心里的风景作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的心里的风景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心里的风景作文1
那年，有幸去桂林玩，一路上有许多问号：桂林好玩吗?山多么?和课文中描写的一样吗?我就像刚到这个世界一样。一切对我来说，都是好奇。
到桂林，不到漓江怎么行?为了追求快乐，我们在烈日下排队整整站了两个小时，谁让漓江的名气那么大呢?对我而言，一个没有看过名胜的人，一定要亲身经历才算满足。
好不容易登上了游艇，再一看，天哪，如此壮阔之景：大山巍峨雄奇，山上怪峰奇石，张牙舞爪,像要一口吞掉我们。两岸树林郁郁葱葱，虽然正值盛夏，热气逼人，但仍有一股凉意直透心脾，好不快活。这让我想起了课文上：“桂林的山真险啊,危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下来;桂林的山……”
我还记得课文中说：“漓江的水真清啊，清得能看清江底的沙石漓江的水真静啊，静得让你看不到江水流动;漓江的水真绿啊，绿得像一块翡翠。”但是，这清、这静、这绿呢?它们已经无影无踪，不是不见了，而是变了。水底已经浑浊不堪，只有一群群绿藻伸着它们可怖的手臂，水底的尘沙游荡在浮藻之间。顺着江面远远望去，原本的竹筏渔樵、鸬鹚小舟，也不见了，只有一片片的游艇向着远方行进……
虽游玩归来，但那道“风景”却一直藏在我的心里。是的，人类对自然的好奇和不断探索，才会让大自然危险。
青山，原本不会老。
江海，原本不会竭。
但是，人类再这样，山，水，还有我们，能真正的“不朽”吗?
心里的风景作文2
窗外绿树成荫，日影斑驳。重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满泪水的脸上。漫步在小路上，微风抚摸着我的脸颊，心凝形释，思绪随风飘舞。
又回想起那天去看奶奶的情景：车沿着羊肠小路驶过去，错落的楼房，大片的水稻，一切似乎那么陌生、又那么熟悉。刚从车子里走出来，奶奶就急着从小屋里走出来手里还捏着一颗菜。“来了啊”奶奶笑眯眯的倚着我、像个小孩子一样。
小时候的我和奶奶一直住在这间屋子里，这屋子旧得连门都吱呀乱叫、我曾因深夜没有虫鸣心就止不住的紧张。如今，这黑黑小屋子只住着一个老人，奶奶的喜怒哀乐也只能被这黑暗吞噬。
吃饭的时候，一双油油的手，灵活地将菜肴在我们的`碗上堆起。我不想阻止，只因这很难得吧。奶奶也不冷落弟弟，即便弟弟向来嘴挑、常对她夹的菜不屑一顾。可即便是换来一副嫌弃的表情，奶奶依旧不停歇。有时候我觉得奶奶很单纯、单纯的让人心疼。
离开时拿着奶奶拣的菜，我们默默地上了车，奶奶也一路默默的走上来时羊肠小道，也不挥手、只是轻轻的说：“路上小心”。声音很轻、奶奶站在凹凸不平的石子路上、看我们渐行渐远，我似乎望见奶奶双眸中散去的欢喜。轻风撩起奶奶额前的白发，她一直远远的望过来、似乎想穿过我们。
而奶奶落寞的身影、交织在错落的楼房和麦田中、这一刻，脑海里似乎烙下了这个画面。而奶奶落寞的身影就像一道美丽的风景一样挥之不去。一直烙在我的心底。
心里的风景作文3
当第一缕阳光跃上脚尖，我在晨风里回忆；当第一丝花香扑上鼻间，我想起那个风雨交加的傍晚；当第一阵暖意涌入心间，我想起那熟悉的身影，老师您还记得吗？
雨发千丝万缕的银丝，伴着风，在空中舞蹈，一落到手上，我感觉冰凉冰凉。路边的小动物，已躲进了自己的小屋，小花小草也静静地靠在大树边，观赏着这场雨。
我还着急地等着妈妈来接我，校园里，只有我和老师了。天渐渐暗了下来，路灯已照亮道路。老师说：“走吧，我带你回家。”还没等我拒绝，老师已拉着我走在雨中了。
路伸向了远处的黑暗，只有老师热乎乎的大手，牵头我冷冷的小手，是那样的紧，那样的温暖。
雨还在下着，风还在刮着，我与老师的师生情还在黑暗中进行着。老师将伞遮住了我的头，可自己却淋到了雨。我与老师一句话也不说，但我们却知道彼此在想什么。
风忽然大了起来，如一头狮子在怒吼，伞被吹得快飞了起来，老师仍然牵头我的手走在回家的路上。
终于到家了，我没有被淋到，可是老师全身湿透了，我见着老师远去的身影，不禁愣住了，看着老师消失在小路的转角处，我真想赶上去说一声：“老师，谢谢您！”
我的心温暖了，感觉现在有明媚的阳光。老师，您在学习上对我的帮助已经很大了，我今天才发现，您在生活上就像我的母亲，也同样十分关爱我，帮助我在黑暗中前进。
我还记得这道风景，它比无边的大海还要美丽，比高山还要伟大，它是我最难忘的风景。
心里的风景作文4
没入碧天的白桦林，无拘无束地向天际漫开树枝，加以青翠欲滴的阔叶缀点，在枯瘠之中无意泛起几圈生机，阳光被揉碎在枝丫中，渗透那零星的空隙，映亮了明澈的湖，从湖心散开，是光的涟漪，赋予了水华光辉的夺目，水华迸溅出来，在雏菊上遗留下灵动，雏菊随风摇曳，柔嫩中弥漫着清香，被风窃走，在林中每一隅遗留下斑驳的新生。
我焦急地在林中疾奔，寻找出口。
枯茸被踩碎的声音格外脆耳，却悚然失去了踪迹。呛了几口清凉的间隙之中才意识到被水浸润，我扑腾地游，未曾睁开双眸，破水而出，去毅然伫立在湖心。昂首仰望落日的余晖淳朴耀眼，在视野中依稀还能分辨出水迹的模糊。
我拧干衣物等待风干，谋划着接下来的行程。星云的灿烂轰然闯开了我的心扉，月光更是如泣如诉、缓缓流淌，流灌着落落雏菊，那雏菊有水纹的底色，却映着星河的璀璨，整片林中有说不出的静谧。
我寻觅出口，别离了心中的风景。在日后行程中，我看过林涛的壮阔，却不及白桦林的静羌；我赏过碧色的湖涛，却不及泉水的甜津；我折过曙光的明耀，却不及余阳的残温；我拎过芬华的花海，却不及雏菊的生机……
我想再回到心中的风景，独享那一片美。
却不曾料到有一天，我开始最后一次漂泊，误闯了一片星空之下的白桦林。
望着那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。
心里的风景作文5
风景有许多种，有看了让人难以忘怀的，有看了让人惊叹的，有看了让人赞不绝口的，也有看了让人疑问的风景，而我心里，也有这样一道独特的风景。
我从报纸上看到过这样一处独特的风景：在山峰的悬崖边上，有一块厚2毫米的石头，有一米多长，从悬崖边一直延伸到悬崖外面。有些胆子大的人站在石头的最前边，结果上来了三四个人，都没有问题，看了这幅画和下面的内容后，我刚开始是惊叹：“仅厚2毫米的石头居然能承受三四个人的重量，真是不可思议！”后来，我便陷入了沉思，悬崖上怎么会有一块那么薄的石头？而且石头上怎么可以站那么多人？接着，我的脑海里便冒出了一串串问号。随着脑海里的一点点思路涌现出来，最终，终于解开了这几个难题。这本来应该是一个大石头，随着岁月的流逝，这块石头被渐渐地风化，最终，变成一块只有2毫米的石头了，至于石头上怎么可以站这么多人这个问题我觉得应该是这块石头已经饱经风霜，有了丰富的“作战经验”,所以当它承受那么重的重量时，才毫无损伤，这不禁让我想起，难道我们也不是应该这样吗？在平时要多多学习，积累经验，到考试.工作时，就不会急急忙忙再做准备了。
这就是我藏在心里的风景——一块石头，它不仅特殊，还蕴含着人生的哲理。
心里的风景作文6
“快起来，别睡了，还要贴对联呢!”老妈发动“河东狮吼功”向老爸叫道，我一看这情景，马上溜到隔壁房间。
果然不出所料，老爸老妈“战争”开始，虽然我不明白他们为什么会吵，但是觉得挺好玩。过了一会儿，没了动静，我确信一定是老爸输了，每次都这样。这不，老爸来请我帮忙贴对联，我一口答应了。贴对联时，我问爸爸：“爸，你们总是争吵，有意思吗?”爸爸一下愣住了，好半天才说：“其实也没什么，以前吧，被你妈妈说，心里也挺烦，很不高兴，现在习惯了，倒也挺喜欢这样的，觉得你妈妈吵架时还挺可爱的。”看着爸爸的微笑，我有点懵了：老爸是不是发烧了?吵架还高兴?
趁老爸去打扫车库，我又问了妈妈同样的问题，妈妈看着我，问：“怎么好好地想到这个问题?”“没什么，只是好奇。”“其实嘛，也没什么意思。只是以前你爸爸让我不满意的时候我总会说上几句，他也会争上几句，你来我往的时间长了变成了一种习惯，有时还会变成大声的争吵，说起来，也挺有意思的。至于为什么，可能是这些争吵现在是我们的一种特别的沟通方式吧!”说完，妈妈也露出了像爸爸那样的微笑。
我躺在床上，想着刚才的一幕，顿时明白了我家最美的风景：妈妈对着爸爸唠唠叨叨的说了一大堆话，爸爸不时争上几句……或许我的爸爸妈妈没有花前月下、卿卿我我的浪漫，但是桌前厨间的吵吵闹闹一定是他们最幸福的时刻!
心里的风景作文7
星期日下午带儿子去购书中心，这里的人可是真多。
虽然这里是购书中心，在购买者为主要人群，但是来这里看书的人实际上是不少，允许人们随意地看书。以因为毕竟是放假了，学生居多，而且极少有家长陪同，看来放假了，孩子们也来这里相约了。你看那边电梯口，几位高中生模样的孩子发出了惊呼后，其中的一位扑向楼梯口，搂住了刚刚上楼梯的另一位，也许，他们是在这里不期而遇的老同学吧。
看书的人的姿势真是千姿百态：许多孩子就坐在书架中间看书；有的靠在柱子看书；有一个小姑娘，则如莫高窟里的卧佛一样，侧身卧着，一手支着脑袋，另一手拿着一本书，看来她可能是坐得太久而太累的缘故吧；那边书堆后面，有一位戴着老花镜的老先生，翻开一本书，拿着一个本子，竟然在那儿抄写着书上的内容，往前再看，一位头发花白的老太太，竟然也和孩子一样，直接伸直两腿坐在了地上看书……
此时，在四楼的儿童购书中心，正有一个折纸讲座在进行着，教大家做荷花，许多大人带着自己的孩子一同学着，不一会儿，一朵朵粉色莲花便在大家的手中绽放。
在我们离开购书中心，走出大门的时候，已经是六点多了，看到一家三口正在进门，爸爸掂着个小马扎，儿子拿了一个塑料小凳子，这叫个准备充分呀，看来他们是这里的常客了。
今天的气温是30度，而这炎热的天气是阻挡不住大家的读书热度的。
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