风景小学作文

时间：2022-04-06 12:58:36 风景作文大全

风景小学作文(汇编15篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的风景小学作文，欢迎大家分享。

风景小学作文(汇编15篇)

风景小学作文1

　　她让我敬畏，她让我感到温暖，她也让我难忘，她就是我们亲爱的跑老师。

　　庞老师陪我们经历了两年的风雨，在众多优秀品质当中，让我最难忘的还是她的敬业精神和对同学的关心爱护。

　　记得有一次，我们正在上课，同学们也都在专心致志地听讲。“叮咚，高年段放学，叮咚，高年段放学。”随着放学铃的打响，庞老师为了让我们中午多些时间休息，便说：“现在，来把作业布置一下……”不知道怎么了，庞老师突然停了下来，我以为是哪个同学在说话，庞老师故意停下来“等”他，没想到，在我回头望庞老师的时候，被彻底惊呆了——庞老师竟然流出了眼泪！只见庞老师一边捂着脖子，一边面对着墙壁，偷偷地流眼泪。可以看出来，庞老师是因为脖子太疼而流泪的。“算了，你们去吃吧！”庞老师轻声细语道。或许是声音太小，我并没有听到，还是见别的同学走我才走的，庞老师一个坐在桌前，忍受着。

　　在这个“特殊”的中午，同学们都特别安静，这时，几个老师闻声赶来，纷纷来关心庞老师，看到这个景象，我那颗悬着心才放了下来。即使十分难受，庞老师也不忘关心同学：“来，谁没有吃饱，我这还有饭和菜。”一个同学来到老师面前，庞老师把饭让给了这位同学，满脸关爱的神情看着这位同学。这时，不少同学都发出了感叹：“庞老师真好啊！”“就是，她自己不舒服还那么关心我们……”真的，不得不感叹，有这样的老师可真好。

　　下午，庞老师依然坚持来给我们上课，哪怕自己的身体吃不消，也不愿意耽误我们的课程。

　　庞老师是我认为“最美”的人，她每一个眼神，每一个背影，每一个动作，都是我见过“最美”的风景。

风景小学作文2

　　我生活在海滨城市——青岛，小时候，姥姥总是带我去海边。听着海水拍打在岸上的声音，看着远处的海浪，海风吹在脸上，简直在天堂一般，心中所有的烦心事都没有了。

　　这个周末，我刚迈进姥姥家，姥姥一脸兴奋的说：“走，我们去海边捡海蛎子！”海面在阳光的照射下闪闪发光，形成了一道靓丽的风景线。海岸上有很多石头，崎岖不平，我在上面艰难地行走；可姥姥走起来却什么障碍也没有似的，如履平地。我在石头上边捡边走，翻翻这块石头没有，翻翻那块还是这样，一下子泄了气。可是看看姥姥轻轻松松便捡了很多。我暗自纳闷：姥姥有什么技巧呢？我偷偷观察观察。可是我看了好长时间，一点头绪也没有，只好过去请教姥姥，姥姥笑着看着我：“在石头上面走不要紧张，你一紧张观察得就不够仔细，海蛎子在有那么多石头的海岸上很难发现，所以你仔细观察很重要。”听完姥姥说的话，我如梦初醒，准备大干一场。我休息了一会，跑到姥姥跟前：“姥姥，你看我的表现吧。”第二次“探宝之旅”开始了，我稳稳的踩在石头上，眼睛紧紧盯着海面，很快就发现第一个猎物。慢慢的，篮子中的海蛎子越来越高，也算是“大丰收”，看着这一切心里美滋滋的，跟吃了蜜一样。我回头骄傲地对姥姥说：“姥姥，你看我捡的海蛎子！”“嗯，真厉害，以后还要来吗？”姥姥问我。我答道：“嗯，当然！”晚上回家后，我们吃了一顿丰盛的“海蛎子大餐”。

　　青岛，一个美丽的海滨城市，一个充满美好回忆的的地方。这里，风景独好。

风景小学作文3

　　夏，是最神奇的季节。白天，骄阳高照，令人汗流浃背；而夜晚，却别有一丝风趣呢！

　　——题记

　　虫之灯

　　夏夜很黑，唯有天边的皎月，将光洒下大地，为大地铺上一层薄薄的轻纱。这时，一群属于大自然的灯来了。萤火虫在黑黑的幕布中，变成了一个个会表演、会发光的精灵，令人心生喜爱。夏夜漆黑，没有灯，却有这样一群别的季节没有的灯精灵，怎不令人感到奇妙？

　　花之格

　　许多花，都喜欢在春天开，令那个原本就生机勃勃的季节更添一笔姿色。而她却与众不同，不去与百花争奇斗艳，而是默默地在夏天，悄然在那池塘开放。看，那一株，正在池塘开花了！从一支支倒放的毛笔，到一个个盛开的莲盘，是多么有趣！一阵风吹来，她在池塘中摇曳着，传来一阵阵淡淡的清香，这就是荷花！她没有浓浓的幽香，却有淡淡的清香；没有与百花争艳的性格，却有默默奉献的品质；没有大红大紫的色彩，却有淡淡的嫩色；没有人们的娇养，却有特别的生处……她或许不及许多花的美艳，但却有那百花都没有的高雅！她从不求人们的评赏，却在如此寂静的夏夜中开放。“出淤泥而不染”，这又有哪种花能够做到？这又怎能不令人感到特别？

　　蝉蛙之乐

　　夏夜，人们都停止了工作，进入甜蜜的梦乡。唯有蝉还在奋力工作。“知了——知了——”地叫着，为夏谱出了一曲乐章！光有歌手怎么够？于是青蛙便当上了一个名副其实的鼓手，很快便谱入了人们的梦乡。哦，对了！还要加上那蜻蜓扇动翅膀的伴奏声呢？这又怎不令人发笑，陶醉其中呢？

　　合之韵

　　夏夜，虫灯、奇花、蝉鸣、蛙叫……一切都是那么奇，那么别具一格，伴着皎洁的月光，和着微风的清凉，一切是如此的美……

　　各个季节都有特点。春，生机勃勃；秋，果实累累；冬，白雪皑皑；而夏，却令我形容不出来，她又奇特，又多变，又静恬，又奇妙……总而言之，夏，令我陶醉于其中。我爱夏，更爱夏中的花鸟虫鱼，一草一木，但我最爱的还是夏夜！

风景小学作文4

　　时光渐渐赋予我遗忘和怀念的力量，我记不清泛泛而交的人，记不清曾经熟识的人；我只记得你，笑容熠熠，感染着我。

　　你的笑，是我的风景。

　　又忆起正式见面的那天；是将近九月的暑天，阳光毒辣，灼人一般。我唇角微弯，给你一个浅浅的微笑，淡如清风，你却回我一个大大的笑容，那笑意便从唇角溢开来，在你婴儿肥的脸上漫开；再直达我的心房，在最柔软的地方会心一击。

　　我们开始接触彼此，开始慢慢相知，我甚至能感觉得到两颗心的慢慢靠近。闲聊的时候，当你主讲的时候，你总是眉飞色舞，手也比划着，脸上带着笑容。我一边附和你，一边扭头看你；“哎呀你说好不好笑？”你说着，便推推我的肩。我使劲点头，发出真心的笑。

　　学校的生活或许枯燥，可是你却可以帮我缓解；你的笑，是我的风景。

　　我想我还算得上是开朗活泼的人，但我又禁不住喜欢胡思乱想，自怨自艾。成绩不理想，身体不舒服；却又远离亲人，无人分担痛苦，只能一个人自己静静地坐着，任由眼泪失控地自己滚落。

　　你有些慌了，但更多的却是哭笑不得；“考得不好，可以奋起直追嘛！再说，哭也解决不了问题呐。你要让自己活得开心一点呐！”

　　我微微抬头，不想让你看见我微红的眼眶，便斜了眼睛瞥着你。你扬起了笑容，似乎是在鼓励我“生活偶有困苦，结果如何却是你自己选择的。”你把脑袋蹭到我面前，蹭蹭我的发梢，“活的开心一点，才有力气继续精彩。”

　　我终于望向你，你眼中柔光流动，很少见你有温柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我带出来的。

　　忽地，绚烂的笑容又出现在你脸上。像雨后初晴的天，乍见涅槃。“哎呀快点振作吧。”我也微微扯动嘴角。

　　你的笑，是我的风景，使我暂时忘记眼前的苟且，保持我内心的澄清。

　　人世浩荡，我们只不过是寂寥银河里的一颗星子，是碧蓝沧海里的一朵浪花。

　　幸好有你出现，成为我最美的风景，陪我度过这人生无常。

风景小学作文5

　　人生道路上有无数道风景，你是否会因为错过了一道美丽的风景而感到懊恼，可惜时间不会重来，所以不要等错过，才会去珍惜。

　　少年，别错过那道风景——亲情。

　　孔子说过:“子欲养而亲不待，树欲静而风不止。”有多少人验证了这句话。季羡林曾说过他这辈子最不对，对不起的人就是她母亲，当初他也是发誓长大后要好好赡养母亲，因为母亲这辈子太苦了，可当季羡林要尽孝心时，母亲却没有给他这个机会就走了，所以尽孝心并不是要大福大贵才可以尽。而是只要有心，任何地点，任何时间都可以尽到。父母辛苦工作一天，回来时给他们泡杯热茶，做顿热腾腾的饭菜，他们就会觉得心满意足，因此，少年，别让这道风景从你身边溜走，否则你会后悔终生。

　　少年，别错过那道风景——友情。

　　爱因斯坦曾说过:“人生最可贵的莫过于有几个志同道合的亲密朋友。”伯牙和钟子期的友谊，大家都是有目共睹的，两人因为音乐而在一起了。成了志同道合的知己。这段千古流传的佳话至今都在为友谊打着广告。我们正值青春，与朋友有着共同的理想，因此在一起拼搏奋斗，也互相依靠，帮助。所以伯牙，不要错过你的钟子期，不然你会遗憾终生。

　　少年，别错过那道风景——理想。

　　托尔斯泰说:“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。”我哥哥的理想是考上他想上的大学，因此他没日没夜的拼。我问他为什么这样，他说:“我想去看看我的拼是不是值得的。”当然是值得的，哥哥考上了他想去的大学，并发信息说:“显然，这一切都是值得的。”我觉得我也要定好我的理想了。所以，追梦者，要牢牢抓紧你的梦，别放手，否则，你会终生碌碌无为。

　　人生很美丽，人生的美丽由一道道的风景组成，拼凑出了绚丽多彩的人生，但有些风景是不能错过的。因此，我们每个人都应该珍惜那些对你重要的风景，不然你的人生将会黯淡无光。

　　少年，别错过那道风景，快抓紧它，放在心里好好珍惜它。

风景小学作文6

　　我有两个家，一个家里有爸爸妈妈，一个家里有四一班四十七个成员。四一班这个大家庭中有着不同个性的同学，但是他们同样拥有纯真的童趣，努力为这个大家庭付出着。

　　学校要举办运动会了，我们都很兴奋。每天一大早，放下书包就在操场上练习着。终于，我们盼来了运动会。当天，每个同学都笑容满面。黄天雄选出了许多同学参加跑步，我们都在旁边努力的大喊：“加油！”而我们最喜欢的就属拔河比赛了。

　　不一会儿就到了拔河比赛。黄天雄又挑了几个个头大的同学参与。比赛刚开始，我们班就占了上风，中点线离我们班最近。可是，就因为一开始同学们都太使劲，到后来就没力气了。我们见此情景，全班同学都跑上了赛场，而对手也增加了人手。我们两班互不相让，实在也不分上下。因为是在夏季，所以天气很热，烈日炎炎下，可见每个同学都汗如雨下，大汗都湿透了衣服，但是同学们谁都不放手，他们坚信——只要不放手，就一定会有希望，有的同学的手掌心都起了血泡，但是他们没有放手；还有的同学连腿都用上了，还是不放手。就在这样的坚持下，我们胜利了，对手就像一排麻将，一个接着一个倒在了地上，每个同学虽然手上有伤，但心里是温暖的。我们欢呼雀跃，没有一丝痛意。

　　这拔河的场景，这欢呼雀跃的欢歌声难道不适学校的一道风景线吗？这不正式一团蚂蚁团吗？为了保护集体，奉献自己，虽然受伤了，可是整个机体还在，我相信，四一班会像学校里的白玉兰一样，挺立不倒，成为校园里最美的风景。

风景小学作文7

　　或许你享受大海拍岸的雄伟和壮观；或许你迷恋一切随风飘风的宕荡起伏；或许你热爱枫叶落地的无声和优雅；或许，你向往远处白雪皑皑的山峦。但是我却独爱那故乡的虫鸣，最爱那分干净的旋律与回忆。

　　我是个土生土长的土乡人，从小生活在农村。我的家门口是一望无际的田野。左边，一条羊肠小路，通向远方，路两面边是参天的杉树、梧桐树。但是，我最爱的还是那夏日里的虫鸣。

　　一到夏天，差不多傍晚，全是各种各样的虫子，有趣的叫声。午后，我和小伙伴们玩完游戏后回家，在路上，我倾听着各种虫鸣，给夏天增无限生趣。

　　这么多年，我从这条路上，走远无数遍，但今年夏天，当我在暑假期间再次回去看望外公外婆，走过那条熟悉的路，还是第一次静下心来倾听着动人的旋律。

　　在这个世界里，我仿佛得到了一次享受，全身精神放松了下来。眼前是一个舞台，上边许多森林中的朋友——小动物们在放声歌唱，一个从未知道的世界。

　　我又“穿越”到了自己的世界。忽然，我电光一闪，这是知了的叫声！

　　晚风吹脸，河水拂摸着田野，我倾听着声音。闭上眼睛，聆听世界，我只想把时间和空间定格在那里，定格在这声音的世界里，定格在这生我养我的乡野里，定格在这美妙生趣的夏天。

　　漫长的学业让我离故乡越来越远。外边响起了知了的鸣叫，这又让我勾起了对童年最纯真的回忆：路上，风中，田野，知了，故乡。这一切，都令我幡然醒悟，对故乡的淡淡思念头之情由然而生。

　　傍晚，点点斜阳，洒下余辉，将寂静的小村映照得温暖明亮，加上知了的叫声，绘成一幅最动人的画面……

风景小学作文8

　　20xx年4月28日晚，常州下起了百年罕见的大冰雹！

　　狂风夹杂着雷电暴雨袭来，突然，鸡蛋般大小的冰雹像虎狮猛兽般从空中砸向地面，“噼啪，噼啪......”，“咚裆，咚铛......”外面像炸开了锅一样！

　　路上行人毫无准备的奔跑着，躲避着；高架桥上汽车疯狂的奔驰着寻找出口；大街上的商贩们慌乱的抢收着货物，可这些都是徒劳无功，大家还是没能逃过一劫。冰雹所到之处无一辛免，马路上到处都是被狂风冰雹打落下的树枝，树叶，甚至，有的小树居然被狂风吹倒在路边！大街商铺的广告牌被打得七零八落，一片狼藉！小区里居民家中的窗户玻璃也都被“冰弹”打的一个个千疮百孔的。最受伤的要数有车一族了；没有躲避到的汽车，车身上不是被砸扁就是前后玻璃被打得像蜂窝似的，正是心疼啊！所以得一切都被这凶猛的冰雹给打垮了，一切惨不忍不啊！

　　但是，在我们海小，却没被这突如其来的冰雹所吓退！正当大家渐渐进入梦乡的时候，一阵狂风把一楼东侧的宿舍弹簧门给撞开了，刺骨的寒风呼啸着吹了进来，同学们都吓得躲进了被窝。

　　值班老师龚小鹰和其他三位老师冒着肆虐的冰雹和大雨，用自己的身体顶住大门，几位老师齐心协力搬来柜子，搬来水桶，终于保住了岌岌可危的宿舍大门。此时，大雨透过门缝已经把几位老师的衣服打湿了，汗水从她们的额头顺着头发滴落下来。正是因为有这一群临危不惧，无私忘我的老师在，才化险为夷保证了我们的安全！

　　天灾无情，人有情，老师们的无私奉献精神深深地在我心里烙下了印记，那冰雹之夜为同学们挡风挡冰雹的身影也成了我心中最美的风景。

风景小学作文9

　　我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。

　　——题记

　　我深深地恋着外婆家的柳树湾。

　　一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。

　　假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。

　　转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

　　听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

　　就在这片柳树湾里，我度过了绿色的.童年。它的生命是旺盛；它的颜色是希望；它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。

　　我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

　　初三:贾琴琴

风景小学作文10

　　读到这个题目，你一定会瞪大眼说：“洗手间是我们的‘方便’之处，怎能与高雅的文化联系一起？”嗨！一开始我还真是和你想的一样，可妈妈告诉我：“洗手间中也有文化，不信，就到我们学校看看。”

　　一到学校，我就急着找洗手间，可看看这儿，白色墙上用典雅的胡桃木条勾勒托出几个花台，上面摆放着绿色植物，很有几分情趣，似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙，好像又不像。仔细一看，咳！要不是贴着的“Toilet”几个字指点，我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走，看见一个米黄色的大理石石板，中间嵌着两个白色圆形台盆，光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头，显得非常精致。抬头一看，天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框，显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。

　　推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间，一股淡雅的檀香味丝丝入鼻，丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的墙砖，温馨大方。地面也是用色底砖铺着，整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图，那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香，那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿，它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。我欣赏着，我沉醉着，丝毫不觉自己是在洗手间中，似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息，我感受到了其间的文化品位，以至于在这样的环境中让我很小心地行事：轻轻地推门，生怕弄坏了它们；“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗；洗完手后，用纸及时擦干，怕湿了脏了地面------我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。

　　真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线，让我们在这艺术化的环境中健康成长！

风景小学作文11

　　每个人心中都有一道靓丽的风景，都有自己喜欢它的理由，也许是因为它的美丽、壮观，也许是因为它的朴素、平实，也许是因为它的清新、脱俗。而我心中最美的那道风景线，既不是名胜古迹，也不是名山大川，而是在城市之中在普通不过的场景。

　　记得那天下午，火辣辣的太阳烘烤着大地，虽然已经是下午，但气温依旧很高。我背着书包走在回家的路上，炎热的天气，使我不得不停下了脚步，走进了一家奶茶店。我一边喝着奶茶，一边漫不经心的看着玻璃门外来来往往的车辆和行人，心中却在想着别的事情。这时，一个身穿清洁工作服、四十多岁的女人引起了我的注意。只见她推着一辆清洁车，拿着一把扫把从不远处行来。她拿着扫把向着一棵大树走去，认真的清扫每一片树叶。我岷了一口奶茶，再次看向外面。枯叶早已被扫进了清洁车之内，她又向着马路边没有任何遮挡阳光的地方而去，就这样，扫了好久才把垃圾清理干净。

　　她虽然早已汗流浃背，但她只是掏出手帕擦了擦，又面带微笑地驾驶着清洁车向着其他的地方而去。我走出奶茶店，再次向着家的方向而去。当经过那段被她扫过的路段时，我也不禁被她敬业的精神所打动了。地上已无一丝垃圾，就连口香糖都被清理的只剩下一丝若有若无的痕迹。这些对于某些人来说，是再平常，在普通不过的事了。但对我来说便是一道最美的风景线。因为如果没有他们的辛勤付出，没有他们敬岗敬业、不求回报的付出。我们赖以生存的城市，我们的家园还会这么美，这么干净吗？

　　山川之美，是自然的美；名人古迹，是历史之美。而城市清洁工的美，是一种内在美，是一种舍弃小我，造福大家的精神，是一种文明之美。这便是我心中最美的风景。你心中最美的风景又是什么呢？

风景小学作文12

　　春天，我最喜欢的一个季节，风和日丽的天气，碧波荡漾的河水，像慈母手一样抚摸着我们成长的风，都像天真无邪的孩子的欢笑。

　　今天，是我们最激动的一天，因为我们要去踏青了，这可是老师的命令啊，我们皇命可不敢违。况且这样好的事情，多长时间才有一次啊，我们又怎么肯违呢，高兴还来不及呢。

　　天刚刚露出鱼肚白，我们全宿舍成员便准备就绪，准备向班级出发，向野外进军了。

　　今天天气真好，阳光明媚。抬头仰望，天像蔚蓝的海水倒悬，又像柔软的蓝缎，滑滑的，让人有忍不住想去触摸的冲动。太阳也变得更加温柔了，真是个再好不过的天气啊。

　　我们怀着一颗激动的心上路了。田野里的小麦绿油油的，叶子向下垂着，仿佛正在做它甜甜的晨梦。一阵清凉的微风拂过，一望无际的麦田欢快起来，他们舞动起自己的纤纤腰肢。绿浪由远而近，一波接连一波，此起彼伏地飘动着。闭上眼，深吸一口气，清新宜人。

　　小湖中的水清澈见底，小河的流水声哗啦啦的，路旁的小树林带着几分幽寂……

　　最让我难忘的还是小河旁的柳树。

　　小河旁的柳树长得高大笔直，就像一名茁壮成长的少年一样。而在旁边滋润它的河水，有可能成为它的老师、父母，帮助它学习、成长。但也可能变为恶魔，让它弯曲成长，想到这儿，我不由得联想到我们班上的同学。

　　前几日我们班里的一名同学被开除了，其实他以前挺好的，有着滋润着他的河水。但是自从上了初中，那些高年级的大学生便使河水浑浊不堪，把他给污染了，让他的根松动了，走上了弯路。直到人们发现了他的变化，感觉他不可能再变成原样了。

　　这一件事非常值得我们去思考，如果我们只是依傍着别人，事事都模仿别人，那便会失去自己。做事应该有自己的主见，因为任何人有犯错的时候，但一旦不迷途知返，就会成为弯曲的柳树。

　　我记住了这里的柳树，也记住了这里的风景。

风景小学作文13

　　蚂蚁正自顾自地悲伤和颓废着。

　　这时，一只海鸥振翅飞来，落在滩上歇息。她梳理着被海风吹乱的羽毛，满足而疲倦地笑着。蚂蚁好奇地上前问道：海鸥，你飞得这么快，飞到过海的尽头吗？那儿很美吧？海鸥瞪圆双眼看着蚂蚁：大海的尽头？大海这么大，我又怎么到得了尽头？

　　是啊，你都到不了，我又怎么可能到呢唉，我活着还有什么意义呢？蚂蚁颓然，低头陷入了新一轮的悲伤中。

　　海鸥咯咯地笑了，小家伙，生命的意义可不在大海的尽头啊，大胆往前走，你会明白的。说完，还不等蚂蚁再次发问，海鸥就振翅飞起，向着太阳的方向飞去了。

　　蚂蚁并不明白海鸥的话，但他决定按她的话去做。

　　他重新整顿了自己，踏上了寻找尽头的旅途。他路过艰难险阻的石滩，也路过松陷的沙滩；他听到过搁浅的鲸鱼发出声声求救，也见过在水洼里的鱼苗挣扎求生；他在冲刺上岸的贝壳里呼呼大睡，也在裸露的滩头提心吊胆；他见过拥挤的海滩游人如织，也见过崎岖的石滩上寂寥无人。他觉得自己像一个冒险家，挑战自然，更挑战无趣。

　　他见过潮涨潮落，见过海日升残夜，见过八月毒辣的太阳将地面烤得滚烫，也见过凛冬肃杀的飞雪遮盖石礁。他曾被海风吹入浪潮中，也曾被虾蟹亲切地拥抱。他经历了许多奇妙的事，看过了许多旖旎的风景，这一切都是之前他消沉时想都不敢想的。

　　他知道，他走过的地方都不是海的尽头，可这又有什么关系？海鸥的话，他早已懂了。

　　生命中的最后一个春暖花开，蚂蚁爬上了高高的岩崖，崖底下的浪在怒吼奔腾着。他觉得自己的一生很充实，见过许多风景许多事，寻找海的尽头早已不重要了。

　　最美的风景，原来在路上，把生活过得充实，就是生命的意义。我活在世上干什么？来经历，来走过，来做有意义的事。让每一分每一秒都不虚度，这就是每个生命存在的意义。

　　海风轻柔地吹在蚂蚁身上，他闭上眼睛，完成了最后一次呼吸。

　　蚂蚁的脸上，将永远凝固着那疲劳却满足的笑容。

风景小学作文14

　　在生活中，总有让我们陶醉的风景，在长大的历程中，也总有让我们感动的人和事，装点着我们的人生，或许是一个微笑，或许是一个举动，或许是一个背影，总能触动着我们的内心。

　　记得那是我上五年级的时候，一个星期二的下午，放学后，我正准备回家，突然间天空乌云密布，紧接着噼里啪啦掉下了豆大的雨点，下雨了，还挺急，我看到离家近的同学都是冒雨往家跑，我的家离学校说近也不近，说远也不远，我又不愿意淋雨回家，只能站在学校门口前，等妈妈来接自己，这时，雨越下越大，再加上有风，我觉得身上好冷，我焦急的望着回家的方向，不知道该怎么办。

　　我正在等的时候，突然听到了一个声音“小朋友，你怎么不回家？”我转过身一看，是一个瘦瘦的，脸黑黑的男子，我看着有点害怕，心想：我该不会遇到老师今天上课时说的坏人了吧？我的身体不知是因为冷还是害怕，不由自主地颤抖起来。他好像看出了我在想什么就对我说，不用害怕，我不是坏人。我心想：哪个坏人说自己是坏人的。所以没理他。可是他却没有一点生气的样子，还要送我回家，还告诉我他就是这个村里的人，他们家也有和我一样大的小孩儿，真诚的话语和微笑的脸庞让我稍稍放心了点，我想如果他要骗我，我就大声喊让大家把他抓住，反正是从村里面走，总能遇见人的。打定注意后，我说好，他就打开了雨伞，我们一起走着，他拿着雨伞总是有意得向我这边倾斜，在这一路上我们一句话也没有说，就这样走着，我看到我的家了，这才放下心来，我转过身对他说了一声：“叔叔，我到家了，谢谢你。”他笑了笑说：“不客气，再见。”

　　在他转身之后，我看到他后背的衣服全湿了，我又想起了他把雨伞撑到我这边的情景，顿时为刚才自己的小心感到不好意思，多好心的一个叔叔啊！他撑着雨伞走在大街上的身影会一直留在我的记忆里，那背影是多么美丽的一道风景啊！

风景小学作文15

　　不知何时，心中总会不自觉地引起一阵翻腾，张开双臂，我仿佛来到了一个梦幻一般的王国。

　　我闭上了双眼。体验轻风拂过，聆听水落滴答。啊！我看见了，远处群山连绵不绝，山间怪石嶙峋，危峰兀立，似险，而不失那一份雄伟，壮丽。细听，水滴声滴答不断，望那涧下岩石，明晃晃的一个历史痕迹，是持之以恒的毅力，更是一种全新境界！山是绿的，化作水滴，滴在大地上，透过它，世界被放大。山顶直冲云霄，缭绕的云雾是那么飘渺，让人仿佛进入了仙境。来到顶峰，四周一览无余，是“会当临绝顶，一览众山小”的雄壮，是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的优美，更是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意境。高声呼喊一声，此时，大自然便是你最亲密的知音。大自然是优美的。

　　大自然更是智慧的，你看那千年的土层，埋藏着远古的记忆，描绘出一个个神奇；你望那树上晶莹，乃是万年的毅力，隐藏着的你不知道的神秘。神秘的远古，是否曾毁于一旦，但哗哗流淌，在驱壳中化为新世纪的能源。化为轻烟，来到每个人的眼里，一起目睹千百年的变化，仿佛感受到了亿年前的燥热，似乎听到了一声声长嘶，甚是奇妙。

　　不仅如此，大自然还是一本活生生的启示录。

　　看那松竹，四季常青，清高，坚韧，一种难以言表的意境，尤其是在那傲雪中，与梅一起挺立着，不畏严寒，不惧艰险，堪称万物的楷模。林间射下的光束，被松竹们裁剪成了圆形，那是它们虔诚地在接受大自然的恩赐！

　　啊！大自然，你是美丽的，可我却还存一丝哀伤。如今，它已面目全非，我曾幻想过那茂密的原始森林，和一望无际的蓝天大海，可如今只是回忆。但还是愿它永驻人间，那留在我心底的风景……

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