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我喜爱的老师作文450字

时间:2021-05-15 14:49:06 关于爱的作文

我喜爱的老师作文450字

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我喜爱的老师作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜爱的老师作文450字

我喜爱的老师作文450字1

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每每听到《每当我走过老师的窗前》这首歌时,我的脑海中便浮现出一个神圣的名词——老师。

  是的,这首歌就是歌颂老师的。细细数来,在小学阶段,教过我的老师一共有11位,这么多老师当中,我最喜欢的就是我的班主任黄老师了。

  黄老师中等个子,身材苗条,头上爱扎着一条马尾辫,平日里喜欢穿一条长款大摆裙,上身搭一件合身的T恤,脚上再配上一双细高跟鞋,显得很漂亮、有气质。她一笑起来嘴角边就会出现两个浅浅的酒窝,让人感觉和蔼可亲、平易近人。

  黄老师不仅长得漂亮,还是个对待工作认真负责的好老师。五年多的时间里,她从未缺过一堂课。

  记得四年级下学期,有一回黄老师感冒了,咳嗽咳得很厉害,医生给她开了单子,叫她输液,可她怕耽误了我们的课程,白天仍然坚持给我们上课,利用晚上休息的时间去医院输液,经常夜深了才回到家。由于休息时间不足,加上带病工作,她的身体明显消瘦了,我们看在眼里,急在心上,可当同学们纷纷劝她请假在家里好好休息的时候,她却微微一笑,轻描淡写地说:“老师没事,大家不用担心。”

  五年时间一转眼就过去了,现在我们已经上六年级了,岁月在黄老师的脸上留下了痕迹,隐约可见的几根白发和不时传来的咳嗽声让我们心痛不已。师恩难忘,难忘师恩。敬爱的黄老师,您是我最喜欢的老师,我祝愿您及所有的老师们身体健康!工作顺利!

我喜爱的老师作文450字2

  老师,我十分崇敬,但我最喜爱而又仰慕的却是管老师。

  三年级开学时,在我背着书包再一次进入班级时,一位女老师文雅地坐在讲台上。她看起来很年轻,个子比我高一个头,皮肤雪白的,一头乌黑的头发扎成一个马尾辫,明亮的眼睛上戴着一个秀气的眼镜,但依然遮不住那让人心暖的微笑。

  开学几天后,我了解她了,她是一个“两面派”。大课间的时候,她和我们一起扔沙包,和我们一起笑,一起为胜利而费尽心思,一起为失败而烦恼,完全像一个孩子,我们认为和她交流一点也不陌生。可当她一上课,一种老师的气质和严肃感又出现了,“点到名的同学家作重写!”话音刚落,下面的调皮捣蛋们的“啊?”声脱口而出“说‘啊’的人站起来。”顿时,班上又有一小半的人站起来了。“家作翻一倍!”这下没人啃声了。

  到了四年级,好像没人怕管老师了。在老师上课时还有好多人在讲话。一天,我们又在课上打断了老师十几次讲话,而那次,老师真的爆发了:“我不讲课了,讲话的人大声的讲出来,让班里每个人都听见。”教室跟着我们一起沉默了,不知是被这气氛感染了,还是看见老师的眼圈红了,(好像哭过一样。)就这样,我们一直沉默着。教室里连空气都凝固了。我们静坐了不知多长时间,老师也一直沉默着,又过了好一会儿,老师打破了宁静,向我们道歉,我们都不敢出声。而那时,我心里对那时的各种行为而后悔,心里又为老师向我们道歉而过意不去,一种说不出的感觉在我心里徘徊。

  老师,虽然您不教我了,但我忘不了您,更忘不了那节课。

我喜爱的老师作文450字3

  在我们眼中,老师是神圣的,是值得我们尊敬的。

  这天,刚刚上完了体育课,跑完了八百米。豆大的汗珠已经覆盖了 整个额头,黏黏的,痒痒的,感觉浑身都格外的不舒服。于是,我迫不及待地来到了水池边,准备痛痛快快地洗把脸,好让自己凉爽畅快一番。拧开水龙头,“哗!”清澈的水一下子涌出,流淌的仿佛是生命之源。赶紧把整只手伸进这“生命之源”,从胳膊一直淋到指尖,“哇,太舒服了!"我的心中不停地感叹。这时,耳边传来了一阵脚步声,声音越来越近,似乎是也到了水池边。

  我仰起身子转身一望,是学校的一位年轻的女老师,就赶紧退到了一旁,让老师先洗。只见老师稍稍把水拧小了点,双手洗了洗手中的苹果。转身离开的那一刻,“谢谢你啊!”是老师笑着说出来的话。我愣住了,从来都没有哪个老师对我说道过谢谢这两个字,只好支支吾吾的回道:“啊....不用谢的!”我望着那位老师渐渐走远的背影,她都从来没有教过我们的课程,与我更是素不相识,却会对我道谢,我突然觉得那位老师特别令我喜欢。那句亲切的“谢谢你啊!"一直在滋润我的心,似乎比水还要温柔。

  当我遇见老师向老师问好时,大多数的老师只是略微地点点头,不过相比之下,我跟喜欢笑着点头的老师,但最喜欢的还是笑着也向我问好的老师。

  因为这样的老师们,特别有亲切感,特别令学生们喜欢。

我喜爱的老师作文450字4

  在作文培训班,早就久仰孙老师的大名。在第二年,我如愿以偿成为他的弟子,感受他的才华,领略他的才气,见识“才子”老师的风采。

  孙老师的每一堂课都妙语连珠,常常让我们哈哈大笑,而我们在笑中受益匪浅。一次,孙老师在绘声绘色地讲形容词和动词,有个别同学在说话,孙老师看在眼里,却不动声色地说:“谁能解释一下什么是动词?”我迫不及待地站起来回答:“表示动作的词就是动词,比如说话就是动词。”“很好,现在班里大多数同学都是形容词――安静,只有个别同学是动词。”说完又摇摇头,叹了口气。全班哄堂大笑,说话的同学丈二和尚摸不到脑袋,直到同桌提醒才恍然大悟,羞愧地坐正。孙老师趁热打铁,说:“好,个别动词也变成形容词”。在孙老师的指导下,我们轻而易举地理解了容易混肴的形容词和动词。

  以前,我最怕写作文了,可不知道为什么,自从上了孙老师的课就不怕写作文,反而爱上写作文。孙老师不仅文学好,还懂写作灵感:中秋节,请我们品尝月饼,写作文。参加旅游,写作文。看完一本书,写作文。孙老师就像神一样,只要听了他的课,就能写出好作文。

  我很喜欢孙老师,你呢?

我喜爱的老师作文450字5

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间我已经上五年级了。在这五年的学习生涯中,我结识了许多老师,他们用辛勤的汗水将我们培养成人,失落时为我们送上一份鼓励;迷茫时给我们指引前进的方向——-其中,我最敬佩的还是孙老师。

  孙老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双眼睛炯炯有神,她还有一张能说会道的嘴巴。

  孙老师和蔼可亲、平易近人。记得四年级刚分班那会儿,望着陌生的教室和一张张生面孔,胆小怕事的我立刻紧张起来,双手双脚也感觉没那么摆放自如了。这时,孙老师走进教室,一边和同学们打招呼,一边给大家安排座位。她走到我身边,拉住我的手亲切地询问着,我顿时感觉到一股暖流涌遍全身。抬头一看,孙老师正朝我微笑呢!

  孙老师对待工作更是一丝不苟。一次,她患了严重的感冒,那段时间恰逢期末复习,她心系全班同学,放弃休息,毅然赶到学校带病为我们讲课。虽然声音沙哑却抑扬顿挫,板书也如从前那样整洁清秀。看着孙老师这样无私地付出,同学们都非常感动,一个个认真听讲,积极动脑、踊跃发言。看到我们这么懂事,孙老师也露出了欣慰的笑容。炎炎夏日,同学们都午休了,孙老师还在讲台前默默地批改作业;夜深人静,人们都进入了甜美的梦乡,孙老师还在认真地备课……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造者一批批年轻学子的灵魂------啊!敬爱的孙老师,我怎能将您遗忘!

我喜爱的老师作文450字6

  杨老师是我五年级的班主任,她知识渊博,长得也很美,一双大大而有慈祥的眼睛时刻注视着我们的成长;我们的进步。

  杨老师的笑脸很美,似乎别的老师都不爱笑,每当看到杨老师那甜甜的笑脸都是我感觉满面春风。听到哪个同学讲笑话,她也会像我们一样脸都笑开了“一朵花儿”,看见我们的点点滴滴的进步她也会会心的一笑。

  在课堂上回答问题错了,她不但不批评我们,而是面带微笑地说:“不对,再好好的想一想。”在课堂上上课我们都很开心,杨老师不是让我们死巴巴的坐着思考,而是让我们互相讨、互相交流,不会的就大胆的提出来。听老师读书那可真是一种享受,杨老师那甜美的声音传入我们的耳朵里,使我们感到身临其境、飘飘欲仙,不知道别的班有没有这么好的待遇。

  有一次上课,我回答问题错了,我呆呆的站在那里,感觉全班同学的目光都集中在我的身上,我的脸又热又红,羞愧极了。是杨老师首先打破了沉静说:“看什么看呀!”然后走到我身边轻轻的拍了拍我的肩膀说:“周雨你先坐下吧。”虽然坐下了但我的心还是砰砰直跳,不过多亏了杨老师帮我解围。

  她就是我的班主任,一位平凡而伟大的人,她严厉但心里确实对我们都是满满的爱

我喜爱的老师作文450字7

  凌老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她风趣幽默,非常敬业,是我最喜欢的老师。

  在一节综合实践课上,凌老师提出问题:“谁通过什么,发明了什么?”同学们个个苦思冥想。我第一个举起了手,站起来大声回答道:“牛顿在树下睡觉,被苹果砸到了头,通过这件事,他发现了地心引力。”同学们听了我的回答,受到了启发,又想到了很多,纷纷举起手来。有的说:“爱迪生发明了点灯。”有的说:“牛顿发明了小风车。”还有的说:“莱特兄弟看到小鸟在天上飞,发明了飞机。”……我们正在争先恐后地回答问题时,不知谁放了一个臭屁。同学们都捂住了鼻子,有人用手在自己面前扇风,有的同学急忙去开窗户,还有的窃窃私语:“是谁放的?”凌老师见到这种情形,微笑着说:“是谁放了毒气弹呀?”教室里瞬间哄堂大笑。凌老师是不是很幽默呀?

  凌老师非常敬业。记得有一天早上,凌老师一进教室,我就看到她皱着眉头,用手捂着肚子,脸色蜡黄。原来她胃疼。凌老师忍痛上了一节课,便去医院看病。中午放学回家,从凌老师的朋友圈里,我看到她打吊瓶了。我想:凌老师下午不会来上班了吧?没想到,老师在午写的时候又出现教室里。

  啊!亲爱的凌老师,每当想起你,我就觉得一阵阵暖流在心中流淌。

我喜爱的老师作文450字8

  我庆幸,从一年级到三年级遇到了许多好老师,其中我最喜欢我们的班主任——崔老师。

  她有一头乌黑的中长发,弯弯的眉毛下有一双像黑宝石一样闪亮的眼睛。一张樱桃小嘴一笑起来,脸上就露出两个可爱的小酒窝。

  崔老师平时很关心我们,但是对待我们的学习却十分认真、严格。记得有一次,老师让我们把《课堂练习》带回家做,一到家,我就认真地写了起来,很快就写完了。为了争取全对,从而得到崔老师打的鲜红的五角星,我便认真地检查了好几遍,都没有发现错误。为了万无一失,我又让妈妈检查了一遍,也没有错。我开心地把作业装进书包,心想:明天肯定能得到崔老师打的小星星。

  第二天,崔老师给我们当面批改作业了。看着前去批改的同学都出现了这样那样的错误,受到了崔老师严厉的批评,我顿时也紧张起来,害怕自己也有错。终于轮到改我的作业了,只见崔老师那神圣的红笔在我的作业上一笔笔划过,一个对勾,两个对勾……我心里开心极了,心想:我肯定全对!就在我得意之时,突然,老师的笔停住了,严肃地对我说:“这题对吗?”我看了看说:“对呀!”老师让我仔细地再检查一遍,我小心翼翼地又看了一遍,原来是一个“博”字少了右上角的一点。崔老师批改这么多作业,却连一个小小的点没写都能一下子发现。那一刻,我真佩服崔老师!

  这就是我心目中的好老师,是我和同学们心中既喜爱又尊敬的好老师!

我喜爱的老师作文450字9

  你们肯定会有自己喜爱的老师,也许是和蔼可亲的.数学老师,也许是严厉无比的英语老师,但是我却喜欢我的语文老师。

  我的语文老师姓陆,我们常亲昵地叫她小陆老师。她有两道乌黑的眉毛,我刚见到小陆老师时,我只觉得她看上去比较严厉,因为她总是双眉紧锁,仿佛我们做错了事。那两道乌黑的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,上课时总是静静地扫视着同学们,不时还会在某一个同学身上停留片刻,虽然她没有说话,但浑身散发出一股威严之气。

  但之后的一件事,彻底改变了我对小陆老师的看法。

  一次上课,有一位同学因为上课迟到而没听课。放学后,小陆老师竟然利用自己休息的时间去帮那位同学补课,把他落下的课程又耐心地重新讲解了一遍,直到他听懂为止。这时,我发现小陆老师却已经口干舌燥了,因为她在讲解的过程中一口水都没有喝。从这以后,我才觉得她也是一位尽职尽责的老师。

  在我和她相处了一段时间后,竟发现她又是一位很幽默的老师。

  有一次,小陆老师正在讲台上上课,台下的同学们也聚精会神地听着。可是,有一位同学居然趴在桌上睡着了。小陆老师知道后,并没有去打扰他,只大声地说了句:“来来来,我们准备一张纸巾,把某位同学的口水擦一擦吧!”话音刚落,全班哄堂大笑起来,而那位同学也被惊醒了,脸顿时红了起来。

  这就是我的老师,一位幽默且让人肃然起敬的“严师”!

我喜爱的老师作文450字10

  老师,您是我们学习道路上的一盏明灯,照亮了我们前进的脚印;老师,您是花园里一位辛勤的园丁,浇灌着一棵棵小草;老师,您是广阔无边的蓝天,让我们自由自在地翱翔……老师,这是一个多么好听的名字;老师,这是一个多么崇高的事业。

  我最喜欢的老师是英语老师赵卫。他中等个子,一头乌黑的短发,看起来很精神。特别是他那双黑如宝石的眼睛,每天都温和地注视着我们,仿佛会说话似的。

  赵老师不仅口语标准、流利,而且还教授有方,总是在给我们带来快乐的同时,教会我们许多知识。每次,赵老师都会用幽默的小玩笑和生动有趣的故事来引导我们学习英语,逗得大家哈哈大笑。不过,温柔和蔼的赵老师也有大发脾气的时候。倘若谁上课不认真听讲,那么你将会十分“荣幸”地看到并亲身体验到赵老师的暴跳如雷。一开始,我对赵老师像夏天天气一样的情绪十分不解,不明白赵老师为什么一会儿是万里无云、太阳当空照的大晴天,不一会儿却变成电闪雷鸣、风雨交加的雷雨天。后来,我才渐渐明白这是赵老师的严中之爱,他这样做是想让我们养成良好的学习习惯。

  两年来,赵老师对我们的关爱和企盼,让我深深地喜欢上了他。此时此刻,内心的千言万语只化成了三个字——谢谢您。

我喜爱的老师作文450字11

  我喜欢的老师姓吕,这个姓氏的人并不多,而且为人师表的就更少了。虽然他看起来已经40多岁了,可他的劲可大了。有一次,我们三个小朋友和掰腕子,我们三个连吃奶的劲都用上了,结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上,一共有六只手,可最后还是没有掰过他。我当时就想,吕老师可真是一个大力士呀!

  曾经有一次,吕老师偷着跟我说,他手劲大是因为他经常练习书法,这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法,这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间,我就没耐性了,不想练了。吕老师笑着说:“这可不行,练书法需要有极大的耐性和毅力!做事可不能半途而废!”我听后觉得有道理,就又坚持了下来。

  我喜欢的吕老师不但书法写的好,而且说话还特别幽默。有一次,吕老师指着我的作业本说:“这个本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么会有味呢?”这时,吕老师笑着说:“这是刘洺硕的本子,自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。

  其实吕老师会的东西还有很多呢。比如说下象棋,修笔啊等等。我一定好好跟他学习呀!因为他是我最喜欢的老师!

我喜爱的老师作文450字12

  我喜欢的老师是一位文质彬彬的、才华横溢的老师,他的名字叫李政传老师。

  李老师的身材高高瘦瘦的,喜欢穿白色的衣服,因为穿白色的衣服比较高雅,体现出老师比较喜欢整洁。老师有一股温和的性格,每次有同学犯错的时候,老师从来不对学生大喊大叫、乱骂一通,而是心平气和的和学生讲道理,直到他们理解为止,老师就是这样的平易近人、善解人意。

  有一次,我在公园碰见老师,他在那里坐着,好像挺悠闲的样子,正好我带来了羽毛球拍,我邀请老师和我一块打羽毛球,老师高兴的接受了我的邀请。首先,是我发球,发了一个“倒挂金钩”球,很快被老师挡了回来,我又发了一个“狮子摇头”,可惜还是被老师给挡了回来。接下来,轮到老师发球了,老师发了一个飞球,我一时疏忽没留神,被老师打来的飞球打个正着。接下来不论我从那个方向进攻,都被老师轻易的挡了回来,累的我气喘如牛。老师见我累的样子,对我说:“王曦,我们休息一会吧,太累了。”我巴不得赶快休息,我都累坏了,急忙答应了老师。在休息期间,老师和我开始聊天,不久天色慢慢的暗了下来,我和老师道别各自回家了。

  这就是教育我的李政传老师。

我喜爱的老师作文450字13

  我喜欢的老师姓单,她是我们的英语老师。

  她长得有点胖,有一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛架在她那个小鼻子上,她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面,鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。

  她在上课教学时很有方法。

  第一节英语课上,单老师告诉我们每一节英语课都有一个一分钟的英语对话。当天,我就大胆地举起了手,介绍我自己,单老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好,可以让我们更大胆一些,到了公开课,我们就不会紧张了。

  单老师也很风趣,她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们,而是用一些灵活的方法来教我们学习,所以我学得很快。有一次,单老师让我们背一篇课文,我们都背不过,单老师便想到了一个好方法,她先给我们讲了一遍意思,先让我们理解意思,意思理解了再让我们去背课文,很快就都背过了,怎么样?这个方法不错吧?

  单老师虽然很风趣,但是也很严肃。

  那一次,我上课没有认真听,而是在给我的笔吸墨水儿这件事被单老师发现了,她走到我面前严厉的批评了我“你以为你学习好啊?学习好上课就可以上课做小动作吗?快收起来!”我便赶快收起来坐端正。看来,在这个老师面前,一点小动作都不能做呀!

  这就是我喜欢的老师,不错吧?

我喜爱的老师作文450字14

  我喜爱的老师是一位四十多岁的老师。她就是我的幼儿园老师。

  她是高。是一位十分尽责的好老师。从早到晚,她都陪在我们的身边,形影不离,就像我们的妈妈一样。充满魅力的高老师有一头稍稍卷起的橘黄色头发,一双双眼皮的眼睛,最让我们喜欢的是高老师能从小嘴里吐出我们喜欢听的歌曲。

  记得我上中班时,那是感冒咳嗽的高发期。恰巧,我又感冒了。那天我在学校里可得十分厉害,连中饭都吃不下。高老师见状,就给爸爸妈妈打电话,叫他们来接我到医院里去看看。

  到了医院,经检查,我是得了肺炎,要住院。可我不愿意住在医院里,不管怎样都不肯,但经过高老师对我的循循善诱,我最终还是同意了。住院期间,高老师几乎每天都回来看我,这也成了我的习惯,这是我一天当中最重要的事情之一,就是——盼着高老师来。高老师每次来总会让我感到很惊喜。经过两个星期的治疗,我终于恢复了以前的那样的好身体。

  当我恢复了身体,重归属于我的大家庭时,让我感到非常惊喜,因为高老师为我办了一个小小的欢迎仪式。当时,我感动得都快哭出来了。在我身体慢慢恢复的一段时间里,高老师对我关爱倍至(但不是我不生病高老师就不关心我哦)是我的身体好得很快,这还真得好好感谢高老师。

  现在我都五年级了,高老师仍在我的记忆里念念不忘,最近国庆节七天长假,我到一个表妹家开的店里看到了高老师。没想到高老师还记得我,还问我在小学里生活的怎么样,学习怎么样。我再一次的感动了。

  “高老师,我爱你!”

我喜爱的老师作文450字15

  两年前,我刚上一年级的时候,我遇到一位老师---—胡老师,她叫胡丽婷,她教语文,是我们的班主任。她是我上小学的第一位老师,应该算是我的启蒙老师。

  胡老师的脸圆圆的,脸上总挂着微笑,头发黑黑的,经常扎一个马尾,她的穿着打扮很时尚,很有活力。如果我们很听话,胡老师就很温柔,但是如果有同学调皮捣蛋,胡老师就会装“凶”,温柔的她其实是为了震慑那些调皮的同学。

  胡老师不但教我们知识,还教会我们学习方法:课前预习和阶段复习,这样才能温故而知新。胡老师上课时语言生动活泼,善于抓住同学们的心理,利用讲故事、角色扮演等形式让同学们快乐学习。二年级时她给我们上了一堂公开课《狐假虎威》,给我留下了深刻的印象,好像我自己就是那只狡猾的小狐狸。

  胡老师无论在学习上还是在生活上都很关心我。在胡老师的悉心教导和鼓励下,我的书写有很大进步,语文成绩明显提高,并获得了期末语文免考的荣誉。我很感谢胡老师。我要像胡老师一样写一手好字,语文成绩一直名列前茅。

  我很喜欢语文,也很喜欢胡老师,我好希望一到六年级胡老师都做我的班主任。

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