校园风景作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的校园风景作文10篇，欢迎大家分享。
校园风景作文 篇1
花开花落，时光飞逝。在这短暂的时间里，每当我回想起陪伴我三年的校园，我就意识到一个人，一棵树，一片草地，一片树林都是美妙的风景。
背着书包，轻快地走着，我看到了学校门口的人群，站在操场中央的校徽，阳光下的教学楼。和以前一样，一切都很和谐。但现在它更加可爱和美丽，因为它是一个象征着青春的风景，有内涵和故事。
那一年的操场充满了声音。我们的笑声充满了校园，小树听到了声音，鸟儿停在树枝上为我们歌唱。我记得那个秋季运动会，为了给班级赢得荣誉，学生们没有放松，为比赛做准备。在田径比赛中，赛跑者就像脱缰的野马，全速奔跑。没有人不感叹他们的速度，好像他们在一瞬间就完成了比赛。这是一幅充满速度的风景。在拔河比赛中，每个运动员都尽了最大努力，尽管他的脸涨得通红，双臂麻木，像成熟的红苹果，每个人都坚持到最后。他们凭借自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一条散发力量的风景线。运动场上汗流浃背，学生们团结一致。竞争、团结、摩擦与和谐并存。谁能说这样的风景不美？
毕业的季节，离别的夏天，不能说悲伤，但充满了悲伤。看着你和我，我已经在一起生活了三年。遗憾的是时间太短，离别的悲伤太长。然而，三年的学习似乎是时间的飞逝。人们没有离开，茶很凉。利用剩余的时间，我们一起珍惜时间，一起学习，一起玩耍。虽然离别的风景是暗淡的，但它浓缩了友谊和时间。它也很美，很美。
是的，校园充满了风景，总是美丽的。也许学习丰富了你的生活，但请停下来欣赏一下蓝天、白云、绿叶和红花的校园，这是最美的风景。
再次走出校门，回首校园，我有时间，有记忆，有青春，依然美丽。微笑着继续向前走，再见，无怨无悔！
校园风景作文 篇2
我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美，到处充满了欢声笑语。
春天，学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！
夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校
栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！
秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。
冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校哩认真学习，长大后都会像刘明和谢明霞一样，实现自己的愿望的！
啊！美丽的校园，我爱你！
校园风景作文 篇3
我的学校是华富小学，是一个很美丽的小学。
早晨，操场上体育老师带领同学们踢足球，做晨练，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，那些小草好象一个穿着绿衣的小男孩，用力吸收着营养，努力的成长，又象那些踢球的同学，不怕吃苦，不怕风吹日晒。
教学楼前的花坛里，那些花儿整天打扮得花枝招展的，仰着那美丽的脸蛋，浑身散发出阵阵的香味，好象让全校的同学都来夸它美丽。的确是这样，我们班的女生就喜欢在那里欣赏它们，常常会凑近了去闻一闻它，摸一摸它那美丽的脸蛋。
做早操时，同学们迈着整齐的步伐，来到操场，随着音乐的节奏，我们做着优美的动作，一阵微风吹过，小草和花儿们摇摆着身体，好象也在和我们一块儿做早操似的。
在我们的校园里，还种了许多大树，那些树已经长了好多年呢，枝繁叶茂，树皮都很粗糙，它们站在那里笔直笔直的，常常会有小鸟在树枝上唱歌、跳舞。我们有时也会坐在树下看书，这些树象卫士一样守护着我们的校园，为我们遮风挡雨！
我喜欢我的学校，因为在学校里不仅可以交到很多好朋友，也能学到很多知识，而且环境也非常优美，你喜欢我的学校吗？
校园风景作文 篇4
人民小学是我的学校，它有五彩缤纷的花朵，和无数万紫千红的杜鹃花，还种满高高低低的树木，真是美丽极了！
早晨，我看见老师细心的指挥交通，好像温暖的太阳散发出美丽的光芒；还有花朵们随风摇曳好像在向我说：“今天也要好好上课喔！”让我不禁想回它：“好！”这种感觉让我又开心又快乐。
铛铛铛……下课了，大家都跑到地球仪或是星光大道玩游戏，就像一大群蚂蚁在找食物，飞快的跑到我面前，好可怕喔！因为这样所以我变得有点喜欢留在教室。我在教室里喜欢看书或做文学日报的有奖问答活动，因为多看文学日报可以让我们的阅读能力更进步，但是有时心情不好时，我也会出去散步，使心情更开朗。
放学了，大家都开心的和老师说再见，当我看见杜鹃花在我眼前发出美丽的光芒，好像要和我说：“小朋友，明天见喔！我会等你来。”而我看着美丽的校园和无数万紫千红的杜鹃花，感到很舍不得，因为这是我最爱的地方。
校园风景作文 篇5
朋友，你去过我们的学校——解放南路小学吗？它坐落于德州的南部，别看学校面积不大，但是那里环境优雅，风景美如画。
黄橙相间的教学楼的两旁是时时刻刻守护着校园的绿色士兵——一排排的法国梧桐树。他们无论刮风下雨，无论天寒地冻，无论严寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守卫着我们的校园。教学楼的两边展览着同学们多姿多彩的绘画作品，给原本就美丽的校园又增添了几分色彩。
我们的教学楼矗立在学校的中央，教学楼的大门上有一块液晶显示屏，它可是我们学校的百事通，从这里，可以了解到学校的最新信息。从教学楼两侧的过道走过，就来到了后操场。后操场是我们上操升旗参加活动的.重要场所。以前学校后操场的地面都是水泥的，现在，为了我们的安全，学校铺设了塑胶跑道，让我们更安全地玩耍活动，享受更快乐的童年。后操场的围墙上画着许多有关历史的画，有郑和下西洋、女娲补天、盘古开天等。我们在玩耍时也能欣赏画作，学到知识。
我爱我的校园，它让我感受到快乐；我爱我的校园，它让我们健康茁壮地成长。我爱我的校园，因为它风景美如画！
校园风景作文 篇6
我们的校园不只是读书的殿堂，更是观赏美景的花园。
刚迈进校园，就有一只蝴蝶从我眼前飞过，原来，它是来自前面的花坛。远看花坛中央有一块横躺着的大石头，它光溜溜的，一点儿也看不出它的美，但是在他周围的小树，小花却为它增添了许多生机，这儿几朵红的花，那儿几朵黄的花，显得娇艳又有生机。大石头两旁有两棵小树，在树上挂的小灯笼随着风轻轻地上下摆动。
往里走，来到一条小路两旁高低不同的树上长的叶子有深有浅，遮住了半边天，一缕阳光穿过茂密树叶，洒在了我的肩上。
小路尽头，有一棵高大的银杏树，高大到平视都看不到全貌，仰望着这被银装素裹的枝干好像是优雅端庄的女王一般，再看看边上的桃花，她们就像是选美大赛上穿着嫩粉色舞裙的舞者，风一吹，她们就在枝干上翩翩起舞。
顺着小路走，就来到了我们学校的开心菜园了，园中有绿的青菜，浅绿的莴苣，还有深绿的大白菜，简直就是绿色的海洋。
我们的校园真是个景色宜人的大花园！
校园风景作文 篇7
春姑娘踏着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的校园。清晨，同学们迎着朝霞来到学校。只见护校队的同学们早已在学校门口执勤维持秩序。他们彬彬有礼地向老师行礼、问好，还认真检查每一位同学的校服校章、红领巾……操场上有许多同学拿着扫把在打扫地面上的尘土、落叶。瞧！他们打扫得多么干净啊！花圃里，绿化小组的同学们拿着花洒，小心翼翼地洒水、浇花，阳光照在晶莹的水珠上，更加迷人。是这些护花使者使我们的校园充满了生机、活力。教室里传来了同学们琅琅的读书声，有读课文，读英语、背古诗……多悦耳啊！俗话说：“一年之计在于春，一日之计在与晨。”早晨，是一天生活的开始，让我们把握时间，计划安排好每一天的学习和生活，努力进取把！
校园风景作文 篇8
“上课”，“起立”，“老师好——”，“下面我们开始讲下面一篇课文……”老掉牙的几句话回荡在弥漫着无聊与悲哀的空气中。顶上几个孤零的电风扇似停似转地发出微弱的“呼呼”声。时间的沙漏缓缓地滴落。下课铃依旧响起，伴随着座位上一个个忽而站起，奔出教室的身影。教室里零星的几个人几乎伏案写作，烦闷的空气中显出一张张倍受“折磨”的“沧桑”的脸。我扒着下巴，木然呆滞地盯着窗外，几只小鸟自由地在不远处的房顶上盘旋地飞过。
操场上，几个粗鲁的男生正为一个篮球的所有权拳打脚踢。走道里，时而不顺耳地响起几声骂骂咧咧的脏话。
……哎!这就是校园吗?正“上课”，“起立”，“老师好”，“下面我们开始讲下面一篇课文……”炯炯的目光如放电般齐刷刷地注视着讲台上兴奋讲解的老师，红润润的双颊铺散着知识的火花，“沙沙”的笔记声清脆地响着，挺直的腰板似乎从来没有累过。又一次的下课似乎那么的迅速。我与好友缓缓漫步于校园，欣赏着校园中的“美丽”。
不远处一位手包书本的老师缓缓走来，身旁几位青春的女孩饱含着恬静的微笑，微微弯下身，礼貌地说着“老师好!老师好!”随后侧身为老师让开一条小路。树荫下，几位勤劳的身影，不停地反复地做着弯腰的动作，手上大把大把的垃圾足以证明他们的成果。
操场上，活跃的生命散发着向上的激情，红扑扑的脸颊流淌着大滴大滴的汗珠，更流淌着迷人的笑容。走道里，手挽手的朋友谈笑风生，眉上似乎都跳跃着欢乐与欣喜。我轻轻靠在栏杆旁，呼吸着清新的空气，惬意间，我发现了一个和谐的校园……
校园风景作文 篇9
一进校园，就如同走进了一幅画卷，清秀挺拔的树木，尽情怒放的睡莲，怪石突兀的假山，展翅欲飞的白鹤，还有那一张张和蔼可亲的笑脸。看！校园何处无风景？
校园之美
校园的美在于物。清晨，粉红的霞光轻吻着还在揉着惺忪睡眼的小草，昨夜的露珠缀在小草的尖上，似一颗颗闪亮的宝石。待太阳升起后，睡莲也不再沉睡了，一个个都蓄足了力量，在荡漾的微波中尽情绽放，好似一位位美若天仙的少女，在鸟儿们那婉转的曲调中展示自己华美的舞姿。年轻的树木如一位位绅士，时而弯下腰，邀请微风作舞伴，时而又低下头，静静的沉思。
校园之美，是一处雅致的风景。
校园之趣
校园的趣在于事。看！在不远处的大操场上，一群女生正井然有序排队跳绳，女孩们一个接一个地冲进甩绳中，又从另一端冲出，排在末尾，依次循环，像一只只欢快的小鸟，灵活地在绳间跳跃。篮球场上，一群热血男儿正在激烈的比拼着，男孩们机敏地奔跑于篮球场上，看，他运球、奔跑、躲开、扣球，“赢了！”一阵欢呼声在校园内荡漾，快乐的花儿在他们脸上绽放开来。
校园之趣，是一处灵动的风景。
校园之情
校园的情在于人。“啊！好烫呀！你发烧了？”“没，我没发烧。”她红着脸说道。“不行，我得告诉老师。”“别……”她的话还没说完，同桌已经离开了。不一会儿，同桌回来了，身后是老师，“来，你先趴会儿，我去给你父母打电话。”老师摸了摸她的头，有些担忧地嘀咕道：“怎么这么烫，唉！”她静静地趴在桌上，周围似乎也静得出奇，她犯愁了；今天怎么没听那几个捣蛋鬼的打闹声呢？她想想这一切，似乎明白了什么，泪水涌了出来。
校园之情，是一处感人的风景。
校园里，怡人的景，有趣的事，动人的情，构成了无数条美丽的风景线，校园处处皆风景！
校园风景作文 篇10
校园的早晨是宁静的。跨入大门，首先映入眼帘的是"爱心石"，它是一个大家伙，直挺挺的矗立在路的中央，爱心石的正面写着爱，你若坐到后面看又会看到大大的字体：爱学生，让学生感受到爱。要是仔细的看爱心石，你会发现爱心石上有着明显的白色纹路，这纹路大约像英文“m''l”这的意义是什么呢？原来，“m”代表妈妈，“l”代表我，合起来就是：老师像妈妈一样爱着我。再仔细看，这两个字母的中间还有一些细小的纹路，在远处看，就是一副图：一个老师在和学生对话。没错，老师不仅教我们知识，还像朋友一样和我们谈心。
之后，就是越过二门，走进学习的圣殿。在这里，每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗，这样会影响别人学习。再往前走，就是我们的红旗台了，台子有两层，外方内圆，学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不出现意外，就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们：有句话"没有规矩，不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘，我的心也随之澎湃。
在升旗台的西边，就是一个大操场。操场是由软胶铺成的，在上面走起路来觉得舒服极了，就像踩在云朵上一样。每天早晨，老师们都汇聚这里一起做早操、散步，其乐融融的，就像一大家子。不，我们就是一大家子。
校园的风景实在是太多了，走到哪里都充满着生机。不是说大话，如果你能看到我们在一起玩耍时的样子，是那样的童真和活力，那才是学校的一道最亮丽的风景。
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