小学生的成长作文400字汇编五篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生的成长作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的成长作文400字 篇1
在成长的过程中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……在成长的记忆中，每一页都是精彩的。
成长像一本书，带我走进记忆的脑海；成长像一片云，带着烦恼和忧伤飘走；成长像太阳，给新生活带来阳光；成长像一场场雨，向大地倾诉着……
在成长中，我爱读书。从开始有记忆起，读书就成了我成长中必不可少的一件事。无论我碰到忧愁还是烦恼的事，我会选择读书，让书籍带走我的忧愁，重新快乐，在书中我自由地驰骋天下，自由地翱翔。书伴随我成长，陪我度过不同样的每一天。
在成长中，我爱拉二胡。二年级起，我随二胡老师一起在音乐的世界里遨游，二胡成了我成长中必不可少的一样，每天我自己至少要抽出半小时以上的时间来练习二胡，在二胡曲中感受着劳动人民的各种情感，也把自己的心情放在其中。
在成长中，我爱打球。在每周周末晚上，我都会去俱乐部打乒乓球，打球让我增强了体质，减少了生病的机会，也结识了许多朋友。
在成长中，我爱学习。在几年的学习生活中，老师让我懂得了什么叫学无止境，只有发奋学习，才能让自己成长的翅膀变得更坚硬起来，在学习中我还知道了知识也不仅仅是从课本中得到的，还有更多的是来自实践。
在成长中，我爱探险，不仅仅是随着书中一个个小主人公去探险，我更爱在生活中探险，在探险中学会生活，学会与同伴合作，共同克服困难。
现在的我们，已不再是混沌初开的童年了，但成长的路途还非常遥远，让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆远航，让成长的阳光更灿烂些！
小学生的成长作文400字 篇2
有人说，成长是艰辛的;有人说，成长是漫长的，而我却认为成长是快乐的，是幸福的。
当我刚刚从医院呱呱落地时，全家人都高兴地嘴巴都合不上了。从那时开始我便成了全家人手里的宝，大人们都依着我，顺着我。就连不爱说话的哥哥也会偷偷的把自己的东西送给我。那时我多么幸福。
上一年级的时候，家里人不太爱管我了，但是我却在学校里找到了快乐。从我认识了第一个好朋友到认识全班同学的过程都是快乐的。当我伸出稚嫩的小手笑着说：“你好，我叫刘瑶。我们可以做好朋友吗?”同学笑着跟我握了握手说：“当然可以呀!”我拉着他的手一个劲儿的拽。这个时候的我成长是快乐的。
上三年级的时候，老师让我们写第一次的作文。我拿起了钢笔开始了我的作文之旅，谁也不会知道我起初有多么讨厌写作文。也不知道是为什么，我的作文越写越长，我竟然喜欢上了写作文，每一次写完之后，我总要细细的品味几次，再自信地交给老师。这个时候成长是美好的。
我还在成长，当我回头一看已经有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上。好些地方都淡得看不出线条和色彩来了。沉浸在回忆中的我已经是一个十二岁的少女了。现在的成长是快乐的。
成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。我正慢慢成长，我体会到了成长的快乐，犹如细流汇成大海的快乐，小树变成森林的快乐，小花汇成花园的快乐。
其实，成长的快乐无处不在……
小学生的成长作文400字 篇3
小时候， 爸妈妈经常因为工作很晚回家，但至少会留下一个来照顾我。那一次，他们两人都外出有事，家里只剩下我一个人。
我从小胆子就小，爸妈不在身边，我更胆小了，我把从客厅到卧室的灯都打开，生怕一个不留神，妖魔鬼怪就会突然出现在我眼前，而我却看不见。
我爬上 床，床很大，我感到空荡荡的，很不自在，于是我穿上拖鞋，蹑手蹑脚的 来到储物室，望望四周，保证一切安全后，才打开柜子拿出两只玩具狗熊，放在床头左右。
我又打开了电视，躲进被窝，电视情节让我暂时忘记了害怕。于是我津津有味地看了起来。就这样，我和电视机相处了不到一个小时，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。于是我只得关了电视闭眼睡觉。
说也奇怪，虽然已很疲倦，可是我怎么也睡不着觉。突然，窗外传来悉悉索索的声音， 我害怕起来了，牙齿不停地打架。惶恐的隔着窗帘往外看了一眼，我看到一个巨大的黑影在摇来晃去，好像要爬进来似的。
此时，我小小的心脏在瘦小的身躯里咚咚直跳。我听到有人在哭泣，正纳罕是谁，结果发现是我自己，泪水已经湿了一枕头。
也不知是不是人一紧张就想上厕所，反正我已经急得不行了，又想上厕所，又怕怪物，纠结了半天，我鼓起勇气，奔向厕所。上完厕所回来经过客厅时，更惊悚的事情发生了，我家的窗门打开了，说是迟那是快，正当“怪物”要闯进来时，我随手抓起沙发上的枕头往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原来我把门都反锁了，爸爸只能爬窗进来了。
回忆自己成长的故事，我笑了！
小学生的成长作文400字 篇4
童年，是梦中的真，真中的梦……
从小到大，我最真诚的玩伴就是傲然立于青草丛的两只鹿。这两只应该是用石头雕成的梅花鹿吧。因为它们是为绿色而做的点缀，所以仿佛鹤立鸡群，显得格外醒目。它们是伴我实现所有梦幻的最好的朋友。
我以前总是喜欢和一群伙伴们结伴来到这儿，骑在梅花鹿的身上，闭上双眼，前方的微风徐徐吹来，轻拂着我们的'幼嫩的脸庞，仿佛全身跃然于马上，在漫无边际的原野上飞驰，永远都不会感到疲倦。此时的我们，心儿仿佛飞向天空，鸟瞰着中原大地，观赏着秀丽的祖国，顿时拥有了一对想象的翅膀，飞翔在梦幻的世界中。
在草地上还长着几棵小树。说实话，我从不知道这些树叫什么名字，只不过它长出的果子又小又像柿子，所以我们一直唤它“柿子树”。“柿子树”上的果实也顺其自然地被称为“小柿子”了。
不记得是谁先关注起了小柿子，反正后来“小柿子”也成为了我们的玩具。我们把它们摘下来，然后把小柿子往鹿身上一挤，鹿的身上仿佛就会留下“血迹”，然后两个人勉强地坐在小鹿身上，让另一个人装作猎人来打小鹿，然后在帮小鹿包扎。虽然每次都是手忙脚乱的，不是我撞到了你，就是你踩到了我，但是包扎的也算有模有样。只不过梅花鹿身上已经留下了“疤痕”，也许直到今天，那里依旧还残留着淡淡的红色，至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因为当时幼稚的不经意，让我更加喜欢上了小动物，也愿意替别人分担愁心事，更加了解如何用心去关心、呵护他人，才会是今天的我。
想起往事，今朝难以再回首，不过那些故事却依然鼓励着我。我要和别人一起分享它们，一同欢乐、成长。不管前路漫漫，因为我已成长，所以无所畏惧。
小学生的成长作文400字 篇5
翻开手中的报纸，《成长重于金牌——从城运会看我省体育后备人才的培养》深深地吸引了我。
这篇文章主要讲的是第七届全国城市运动会，并且是关注我们青少年的。首先简单地讲了长沙代表队在这次城运会上取得的成就。虽然不是喜人，也保持了上届的水平。然后讲了个别选手发挥失误的事，选手存在的不足。最后点出了这次比赛的亮点，即“学生军”参赛。并提出了对未来的期望。
这让我想起来即将到来的2100跑步测试。现在的青少年大都以学习为重，因而忽视了体育锻炼。当体育测试来临时一个个急得像热锅上的蚂蚁。因此我觉得几年前教育部提出来的“在阳光下成长”真的很有远见力。每天锻炼一定的时间，既丰富了课余生活，又能使我们有一个健康的体魄。
衡量一个国家体育事业强盛与否的标准不仅仅在于她在各种体育赛事中能取得多少奖牌，而要看她全民身体素质如何。毕竟一个国家的主体不是运动员而是全体民众。这篇文章的一个观点就是“应鼓励体育人才从学校中产生”很具有借鉴意义。学生平时忙于学习，缺少体育锻炼。这个观点要是能加以实践，必将有更多的学生参与体育锻炼，有更多的青少年学生在阳光下健康成长。
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