四年级写景作文：美丽的雨

时间：2021-05-09 17:23:55 关于雨的作文

四年级写景作文：美丽的雨

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级写景作文：美丽的雨，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写景作文：美丽的雨

四年级写景作文：美丽的雨1

　　一个星期天，大家全家人一起去西湖的满陇桂雨去玩。一进门处，我就嗅到一阵芳香，我赶快往桂花林边跑去。

　　桂花早已开过许多了，一小簇一小簇的挨在一起，十分讨人喜欢。放眼望去，好像绿叶子丛中点缀着碎金，太阳底下，满树的桂花，闪耀着金色的光辉，尤其夺目，尤其漂亮。我跑到一颗桂花树前，凑到桂花边闻了闻，啊，好香！我提心吊胆地取下一小簇摸了摸，花朵很光洁。我将桂花洒在了头顶，呵呵呵，我就变成了桂花仙子！这时候，看见了小蜜蜂正飞过来采蜜，可能是小蜜蜂给漂亮的桂花喷了香水吧！

　　我突然感觉自身好像便是一朵桂花，衣着金黄的衣裳，立在阳光里。一阵微风吹来，我也慢慢翩翩飞舞，金黄色的衣服也随风飘动了。不仅就是我一朵，一片桂花林都是在民族舞蹈。风过去了，我终止了民族舞蹈，静静的立在那，蜜峰飞过来，告诉我采蜜的开心。小蝴蝶也飞过来，告诉我昨晚做的好梦。

　　过了一会儿，母亲喊我回家了，.我记起不是我桂花，是在看桂花呢！

　　我喜欢满陇桂雨，我爱我的家乡！

四年级写景作文：美丽的雨2

　　走出门口，撑起雨伞，细细倾听“哗哗哗”的雨之歌。伸出手去，雨点儿在我手上跳着轻快的舞步，“啪嗒啪嗒”，多么有节奏！雨伞上，雨点开起了音乐会，似乎是在伴奏：“嘭啪啪啪，嘭啪啪啪……”我沉醉在这雨的世界里。

　　一路走去，光芒一直在我的眼里跳跃。灰暗的光、明亮的光、远处的光、近处的光……它们都被雨幕装扮成了绮丽多彩的光芒。它是无法用语言形容的，只有在画中才能看见这无可比拟的美景。不！这样的景色是在画中也看不到的！它只能用心灵去感受，去感受那珍贵的感觉。

　　霓虹灯下的雨是五彩六色的：红的、黄的、蓝的、橙的、绿的、白的、黑的……一束束光芒不断交织着，纠缠着，融合着。五颜六色的光把雨染成了五颜六色，将雨中的世界渲染得五彩斑斓。

　　雨中的世界是丰富而有趣的。地面上，雨水滴滴答答落下，溅起一朵朵小水花，荡开一圈圈波纹，似乎是在敲鼓一般；屋檐上，雨点跳着踢踏舞，一曲终了，便调皮地跳进人们的衣服里，溜来溜去，鼓捣着自己才知道的恶作剧；天空中，雨滴们纷纷从云朵巾涌出。它们要去干吗呢？谁也不清楚。

　　不知不觉，雨停了。雨后的空气格外清爽，凉风轻轻地吹拂着，细细梳理着我的头发，慢慢抚弄着我的脸庞。然后，在我身边打了个圈，又飘去别处了，去为人们带去清凉和愉悦。

　　一场美丽的雨，就这样悄悄地结束了。

四年级写景作文：美丽的雨3

　　雨，是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，也是变化莫测的。

　　不知什么时候，飘起了春雨，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅的声响，也感不到雨浇的淋漓。好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不发出声响，轻柔的滋润着人心和大地。“哗——哗——”春雨来到田野，传来大地妈妈的呢喃：“醒醒，宝贝儿，快来穿上新衣服！”春雨来到竹林，只听见竹子老爸的轻喊：“起床了！孩子们！来吧，来比谁长的更粗更高！”

　　睁开眼，抬起头，一大片乌云奔腾而来。不容人思考，一场大雨以迅雷不及掩耳之势随即而来。“刷刷刷——”雨点拍打着玻璃。夏天的雨，就是这样，来的气势磅礴，令人猝不及防。夏天里，大雨滂沱，树苗花草“咕咚咕咚”地喝着甘甜的雨水，拔节生长。

　　秋雨如烟如雾，无声地飘洒在空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。雨从空中洒向各个角落，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。它把天地间的景物都变的蒙蒙胧胧。

　　夹杂着一些雪和冰雹的冬雨淅淅沥沥的下了。玉屑似的雪花伴着有点莹白的雨水随风飘扬，在清晨的阳光下，变换着各种颜色。

　　四季之雨，美在奇妙，美在秀丽。它们滋润着大地，使得大地更加神奇，更加秀美。

四年级写景作文：美丽的雨4

　　黑夜在人们的眼中虽然是无比恐怖的，但在我的印象中是美丽的。

　　沉浸在我它的黑幕中，像魔法师把故事变得神奇与凄婉；面对它的笼罩，星辰箱挣扎着离开我的视野；弥漫在它的气氛中，空气也使人窒息。它扣住我的心弦。

　　暴雨将会在今夜来临。

　　一股奇异的凉风拂过我的脸，我慌张地从沉思状态中解脱出来。仔细聆听，才发现雨哗哗地敲打着大地。它像珠子似的滴滴答答地溜进阳台，坠落在保护我的窗户上。玻璃仿佛震动，真是奇妙美丽。

　　突然。阳台上和房顶闪出了一片耀眼的光，如同把万物从静寂唤醒。几秒后，一片响声刺激了我的听觉。接着，闪电、雷声频繁地开始进攻。

　　疯狂的雷雨像奥斯里斯的天空龙打败了奥贝利斯克的巨神兵，阻挡了太阳伸的翼神龙。在黑夜里欢呼着胜利。闪电像一把刀，随时能发出万条刺眼的光芒。随后是雷声，轰隆一声震耳欲聋，犹如婴儿的啼泣般强烈。暴雨也交织在他们中间，再唱一首郭沫若的《雷电讼》就能使层次更加深，更美丽。

　　虽然雷声持续了约二十分钟，但邪不能胜正。光之创造者打跨了黑暗大邪神。万丈光芒伸入千家万户，又一番美丽的景色。雷雨身负重伤走去，但他那漂亮的姿态铭记在我的心中。

四年级写景作文：美丽的雨5

　　在一个烈日炎炎的星期天，我和哥哥、小姨、姨父一起来到了美丽的松湖烟雨，那里非常好玩！

　　我们来到了松湖烟雨，那里非常美丽！一进门，迎来的是美丽的花花草草，那些花各式各样，比如：有红继木、白继木、小叶紫薇、九里香、还有许多颜色各异的小野花……而且他们的颜色也是各种各样，比如：有黄色、红色、紫色、白色、蓝色、粉色、橙色、绿色、青色、紫红色……五颜六色，像彩虹一样五彩缤纷，竞相开放。它们像一张张笑脸，争着向人们展示自己的美丽。这些花儿不时的散发出一阵阵清香，引来一群群小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，把美丽的松湖烟雨打扮的婀娜多姿!

　　接着，我们走了一段路，在湖边的一棵树下做下来，我看见湖里的小鱼儿、小虾儿，它们有的在水里玩游戏，有的一群鱼儿在一起，好像在议论着什么；还有的小鱼儿和小虾儿打闹着……

　　接着我们继续向前走，走了很远终于来到了阳光沙滩，又发现里面不怎么好玩，于是我和小姨就来到了很大很大的树下，在一根很长的枝上，我玩起了荡秋千，还拍了几张照片！

　　松湖烟雨真是既美丽又好玩的地方，我爱松湖烟雨。

四年级写景作文：美丽的雨6

　　一个星期天，我们全家一起去西湖的满陇桂雨游玩。一进门，我就闻到一阵清香，我赶紧往桂花林边跑去。

　　桂花已经开了不少了，一小簇一小簇的挨在一起，非常可爱。远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。我跑到一颗桂花树前，凑到桂花边闻了闻，啊，真香！我小心翼翼地摘下一小簇摸了摸，花瓣很光滑。我把桂花洒在了头上，呵呵，我就变成了桂花仙子！这时，我看见小蜜蜂正飞过来采蜜，可能是小蜜蜂给美丽的桂花喷了香水吧！

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就开始翩翩起舞，金黄的衣裳也随风飘动了。不光是我一朵，一片桂花林都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。小蝴蝶也飞过来，告诉我昨夜做的好梦。

　　过了一会儿，妈妈喊我回家了，我才记起我不是桂花，是在看桂花呢！

　　我爱满陇桂雨，我爱我的家乡！

四年级写景作文：美丽的雨7

　　雨变化多端，雨其妙莫测，雨大小不一，雨……

　　一天下午，我们在上体育课，突然下起了下雨，雨如酥皮一样下了下来，落在背上软绵绵的，轻飘飘的，凉爽极了。我们不以为然，继续绕着操场慢跑。

　　不过一会儿，雨就停了。

　　我们开始了200米跑，这时天空上一朵朵乌云像是听到指令似的集笼起来，笼罩在我们的学校上。它们“排”得整整齐齐，不高不低，像一队协调有序的队伍。

　　乌云越积越多，越积越多，天空上黑衣的一片，密密麻麻，看起来像要下一场大雨似得。

　　果然，不出所料，200米刚开始第2回跑，就开始下起了倾盆大雨，好像天空中有一个硕大无朋的花洒，再往下方倒水。

　　不一会儿，我们就被淋成了落汤鸡，我们就像一个个战败的战士，狼狈地“逃”回“营地”里去。

　　雨在自然界里是极为重要的。

　　在街道里走着，雨像一个个调皮的小精灵，故意在雨伞上跳来跳去，把雨伞弄得纱纱作响。

　　在家里，雨像一只只飞舞的小蝴蝶，从天空上飞下来，打在屋顶上，打在阳台上，打在马路上，打在树叶上，打在泥土上，那落下时的声音，是那么美妙。

　　雨，是地球上的一道最美丽，最动听的风景。

四年级写景作文：美丽的雨8

　　春雨是文静的小姑娘，悄无声息地飘洒。诗圣杜甫有“好雨知时节，当春乃发生”的诗句。下雨的春夜里，你只要静下心来，泡上一杯茶，细细品尝。慢慢地闭上眼睛：大地是一张上好的宣纸，春雨呢就是一支饱蘸绿意的羊毫，轻轻一点，晕开去，晕开去……伴着雨点的滴落，禾苗拔节的声音也进入你的耳际。这是一个多么美丽的夜晚呀！

　　夏雨像一个顽皮的孩子。她趁你不注意，就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着来了。“劈里啪啦”的敲起来，好像在告诉你一场精彩的摇滚音乐会就要开始了。为了场地的照明，她把闪电也邀请来凑凑热闹呢。那一瞬间，黑夜如同白昼，你会听到成千上万的艺术家有条不紊的演奏各自的音符。还没有回过神来，一个又一个的闷雷也赶来了。一整个夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道沉醉在这动人的旋律中。她美得让人热血沸腾！

　　金秋时节，雨都有了金色。倾听着雨滴，一切都变得沉默了，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨便是最具有魅力的背景。从这金色的雨声中，我听到了庆丰收的锣鼓。我也随着收获美丽的心情！

　　冬雨是温和和敦厚的。她不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰。她不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢。你听听窗外的声音，分明是春天的脚步呀。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在你的屋檐下挂上一串梦呓：春天到了！

　　朋友，爱上听雨吧！这些美丽的精灵会给你美妙的感觉。倾听这些天籁之音，你就会拥有一颗最纯真的心灵！

四年级写景作文：美丽的雨9

　　雨，是大自然的一种奇特的现象，十分的奇妙。也十分的美丽，晶莹剔透。大家应该都看过下雨吧！下雨很多人都十分的喜欢呢！因为美丽高贵的.雨赶走了那些闷热的天气，迎来的是一阵阵清新和凉爽，使人不由得心旷神怡。怎么，你们还没有体验过吗？嘻嘻，那就让我这个深有体会的人来和你说说吧……

　　雨分为俩种，一种是开始很小，滴滴答答的声音拍在雨伞上，就像奏起了一阵阵美妙的交响乐，美妙而又动听，沁人心脾，不是噪音而是一种美妙的超越灵魂的音乐，这种雨后来也许会逐渐地变大，但也不会大很多，依旧给人带来清新的感觉；还有一种是一直就很大的，噼噼啪啪地下下来，豆大的雨珠打你一个措手不及，也许你会因为躲闪不及，让你成了“落汤鸡”，不过淋雨也是一种享受不是吗？不过最美妙的就是，泡一杯茶，躺在椅子上，静静看着窗外的雨哗啦啦地下着，而你静静地享受，或读着一本书，或吃着一些甜点，或和朋友愉快地聊着天。这时候做什么都是十分的有趣和享受的……难道不是吗？

　　怎么样？听了我的见解，是不是觉得什么雨都是美丽的呢？

四年级写景作文：美丽的雨10

　　一提起“雨”字，我脑海中总会浮现出这样一幕：虽然天空乌云密布，可放眼望云，咦？这是春姑娘放下的布帘吗？

　　这天，我正在赏雨，抬头望望天，一丝丝的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云，一会儿，手掌间已聚集了许许多多的水珠。“好漂亮呀！我也要，我也要！”妹妹的手指一触到那水球，水珠立马化为一滩水了。“你把手伸出，一会儿啊，春姑娘就会放在手上几滴水珠。”我笑着对妹妹说。“嗯！我试试。”不大一会儿，妹妹开心地笑了，我仔细一看，她手上也多了几个水珠。“我们来仔细观察一下这雨吧！”

　　这雨，小时细如丝，大时，落地时总会撞开一小朵莲花。不管是大还是小，它永远是那么美。雨后天晴，空气格外清新，深吸一口气，你会闻到泥土的味道。不一会儿雨又下了起来，就像一根根，不，应该是一条条的丝线，垂直落下来，雨点拍手掌的声音真美妙。我多想走到雨中，与大自然一起奏响这美妙的交响乐啊。我感觉自己已深深地陶醉在其中了。

　　没有了雨，天地万物就都没有了生机，同样，雨也是美丽的啊！

四年级写景作文：美丽的雨11

　　有人喜欢春天的花草，有人喜欢的秋天丰收，有人喜欢冬天的白雪，而我则喜欢那夏天的雨。

　　在夏天里的一天，太阳高高地挂在天空，烘烤着大地，就算在房间吹着空调也感觉热。知了在树上知了，知了不停地叫着，青蛙无力地叫着呱，呱，呱，小鸟在树枝上无力地叫着，小花、小草和小树无力的立着，偶尔摆动一下，像生了病似的它们也忍不住这热魔的折腾。我也忍不住这沉闷的热气，奔出门外，在树阴下跑来跑去，想凉爽些，不料，越跑越热，像全身都着了火。

　　正当我被这热磨得够呛的时候，门外的榕树摆了摆，起风了！我欢天喜地的跑出门外，让着凉爽的风吹在我身上。可还没去掉我身上的热气，这时，一片乌云遮住了太阳。随后，下了雨。我高兴极了，尽情地让这雨点打在我身上。

　　渐渐地，雨下大了，雨点有豆粒般大小，砸在我身上，痒痒的。这热气终于被逐赶出境了！我跑回家，换了件衣服，把身体擦干了，便趴在了窗边看起了雨景。榕树在雨中摇摇摆摆，好像在说：谢谢你，雨哥哥，要不是你来的及时，我们可能早就热死了呢！一会儿，雨停了，小水珠滴、滴、滴、滴地打在地上。白云在天空飘来飘去，把太阳遮住了，天空不再那么热了。

　　刚才的雨来得真及时啊！令我在这夏雨中凉凉爽爽的沐浴了一场，真舒服啊！我爱这样的夏天，爱夏天的雨，爱夏天的风，更爱夏天的美景.

四年级写景作文：美丽的雨12

　　雨，滋润万物；雨，走起人间最美的音符；雨，是天神留下的眼泪，而在我们心中雨则是妈妈的的爱。

　　有一天晚上，爸爸去外面打工了，只留下我和妈妈，那天下着大雨,那晚我恰好生病了，妈妈用湿的毛巾把流下的汗擦干，看着发烧的我，又望着外面下的大雨。无奈，只好披着雨衣带我去医院，妈妈抱着我，妈妈把雨衣大部分披在我身上.妈妈走着走着我就睡着了，我心里想着：医院啊，你平时不是离我家很近吗？怎么现在离我家这么远？想着想着，我就睡着了……

　　第二天早上，我醒了，发现妈妈的衣服湿了，想起昨天晚上妈妈冒雨带我去医院自己的衣服却湿了，我不小心动了一下，我一动妈妈就醒了。妈妈见我醒了就说："孩子，你怎么样了？”“我没事。”“没事就好。”妈妈一会就问：“你喝不喝水？”我说了一声：“喝。”妈妈拿了一个杯子，拿起旁边一个杯子，倒了一杯水，递给我，我仿佛从水中看见有些旁边的人说：“你有一个好妈妈呀…！”我高兴的笑了一声。

　　世界上有很多种爱，有父爱、母爱、师爱、友爱……其中父爱和母爱最伟大。

四年级写景作文：美丽的雨13

　　又是一个下雨天，又是一个美丽的日子。阵阵清风伴她而来，隆隆雷声随之而去。在电闪时刻，女神降临了。她邀春草舞蹈，同夏荷摇曳，对秋果微笑，陪冬雪飞扬。

　　阴暗的天，却是彩色的雨。

　　我喜欢春雨的温柔，夏雨的拍击，冬雨的冰凉，可我却唯独爱这秋天的雨。

　　初秋一到，就“哗啦啦”地下着倾盆大雨。穿梭在公路上的一辆辆汽车与地面溅起的水花，漂亮极了！秋雨下个不停，它们落在树枝上，落在房上，仿佛淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成一副模糊不清的画面，如同一个漂亮的水帘。

　　秋雨越下越大，风也越来越狂，形成一道雨风。不时也能够刮到伞下躲避的人们的脸颊，使人精神振奋。

　　秋天是丰收的季节，这秋雨在陪伴作物的成长。它沾到了花瓣，打湿了叶子，落进了土壤……一切都似乎有着规律，让人忍不住想触碰。

　　山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的迷雾中，偶然可以看到金黄的稻，黄白相间，如同一幅绚丽的图画，美极了！

　　我爱秋雨，这美丽的雨。

四年级写景作文：美丽的雨14

　　轰轰轰轰隆隆的雷声吹响了这夏日的喇叭，是那么动听，那么哄亮。夏天的雨就要来了，雨姐姐和雷公公在唱歌呀！它们的歌声是多么美妙。

　　接下去，雨姐姐开始歌唱，沙沙沙，沙沙沙开始只是一小小的声响，后来雷公公渐渐停止歌声，雨姐姐慢慢地放歌喉，它们落到操场上，落到了小朋友们的肩膀上，落到了屋檐上，落到了美丽的花园里。小朋友欢叫着：下雨啦！下雨啦！看我穿上了新雨鞋，看我穿上了新雨衣，看我带上了新雨伞，看我戴上了新雨帽。哇哇哇哇哇哇小婴孩哭了起来，好像在说：我好害怕！我要妈妈！妈妈！过了一会儿，雨姐姐好像到别处去唱歌了，它将会成为歌星的！我们这里雨停了，小朋友们回家了，各自忙着自己活儿。

　　一会儿功夫，空气新鲜又清新了，环境清净了。小婴孩开始在妈妈的怀抱里看着外头的世界，仿佛走进了一个全新的色彩世界里！

　　我在河边散步，想：雨后的环境真优美，空气真新鲜！忽然我看见广告牌上有这样一条词：环境是我家，绿化靠大家。我明白了，我们要把环境当成自家一样，绿化要我们来维持。

　　啊，雨后真美，我喜爱夏天的雨。