描写风景作文

时间：2021-07-18 09:45:32 风景作文大全

描写风景作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的描写风景作文8篇，欢迎阅读与收藏。

描写风景作文8篇

描写风景作文篇1

　　东山公园里有一个美丽的人工湖，那里一年四季景色怡人。

　　春天，人工湖的岸边，鸟语花香，绿树成荫。突然，一阵春风吹来，把树叶吹得哗哗直响。再往树枝上一看，有好几只小鸟唱着动听的歌。茂密的草丛，把湖水打扮得更漂亮，草丛里盛开着各种各样的小花，有红的、白的、黄的、紫的……美丽极了。

　　夏天的人工湖别有一番情趣。柳树摇着长长的辫子，人们在树下乘凉休息。湖里的粉荷花开了，绿色的荷叶像一个个大圆盘。小孩乘着各种各样的小船在嬉戏，小鱼在荷叶底下乘凉，可漂亮了。

　　秋天，清晨的人工湖，湖面上漂着薄薄的雾，天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在水中，就像美丽的仙境。

　　冬天，一场大雪过后，湖面上结满了厚厚的冰，到处一片银白色，很多小孩子穿上棉袄在结冰的湖面上玩耍，有的滑冰，有的打雪仗，看！他们多开心啊！啊！多么美丽、多么迷人的人工湖呀！

描写风景作文篇2

　　祖国的山河十分广阔，美丽的景色也很多，我曾经去过许许多多美丽的地方，但是让我最难忘的地方却是春天的人工湖。

　　人工湖在大田县公园旁边。来到了人工湖，首先映入眼帘的是一棵棵高大粗壮的柳树，柳树的叶子向下垂着，好像一位亭亭玉立的少女正照着湖水这面大镜子在梳装打扮呢！柳树上有许许多多五颜六色的小鸟，它们唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

　　柳树的旁边便是人工湖了。人工湖的湖水清澈见底，要是向谁里扔一块石头，也能清晰地看见小石头在水里的样子。水中有成千上万条小鱼，鱼儿们成群结队地在水中嬉戏玩耍，有的在自由自在游泳，有的悠闲地躺着，正享受阳光的沐浴，有的两条鱼一起游，好像在赛跑呢。湖水把蓝蓝的天空倒映在湖里，好像鱼儿在天上游，小鸟在水里飞似的。

　　人工湖旁边有一个九折回廊，走在回廊上，便会看见有一个雕像，雕像雕刻着一位美丽的田螺姑娘。田螺姑娘全身都是白色的，披着一头飘亮的秀发，一手摸着自己的花裙子，一手摸着自己的那头秀发，好像在说：“欢迎来做客。”

　　走过九折回廊，一座精致的拱桥便吸引着你，拱桥有三个洞，两个小洞，一个大洞。拱桥倒映在桥湖里，就变成了一个圆形，三个洞也随着拱桥的变化而变化。

　　走下拱桥，一个富有古香古色的亭子出现在你的眼前，亭子的房顶是用琉璃瓦做成的，在阳光的照耀下，仿佛大海的水波光闪动，亭子里有许多名人书画，让人目不暇接。

　　忽然，一阵花香扑鼻而来，我顺着这股花香，来到了小花塘，花塘里的花种类繁多，五颜六色，让人眼花缭乱。花儿们争奇斗艳，相互比美，勤劳的蝴蝶和蜜蜂们在采集花粉，为人类无私地做贡献。

　　通过我的介绍，大家一定对人工湖了解的不少了吧，如果你们有兴趣就到人工湖去观赏吧！

描写风景作文篇3

　　人工湖，是镶嵌在人民文化广场上的一颗绿色的明珠。它虽然没有一望无际的大海那样壮美，也没有柳色如烟、水光潋滟的西湖那般秀美，但它却有着别具一格、变幻多姿的美。

　　风和日丽的时候，人工湖是那样的平静，静得就像一块被精心打磨过的明镜，岸边的柳树、小亭，湖上的拱桥、荷花，还有天上白云的倒影，清晰地映在湖水中;人工湖是又那样的清澈，清得能看见水底的水生物，一丛丛碧绿的水草，就像在风中飘动的长发，散发着迷人的气息，一群群五颜六色的小鱼，在水中自由自在地游动，忽而浮出水面，探出可爱的脑袋，睁大眼睛朝四周张望，忽而又将身子一扭，一头钻到水底去了，湖面上便荡起一道道细细的波纹，在阳光的照耀下，闪烁着灿烂的光泽。

　　静静的人工湖是可爱的，但雨中的人工湖更动人。

　　细丝般的雨轻轻地从空中飘下，落在清澈的湖水中，仿佛是有一双神奇的手在水面上画出一个个优美的圆环，那些圆环慢慢扩散、相连、消失，又不断地扩散……水面上朵朵雨花曼妙地开放起来。雨珠落在湖中的荷叶上，“滴答滴答”的雨声多像一首美妙的乐曲，此时的荷花经过雨水的洗刷，变得更加娇艳和柔美，就像亭亭玉立的少女焕发着勃勃的生机。岸边的柳树，也变得更加苍翠，它们悄然默立，仿佛是一群忠实的观众，神情专注地欣赏着湖上的一切。雨继续飘落着，湖面上升起蒙蒙的水雾，犹如给人工湖披上了一件纱衣。雾中的人工湖又多了几分神秘的色彩。

　　如果说风和日丽的人工湖是一幅淡雅的水墨画，那么雨中的人工湖就是一幅水雾迷蒙的水彩画。

描写风景作文篇4

　　烟雨迷蒙的三月，是一年四季杭州最美的时候，别说：“拂堤杨柳醉春烟”了。走在南山路上，那些不知名的小花，开得如火如荼，真是：姹紫嫣红总是春。

　　我拿着相机，一会儿拍拍甩来甩去的柳枝，一会儿拍拍地面上像蝴蝶样的小花……陶醉在无限美妙的春光里。我们学校二年级全体师生的大部队，正慢慢地向张太炎纪念馆挺进。走在石径小道上，我远远地看到前面有座石门，石门两侧的对联吸引了我。我打开相机正想按下快门，这时潘欣鸣突然从旁边蹿过来，像半路杀过来的野马，他一手打在了我的镜头上。他这可真是“一鸣惊人”呀，我还没反应过来，相机已经在地上打了好几个滚。我连忙捡起相机试了一下，糟糕!那个镜头像乌一样“吱吱”叫了两声，竟再也不肯缩到壳里去了。a

　　我双手捧着相机，所有春游的兴致荡然无存。看来老师让我拍照的任务我是完成不了了。妈妈对我不放心的目光又出现在我眼前，幸好我今天带的是只旧相机。回到家里，爸爸却淡淡地说：“这是孩子成长过程中必需付出的学费。”

描写风景作文篇5

　　自然的风景，就如那夏日的清泉使人心境明朗；历史的风景，就如一面明镜使你发现自身的缺点；人生的.风景，就如春天的细雨滋润着你，让你茁壮成长。当你与其邂逅时，去用心体会吧！

　　自然的风景，是秀丽的。他以波澜壮阔的大好河山激发志士心中的豪迈，以婉转缠绵的小桥流水引出游子的无尽乡愁，以高超秀丽的指法奏出《阳春白雪》，留给后世自然地轻语。大诗人李白超脱尘世之外，却被这自然的风景所困，不能自拔。在一张张宣纸上傲然竖立起中华一座座雄伟壮观的锦绣山河，抒发其心中的豪情壮志。以艺术的眼光看自然的风景，他给你多样的心境。

　　历史的风景，是丰富的。他就像是一个充实的知识库，等着你去学习。李世明曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”学习前人的经验，来完善自己，吸收前人失败的教训来避免自己步其后尘。李世民是这么说的也是这么做的。正因如此，他开创了历史百年难得的盛世，是中华巨龙屹立在世界的东方。多浏览历史的风景，他会让你在失落时重新振作；让你在盲目的自信中看清自己，少走弯路。以学习的眼光来看历史的风景，它会让不成熟的你变得成熟，让不完美的你变得完美。

　　人生的风景，是甘甜的。他就像一杯浓厚的咖啡，当你细细品尝时便会发现其中别有一番韵味。当你老了，头发白了。蓦然想起年幼的时光，偶尔还会被自己不成熟的举动逗乐；当你回忆自己年轻的时候，或许也会对当年那个天不怕地不怕充满志向的毛头小子会心一笑。忽然想到自己时光不多，心中感慨油然而生，这时才发现人生的风景是多么的美。人生匆匆，它以永恒的时间演绎出人生的风景。当你以回忆的眼光看待它时，你便会体会到无以言表的快乐，心中悠然生出无穷的感慨。

　　自然，历史，人生，它们时刻都在变化着。它们以天地的宽广，宇宙的无穷震撼着你；他们以洪钟般的话语，警醒着你；它们以无穷的时间磨炼着你；它们以永恒的运动勾勒出千万种风景。多品味它们，你会拥有别样的感受。

描写风景作文篇6

　　1、春天，小溪唱着跳着，流向前方。在经过的路上，万物跟它打着招呼，小溪变得更欢了。小鸟在它头上飞来飞去，叽叽喳喳地鸣叫，仿佛在说：“小溪，你好呀！”花花草草向它点点头，为了感谢它给予了自己一份甘露，还有昆虫向它摆摆手，高兴地说：“谢谢你哦！让我吮吸你那甘甜的乳汁。”小溪对它们都抱以微笑，愉悦地回答着：“不用谢！我很高兴能够帮助你们啊！”

　　2、小操场的场地滑滑的，让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操，因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁，长着一棵高大的黄桷树，像站得笔直的士兵，守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了，长得有三层楼高呢！操场旁边还有滑滑梯，上面镶着一块块五颜六色的石头，像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯，滑滑梯的中间有一条小路，小路中间栽了许多花草，连成一片，像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑，像被洒过水的玻璃；第二个滑梯一点也不滑，像粗糙的手；第三个滑梯的中间，被花草挡住了一点点，给人一种探险的感觉；第四个弯弯曲曲，像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方，叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的，有五层楼高，真是功夫不负有心人啊！

　　3、大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘，我置身于花海中，旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花，这种小花有五片洁白的花瓣，花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处，农民伯伯又开始辛勤地劳动了：播撒谷种、春耕、犁田……

　　4、早晨，一缕轻柔的阳光照进来，让这里显得生机勃勃。中午，轻柔的阳光变成了强烈的阳光。这时，如果你美美地睡上一觉，便会觉得一下午都精神饱满，神清气爽。你还会发现，有一片儿葱翠的芹菜正在悄悄的生长着。他们就像正在比赛长大的小朋友一样，每天都争着、抢着喝那纯洁的清水，朝着阳光茁壮成长。

　　5、秋天的早晨，太阳公公早早的起床，看着小学生上学去；太阳公公唤来了秋姑娘，秋姑娘在我们的校园里玩耍；秋姑娘玩着玩着，一不小心就把树上的叶子吹了下来，黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞，慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩，她张大眼一看：全是金黄色的一遍，高兴极了，就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香，同学个个脸上都挂着笑容。

　　6、我们学校大门前有一个小小的池塘，它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼，有的大，有的小，有的是红的，有的是白和黄相间的，它们在水里欢快的游来游去，好似在提醒我们：看秋天来了！是的，在它们的身上，我们只要多留点心，也能看到秋天的美丽。

　　7、春天，可爱的小草从地下探出头来。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。穿黄色裙子的迎春花妹妹正向我们点头。桃花公主穿上了红红的衣裳，我感觉春姑娘已经把春天的色彩撒下人间。

　　8、沿着湖边走，湖边种着一行柳树。一阵微风吹过，她的辫子随风舞动，美丽极了。走上石拱桥，我看见碧绿的湖水在阳光的照耀下，波光闪动，这让我想起了苏轼的诗句“水光潋滟晴方好”。湖面上有鸭子造型和天鹅造型的游船，像鸭子和天鹅一样在水面自由自在地游着。西湖还有精致的亭子、奇特的假山等等。西湖真是风景优美，景色宜人。

　　9、一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇像荒江野渡光景；那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗；令人几乎不信那是繁华的秦淮河了但河中眩晕着的灯光，纵横着的画地，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了此地天裸露着多些，故觉夜来的独迟些；清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜这正是秦淮河的夜。

　　10、田野里，高粱扬起了黑红黑红的脸庞，玉米好像听了秋姑娘的笑话似的张开了大嘴露出了颗颗金牙，稻子一片金黄，微风一吹，就像漾起了金色的波浪。

　　11、举目远望，无边无际的大海好像与天连接在一起。海面上，成群结队的海鸥正在飞翔。他们有的在海面上展翅高飞，有的在海面上蜻蜓点水，有的在海面上窃窃私语，还有的在海面上兴致勃勃地捕鱼……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。

　　12、满天的星星就像无数双眼睛，一眨一眨的，非常好看！月亮露出迷人的笑脸，多像是一个美丽文静的小姑娘。它把皎洁的月光轻轻地洒向人间。我最喜欢十五的月亮了，因为十五的月亮是一年中最圆最亮的，它向大地洒下了一片银光，把大地装点得格外美丽！

　　13、春天，桃花竞相开放，争奇斗艳。树木抽出新的枝条，绿油油的叶子向四面舒展。大树下嫩绿的小草从土地里探出头来，草地上盛开一朵朵艳丽的鲜花。春风帮杨柳“梳”着绿色的头发。

　　14、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

　　15、秋天，落叶在林间飞舞，有黄的、红的叶子铺子地面上，像一张五彩缤纷的地毯。在阵阵秋风中，松柏显得更加苍翠，更加挺拔。

　　16、秋天，凉凉的，每一个人都穿上了厚厚的衣服，就连太阳，也少了加热的活力。可是，大地妈妈最高兴，因为自己又多了一件金黄色的衣裳，她一穿，整个中国都变了。枫叶似火，其它叶子都黄黄的，在空中跳起了华尔兹呢！秋天，它也很节约电，都不用开空调了，这要节约多少电。大雁追上白云，好像在说：“等等我呀，我也要去南方。”

　　17、春天处处生机勃勃。你瞧：小区里的那棵柳树，它那光秃秃的柳枝上，露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上，长出了一个个花苞，含苞欲放，凑近一闻，清香怡人。

　　18、近处的浪花不时地涌上沙滩，它们互相追逐，互相嬉戏，不停地撞击着礁石，发出了“哗哗”的欢快声，好像在欢迎我的到来呢！远处的海浪一个接一个，一排接一排地奔腾着，向沙滩滚去。我急忙脱下鞋袜，走进浅水中，享受海浪带来的欢乐和喜悦。

　　19、夏天，树木长得葱葱茏茏，稠密的枝叶把山里封得严严实实的。虽然城市里的空气很热，但是，走在青秀山的小路上，会感到非常凉爽，象一台巨大的空调，热的感觉一点儿也没有。

　　20、走在乡间的小路上，我发现家家户户门前都种着幽香醉人的玫瑰花，红的鲜艳，粉的娇媚，白的纯洁，还有紫的、浅黄的……多彩绚丽的玫瑰让我深深陶醉了。一位老奶奶从屋里拿出一把剪刀，“咔嚓”，剪下了一朵浅黄的玫瑰送给我。

　　21、花园里的桂花开了，菊花也开放了，五彩缤纷，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了。阵阵秋风吹过来，美丽的菊花在秋风中频频点头，好像在说：“秋天多美丽啊！”

描写风景作文篇7

　　朝霞为辽阔蔚蓝的天空涂上了五彩斑斓的色彩，像一幅美丽的水彩画，又不失清新淡雅。一轮红日慢慢地从巍峨的山边探出头来，空气里弥漫着春天沁人心脾的醉人气息。

　　阳光下，出现了一个美丽而瘦削的身影，缓缓地走着，身边是高大健壮的儿子，静静地紧紧地跟在身后，这温馨的一幕美丽得就如此刻的蓝天白云朝霞。

　　每次上学，妈妈是一定会送我去学校的，七年如一日。妈妈牵着我去上学，这己经成了一道美丽而独特的风景线。

　　有时，我试图从妈妈肩上抢过沉沉的书包，妈妈却总是笑着说：“没关系，一点都不重，轻得很。我还年轻着呢，放心吧。”妈妈总是那么温和的笑着。可我知道，她工作非常忙碌，常常连饭都顾不上吃。

　　上初中了，我长得又高又壮，可妈妈依旧坚持帮我背书包，我的功课增多了,书包也越来越沉了，学习的压力也随之越大。妈妈无法帮我分担学习的压力，她总是默默地注视着我去上学，直到人群将我淹没，才肯收去那充满挂念、不舍的目光。

　　一个周末我从学校回家，从地铁的扶梯一上来，就发现了站在扶梯口的妈妈，那一刻我哽咽着说不出话来……

　　还有一次，我打羽毛球回家晚了，狂风携着大雨在我身边呼啸，风雨中一个瘦弱的身影奔向了我，她牵着我的手时，我能清晰地感受到她释然的心情。我责备着她为什么这么冷的天，穿得这么单簿就出来，我己经12岁了，我可以自己照顾自己了。可她只是轻轻擦拭着我脸上的雨水，笑着说：“无论你长得多高多大，在妈妈眼里，你永远是长不大的孩子。”我的眼眶再一次湿润了。

　　早晨的长沙静静沉睡在朦胧的轻雾中，朝阳柔柔的把光投在我慢慢前行的脚步上，妈妈就那样静静站在门口注视我远去的背影。这样的一幕无数次在上演着，这样的一幕还将在很长的岁月里上演着。我没有回头，但我知道，在我的生命里，阳光下妈妈静静站立的身影就是最美的风景。

描写风景作文篇8

　　我钟爱于普洱茶。

　　每当杯盏间升起一股山野之气，我总能看到一道奇绝的风景。

　　那是怎样的一道风景？没有鲜花，没有绿草，只有皑皑雪山，莽莽大江和那风尘仆仆的马帮。

　　这也许才是真正的风景，是自然与文化的融合。

　　茶马古道的马队已经离开几百年了，可是岁月吹不走的是它在青石板上留下的斑驳印迹，时间磨不灭的是它在雪山之间留下的那声声清脆的驼铃声。横断山脉，莽莽榛榛，都是它曾经磅礴的背景，这不就是一道闪烁着中华民族历史的光辉的风景吗？

　　所以说，真正的风景是有生命力的，它不是昙花一现，不是只能供人们一场视觉盛宴来养目修身，它还要具有一种精神力量来维系其存在的价值。

　　茶马古道具有怎样的生命力呢？那风尘仆仆的马帮会从雪山走来，向你讲述着他们日复一日年复一年的艰难行程。他们见过百步九折萦岩峦，听过砯崖转石万壑雷，体会过惊心动魄的苍茫和旷世的寂凉，可是，他们会用一种坚定而又自豪的声音告诉你，我们在茶马古道上留下了汗水，留下了执着马蹄踏遍的印迹，留下了穿越千古依旧悠扬的驼铃声。

　　正是他们用勇敢，用智慧开辟了一条通往西域的求生之路，探险之路，人生之路，那条茶马古道才被赋予了流传千古的生命力。

　　这就是拥有生命力的风景，凝聚着智慧，如一座丰碑闪烁着一个民族的精神。

　　汪国真箴言如炬：“世上有不绝的风景，我有不老的心情。”世上拥有生命力，彰显民族风貌的风景远不止茶马古道这一处，只是需要人们带着一颗不老的心去找寻。

　　我想起了余秋雨先生笔下的那场“阳关雪”，阳关难道不是一处奇绝的风景吗？那风景其实比任何一处都更为壮丽。“如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血，中原慈母的遥望，江南春闺的遥望……将军咆哮时的怒目，丢盔弃甲后的军旗”，那一处处映现着的中华历史的风景，有悲凉，有感动，有惊心动魄，也有含情脉脉，只是一切不过都随着阵阵烟尘散去，只剩下了一抔黄土，蔓草荒烟。谁还会去留意那样的风景？谁还愿意仅带着一份信仰去看一场阳关雪？

　　我只看到人群向那所谓的旅游景区，所谓的“风景”涌去，拍一拍照，买几个纪念品，也就是看过“风景”了，而那些真正与中华历史命脉相连的风景却人迹罕至，有的甚至难逃湮没的命运。

　　这些难道不应该敲响现代人心中的警钟吗？该有这样一个声音在灵魂深处响起，“什么才是真正的风景？什么才是真正的看风景？”

　　我们每个人都应该坚定地告诉自己：“看的，是内涵，是生命力，带着的，是自己的一颗敬畏之心。”

　　看风景，其实就是用一双眼去捕获每一处风景穿过时间走廊隐藏着的精神魅力。

　　普洱茶原来是一座厚重的丰碑。

　　你看到那丰碑背后奇绝的风景了吗？

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