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小学生的成长作文600字

时间:2020-09-20 16:07:55 关于成长的作文

【精华】小学生的成长作文600字锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生的成长作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的成长作文600字 篇1

  闲来无事,打开相册,看见自己小时候一张张天真的照片,眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……

  虎头虎脑的“傻小丫”

  或许是爸爸给我取名为“唐纯”的缘故,小时候的我纯得可爱,纯得傻气,一些“雷人”的话经常给老师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏,老师把我们分成几组,说:“这一队是小兔队,这一队是小牛队……”我听了问老师:“老师,怎么没有小鸭队呢?”老师疑惑地问:“为什么要有小鸭队?”“经常有人叫我唐小鸭,说我爸爸是唐老鸭。”老师听了哈哈大笑,摸着我的脸蛋说:“你真是一个可爱的傻小丫!”

  生龙活虎的运动健将

  傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见老师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。

  虎虎生威的“三好学生标兵”

  到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其他人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏,比如斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!

小学生的成长作文600字 篇2

  8月30日晴

  今天是一个特殊而神圣的日子,因为,今天,在丽日蓝天下,一个全新的班级――初一(15)班成立了。

  可我的心中总有一种忧虑:毕竟,迈入初中,再也不能右手握着弹弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀们,ADE,我的覆盆子们和木莲们!更何况四周围着的,不再是熟悉的人,投来的是一道道陌生的目光。

  可初中又预示着一个全新的生活,这又是令人振奋欢喜的。

  这个新集体里,自然又有了新的老师:卢老师,是我们的数学老师兼班主任,她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师,乃我们的语文老师,微胖的身子上总穿着一件黑衣服……

  教室,自然也是全新的,地面上,一尘不染,桌子整齐地排放着,阳光从几净的窗户中透了进来,把小巧玲珑的教室照得透亮。

  这,就是成立初的初一(15)班。

  9月8日晴

  今天,我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。

  经过几天相处,我们已经都认识了,热情成了我们沟通的桥梁。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不,就有了下面的一幕:

  讲台上一位同学正热情高涨地演说着,他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。

  台下,有的同学昂首挺胸,仔细听着有的同学低头盯着本子,奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭,显出非常紧张的神情……

  演说拉下了帷幕,继而,紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞,有的草草了事,有的偷窥他人,有的低头沉思。许久,票收齐了。唱票开始了,只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台,一笔,一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字,我们的心提到了嗓子眼,又好似在怀里揣了一只小兔子。

  终于,七位班委横空出世,本人也有幸加入了。

  这次活动,更加深了我们新的友谊,让自己也更多地了解了别人。

  9月10日晴

  今天是第20个教师节,大家为表示对老师的敬爱,纷纷赠送鲜花,贺卡,而特为此举办的庆祝会更是别开生面,我至今记忆犹新。

  如果你想知道更多我们班的小故事,就请继续关注我们班吧!

  哦,老师是可敬的,同学是可爱的,我爱我班!

小学生的成长作文600字 篇3

  3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的'有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

小学生的成长作文600字 篇4

  翻开我的“人生”相册,拂去上面的灰尘,翻开一看,童年的乐趣立即浮现在脑海中。

  童年的我,正在海水中捉着螃蟹,倾听着海风的倾诉;童年的我,正在广场上无忧无虑的放着风筝;又是童年的我,自由自在地在雪地上玩耍,嬉戏,和雪精灵一起舞蹈……在流霞中追逐着火红的落日,让欢乐洒满大地,又如南飞的候鸟,渐渐远行——这就是童年那一支不变的歌谣。当我沉浸在童年的美好与快乐中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像彩笔一样,也描绘着不同的颜色。

  我翻开了下一页,看到成长中的我。

  几近深夜,“沙沙沙”的声音从未停止,好似一首催眠曲。我依然在写着那些好似做不完的作业。课外班、兴趣班还有学校的作业都变成了一个个士兵,带着狡诈的笑容,一步步向我逼近。一股睡意席卷而来,眼皮一点点的往下沉。我摇摇晃晃的走向洗手间,往脸上拍点凉水。转过身,为省下的作业而唉声叹气。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果。只有自己受着了。

  俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润; 成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机……

  我合上相册,跳跃在翠绿的草丛间,唱着儿时熟悉的童谣,继续回味着我童年的乐趣。花儿和我一齐舞蹈,溪水与我一同歌唱,成长是多么的快乐啊!

  我成长,我快乐!我快乐,我成长!

小学生的成长作文600字 篇5

  翻开记忆的相册,一张张照片仍旧活灵活现。其中有一张是我很小的时候学走路的时候照的。照片上妈妈牵着我的手,蹒跚地学走路。如果不是有这张照片,我早已不记得自己是怎么学会的走路,而在我成长的路上,使我感受最深的还是上下学方式的变化。

  那是一个凉爽的秋天,凉风习习,我就要成为一名小学生。妈妈带我来到陌生的学校,把我交给了老师。老师牵着我的手,把我带进教室。从此我开始了艰苦的学习生活。老师像妈妈一样,在生活上照顾我,在课堂上教给我知识,这也是我在成长的路上关键的一环。

  记得小学低年级的时候,每天早上是爸爸妈妈骑车带着我去学校,美国是车轮上的国家,我就是自行车轮上长大的孩子。在小小的自行车后座上,我一天天长大。

  一直长到他们已经很难带动我的时候,爸爸妈妈每天带我坐公交车上下学。但是这种方式效率太低了,没过几个月,他们就让我自己去坐车上下学。是啊,每天带我坐车到学校还得再坐车回来。可是当初我却很不理解,还和父母吵了一架,说他们根本不爱我。但是最终我还是接受了这个现实,改由妈妈每天送我走到车站,然后我独自上车去学校。这时我已经很少再拉着妈妈的手了。

  不知又过了多长时间,我逐渐自己上下学了,并且不需要把我送到车站了,更多的交流是她从阳台伸出脖子看着我的眼神,看我到了楼下就向我挥手。晚上我从天桥上走下,看到阳台的窗户里是对我的期盼,等着我平安回来。

  我已不再和妈妈牵着手走路了,我想是因为我长大了,不需要有一个人来牵着手了。难道妈妈就没有用了吗?不是。她每天比我早起为我做早饭,叫我起床,为我准备好一切学习的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我愤怒地把责任推向妈妈,是她把我的卷子弄丢了。妈妈没有说什么,努力地帮我找,而我已经放弃了希望。妈妈找了一晚上,出了一身汗,最终却是在我的书包内兜里找到了那张卷子。

  前些天,妈妈让我拉她一把,好久没有拉起妈妈的手,我发现她的手已经变得粗糙……

  如果不是有妈妈,就不会有我的今天,我取得的成绩没有一个能够脱离妈妈。成长的路上,我一刻也没有离开妈妈牵着我的手。

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