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小学生的成长作文600字

时间:2020-10-16 10:49:20 关于成长的作文

关于小学生的成长作文600字汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生的成长作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的成长作文600字 篇1

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

  脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

  脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

  脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

  因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

  对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

  感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

小学生的成长作文600字 篇2

  20xx年2月12日大年初六天气:晴

  微笑的北京,微笑的奥运。红色——乐于助人的热情,黄色——文明礼仪的象征,黑色——诚实守信的正义,蓝色——学习进取的动力,绿色——保护环境的毅力。今年春节,我带着北京的温暖和详和回到了农村的老家。

  先要去探望舅爷,我和父母、外婆驱车驶入乡村的大道,过了两三小时终于到底了外婆的老家,车拐进一条弯曲的小巷——大姑家就在这条巷子里。车却在这时刹住了,我望向窗外。一个留着爆炸式发型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七岁的男孩子把一辆自行车打翻在地,与另一个年龄相仿男孩对峙着、争执着,分别有两人使劲拉住双方。那个年轻男孩喘着粗气,毫不理会在一旁劝说的舅爷。外婆告诉我,那个男孩是龙海叔叔。

  我们吃了一惊,打开车门,走出去。

  龙海叔叔的母亲一直在外地打工,他一直和他的'父亲生活在一起。他的父亲爱喝酒,喝醉了酒胡话连篇;又好打牌,时常一个通宵不回家。龙海叔叔生活在这个环境下,渐渐变得喜怒无常,现在上高中一年级,一年里就转了三次学。从此,他整天在巷子里无所事事地游逛,见到比他强的人就非要揍他一顿。今日,又不知谁惹恼了他,搅得巷子里都不得安宁。

  经过多次劝说,龙海叔叔总算安静下来,回到屋中接待我们。我们到屋里时,龙海叔叔正坐在椅子上生闷气,见我们来了,连忙起身,对妈妈说:“您坐吧,我坐里屋。”随即报以了一个真诚的微笑。他转身从里屋端来一些瓜子和几杯茶,又对我们笑了笑。妈妈私下里说:“龙海并不是无可救药,本质上还是个好孩子。”

  拜年十分顺利,龙海叔叔一直懂礼貌地为我们服务着。晚饭后,我们在大家的道别声中发动了车子,踏上了回家的路。家乡离我越来越远,龙海叔叔也离我越来越远。什么时候我们的距离能更近一些呢?

小学生的成长作文600字 篇3

  生命的轨迹,细腻且蜿蜒。而成长,对于每个人来说,都是甜蜜且痛苦的。成长中有太多的不解与困惑,太多的任性与执着,太多的欢乐与悲哀,太多的烂漫与思索。成长,似水流年,往而不返。

  想象自己呱呱坠地的时候,咧开小嘴,肆无忌惮地叫了起来,让母亲心疼不已;幻想自己咿呀学语的时候,摇摇晃晃;回想第一次含糊不清的言语,让父亲喜笑颜开。

  记得童年的我,总是在跌倒以后肆无忌惮地哭出来,等待身后那双大手轻轻而稳稳的扶持。然而有一天,他们开始袖手旁观,我便只能再哭过、怨过之后,习惯走自己的路。于是,我不再爬行,成长的脚步声一天天向我走近。我试着缓步于他们的视线之中,感受着一路上新鲜的景致以及身后的依靠。在跌倒之后慢慢爬起,重蹈覆辙,一路坚持下去,回首却猛然发现,长大的那一天似乎离自己越来越近。

  岁月总是脚步匆匆,不知不觉中,自己已学会了忧虑,学会了深思,学会了忍让和宽容。当朋友伤心失落的时候,递上一句心灵的慰藉;当朋友孤独无助的时候,送上一份无私的关怀;当自己和别人发生矛盾冲突时,多了一份宽容和理解;当自己还为中考的失利和高考的即将来临而苦恼、担心时,多了一份忧虑和深思。这便是成熟,在成熟中走向成功。

  十七岁的我,终于迎来了高三,那段被人誉为“硝烟弥漫”的岁月。高一高二时的放荡不羁的笑声少了,平静大海般的成熟多了,不断的成熟,我学会了更多的振奋,更多的谦逊,更多的稳重,更多的容忍。

  这,就是成熟的真谛。

  生命是棵有着年轮的树,总会长大,走向成熟,但成熟并不意味着走进暮年,走向死亡。成熟伴随而来的是信心、希望与自信。而人与信心同青,与犹豫同老;与希望同青,与绝望同老;与自信同青,与自卑同老。拥有成熟,便拥有了生命的年轻与无尽的魅力。

  黑咖啡是苦涩的,如若勇敢地喝下第二口,渐渐地你会发现,苦涩的背后有着一丝淡淡的甘甜,让人回味无穷。

  苦涩中夹杂甘甜,黑咖啡的味道,成熟的味道。

小学生的成长作文600字 篇4

  每个人都有自己的成长之路,都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所说的“人生百味”。

  我,一个平凡的不能再平凡的女生。但是,我总是自认不平凡,总是爱幻想自己有多不平凡。而赋予我不平凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家,因为它不是很富裕,我爱我家,因为它是最朴质的家。

  小时候的记忆让我更爱我家,让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时,因为是全托,所以我每天都会坐在幼儿园门口,希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样,和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是,因为每天都等不到爸爸妈妈,小小的我就总是胡思乱想,认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢,所以才会被放在幼儿园里全托,因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。

  但是,当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们,为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后,便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱,只为了我们,为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣,自己有多累,也要去帮别人送货赚钱时,我便会恨自己为什么还没有长大,为什么还没有能力帮他们。就是因为如此,我才更爱我的爸爸妈妈,我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担,让他们不要那么辛苦。

  因为我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我,虽然他们嘴上不说,但我能感觉得到。就因为这样,我才总是认为自己绝对不是一个“平凡”的孩子,因为我有了“爱”,所以我是上天最眷顾的孩子。

  这就是我成长中的记忆,独一无二,因为我是一个“不平凡”的女生。

小学生的成长作文600字 篇5

  怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

  我是爸爸妈妈的第一个孩子,所以“老大”这个责任从小就落在了我的身上。

  其实小时候的我不怎么懂事,老是和他们对着干,看不惯他们的自私和霸道,每次我为了一点小事就和他们打架时都会受到爸爸妈妈的批评,我很是不服气,明明是他们的错,就会可怜兮兮地恶人先告状,心里总是对他们感到厌恨,怨恨经过岁月的积累,慢慢的,我和他们的关系越来越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一样,阳光晴朗。爸爸妈妈出去了,我和弟弟妹妹谁也不理谁,各做各的事情。弟弟在做美术作业,小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡纸间。突然,顽皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出来,弟弟疼的哇哇大哭,我连忙找到毛巾,为他止血,带他到浴室,用水冲,减轻他的痛苦。弟弟用带着哭腔的声音说道:“姐姐……疼……”我边拍他的头边说道:“不痛不痛,睡着了就不痛了啊。”我把弟弟带到床边,让他躺在床上,他还是在嘤嘤啜泣,这时,妹妹递过来一张创可贴,我注意到她的手上有点脏,她轻声说道:“拿的时候不小心被风吹到了床底下。”我让她一起躺在床上,哄着他们入睡。慢慢的,他们睡着了。我静静地看着,看着他们童稚的脸庞。这时候,我才没有了以前对他们的厌烦,第一次,我觉得,他们很可爱,一股温暖的清热涌上心头,从未有过的幸福围绕着我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保护他们,我是他们的姐姐啊。我不自觉地笑了,因为,不仅在我的脸上,连我的心里,也洋溢着快乐。

  我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

小学生的成长作文600字 篇6

  很小很小的时候,小到我已不记得自己到底有多小,却依然记得我双手环绕在外公的脖子上,淘气的荡啊荡。外公苍白的脸上尽是炫丽的笑容,那爬满整张脸的皱纹,想一朵绽放的晚菊。那时侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回忆往昔,那种抓也抓不住的感觉,却让我深深的明白了“痛并快乐着”。

  再大了,留着半长的马尾,像个淘气的傻小子,拿个竹竿捅一下这家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母亲抓到狠狠的打了屁股。那时侯,忽然就觉得眼前的这个女人一定不是我的亲妈,一下子就相信了以前死活不肯相信的话。那么小的孩子,硬是气鼓鼓的背了个大大的包,包里满满的尽是我小小的憧憬,对于幸福,对于未来。一踏出家门,却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我,再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。那些小小的勇气一股脑儿地逃开了,只留下一个带着怕怕眼神的小孩,让夜色偷偷带回了家。

  再大了,一颗心里就只剩下青春与叛逆。总幻想着有一天背上行囊,远走他乡,像三毛一样在那个火热的地方,看尽大漠孤烟,长河落日。于是,在纸上做着我的幸福梦想,夹着少年不知的忧伤,背起我苦涩的行囊/一步十眸/载不动的/却是那故乡……

  如今,偶尔翻书,读到一句“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,泪水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的脸,母亲愤怒的叹息,还有我无数次梦到的腥红落日一起涌上心头,一起在眼前变幻。

  那些做过的梦,那些在我生命中不同的驿站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:过去了的只能收藏,逝去了的只能怀念,而那些在身边的幸福却要好好珍惜,莫要等到物是人非。在成长中疼痛着,在疼痛中追求着,在追求中幸福着,在幸福中成长着——曾经的、现在的、将来的我。

小学生的成长作文600字 篇7

  当我们回想起过去的日子时,父母的陪伴是最多的——当我们成绩下降的时候,最着急的是父母。当我们生病的时侯,最心疼的是父母。当我们比赛落选的时侯,鼓励的人是父母。当我们在学校惹麻烦时,最生气最在意的是父母。当我们想要钱买东西时,把手伸向的也是父母。

  当父母生气时,批评我们两句,我们就立刻翻脸了,还跟父母对着干,但是,我们何曾想到父母是永远爱我们的,永远在意我们的,我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时,父母的心是针扎一般的痛啊!

  父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,是无私的,一点都没有保留,都是倾囊而出的。

  同样为我们辛勤付出的人是老师,老师是伴我们成长的明灯——夜里,当我们睡了,是谁还在办公室为我们批改作业呢?是老师!当我们犯错误时,是谁帮我们即使纠正呢?是老师!每当我们在课堂上积极举手发言,是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢?是老师!当我们在比赛失利时,是谁给我们鼓励与振作的话语呢?是老师!

  老师!您含辛茹苦的教诲让我铭记在心,您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。您点燃一盏启明灯,让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶,从而使我们走上正确的道路。

  然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“生活中没有理想的人,是可怜的。”是啊,一个没有理想的人是可怜的,就好比是一个无头苍蝇,没有目标,胡飞乱闯。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在没有目标的情况下随便飘荡。

  “有理想的人,生活总是火热的。”这是斯大林说的,正是如此,一个有理想的人他不会去虚度光阴,他会去为他的理想去奋斗,去努力,他的生活也会因此变得有了气氛有了活力。

  我的理想是:“考上北京大学,再从北京大学考到国外,在国外考一个博士回来为我们的祖国效力”我想,许多人会认为这不太现实,但是,我可以告诉他们:理想是成功的前提,只要拥有先天的条件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而没有理想的人怎么会去努力呢?不是吗?

  在此,我祝愿老师们的工作轻松点儿,家长的焦急放宽点儿,我们的理想放远点儿。

小学生的成长作文600字 篇8

  成长的涓涓细流,漫长,而又难忘。岁月推动着水流前进,浪花卷卷,断断回忆滚滚而来。成长的过程,如一个个稳重的脚步,在河底留下了深深的印记,难以忘怀……

  难以忘怀中,是那多姿多彩的童年,它贯彻着我的成长。成长中,欢笑,幸福是它的代名词,在此之中,父母的关爱,我们成了家中的皇帝,过着无忧无虑的生活。

  无忧无虑,是幸福。但是其中最令我难忘的还是我学骑车的事。

  那是我9岁的时候,一个炎热的夏天里。妈妈带我去游泳,在路上,妈妈教我骑自行车。当时,我可是满心欢喜——骑自行车,一直以来是我的愿望。

  开始学了,妈妈首先骑上车,叫我看着他学。毕竟是新鲜,我看得可认真拉。注视着妈妈的每一个动作,看不清楚的,还吵着要妈妈重新示范一次,她可被我弄得忙咧。

  接下来,就开始了亲身实践。我骑上车,妈妈扶着我,在后面推着,我则在前骑着,渐渐得,渐渐得,骑得越来越快,我可心急了,想及早学会,忙叫妈妈放手。没想到,妈妈一放手,我就掌握不了平衡,摔了个趔趄,只得重来。接下来,我可就老实了,知道心急吃不了热豆腐,连速度都放慢了。

  火辣辣的太阳,炙烤着大地。我汗流浃背,可丝毫没有放弃的念头。学好骑车的决心激励着我,我努力着……此时此刻,我才发现,妈妈以及偷偷得,后半断路都是我自己骑的!这时,妈妈才走到我跟前,笑嘻嘻地夸我学得快,我也高兴得合不拢嘴,嘻嘻嘻地笑着……

  终于学会了,为了展现我的学的成果,我又马上跳上车,用力地一蹬,虽说骑得歪歪扭扭,总也算会拉,快快乐乐地骑着车,唱着欢快的小曲……

  小曲的旋律,串成了个个音符,在我和妈妈的笑容之间跳动着,也在我这欢快的记忆中跳动着,编制成了我的童年,我的成长过程……我情不自禁地说到:“成长,真好!”

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