月亮的作文

时间：2021-02-28 14:12:41 关于月亮的作文

【精品】月亮的作文合集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的月亮的作文8篇，希望能够帮助到大家。

【精品】月亮的作文合集8篇

月亮的作文篇1

　　月亮代表着什么？是爱？还是心灵的纯洁？月亮真的是圆的吗？不，我宁肯相信神话，也不相信现实的景象。

　　梦里，月亮是白色的，她的身躯在深蓝的夜空中，额外明亮，这明月何时出现？她好似孩子纯洁的心灵，如此皎洁，没有污点。

　　我漫步在夜星如水，地面如银的天地之间路过一个波光粼粼的池塘，水比较平静，没有风，没有任何人物干扰。月光照水，水波映月，月亮久久地停留在池塘的中央。不一会儿，一阵微风频频吹过，水面此起彼伏，月亮的倒影一摇一摆的，好像有人存心想打破这美丽的情景。但那水波是那样的柔和，那样的委婉我不想走了，一步步走向池塘，用手轻轻在水里波动着，月亮又变了，变得零零碎碎，我一直让它这样动着，不忍再看，仿佛月亮也被我扭碎了。

　　我又向前走，走到了城市，城市的灯光太亮，月亮的影子几乎找不到。我抬头望望天，月亮很亮，但是它的光线却十分虚弱，我走，它也走，唉！它是不是太孤独了，想找一个人陪陪它喽！

　　哦，爱如月亮，爱如心灵中的月亮！

月亮的作文篇2

　　又是一个中秋佳节。

　　千百年来，女人还是老样子，在厨房与餐厅之间奔波，纵然外面无数灯红酒绿，也丝毫不会停止她们的脚步，也正是这样，才换来了餐桌上的华美佳肴。

　　相比之下，老人苍老的手仔仔细细地整理完书架，就独自怔怔地望着窗外园园的月亮，直到小孙子从门口火车头一般扑过来抱住他的双腿，他才绽放出这个节日里应有的笑容。

　　孙子被爷爷抱着到庭院里赏月。儿子今天终于来老家了，终于来看他了，他能不欣喜吗？两颗晶莹的泪珠在干枯的眼角闪烁。孙子抬头望了望爷爷，很好奇地把两颗泪珠抹掉：“爷爷，你怎么啦？”老人很淡然地笑笑：“没事，爷爷只是想到了些事情。”

　　“爷爷，什么事啊？”孙子盯着爷爷，胖乎乎的脸蛋在月光的映衬下格外的可爱。老人很慈爱地说：“孩子，仔细瞧瞧，那月亮上有没有像个兔子在捣药的影子啊？”

　　“嗯，挺像的。”“还有啊，月亮上还有一位美丽的嫦娥姐姐，与砍树的吴刚，都在陪着小兔子呢。”“是真的啊，真神奇！”小孙子用圆鼓鼓的大眼睛打量着天上的大圆盘，“那他们现在还在这上面吗？”

　　老人默不作声。门被一双有力的大手推开，是男人进来了。把不安分的孙子递给儿子，也许久没有开口。“你在跟我儿子说什么有的没的，真老土！”老人只是盯着月亮看。男人转向儿子满是好奇的脸“儿子，别听你爷爷的，月亮上根本没有什么兔子，嫦娥啊什么的，是你爷爷扯的，你别信！月亮上什么也没有啊。”然后，男人不耐烦地把儿子抱走了。

　　剩下老人一个人在那里。老人一再沉默，心里为玉兔、吴刚、嫦娥、及高达五百仗的桂树哀悼。从那天起，人类就永远失去理他们，永远。

　　男人抱着孩子去看烟火了，一朵又一朵烟火争先恐后地飞向天空，月亮在这个热闹的夜里，显得比平常更寂寞。老人叹了一口气，转身摆弄碗筷了。

　　今此时月亮，仿佛被全世界抛弃，没人记得今夜的主角是谁。

月亮的作文篇3

　　在这一周内，我天天都在观察月亮，发现月亮很可爱，不过这可爱在哪儿呢?那就请看下面。

　　这一周内，有好几天月亮都不出来，好像在跟我们玩捉迷藏，就算是找到了，它只会停留一会儿，就一下子消失了;还有的时候，它一会儿跳到这，一会儿跳到那，根本让人不知道它下一次会出现在哪。有一次，我终于找到了月亮，它是小小的，瘦瘦的，好像正在减肥，可是这种猜测，很快就被否决了，因为在第二天，月亮就变得白白胖胖，像一块椭圆形的饼，在消失的时候，行动非常缓慢，仿佛是一个胖娃娃在夜里迷了路。

　　可爱的月亮还有一个特点：色彩。有时，月亮只露出了一点点，在那漆黑的天空中，很难见到微弱的光芒，有好几次，总是让乌云霸占天空，而让月亮躲在后面哭泣，等到月亮出来时，那光芒明亮洁白，照耀着大地，我又听到了月亮姐姐久违的欢笑声，还有一些星星，守护在月亮身边，唱起了自编的歌谣：“月亮姐姐出来了，光芒明亮又洁白，造福地球人人爱。”我非常谢谢月亮，把明亮洁白的光芒照进了我的心中!

月亮的作文篇4

　　月亮，一个伟大、悲伤而又温馨的字眼。无论是谁，都会对她产生独特的感情。

　　太阳一寸一寸地沉进了山头，留给大地的仅仅是黑暗和恐惧。突然，大地上一片银白，这是月亮！月亮用自己皎洁的光辉抚摸大地，大地有了妩媚、神秘。我们又多了一丝梦幻，少了一分恐惧。

　　月亮陪伴着散步的人们，陪伴着劳累的游人，更安抚了他乡的亲人。月亮不嫌弃任何一个人。当你开心时，忧伤时，生气时，她都会与你在一起。

　　月亮是孤单的，没有人和她玩耍、说笑。月亮有什么办法呢？只好把自己的光送给了黑夜。

　　月亮又是瘦的，像一只小小的船，如何抵挡那可怕的巨浪？

　　有时却又像个玉盘，挂在天空中

　　月亮，你的美丽，我不会忘记。

月亮的作文篇5

　　月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光为这深蓝的夜空镀上了一层银色的花边。月夜宁静，我们漫步在这沉睡的街市上。走着，走着，看见前面聚集了一些小朋友。哦，原来是放风筝。他们拿着线边放边跑，开心极了。风筝上还装有忽闪的灯光，远看就像一架飞机在云层里穿行。蝴蝶式的风筝、燕鱼式的风筝……忽上忽下，忽左忽右，装扮着深蓝的夜空。人群中，听见一个三、四岁的小女孩在说话：“爷爷，星星怎么越来越少？是不是星星生气了？我要看牛郎织女星，我不要看风筝眨眼睛，我要看星星眨眼睛。”

　　孩子天真的话语，让我们停下了脚步。妈妈告诉我：“是啊，星星生气了。原来的夜空，不仅有月亮陪伴，还有成群的星星，有了星星陪伴，天空充满了生机。但现在环境污染，袭击着地球的每一个角落，大气层这道保护网一旦受到破坏，人类可就酿成不小的错误啊！”

　　听了妈妈的话，我终于明白了月亮为什么这么寂寞。想想过去，满天的星星犹如钻石晶莹闪烁，它们在一起做游戏，月亮就像一位大姐姐静静地看着。可现在，星星的生气，让月亮寂寞，让天空孤单。

　　是谁让星星生气了？是谁造成了这样的错误？是谁破坏了我们的家园？“一闪一闪，亮晶晶，满天都是小星星……”月亮困了，睁不开眼睛了，月亮在睡梦中去找星星了……

月亮的作文篇6

　　窗外有悄悄说话声，嘁嘁喳喳，我故作严厉地大声问：“谁呀？”说话声顿止，突然又响起一阵哄笑，接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声。山村里，惊起几声响亮的犬吠。

　　我拿起书走出屋子。我知道，那是我的学生们，他们是来叫我去学校的。我们这里是山地，学生居住分散，到学校要翻山，穿林，过河，走不少的路。为了大家的安全，学校不让学生晚上到校自习。但是，学生几次向我提出，晚上要到校做功课，并提出了许多理由：什么家里没通电，一盏油灯一家人争着用啦；什么家里人口太多太吵，不安静，等等。总之，好像不到学校就无法完成功课似的。见我还是不同意，学生就提出了折中的办法：没有月亮的晚上在家做功课，有月亮的晚上，就到学校去。我仍不同意。其实，我不同意，是出于个人的“私心杂念”。因为，晚上是我惟一一点可供自己支配的业余时间，我得充分利用这点时间，静下心来读读写写。可是，到了有月亮的晚上，就有一群群学生来我家里，他们问我在家干啥？我说看书。他们就说，那咱们赶快去学校吧，你看书，我们做功课，那多好！我逗他们：“说说看，好在哪里？”于是，他们就笑，而且笑而不答。

　　学生这样“烦我”，我不讨厌，也不生气，因为爱学生是教师的天职。于是就腋下夹着两本书，同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时，夜凉如水，真有点儿“凉露霏霏沾衣”的感觉。长空里，纤尘不染。圆圆的月亮很洁净，挂在树梢上，看上去湿漉漉的`，仿佛清水刚刚洗过一样。香盘河波光粼粼，如涌动着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着，时而走在树影里，时而走在月光下，这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中。学生们簇拥着我，蹦蹦跳跳，书包里的铁皮文具盒叮当作响。他们大声嚷，高声笑，全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一嗓子，肆意挥洒心中的快乐。在这样的氛围里，学生们最能敞开心扉，一下子缩短了师生之间的距离。他们肯把埋在心底里的话讲给我听，肯把不宜外传的家事告诉我。师生间的关系，这样和谐，也如月光似的柔和了。

　　一路欢乐一路歌，到了学校走进教室后学生们的言行马上收敛了。见我坐在桌前翻开书，他们便不再说笑，一个个轻手轻脚坐在位子上。这时，一阵翻动文具的响声之后，教室里便渐渐安静下来。他们开始做功课，女孩子的头发从耳边垂下，遮住了半边脸。男孩子的小眉头微皱，一本正经的样子。那天真、幼稚、纯朴的神情很是悦目。有时候，有的学生偶然抬头向前看，师生目光相遇，都相视一笑。有时，有的学生会歪着头。拿起橡皮，用夸张的动作擦本子，擦完了，又抬头朝老师望一眼，娇态可掬。

　　看一会儿书，我站起来在教室里巡视，并轻声指点。发现有的学生写得很快，字却不工整，不用批评他，只要走到他身边停一下，他写字的速度就骤然放慢，字也马上写得规规矩矩。我刚一离开，背后就响起了轻轻的撕纸声。不用问，那一定是重写了。双方谁也没说一句话，但又分明是进行了一阵“对话”。

　　月光下的晚上，窗子大开，夜风悄然潜入教室，能感触到额际的发丝被风拂动着。窗外的大叶儿杨不时发出沙啦啦的响声。学生说得不错，我看书，他们做功课，大家无言地相互守着，这样的确很好。

　　但我是不会让学生在学校呆太长时间的，时间久了，他们的家长会惦记。只要功课一做完，马上赶他们回家。学生说：“你不走，我们也不走。”我说你们先走吧，可以一边走，一边唱歌，我坐在教室里听你们唱，等听不到你们的歌声时，我再走。终于大家快活地答应了。他们一出校门就唱起来，而且故意大声唱。我想，他们一定是笑着唱吧？山村的夜晚很宁静，那歌声，那夹带着稚气的童声，显得极为清亮，且传得很远很远。清脆的歌声不时惊起此起彼伏的狗叫，静寂的夜，一下子被搅乱了，于是喧闹起来，生动起来。

　　听着学生们的歌声，我能准确地判断出哪几个学生朝哪个方向分路了，进了哪道沟，上了哪条岭……歌声渐远渐弱。终于，完全消失，狗也不叫了，夜又归于宁静，像搅动的水又重新平复了。这时，只有明亮的月光，默默地抚着山野、村庄。那阵喧闹，如幻觉一般，让人怀疑是不是真的发生过。

　　那些有月亮的晚上，真美！

月亮的作文篇7

　　在一个宁静的夜晚。人们已经熟睡，而在黑的发亮的夜空上发生了一件激烈的争吵。

　　原来是月亮在和星星争吵。它们争吵的是人们更喜欢它们中的谁。在那时的夜空时而有星星，时而有月亮。本来它们俩就有矛盾，一见面就吵得不可开交。

　　月亮说：“人们当然喜欢的是我啦，你看有好多诗人是看了我才写出了吶么好的诗呢！李白的《静夜诗》举头望明月，低头思故乡。《玉阶怨》却下水晶帘，玲珑望秋月。《秋浦歌其十三》渌水净素月，月明白鹭飞。这些都是我的功劳。

　　星星说：“人们应该是喜欢我，有人看着我写了《一闪一闪亮晶晶》的儿歌呢！”月亮又说：“那又有什么了不起，我大大的，亮亮的，还有人到我的身上去呢。什么长江七号啊什么什么美国的飞船呐……都是为我而发明的。而你小小的，人们还要用那天文望远镜。看你，唉不如我就是不如我。”星星不服的说：“那有什么了不起的，人们用天文望远镜看我都发现了十二星座呢！还有人看夜空的时候说：‘今天的星空真美’。”

　　然后它们越吵越激烈。过了好一会太阳出来了，它看见了它俩在吵架。太阳了解了它们俩的来龙去脉以后，笑着说：“你们两谁都重要，谁都好。’‘不要炫耀自己的好处，但是要吸取别人的好处。”星星和月亮听了以后互相道歉，做了一对好朋友。

　　同学们你们从中知道了什么道理呢！

月亮的作文篇8

　　人生旅途中，是抬头仰望月亮，还是捡拾地上的六便士呢？这似乎是个永远无解的谜题。我又将书页翻动，思考着：这本书中是否藏着另一些主题，可以脱离这个传奇又唯一的故事，脱离这位令人望尘莫及的少数型天才，能够给予我们更具有普遍性、永久意义的启示呢？

　　我的目光停留在书页中的几行话语上，仅仅几个印在白纸上的黑体字，从毛姆的笔下，翻山越岭，穿过半个地球，越过几个时代，转换为另一种语言，使我的心灵为之一振。

　　“我感觉，他是将自己强烈的个性一股脑儿倾注在画布上，心无旁骛，只专注于心灵之眼所看到的东西，而对现实的事物浑然不觉;一旦画完了，也许作品本身并不重要，我是说，他很少能把一幅画画完，但是激情已经耗尽，他便对画出的东西失去了兴趣。”

　　主人公的对话在我耳畔回荡，与我的内心产生共鸣。

　　“斯特洛夫对我说，你画他妻子的那张画，是你迄今为止最好的作品。”

　　斯特里克兰把烟斗从嘴边拿开，微笑着，两眼闪闪发亮：“画那幅画我很开心。”

　　“为什么要送给他？”

　　“画完了，对我就毫无用处了。”

　　之后，我看到了南太平洋上塔希提岛上的火光，它似乎是对主人公这一精神的最后的证实：“我想，斯特里克兰也知道，这是一幅杰作。他已经得到了他所追求的东西。他无怨无悔。他创造了一个世界，也看到了这个世界美好。之后，帶着傲慢和不屑，又将它完全毁掉了。”

　　我将书翻到开头，作为小说家的“我”的几句“题外话”似乎与这一精神遥相呼应：“天知道，一本书要花费多少心思，经历多少磨难，忍受多少辛酸，只是为了让偶然读到它的人消磨时间，在旅途中解闷儿。而我从中得到的教训是：作者应该从写作本身，从思想的宣泄中获得快乐;至于其他，都不介意，一本书或成功或失败，或赞誉或诋毁，他都应该淡然一笑。”“如果我的写作不是自娱自乐，而是抱有其他想法，那我就是个十足的傻瓜。”

　　渐渐地，这一精神从这一特定的故事特定的时空特定的人物中走出来了。

　　我看到了两个字：“专注”。

　　如今，这两个字已成为家长、老师口中耳熟能详的叮嘱。而《月亮与六便士》则赋予了这两个字崭新的意义。

　　现在回想起来，以前我们口中常常提及的“专注”无非是不受干扰、专心致志于一件事，却遗忘了做事的目标，也应当与“专注”相符。

　　对于普遍认为的头等大事——学习与工作，我们整天逼迫自己专心致志，到最后却发现一生中唯一真正快乐的时刻无非是领取通知书、得到某种职称或拥有某种东西的那几个瞬间，其余都是无休止的忙碌追寻。这两件大事往往被赋予了另一些目的，从而只能被称作“六便士”，很少有人有勇气说它们本身就是“月亮”。

　　我们也许没有主人公超人的气魄，不忍心将学习与工作换来的成果视而不见甚至付之一炬。但我觉得，我们可将这些附带的奖励在心中的地位渐渐降低一些，把它们视为“六便士”，而将全身心投入到自己的事业中，不顾成败得失，只沉浸于它们本身。到那时，我相信原来因被赋予远大利益才显得高尚的事业，其本身也能成为“月亮”，尽管我们都曾认为它们枯燥无味。

【【精品】月亮的作文合集8篇】相关文章：

【精品】月亮作文300字合集10篇02-22