法伴我成长作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的法伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
法伴我成长作文1
如今中国已是一个大国家，每个人都要懂法、守法。可偏偏就有人很“调皮”，触犯了法律，最后受到了惩罚。
上个星期五，老师给我们发了一本书，叫《法伴我成长》这本书一被发下来，就引起了我的重视。为什么呢？因为这本书给我们介绍了中小学生的法律知识。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”只有好好的学会法律，才能做到遵纪守法。
从本书中我汲取了许多法律知识。如：社会知识、司法知识、家庭保护、学校保护、自我保护、预防犯罪等方面的法律知识，通俗易懂，实用又全面。十分适合像我们这种未成年人阅读的法律宣传读本。
第一篇是“权利保障”，主要讲的是未成年人可以得到法律的保护，以此来保障自己的健康。
第二篇是“行为规范”，主要讲的是未成年人应有的道德与文明，不能做不文明没道德的事。
第三篇是“家校保护”，主要讲的`是主要讲的是在家或者学校时，孩子被非法伤害该如何用法律保护自己。
第四篇是“自我保护”，主要讲的是在独自一人时，被人拐骗或受到其他伤害时该怎样保护自己。
第五篇是“警示教育”，主要讲的是未成年人应该怎样遵纪守法，不违反法律和违反法律的后果。
我相信，如果每一位公民都能遵纪守法，这个世界将大大减少安全隐患，人们可以更舒适地在这片土地上生活，不是吗？
法伴我成长作文2
我相信大家都知道我们国家有法律,可是却不知道法律是需要每个人都要去遵守的律法。不是我胡猜,如果所有人都知道法律的重要性,严格遵守法律的话,那还用得一套每天中午去播《今日说法》吗?
《今日说法》相信很多人都看过,既然是说今日,那就代表每天,每天都要说法,也就代表每天都有人在犯法。就在昨天,我和爸爸妈妈在一起看《今日说法》,讲述了一个十七岁的男孩居然做了十八起抢劫案。因为迷恋于电脑,又没钱去网吧上网,就做起了抢劫。他说了,做第一起的时候很害怕,但是那个人没有报警,他就放大胆地去做了。请大家千万要记住,只要被抢劫,千万不要害怕,而且要迅速报警,不要因为害怕不报警,要不然,他会越做越胆大的。这个例子不就证明有人不懂得法律,不知道法律的重要性吗?
大家看,法律就在我们身边,我们想想看,如果大家都懂法,守法,那么世界上就没有坏人,警察就会失业,监狱就会废弃,那时的世界该有多么美好,多么和谐!
法伴我成长作文3
法律，是现代生活的“火眼金睛”，它能分辨黑白，惩恶扬善。对于我们成长中的青少年而言，法律更是我们的指路明灯。
从小到大，因为我奶奶爱看《法律讲堂》的原因，我听到许多发生在老百姓身上的故事，这些故事的起因都是很多青少年轻视法律的作用，没有真正意识到法律的重要性。
看了这些故事后，我明白，一个人如果做错了事，必定会受法律的制裁。到那个时候，付出的不仅仅是金钱、自由，甚至是生命的代价。很可惜，讲堂中的这些人，他们没有像我一样在学生时代接触到法律知识，从小树立法律意识。
就拿不良少年王某来说吧，从小他就因父母离婚被同龄人歧视，而有着深刻的童年阴影。长大后的王某更是和朋友干起了偷盗的事情。开始他只是一点一点地偷。可在某一次作案中被小混混看见了，就威胁他偷昂贵的东西给自己。于是，一次、两次、三次……终于，他们被警察抓到了。最后，三人都受到了法律的严厉制裁。
我们每个人，特别是青少年学生，一定要从小学法、知法、懂法，把法律铭记在心，走好人生的每一步。希望法律之花开遍整个社会，希望“一失足成千古恨”的悲剧不再上演。
法伴我成长作文4
法律好比一艘大海上的船，在船上活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律的惩罚！而犯罪呢？他是一棵长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
有一天，我正在去学校的公车上。我安静地坐着，忽然看见一个叔叔，正东张西望着，我一直观察着他，5分钟左右，他那邪恶的手开始蠢蠢欲动了，他的手伸进了一位年轻的小姐的皮包里，那位小姐还浑然不知，只是在注视着她的手机。我看到这一幕终于忍不住了，开始大喊：“抓小偷啦啦啦！”然后那位年轻的小姐终于有了反应。就在这时，公车上有了一位警察，他马上过来跟小偷进行搏斗，之后公车司机马上停下了车，打开了车门，让乘客们下车，那个小偷也想趁机下车，却被警察一瞬间给制服了，我感受到了正义的力量。
与法律做朋友，与犯罪做战斗吧！那些不法分子无视法律的存在，与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程！为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的！ 21世纪是一个法治社会，青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以加强对青少年教育是一门必修课。
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法、懂法、守法、用法的好少年！
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