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描写雨的作文

时间:2022-04-28 10:10:44 关于雨的作文

描写雨的作文(精选10篇)

描写雨的作文1

  今天是教师节,但老师们并未休息,也没有任何前兆,更没有任何特殊。

描写雨的作文(精选10篇)

  雨一直下,三两滴,几大滴,最后雨珠连成一线,世界都沉静在雨雾中。迷糊,隐约,朦胧,世界似乎蒙上了一层面纱,透着无尽的神秘。

  我在教室窗前瞭望,无数雨伞在地面上移动着,匆匆忙忙,想快方的视频一样,来来往往,络绎不绝。也不知过了多久,世界似乎变得清晰了,人们也逐渐清醒。似乎第一眼认识这个世界般,神情中满是好奇。

  小雨淅淅沥沥的下,窗上有无尽的绿色在流动,像久旱后的甘霖,滋润干枯的心田,星星点点,满是感动。久久无语,怔怔出神。

  轮廓分明了起来,雾气也不知在什么时候消退的干净。山尖处,还有一点朦胧,似云似雾,与天空中的景色融为一体。山上的树木很绿,树叶浓郁得似乎要滴出水来,把一切的一切都渲染成那样的绿色。

  惊心动魄!

  酣畅淋漓!

  也许,一切本来便是如此。我微弱的力量无法给变身边的一切,但我可以去适应。我会努力的,尽全力,没有不成功的道理。

描写雨的作文2

  一直很喜欢雨,特别是夏天的雨。

  夏天的雨,那么干脆。说来就来,让人有些措手不及,又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉,更欣赏平原地区夏雨的狂放。一阵湿润的风吹过,一朵清凉的云飘过,雨便掠过远处的林梢,唰啦啦唰啦啦,由远而近地横扫过来。打在树叶上,像珍珠乱撒;打在水泥地上,仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池睡莲。

  夏天的雨,那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那样淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

  我喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠,然后再看它们缓缓地滴落,叮咚——叮咚——;喜欢看河里环环相扣的波纹,不厌其烦地在水面上连接美丽图案;喜欢看水流湍急的桥坝边,头戴斗笠身着蓑衣的老者,一罾在手,气定神闲地打鱼捞虾,全然不理会身边暴雨如注,浊流汹涌……

  雨洗过的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色,带着出世般的空灵,悄然在心灵的宣纸上化开,化开……喜欢夏天的雨,可以追溯到孩提时代。儿时在乡下放牧,最喜欢的就是夏天的疾雨,那样猝不及防,却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中,忙忙地牵了牛,在雨水的恣意冲涮下,到处搜寻可以避雨的驻点。最令人惬意的地方,莫过于堤坡上被人掏挖过的半圆形的沙洞,小孩子蹲在里面绰绰有余,牛儿横躺在前面则能充当挡雨的屏风。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上,牛儿悠闲地扇扇耳朵摆摆尾;看雨点砸到沙堆里,沙堆上腾起袅袅细雾阵阵沙;看低飞的燕子在堤坡上穿花,倾斜着剪开茫茫雨雾。雨下到大时,还可以看到挂在洞口的水晶珠帘,足以与花果山水帘洞媲美。待雨过天晴,小伙伴们会像蘑菇似的一下子全部从防雨洞中冒出来,看天上绚丽的彩虹,在堤上欢呼雀跃。

  雨后的堤坡下,总会萌出青幽幽的地衣,俗称“地卷皮”。形似泡发的紫菜,是一种真正的绿色食品。每逢夏天暴雨过后,堤坡下的湿润地、水洼处便会在一夜之间缀满这种生命有机体,这是一种很原始的植物。把地衣捡拾回家后,洗净做汤,美味可口。因此,捡拾地衣又成了雨后有趣的游戏。每发现一处生长旺盛的地衣,便会引来一阵惊呼,小伙伴们会争先恐后地一涌而上,然后一抢而光。只可怜了那些柔软的地衣,在大家的手中变得惨不忍睹,沾满泥沙和草屑,需要再花好大的功夫才能择洗干净,做成美味佳肴。是否能享受一顿美餐并不重要,重要的是在快乐的游戏中享受童年。

  而今,总在为生计奔走,再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨,心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨,使人警醒,催人奋进;除了给人无穷的力量,还给人无限的希望与生机。

描写雨的作文3

  天空渐渐的披上黑衣,铅状似的一块又一块的。不一会,鹅毛般细雨如丝,斜斜的编织着苍穹。仰望愈来愈浓的黑,心中一丝丝痛隐隐作祟:初三的最后生活不亦乎如此。

  不知多时,春姑娘悄悄的亲近我们,鸟歌鸟舞,嫩绿的芽苗草,从土里钻出他可爱小巧的脸蛋,吸允着大地的甘乳,在阳光的庇护下,在春姑娘的精心呵护下,他调皮的哭着,闹着,笑着……因为有春姑娘的陪伴,雨姐不再暴躁,充满温情的给草儿洗澡。是啊!人说“一日之际在于晨,一年之际在于春”。然而初春的早晨,我们是怎么了?为何如此怅惘?为何如此落魄?为何如此伤神?中考辐射区里的我们,笼罩着浓厚的黑云,压下来简直喘不过气来。铅似的分量不容忽视,激烈的竞争就好比沙场无硝烟的战斗,频繁的爆发,参与“国”也日趋增加,一场史前的世界大战,一场没有伤亡的战斗,却沉重的打击着我们这一代人的心。

  天空,又开始下起飞雪般的雨,撒在大地上,沐浴在我们心中,这也许是一方良好的药剂――哭!哭吧,在雨中清醒,在泪水中坚强。阳光总在风雨后。

描写雨的作文4

  好好的活动课,被雨给打断了,热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人,雨中的故事更加动人。

  雨中情

  细密雨下,天蓝色伞下,好友挽着胳膊开心的聊着,这雨似乎给她们添了无限乐趣,偶尔伸手触摸那些精灵,或在雨下追逐,离开雨伞的保护,享受雨的亲密,脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心,那么快乐,令人好生羡慕!快乐是容易感染的,我也不禁露出微笑。

  雨中景

  平常从二楼望生物园就别有一番情趣,而当这生物园又在接受雨的洗礼时,就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时,心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿,被雨水冲洗的格外绿了,那种绿,充满活力,让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶,仿佛在为雨的来临而欢呼,那各色的花儿在雨中现得分外可爱,让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的'花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣,仔细瞧瞧,发现了吧?它的一半树干是湿的,而另一半是干的,似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢,以至树叶儿都来保护它,让它没有淋湿,想到这儿,不禁笑了起来,雨中的一切都是那么可爱。

  雨中的我

  雨下,我孤零零的漫步着。大家都躲在伞下,而我却躲在雨下。雨,多么可爱的精灵,为什么要拒它于千里之外呢?雨滴儿见我不躲在它,竟调皮的钻进我的脖子里,一股凉意开始蔓延,我开心的笑笑,却并没理睬它,偶尔望见实验大楼,很安静的感觉,是大家都在上课吧!一种沉重感从天而降,躲闪着将目光投向篮球场,仍旧有人在雨中打球,很有雅兴呢!心情稍微好了些,可却无心再漫步,“终究还是要去上课的呢!”喃喃自语着,并向教学楼走去,渐渐的离开了雨。

  尾声

  回到教室,准备下那些乐极生悲的奇妙心情时,教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高,走进教室竟感到一股浓浓的暖意,可望着那一张张灿烂的笑脸,听着一阵阵爽朗的歌声,我却又不能这样解释,或许,其实一直待在教室里也没那么糟,只是呆在外面无拘无束,所以才感到快乐吧?

  雨还在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴声,让我的微笑再次爬上嘴角。

描写雨的作文5

  不知为何,我打心里面喜爱雨……

  我爱雨,爱她的飘渺无垠。那若隐若现的雨丝,像牛毛,像花针,那漫天的雨,像一位初入凡尘的仙子,那么纯洁,那么美丽。她的存在,洗去了我心中肮脏的邪念,剩下的,只有和她一样的空灵和不染……

  我爱雨,爱她的淅淅沥沥。那绵长晶莹的雨丝,就像是一把刷子。在无形中就刷去了我的骄傲自满,刷去了我的年少轻狂,剩下的,只有和她一样的安静,她陪着我,一齐看穿一切,一齐领略一切,一齐征服一切……

  我爱雨,爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝,与那隆隆响的雷声,一齐奏成了一首惊心动魄的曲,那么豪迈,那么奔放,那么扣人心弦。听着那曲,我的心顿时开朗,突然觉得,在这轰轰烈烈的大雨前,人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提?

  我爱雨,爱她的一切,爱她的所有……

描写雨的作文6

  春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星,所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见。风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

  夏日的雨,迅速而猛烈,雨过天清,它好像一只有魔力的手,轻轻拨动着我的心弦,让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗,一串一串,在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。

  秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,是人的心情也跟着变得明亮起来了。

  冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,好像一个鼻子冻得通红的小孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生气,田野绿意盎然,使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

  四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适,这个世界因为你而精彩,我爱你,四季的雨!

描写雨的作文7

  风中的云,轻飘飘的在空中游荡。渐渐的,云厚了,重了,灰了。而我就在此时离开了她,来到这给世界,我轻飘飘的落在田圃,滋润田野,落到长河中,交织出悠扬的曲子,落入海洋里,成为永不会消失的水。

  我刚烈,无所畏惧,伴着霹雳,带着风的怒吼,雷的咆哮,来到北方的土地上,编奏着自己的交响乐。我打在屋顶上,溅起层层水花,打在窗户上,啪啪直响。我像一片巨大的瀑布,从东南横扫着北方的土地。雷在低低的云层中轰响着,为我伴奏,闪电时而用它那耀眼的白光,划破黑沉沉的夜空,照出狂风中狂乱地摆着的田禾,一条条金线似的鞭打着大地的我和在雨中吃力地迈动着脚步的人影,我虽然无所畏惧,但我的生命却很短,只有短短一刹那,渐渐的我就被那刚从云后跳出的太阳征服了。

  我轻轻柔柔,缠缠绵绵,淅淅沥沥,丝丝缕缕,我迷恋江南的景色,远山近水,亭台楼阁,水面无波,垂柳婀娜,一片静谧,我迫不急待的争脱云的士束缚,进入这画中世界,去聆听、去欣赏、去感触。所以我总是轻轻柔柔,绵绵,淅淅沥沥,丝丝缕缕,朦朦胧胧,人们笔下的江南,天地间烟雨茫茫,茫茫烟雨,雨也朦胧,景也朦胧,人也朦胧,待雨过天晴,被我洗涤一新的江南又出现在蓝莹莹的碧空下,变得丰姿绰约,宛若刚出的美人,碧玉般洁净,兰花般可爱,亭亭玉立,脉脉含情,呵,江南如此娇美,不也有我一份功劳吗?

  世界上没有相同的两片叶子,我也一样,我有不同心灵,不同性格,不同的形状和不同的声音,因为我总是来自不同风中的不同的云。

描写雨的作文8

  一头扎进了雨中,我,骑着自行车向家狂奔。

  一路上,目光所及之处尽是令人眼花缭乱的雨伞和雨衣。这只让我觉得头晕目眩。

  雨衣,静静地缩在我背上的书包里。密密的雨滴重重地打在我身上,但我全然不顾。

  我的心里,此刻也正下着雨。心底的声音却在狂吼:“雨啊,停吧!”

  我接受着这雨水的洗礼,在一场紧张的考试之后。就在刚刚过去的那场考试的最后五分钟,我的笔一直悬在半空,我的神经因绷得太紧而无法传达大脑的命令――让自己的手去写那刚刚想出来的答案。“停笔!”老师一声令下。我急得“庙里着火――慌了神”。我扫了整个教室一眼:同学们都正在埋头苦干,一点儿也不理会老师的命令。我又回过头,两眼久久地盯着考卷,只觉得现在脑子里一片空白……

  我直盯着考卷出神,心里只想着近些天来在种植知识的田里的辛勤耕作。我还费尽心机地赶跑了总爱在我脑里晃的电脑游戏的画面,逼自己拒绝了电视节目的强烈诱惑……我这么努力,不就是为了考试能得个高分吗?我知道,这些考试只是在对我们掌握的知识进行测试,并不是为了让我们一决高下。可是,我也知道,只有赶紧向自己证明自己的能力,才能摆脱升上初中后一直缠着我的焦虑和莫名的迷茫。

  天,还在下雨。我心里的雨,却逐渐小了,只剩下蒙蒙细雨。雨滴落到心底,溅开了一朵朵水花。这时,我的心底又响起一个宏亮的声音:“雨后,才会有美丽的彩虹!”

描写雨的作文9

  今天早上看天气预报,说在离我家不远的地方会下糖果雨,我马上拿了家里所有能装东西的碗呀,口袋等东西,以每小时三十公里的速度冲下了楼。

  不一会儿我就来到了下糖果雨的地方,找了一个最佳的位置,把接糖果的器皿放下来摆好了。心想:还好我聪明,有先见之明,来得早,不然等会儿怎么会有位置呢!“呵呵!”我不禁笑出了声。

  果然不出我所料,过了半个小时,这里已经人山人海了,人群挤来挤去,有的甚至把车开来,打开天窗,来接糖果。下糖果雨的时间马上就要到了,大家开始倒记时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0、糖果如期降临,密密麻麻的一直下,我坐在地上看都有什么牌子的糖果。那不是上好佳的水果糖吗!那个不就是新出的德芙巧克力,因为要100多元一盒,我舍不得,所以一直没有买。哇还有大大。金帝。绿箭。木糖醇耶!“那边在下棒棒糖雨!”不知道是谁叫了一声,大家都去接了。我也拿上一个大盆子去接了,不然一会儿就没有了,走跟我一起去吧!

  大家快去看天气预报吧!说不定,今天你们家楼下也会下“雨”哟!!

描写雨的作文10

  早晨一睁眼,就看见窗外淅淅沥沥的碎雨,欢快的敲击着透明的玻璃。顿时,我的情绪也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友会了面,一齐走到了公园。

  雨还没有停,轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡着大大小小的涟漪,与雨水相做伴......

  朦胧 清晨的雾还没有散去,空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠,又溅起,留下缕缕的水蒸气,与早雾相结合,构成了一幅朦胧的画。这朦胧,笼罩着水,使这一切的一切变得神奇,像影子般久久不能散去。远处的桥,隐隐约约;近处的亭,扑朔迷离;一切的景,弯弯曲曲,像画一般卷了起来,插进了我的记忆深处......

  雅致这雨可下得真活泼啊!迅速跌进了水,一跳,荡起了小小的水纹,又快速的隐去了。如此干脆,如此利落,如此轻捷,如同孩子一般,像捉迷藏一样,冲着路人一笑,却很快就消失了。柳树下的水波很大,也荡得很开,像莲花般优雅得绽放......

  青春 雾气笼罩着满个公园,也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢?隐隐约约,模模糊糊,像块半透明的纱,往往让人摸不透,摸不深。青春也孩子气,像雨珠般明亮,轻盈。它不懂老师的辛勤教诲,不懂家长的“唠唠叨叨”,只懂同龄朋友们,那依然长不大的话......

  母爱 这个公园,是一个圈。它有树,有水,有亭,也有宽阔,有细腻,有包含。那水就好比是我们——天真的孩子,顽皮,淘气,活泼,执拗,他们所做的一切,都想着与一般来的紧紧张张,使家长们措手不及。而湖四周的树,也就是母亲,以他广阔而宽容的心,理解着她的孩子,赞赏他,鼓励他,包容他。使天真的孩子们笑得更自由......

  雨,略稀了些。我踩着湿湿的泥,挥挥手,一扭头,扎进了雨水中......

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