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风景的作文

时间:2021-02-28 10:36:10 风景作文大全

【热门】风景的作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的风景的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】风景的作文四篇

风景的作文 篇1

  清晨,我和妈妈一起去鼓浪屿游玩,我在轮船上看鼓浪屿,海面上雾蒙蒙的,这时,鼓浪屿就像童话中的仙境,鼓浪屿的海上有白鹭飞过,它不时的发出愉快的叫声,船靠岸了,我兴奋地跑上岸,我沿着海边走,这时,渔船一批一批的回来了,我走上去一看,哇!好多鱼呀!有昌鱼、有螃蟹、有黄瓜鱼、还有叶子鱼……我跟着渔民到市场,哇!生意还挺红火的,渔民大声的喊:“快来买呀!晚了就没有了!”清晨的鼓浪屿是忙碌的。

  中午,我们登上日光岩,我看到了鼓浪屿全总美景,各式各样的房子展现在我们面前,许多游客在日光岩上拍照留影,后来,我坐上缆车去百鸟园,到了百鸟园,小鸟扑棱棱地从我头顶上飞过,吓了我一大跳,这时候,孔雀迈着轻轻的脚步向我走来,小鸟表演马上就要开始,我飞快地跑向现场,小鸟可聪明了,它还会做算数题,游客都为它们欢呼,中午的鼓浪屿是热闹的。

  傍晚,游客们都走了,我们走在小巷里,不时的传来优美的琴声,叮叮咚咚的,妈妈对我说:“鼓浪屿是钢琴之岛。”傍晚的鼓浪屿是优美的。

  夜幕降临了,鼓浪屿就亮起来了,船上的彩灯亮了,像披上华丽的衣服,鼓浪屿的博物馆像一顶帽子,在夜色中闪闪发光,日光岩发出五颜六色的激光,在海面上扫来扫去,鼓浪屿的晚上是迷人的。

  鼓浪屿真不愧是厦门的一张名片,它的美丽需要你一天慢慢去品尝。

风景的作文 篇2

  生活中的某些画面或是表现着热情与善良,或是描述者,勤奋与无私,内心一经触动它们便定格下来成为心中最美的风景。

  五月,运动会结束,回班后,我忽然想起我的书落在操场上了。

  下楼看见操场,便浮现起刚才运动会时呼喊玩乐的场景。当走到第一层,望见操场上有两个身影,在夕阳的余晖中,在寂静的操场上,忙碌着。走近一看,才发现他们正在捡操场的垃圾。一个男生站在另一个男生旁,撑开着一个黑色塑料袋,另一男生弯下腰,手伸向地上的瓶子,抓住,渐渐直起身子捡起来,放到袋子里,后伸手擦擦自己布满汗珠的头,然后,再向前,继续重复。

  我想,当我们绝大部分人都关注自己玩乐时,却从未留意过自己留给公共场合的影响,而只有这两个人,懂得公德,懂得除自己感受以外的事情。我既是感动,又是惭愧。

  离开操场,再回首,看到寂静的操场上,太阳用光辉将大地染成金色,一个男生站立,另一个男生在旁弯腰形成的h型身影,印在我的脑海中,成为挥之不去的画面。

  热心与善良,让世界充满触动,勤奋和敬业,让世界充满感动。

  一次学校晚上活动,使我比平时晚半个小时回到教室,我知道时间晚就赶紧统计好量化表。此时已是七点半,我想老师应该走了。可是我想试试,就抱着一点希望走向办公室。

  走近时,我发现办公室灯是开的。走进去发现有几个老师在忙碌着,把头埋在作业本和电脑课件中,沉默着工作,沉浸在工作。我走向班主任时我站住了,不忍打扰她。面前有两叠作业本,埋着头,手拿一支红笔,时不时写着。她先是捧着一本,仔细阅读,有时会叹气,把本子放在桌子上动笔写些什么,有时会点点头,再动笔写些什么。

  我交完表,离开时,再回首望见她埋在书堆中动笔批注的背影,这是学校最美的一道风景。我发出一些感慨:原来我们生活中看似平常的教学活动,都是由老师每晚辛辛苦苦勤勤恳恳准备而得来的。老师原来是这么伟大,无私。从此这埋在书堆的背影成了我心中最美的风景。

  这便是我心中的风景,一道让我体会到热心与善良,一道让我感受到了勤恳与奉献。

风景的作文 篇3

  雨,下得很大,窗外的天空灰蒙蒙、阴沉沉的,不带一丝感情。

  我坐在椅子上,身前的支架上有一块画板,我无力地握着铅笔,轻轻地临摹着眼前的场景。画上的世界比窗外的真实更单调,因为它的主色只有黑、白、灰。

  这幅画要交给老师。

  我是画室中画技最好的',但老师却一直让我停留在临摹素描阶段,我的作品永远是黑白单调的。进度比我慢的,画技远没我好的全到了油彩阶段,我却一直在停留,我不明白,我真的不明白。

  我放下笔,轻轻叹了口气,画中的色彩单调地让人发冷,却又真实地让人遐想,画上的街依旧喧闹,人伞密布,但因为是灰色的,又有白色透明的雨丝,所以让整幅画弥漫着一种淡淡地忧伤。

  我真的把心情都倾注在画上了啊……

  老师接过我的画,意料之中的夸奖,我心不在焉地点头,老师却打开了染料盒——那个我无数次遐想却又无数次开不得的盒子,我的心跳有些快了,呼吸有些急促。

  老师熟练地用染色笔沾上点水,再染上些新绿色,涂向我画中那些被雨浇倒的草,猛然间,无气息的草好像有了勃发的生机。

  我眼前一亮。

  老师转过头:“记住了吗?”

  我点头:“老师,我记住了。”

  我用手握着染色笔,用熟悉却又陌生的姿势,渲染那单调的画。

  雨停了,我看见了太阳,我懂了老师的用意,没错,临摹素描是油画的根本,我会从根本抓起。

  窗外,我看到了阳光将所有的灰色都染成了彩色,不需要雨伞的装饰,明艳一片。

  直到我认为找到了光明,才发现,世界从未黑暗。

  这才是留在我心底最美的风景。

风景的作文 篇4

  我今天语文考砸了,爸爸经常对我说爸爸没有考上好的大学,叫我读书好点,今天考砸了,不知道他会和我说什么呢!

  今天语文是第2单元考我考了89·5分。我第一单元94·5分,第二单元就下到了80多,刚发下来,我就想:“今天要被骂了,只考了89·5,太差了。”

  放学了,我走在回家的路上,以前我一定会在操场上玩一会儿才会走,但是今天我没有心思去玩了,慢慢地走着,路边的树儿似乎为我丧着头为我感到沮丧。考试前我信心很足,可一发下来本来周围是彩色的,心也是彩色的,可发下来的89。5把周围和我的心一下子就变成了灰色,心里压力实在比什么时候都大。

  我现在的心情就像小区里的那些小流浪狗,心情很沮丧,这种沮丧是以前从未有过的!

  到了家里,我爸马上拿出我的卷子,脸上一点生气的表情也没有,只是把我错误的原因分析了一下,还鼓励我说下次考好一点。

  我得到鼓励后,第三单元考了95·5分。

  一个人得到鼓励,一定会进步。特别是在最沮丧的时送来鼓励。每当我碰到困难或考得不好总会想起爸爸的鼓励。

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