，攻克难题这些情景都历历在目，虽然现在不在同一“屋檐”下，但彼此之间的友谊都永不消逝。
成长中永远洋溢着快乐的交响曲，只要用心与观察，用心去体会，这样便会让快乐伴你一路成长。
我便是这样的一个例子，只有做到以心来沟通便会快乐的成长，我的成长道路上充满了以快乐为主旋律的交响曲。
成长往事作文3
我是在数饭粒中长大的！
数饭粒的历史是从一年级开始的，那时候我吃饭经常是“遍地珍珠”。爸爸说我“碗底有洞”，妈妈则说我“下巴穿孔”，他们怎么说，我还是一样。
爸爸想出了一个绝招:我吃完之后，同我一起数掉在桌子上的饭，然后叫妈妈填写到公告栏里。一星期统计一次，多了不准喝牛奶，
为了避免“受刑”，我开始“作弊”（就是把饭弄到地上)踩到了黏黏的，真难受。
要改还真不容易。转眼上了四年级，有一天，我看到桌子上有好几粒米，就放进嘴里。爸爸见了直点头说：“学会珍惜粮食了。”接着，爸爸给我讲了“十粒米一条命”的故事，这次吃饭爸爸夸我是“0的突破”！
后来，只要有饭粒掉在桌上，我就会马上捡起来吃掉。一段时间里，我的公告栏里都是0,我神气地说：“我宣布妈妈下岗！”可爸爸却说：“别得意得太早了！”当我还在丈二和尚——摸不到头脑时,妈妈把我们三人刚用过的饭碗摆在了一起。我仔细一看，哇！爸爸妈妈的碗干干净净，可我的饭碗......爸爸说：“我们来数数吧!”我连忙夺过饭碗,把没吃完的饭粒吃的一颗不剩。
现在，数饭粒这件事仍令我难以忘怀。
成长往事作文4
成长就像一条河流有时流到宽阔平坦的地方就会顺流千里;有时流到弯曲狭窄的境界就会曲折万千......在成长中有欢乐有烦恼有挫折......当你用心去感受时会发现自己生活在一个温馨的世界中那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话感动于那一个微笑感动于那一滴眼泪......
记得最清楚的是我3岁的一个寒冷的夜晚。外面寒气袭人，北风呼萧，不知什么时候又飘起了雪花。可就在这时，我又发烧咳嗽了，妈妈急忙跑过来，问我：“怎么啦?”我张了张嘴，难受得怎么也说不出来，妈妈地摸了摸我的额头，不禁失声叫了起来“哎呀，怎么这么烫?”说着，妈妈急忙找来大衣将我裹得严严实实，她只披了件单衣，背着我就向外走。外面狂风怒吼，您全然不顾，汗水夹着雨水顺着脸颊哗哗地往下流，我趴在您宽大的肩上，感到一股温馨的爱流满全身。看着妈妈焦急的眼神，听着妈妈急促地喘气声，我的泪水夺眶而出，想着想着，我迷迷糊糊又睡着了……
在我的成长河流中，永远是温暖的，不关是宽阔的地方还是在狭窄的地方，始终如一。
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