风景的作文

时间：2021-02-27 11:12:07 风景作文大全

【热门】风景的作文三篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的风景的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】风景的作文三篇

风景的作文篇1

　　倾听着那哗哗的海浪声；抚摸着那微微的清风；感受着脚底的摩挲，那是留在我心底最美的风景。

　　小时候妈妈常带我来到这一片海，我们走着走着在海滩上印出一串串的脚印，一双大，一双小。海水时涨时落，时而拍打着滩边的礁石，只感到脚下一阵冰冷。低头一看滩上的脚印已经不见了踪影，妈妈蹲下身子对我是：“你要记住，以后如果做事情失败了，千万不要灰心，忘却曾经的失败，只要一步一个脚印，总投再来，总会成功的。”那时我不懂，只知道玩沙子，我把脚踩在那湿润的摊上，发现那串脚印即使被海水冲了好几次，也只不过淡了些，仿佛永远留在了那里，那时我好想在冥冥中知道了什么。

　　后来，我参加了钢琴考级，在家里除了吃饭就是练琴，希望在比赛中取得好成绩。可是事情往往总是那么不尽人意，再考级中，我没有通过。

　　我很伤心，独自来到这片海，这里一直是我泄愤的好去处，我开始抱怨考官太严格，环境太吵，一边抱怨还一边来回走动，在海滩上留下长长的脚印，海水忽涨忽落，又是一阵冰凉，脚印也已不见了踪影，这场景彷佛似曾相识，妈妈的话伴随着海风回荡在耳畔：“失败了不要灰心。”这句话好像激活了我身上所有的热血。我立即跑回家苦练起来，准备第二年重新来过。

　　妈妈的话说的没错，失败了不要灰心，重头来过。果然在考级中取得了好成绩。我再一次来到海边，踩着脚印，心里默默的念：谢谢你。

　　留在我心底的风景——那一片蔚蓝的海，那一串串脚印，那一阵阵微风，那一丝丝摩挲。

风景的作文篇2

　　这风景充满欢声笑语，这风景令人感动不已，这风景让我留忘返。——题记

　　这是一个动人的风景。

　　这一天是我们老师班主任李老师的生日。大家都早早地到达教室，设计好五颜六色的图案和千纸鹤。将其精心贴在墙上，一会儿，教室里灯火通明，色彩缤纷，图案牵挂在彩线上，横七竖八。不是专业设计，自然有些零乱不堪，但还是感觉有些热闹气氛。大家准备最后一个设计：在讲台上放一大簇鲜花——美极了。

　　外面的天空朦朦胧胧的，黑黑的。这是冬天里的生日。大家都聚在一起取暖。

　　天微亮，班上的人都到齐了，只缺寿星一个。每个人手中都捧着一支花，花儿色彩鲜艳，摇摆时，像一条花河。

　　“哦——”有人欢呼，“李老师来喽！”全班从热热闹闹立刻变为鸦雀无声。因为马上要上课了，老师不得不小跑步来到教室。我们兴奋极了。小鹏是通风报信的人，他一说“三、二、一”，我们就唱《生日快乐》歌。

　　他小声喊着节奏，我们打起十倍的精神唱歌。我可以说全校就我们班最吵了，不是吗？老师眉开眼笑。有五六个买了吹泡工具，他们慌忙地一个接一个地吹着，又有两三个人买了喷气剂，他们欢天喜地地满教室喷，老师的头上满是彩色的气条，像烫头发一样，老师一直笑着，只是总躲着这喷气条。老师十分开心，她满面春风地说：“大家不要喷气条了，我很高兴你们记得我的生日，我都忘了，谢谢你们对我最真诚地祝福。”她边说边流泪。

　　我是班上普普通通的一名学生。但这位老师平时很关心我，她认为我是特别听话、特别乖的学生。

　　我想到这里，便从书包里摸到一片餐巾纸，我立刻从座位上站起来，大步流星地跑向班主任李老师的面前，小心翼翼地递给她，她高兴地接过纸巾，对我语重心长地说：“真是一个乖孩子！”我为了好事做到底，便对老师笑嘻嘻地说：“老师，您今天是寿星，我来为您擦眼泪。”她点了点头。周围的人都十分地惊讶。有的人感动得落泪，因为我在寿星生日里为老师做了一件好事。

　　我回到座位上，班上又变成沸沸扬扬了，又有了欢声笑语。

　　这动人的风景使我留连忘返。