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泪,雨

时间:2021-04-29 17:16:38 关于雨的作文

泪,雨

泪,雨1

  阴暗,压抑,低沉,还有那挥之不去的寂寞,天空的心如此沉沦,流下了真情的泪水。可彩虹来临之初,他不再寂寞……

  ——题记

  大地一片昏暗,离阳光回归大地的时间临近了。在黎明前最黑暗的一刻,在黑暗中穿行,心中的迷茫,找不到《盗梦空间》中属于自己的陀螺。

  命运的罗盘已经开启,过去的时间已经消逝,黑暗将大地笼罩。本以为黎明时会不再迷茫、不再彷徨,迎来的却是失望、愤怒、渺茫、寂寞……

  “当你以为你拥有一切的时候,你会发现这些会离你那么远。”这句话莫名地出现在脑海。儿时旋转的记忆,回现在眼前——

  “我们是最好的朋友,对吗?”

  “对!不用怕,我会帮你的!”

  “我们永远都会是最亲密、最好的伙伴!”

  当我还在微笑着留恋那时纯真的友谊,残酷的现实却毫不留情地打破了梦境。

  “为什么?你为什么要陷害我?”

  “你不是说我们是最好的伙伴吗?你帮我背这个黑锅又怎么了?”

  “那你为什么不在我掉下去时拉我一把?当时你就在旁边呀!”

  “是么,那和我又有什么关系!”

  ——这句话像利刃一般狠狠插进心里,让我伤痕累累。最后,离别也竟成了永诀!

  “你就送个这样的东西,太差劲了!”

  “白痴,谁会回来看你!你还真以为你是我的朋友吗?你只不过是一个垃圾,用完了扔了就是。你见过还有人会捡回垃圾接着再用吗?”

  “是么?原来我是白痴啊!”自嘲地一笑,狠心回过头,一点点远去……

  天空始终被灰色阴霾笼罩。“哒”一滴雨水落在我的嘴角,舔了舔,竟是如此苦涩。慢慢地,淅淅沥沥的雨水散落,淋湿了脸庞。原来,淋雨的感觉是这么地别具一格,就像在冬天的雪中喝一杯冰镇可乐那般,虽然越来越寒冷,却早已是麻木了吧!

  天空竭力挥洒自己的泪水,想要将回忆狠心拆散,散落人间,以求将那一段记忆深深埋藏。

  命运最喜欢捉弄人,也喜欢用完美做最后的结束。但,这也是新的起点。

  不期而遇,天空又在哭泣,想要用雨水倾诉自己的寂寞。而人间却无人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的无奈。

  雨啊!是你让命运之神产生了悲悯之心,是你让天空找回自己的知己,是你让天空停止哭泣。是你,搭起无言之桥,无声地传递了天空的愿望。而你,完成了自己的使命,化为天空的最后一滴泪,得到永恒的刹那

  雨落下后,变成水蒸气弥漫在空中,折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴,不再寂寞。

  雨,寂寞的天空之泪,继续飘零……

泪,雨2

  雨绵绵的,人默默的,泪潸潸的。

  那雨总是绵绵的下着,无声无息地落到人间却又在屋檐上蹦跳,在小水塘中嬉戏,但更多的是像垂下的帘子连绵不断,柔柔的,隐含着丝丝凉意,可它又是那样的平凡,匆匆中无人欣赏亦无人领略。但惟有那女孩,一个14岁的少女,却对它情有独钟,不知何时,她开始驻足欣赏那雨;也不知何时,她读懂了那雨。她喜欢那雨带着丝丝凉意却也清香;她喜欢听那雨,嘀嘀哒哒的清脆而又细腻;她喜欢淋那雨,潇潇地触摸着肌肤。她喜欢雨,有一种她自己也说不出的感觉,她曾尝试着亲近那雨,用手挽留住那天上的圣物,放在嘴边,一舔涩涩的,仿佛是那泪,那泪是女孩寂寞时唯一的伴侣,所有的人甚至连她自己也不明白为何在别人面前天真活泼的她会热钟于泪。或许那泪懂她,默默地从眼眶里落出,顺着脸颊流过鼻尖,渡过耳际,而后哒地掉落。她总爱用泪来发泄内心的压抑,让它肆意地流淌,一滴接着一滴,汇成一条涓涓细流,像那雨

  那女孩来到世间仅两个月父母就匆匆背井离乡外出打工,从此她便有了一个新的称谓——留守学生。没有了父疼没有了母爱伴随她的常是孤独与寂寞,某一天,当她明了留守的含义时,反而觉得自己是幸福的,她坚信这是一笔巨大的财富。她用微笑面对生活,她坚信命运掌握在自己手里,她很执着。她不是个爱好学习的学生,但她明白学习的重要性,她知道柔弱多病的她以后不可能用身体做支柱,支撑自己和到时年迈的父母,为此她努力地学习。但

  不知谁说过一份耕耘一份收获,可她用三份耕耘去换取那一份收获也似天方夜谭,已上初三的她无奈地、情不自禁地改变着自己——沉默寡语、郁郁寡欢替代了以前的她。她在学习的泥潭里艰难地跋涉,但换来的是成绩越来越糟,在一次月考后被刷出了重点班,她的生活从此陷入了低谷。

  中考的日子越来越近,在这个普通班里,同学们没有丝毫紧张,只是一如既往的疯狂。老师们只能摇摇头,自古以来在这种班里能考上重点高中的是前无古人后无来者,哪怕半个。当女孩明白这一切时,她的梦想破灭了,那成了一个镶在脑海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛,她恨这一切,恨命运不公,但一切的一切都被她那清秀的脸掩饰着,她用不寻常的平静对待这一切,但她不总是坚强。

泪,雨3

  我几近偏执地以为,在那个年少轻狂的年纪,一段错误画上句号的时候,什么都不曾改变。但不经意间它还是那么刻骨铭心地被青春记住。青春的错是一块轻飘飘的海绵,在泪水的浸泡下变得沉甸甸的。

  桌上那张不及格的数学试卷嚣张地嘲笑着我。我直直地盯着它,泪腺无限扩张,终于“啪嗒嗒”,眼泪轰然决堤。泪洇开红叉上的失望,我模糊的双眼中浮现出母亲的脸庞。

  这并非第一次挂红灯了。进入高中后,成绩本优秀的我成了一只掉队的大雁。我不算是一个好孩子,没有拿到让妈妈展开笑靥的分数。初中不堪回首的往事历历在目。中考的失利给了家人极大的打击。仍记得妈妈哭肿的双眼在我身上游离,用失望将我包裹。我畏缩在墙角,我把我的骄傲丢了,一点也不剩。当初意气风发的誓言和信誓旦旦的承诺被一个渺小的分数一举击垮。我输得~败涂地。泪水肆虐开去,从我的双眼开始泛滥到周身,直至淹没整个心灵。

  我真的很少见她流泪。一个天塌下当被盖的乐观女人,在听到班主任的反映及不堪入目的成绩面前彻底崩溃了。她不敢相信也不愿去相信让她引以为傲的女儿竟会不乖,会让老师失望。她哭了,褐色的瞳孔对着颤颤巍巍的我,脸一皱,泪便流了出来,任凭大滴大滴的液体落下,淌过她的衬衣,淌过她心脏的位置。那泪洞穿了我的心,将我带入深深的后悔中。心事,从音符中脱落,那渐淡渐浓的,全是她眼脸深处的晶莹。

  我的心是旷野的乌,在她的眼睛里找到了天空。整整两年,我忘不了她双眼泛起涟漪时的憔悴,怀揣着她的期待,我努力着。高中生活二十四小时严密缝合,时间的罅隙,回忆见缝插针。那些爱我的人总是一次又一次没有经过我的允许用一份份爱怜穿透我的双眼,倒映在我眼底的湖面。我舍不得眨眼,怕湖面泛起的涟漪弄坏他们美丽颀长的身影。每当心灰意冷时,心里总会及时蔓延出那些割舍不下的情节,在心里开出小小的花,然后骄做而幸福地绽放。

  两年没再见她湿漉漉的目光。电话那头是老师满意的赞赏。她放下电话满心欢喜地走进厨房。虽极力掩饰,可我分明看到她莞尔时的泪光……母亲的捆绑,我无法释放!

  用你给我的翅膀飞,无论斜掠还是滑行都会在她心底的湖面印下金色的波纹,在她深邃的双眼中凸现金属的流韵。青春的喧哗里不只是童话,那些挥之不去的忧伤被眼泪记下。一度低下去的思绪再度昂起,阳光正在慢慢攀上我的脸,蒸干那些为青春流下的泪。

泪,雨4

  早晨,睡意未尽的我还趴在床头上不愿起来,即使太阳那刺眼的阳光照在了我的眼前,我也依旧没有起来的意思,我任凭着阳光温暖也不愿把那黑色的窗帘拉起来。我支吾了一句;啊,温暖而可爱的阳光,请你再来的更猛烈一些吧!话落间,阳光消失乌云密布,数秒后天空便下降了无数个雨兵;滴答在我的房屋檐下,窗前,这下再也没有了温暖没有了阳光和可爱,我的心情也变得像黑色一样沉重而灰暗雨水一丝一丝的从窗前的缝隙里流进来,流到了一本立摆在书桌上的一本书里,我正想把书拿开却无意看见书的书名《雨神》,《雨神》?这本书我怎么从没听过也没看见过,不过我还是带着好奇走进了这本书的故事中。

  从前有一位漂亮的女孩,她善良聪明美丽,她就是一出生便带着金锁出生的神奇女孩。这天她正带着她最喜欢的木鞭来到心肯树下玩耍,这时一位白发花花的老爷爷一步一步的来到女孩的面前告诉她:女孩我看你挺可爱的,我们有缘你见到了我,我送你一样东西如何?女孩听了便问:“老爷爷是什么东西啊?”老爷爷说;我看见你手里有一根木鞭,正是上好的红粘木做的,而我这正好有一根红粘木做的萧,竟然如此那就送给你好了,正好是箫鞭。”女孩听了从老爷爷手里接过然后便带着一萧一鞭回家了。数日后,那位女孩又来到心肯树下这次她又在繁花下遇见老爷爷,她连忙跑过去告诉老爷爷:“为什么我的红粘鞭一触碰到红粘木就会发出一种奇怪的声音好似哭也好似泉水叮咚?”老爷爷听了抚摸着下巴上的胡须唉声叹气的说道:“因为它们要消失了,它们原本是天上的雷公电母可是因为雨水不够,有一部分的地方因此干旱所以它们必须回天上,到玉谭池求眼泪。”女孩一听,着急的说道:“那快点让它们求,求完快点去给那些地方降雨,然后再回来陪我。”老爷爷听了又再次摇头道依旧抚摸着下巴说:“可是万一求不成的话就会消失除非......“除非什么?”“除非有一位女孩愿把她的眼泪给它们灌溉就可以不让它们消失。”‘女孩听了说道:“我愿意我愿意,我愿意把我的眼泪给它们......”就这样哗的一声,天空瞬间下起了倾盆大雨下落人间从此民间就流传着这样一句话:雨神哭了!

  这就是雨化作天使的眼泪下降凡间。

泪,雨5

  旱的时候,想雨。

  雨的时候,又盼望阳光。

  像并不讨厌的悲剧,只怕自己串演悲角。其实,并不在乎落雨,只是怕走泥泞的路。如果你相信痛醒泪后的人生才有洗涤过的明朗,纳闷朋友,请踏稳脚步,尽管泥泞的路在雨中。

  俗话说“春雨贵如油”像极了人生之春,淅淅沥沥,蒙蒙烟雾,似小家碧玉般氤氲的氛围造成梦幻的天堂。捧书品茗,悄然睡去,做一切无关风月的梦,轻柔如初吻的唇,潮湿如你的心,你的忧愁可曾让春雨洗尽?你的心灵可曾在春雨里放歌?听听那如梦的雨,你的心又有何触动?

  雨来了,生命在流动,你看见了吗?绿色在流动耶!嫩绿的小叶子就是一个个鲜活的生命,淡黄的叶脉清晰可见,细密整齐地排列着、伸展着。饱满的叶肉水灵灵的,充盈着活力,你闻到了吗?花香在流动耶!弥漫的花香里跳动的音符,谱成了一曲曲醉人的旋律,以轻舞飞扬的花香流动着,萦绕的校园。你感受到了吗?我们的生命在流动——阳光般的笑脸是健康的流动,飞翔的姿势是勇敢的流动,自强不息的拼搏是顽强的流动,谦虚谨慎的作风是高尚品质的流动,追求的脚步时时坚持不懈的流动。雨啊!是你!就是你,让我们能让自己的生命力充满活力,时刻流动!

  流动起来的生命力,在那春寒陡峭,雨疏风骤,几乎就要卷走一春的暖意。在这时,陡峭的微寒,吹起零落成泥的记忆,冰冷的雨滴,席卷着寒意淋湿挺拔而脆弱的背脊,敲打着心底沉淀的情绪,这声音,惊起那些在春意中沉睡的激情,阵阵荡漾,如深谷回音,知否,知否,雨之冰冷包含了多少希望多少热情,如冰山下埋藏的火药味那么深沉,那么灵动,那么渴望同甘霖一道降临世间,给万物以生机,给生命以最原始最博大的深邈,它坠入月季,深深地渗透那株含苞待放的、渴望被挖掘的生命。靠在耳边给她微微的低语,输送着、融化着新的生命的力量,温柔而有力、缓慢却坚定地完成一次新的开始,于是,生命再次萌发。

  啊!是啊,她给了一次新生的力量,从而也造就了一次壮美的生命之旅。她就是这样的———泪雨无痕,一而再,再而三地流泪,滋润着大地。

  但谁又能够永远地记得她的样子———泪雨无痕的样子!

泪,雨6

  夜雨阑珊,雨声欶欶,点滴成了秒针不停的跳动、轮回;钟摆徘徊,摆声轻吟,摇曳出了华年的流光溢彩。流光异彩恰似爱的光年,爱恰是光年中无数次相随的见证者。

  我听着钟摆滴滴答答地想着,摊开纸,挥起如银的笔尖,沙沙地写下那个乘载着爱和温暖的故事;书写那场绵绵的细雨;书写父亲在雨中的身影。父亲的白发、老茧、坚实的臂膀、蹒跚的步履会和那场令我记忆犹新的雨一同在我的心上打下去深深的烙印,无论时间推移,也不会消失。

  雨中有牵挂

  这周五放学天空阴沉沉的,大雨如瓢泼一样,我想满心期待的等父亲来接我回家,可是父亲却久违的迟到了。刹那间,我的心顿时焦虑了起来。“当头一盆冰水”的滋味可真不好受。我开始暗自埋怨父亲为什么不早一些出门,我的心万分复杂,直到我在雨中望到了那个熟悉的身影。父亲一路小跑过来,手中没拿伞,浑身都湿透了。我的心“咯噔”一下。父亲见我脸色不对,急忙气喘吁吁地解释道:“女儿,爸给你买面包去了!是你最爱吃的口味,新开业的面包店刚烤好还温着呢。结果人太多,我就来晚了。你没浇着吧……”附近后面的话我也不记得了,我只记得当时有个晶莹的东西充斥了我的双眼。不知不觉间,父亲的面庞越发苍老,可不曾改变的是父亲给我那份无言的爱。

  雨中有温暖

  还有一次,同样的任务,同样的大雨,同样的温暖。晚饭后,我拉着父亲去散步,不料竟下起了雨。雨中,父亲略有佝偻的身影和那仍旧结实的臂膀为我撑起那把唯一的伞。一抬头,就能看见我头上伞的绿色和父亲头上夜晚独有的深蓝色。我轻轻的说:“爸爸,伞歪了。”二一向严肃的父亲竟傻笑着说:“没歪,风吹的。”大约沉默了5分钟,风也是呼叫读懂了我的心思,悄悄停下她的脚步。伞依然像我倾斜,父亲一边肩膀已经湿透了。在父亲温暖的庇护一下,我流泪了,这泪不是为父亲而是为自己。父亲的身体早不如当年硬朗,可我却没能及时地为父亲撑起伞,扶他回家。在他陪我长大时,我陪他慢慢变老。

  眼泪滴过的小水洼泛起涟漪,波光粼粼里倒映着父亲不再那么巍峨刚劲的脊梁,璀璨的星空浮现的是父亲高耸坚毅的轮廓的轮廓。他的爱如明月班很久,伴我同行。面对那个场雨,我流泪了,我长大了。

泪,雨7

  十一月的最后一个星期四,美国有一个相当重要的节日——感恩节。

  这天,人们在大街上进行盛大的化妆游行,或在教堂进行祈祷,或一家人一起吃节日盛大的晚餐,吃火鸡和南瓜饼。

  同时同刻,在大洋彼岸的中国,在我家,却又是另一番景象。

  一张“特殊”的纸飘落到桌脚,畏惧地缩在屋角最阴暗的角落,上面布满了鲜红的叉,还有那刺眼的57分。爸爸低头不语,突然他抬起头,同时,他也扬起了一只手——“啪”,我呆了,他,他竟然打我......“咣”。我逃回自己的房间。

  我趴在床上,眼泪不争气的`滑落。这还是我的爸爸吗?记忆中的爸爸是那样和蔼可亲,从不对我发火。爸爸向来是我心目中的神,可以满足我一切甚至有些无力的要求......可是,现在他竟然打了我一巴掌。而且,仅仅是因为考试不及格,为什么,为什么会这样?

  门被轻轻的推开,爸爸走了进来。我故意装睡。“对不起,爸爸不该打你。爸爸也是担心你的成绩呀......你可以原谅爸爸吗?”我脑海里浮现这样一幅画面:天下着大雨,一个女孩儿站在门口。她的父母很忙,当她准备冒雨回家时风雨中出现了了一个佝偻的身影,正与风雨做艰难的抗争......“爸爸”小女孩儿飞跑过去。她的爸爸吃力的把唯一的雨衣给小女孩儿穿上。爸爸一下班就径直去接小女孩儿,回家后,他的爸爸发烧到39摄氏度......我知道,那个小女孩儿,是我。

  爸爸知道我没睡,但我没有出声。他叹了一口气,准备起身离开。“爸爸”泪水再次涌出,染湿了爸爸的后背。“爸爸,对不起,我会努力的......”“不,是爸爸错了。”“爸爸”我扑到爸爸怀里。“乖女儿,爸爸不会打你了”爸爸摸着我的头对我说。

  重新躺到柔软的床上,很快进入了梦乡。梦里,感恩节那天意外的下了一场雨。每一滴雨上,都写满了“感恩”。雨滴不经意飘到嘴里,咸的。

  早上,枕巾已湿了一大片。打开窗户竟有雨滴飘落,挂在眼睫毛上的——晶莹的水珠——我知道,是感恩的泪。

泪,雨8

  像一把锋利而又冷漠的匕首,深深地刺入我心中,传来一阵阵绞痛;像盘古开天地似的,一斧一斧,砸开我脆弱的内心;像一根黑色的钢针,扎进肺叶,每一次呼吸都带着一阵刺痛……泪,悄悄地滴落,敲打着,演奏出一首悲怆的乐曲:

  滴答滴答

  窗外下起绵绵细雨,天空中仿佛纷飞着一大片细密的白色绒毛,迎面洒进敞开的窗户里,飞舞的窗帘如同魔术师神奇的斗篷,肆意地挥舞着。一个黑色的身影慢慢走进教室黎老师大家如同马戏团里的动物见到饲养员般兴奋:有的同学笔挺地站了起来,如同一只伸长了脖子的鸵鸟,“深情地”望着老师;有的同学像舞台上滑稽的小丑,夸张地摇摆着沾满墨水的手;有的同学好似一只顽皮的小猴子,一蹦一跳地跑上讲台……大家肆无忌惮地玩闹着,像朋友一般亲密无间。黎老师勉强挤出一丝笑容:“我……要走了。”原本吵闹的教室像被上帝按下了静音键。只剩雨滴打落在玻璃窗上,像是老式电影里的钢琴曲。“黎老师……你要去哪儿!”一个声音哽咽地抽着,“另一个……学校。”这句话犹如五雷轰顶,直击着我的心。我闭上眼睛,脑海中浮现出一幅幅画面:只见黎老师焦急地站在过道旁,目不转睛地盯着站在起跑线上的运动员,大声地喊着“加油”;只见黎老师站在讲台上慷慨激昂地挥舞着三角尺,脸涨得通红,像一个指点江山激扬文字的大将军,兴奋地看着属于自己的领地;只见黎老师拿着红笔,在试卷上画着一个个勾勾,激动地看着第一个一百分的诞生……这些事情像放电影似的,勾勒出我心中熟悉的记忆。我的视线模糊起来,逐渐拉成一条细长的白线。像有细小的蚊虫在我的耳腔中嗡嗡振翅。“那……你还会回来吗?”泪珠在他的眼睛里流动,顺着脸颊滚落下来,滴在嘴角旁。整个教室如同死一般的寂静,大家都紧闭着双眼,任凭那不争气的泪珠肆意滚动。窗外,雨点争先恐后地涌上窗沿,凛冽的寒风从一丝没有关紧的窗户灌溉进教室里,秋后巴掌大的落叶粘在窗子上,如同小孩子的涂鸦。滴滴答答的雨声夹杂着啜泣声回答着这个问题。我望着窗外,被雨水冲刷掉泥土的墙砖一定记录着我们曾经在一起的岁月,大雨也抹不去我们的情谊,抹不去我们在记忆里留下的痕迹。

  ……

  雨水打在窗外,泪滴落下来,那是我们吟唱的最后的旋律:

  滴答滴答

泪,雨9

  雨是眼泪,如此透明,浸润我的心,彷如昨日的伊始,今日的伤愁……——题记

  古有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的狂风骤雨,也有“随风潜入夜,润物细无声”的溟濛细雨,抑或是“雨打芭蕉”,“夜阑卧听风吹雨”的寂寥。辗转间,雨滴悄然滑落……

  有人说,雨是天使的眼泪,从脸颊滑落,滴入人间,化为人间圣物,滋润世间万物。而瞬息万变的韵律与节奏,似在诉说内心的千番滋味,万般愁苦……

  积聚,然后在叶片间停留,更显得宁静。

  雨是眼泪,浪漫中的幸福泪,在古老而神秘的四合院中演绎。庭院的四方是无限的绿意,滴滴雨露在绿色的世界里起舞,使庭院积起了小小池塘,泛黄的落叶蝶似乎听到了召唤般飘入池中,池面的圈圈水晕,奏起了最美的旋律,一场华丽的舞会在这个古老的小院里拉开了帷幕。水积聚的从四方的瓦檐流下,形成了最自然的水晶珠帘,人家的灯光照耀,折射出迷离,使水晶珠帘绽放出了最美的梦幻光晕,带你进入这纯美的朦胧世界里,吸引着你踮起脚尖,提起裙边,轻轻滑入舞池,感触。幻想。倾听。清脆的雨声似一首幸福的圆舞曲,在耳畔响起,蕴含着幸福与甜蜜,令人不禁为此心跳加速。

  雨是眼泪,喜悦的泪水浸染了人间。久旱逢甘露的满足,雨中人们的欢呼,此刻,谁又能辨别眼中充盈满溢的,是雨?还是泪?它带来了希望,更带来了生命,昔日的裂土愈合了伤口,干枯低垂的花草重新抬头,粒粒丰硕的果实已挂上了枝头,皲裂的唇也已水润……。或许这就是喜雨。

  然而,当苦涩爬上舌尖,当疼痛刺入心房,那晚的眼泪诉说着悲伤。

  雨中送别的镜头里,那抹相拥的身影,那抹独自离去的落寞。相思风雨中的飘渺,雨成了最好的寄托,捎上那颗脆弱跳动的心,谁又能说,下一秒,它将被带向何处?声嘶力竭的呐喊在雨中更显无助,似乎不经意间的触碰,也会让它支离破碎。此时的雨,拥有着寄托,拥有着忏悔,拥有着相思,拥有着苦涩…。

  或许,情在雨中升华,也在雨中凝结。

  雨是眼泪,诠释了寂寥忧伤的意义,似对黑夜的呢喃低语,默默倾诉……

  雨是眼泪,浪漫幸福的旋律已将它定义,而它却为人间奏响……

  雨是眼泪,希望与生命的源泉,而蕴含其中的喜悦,却被它洒向人间,似一场跨越世纪的玫瑰花瓣雨,红得那般绚丽夺目……

  雨是眼泪,一滴永恒的天使之泪。

泪,雨10

  雨,从云朵的眼睛里流露出来。白云儿,你流泪了吗?为什么如此难过?喔,我知道了,你也一定为汶川地震的事情而难过吧。在地震这几天,所有人都悲痛欲绝,云儿,你一定也受感动了吧。

  一场害人的雪灾刚刚离开我们,突如其来的大地震又扑向汶川,使全国人民都为此难过。在这些日子里,雨淅淅沥沥的下个不停,也许,是天上的云儿们也流泪了吧。在短短的三分钟默哀时间里,我的心久久不能平静。看到那一张又一张感人的图片,我忍不住泪如雨下。你看,这位伟大的母亲正在保护着自己的孩子;你瞧,那位年轻的教师正抱着几个娇小的同学。孩子活着,母亲和教师却离开了我们。雨,还在下着。

  回到家,电视正在播放汶川地震的一些情况。我迫不及待的想了解更多,便上网查找有关的故事。我一眼就看到了“十二大英雄”这五个大字,于是打开了这个网页。

  里面有许多舍己为人的老师,其中有一个叫谭千秋。地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。这位老师虽然只救了四个同学,可是,他在危急时刻却顾不上自己的安全去救同学们,我十分敬佩这种精神。

  在崇州市怀远中学教学楼垮塌之际,正在疏散学生的吴忠洪老师,听说有学生掉队,又义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬。

  绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里紧紧抱着一名小孩。结果小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们……

  泪水漫过,被救学生和家长们还想再看一眼老师的背影,消息传来,我们再一次读懂“师德”二字的博大与崇高。

  老师是那样伟大,老师们教育的学生也同样善良。一位叫邹雯的藏族女孩是映秀小学四年级一班的班长。邹雯成绩好,跑步又快,可是却被埋在教学楼的废墟里。邹雯本来是可以逃走的,可是,地震发生时,她在帮老师组织学生逃生。她是他们班跑在最后面的一个,发现她时,她的手还紧紧搀扶着一位同班同学。她都已经跑到二楼了,以她平时的速度,肯定能逃出来,但是,她却不顾自己的生命去救别的同学,最后,自己还是被埋在废墟中了。

  雨,如泪水,还在下着。云儿,你是否也看到了这些故事,又哭了吧?

泪,雨11

  为了那苍白又耐心的继续,为了得到又失去的美丽,为了那擦干又流出的泪水,化作满天相思的雨。

  在那天,月亮如此的圆,却泛着血一样的色彩。心灵也仿佛刚刚被鲜血冲洗了一样,眼睛里噙满了血丝。不过这只是一个开始,过了一会,即将接受倾盆大雨这隆重的洗礼,其实这早已是命中注定的,我的心里已经有数了,只不过不想当面表达。

  那天我真的醉了,醉得神魂颠倒,此时我的心情无法用语言来形容,外面的雨依旧下的那么猛烈,但在猛烈的雨也改变不了什么,该发生的还是要发生。而恰恰是那天,精神虐杀的命运终于降到了我们家。那天晚上,我还在写作业,同时也望着外的大雨,下的真大。一阵一阵的,我的心总是不平衡。突然我接到了一个电话,对面传来了仓促的呼喊,仿佛在指引着我去聆听:“不好了!祖母犯心脏病了,估计时间不多了,你们快来吧!”那呼喊声停止了,仿佛一个晴天霹雳一样,我的心脏也停止了。随后只听到“啪”的一声,我跪下了,为我的祖母跪下了,同时也为这不公平的世界而跪下(尽管当时我还小)“什么,我实在无法接受这事实,这对我的打击太大了,从身体乃至于我的灵魂,都收到了深深的触动”此时我的泪水在身体里转了一圈,这才找对了方向,来到了我的眼睛里犹豫了一会,最后情不自禁的涌了出来。

  “很抱歉,我们已经尽力了,但是........”来到医院我竟又一次听到了这种话,虽然外面的雨下得很大,但他们的语言我听得一清二楚。我怔住了,因为在那时一再的逃避只会让人更加的伤心,所以我选择了面对。我站在急诊室的正门口,看见祖母的身体躺在床上,被拉了出来,拉得如此之缓慢。我真的恨我自己当时为什么没有闭上眼睛,这样痛苦也不会伴随着我,难道真是天命难违,不,不是的,我与祖母的亲情是无法割舍的,就算他已不在我也要将眼睛张开去面对着事实,那怕是绝路。当祖母和我不到一米间隔时,我懦弱了,而且是身不由己的,眼泪再一次涌上了我的心头,但这次的眼泪却不一样,我自己心里很明白,当时的我头脑还算清醒,祖母被拉走了,可能我再也见不到她了,永远!但现在,我能一步一个脚印的跟着她,伴随着她,就像人生的路一样,我就十分知足了。也许我们还会再见,是也许,我也不知道会是什么时候,我只有耐心的等待,静静的等。

  这时候,雨已经停了,我迈开我的脚步从医院走了出去,当母亲问我:“你要干什么?”。

  我只静静地对他说:“我想淋一会雨。”

  让泪化作相思雨,也许是的。

泪,雨12

  再见樱花,又是在雨中。那日雨含春意,飘飘洒洒,使得万物也显得格外空灵。不知不觉,脑海中突然浮现这样一段话:“如果在三途河畔,忘川深处,曼殊沙华,彼岸花盛开的像一片晚霞,由生向死,我寻得到你,那么,我们要在一起,你不要走远,等我哭一次给你看好么?我总这样觉得这种万物皆空我独生的庞大气场是属于樱花的。

  正是樱花烂漫时,在雨中撑起一把伞,看那樱花花瓣徐徐落下怎能不惹人怜爱。樱花如雪,却比雪还美:樱花似云,却比云还要纯。不知不觉,雨越下越大,凉风拂面,满天飘飘洒洒的是樱之精灵。

  韶华易逝,如今,又是细雨缠绵。雨谢樱花,凋落的不止是眼泪。

  ”十年生死两茫茫,不思量,自难忘。小轩台,正梳妆“眼前不由自主的浮现出这样一幅场景。妻子早已香消玉殒,魂归他乡。十载载而飘过,化解不了心头之忧怅,岁月抚平不了对于妻子的千般情思,万般哀愁。”才下眉头,却上心头“使人难以之忘怀。一字记之曰:愁。

  雷源曾赞梨花:”雪做肌肤玉做容,不将妖艳嫁东风。啊!梨花,你拥有的该是怎样的美感,怎样的妩媚妖娆。竟令贺铸赞之曰:三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血一树梨花压海棠。

  古人常以梨花泪赞面容较好女子:“院落沉沉晓,花开白雪香,一支轻带雨。泪湿贵妃妆。”描述了杨贵妃落泪时的悲而不伤。请李渔’:“雪为天上之雪,梨花乃人间之雪;雪之所少者香,而梨花兼擅其美。梨花带雪更是人间美之至,梨花至纯雪至洁更衬其美而不娇,秀而不媚,倩而不俗。

  恋雨这该是怎样的情怀?是洒脱的不羁,随性的坦然,亦或是对于美好事物易逝的不舍。处在二八美好年华的我原本是该乐天活泼的,但是这江南的烟雨,杭城的温柔却养成了我的多愁善感。雨是在正常不过的事物了,在人们的眼中他是珍贵的在我的世界它亦是不可或缺的·。说起雨我想到的并不是”山色空蒙雨亦奇“的那种空灵淡雅,而是雨谢樱花的略带悲伤的唯美,梨花带雨的那种圣洁的高雅。

  雪是大自然的泪花,雨便是雪的精华!

泪,雨13

  有些事,我们不需要随意过问,否则我们会徒添感伤;有些人,我们不需要等太久,不然我们会把时间也跟着遗忘;有些回忆,我们需要植入脑海;有些感情,我们可以用来怀疑人生。落寞的文字,淡淡的忧伤,祭奠这一季清秋,祭奠我们悲欢离合的青春……

  时间一天天流淌,是谁辜负了流年的记忆?时间推着我们一步步向前走,我们跌跌撞撞,流过血泪,洒过汗水,挥手告别童年,慢慢迎来了这一季属于我们的青春一一潇洒而有些招摇过市。随着年龄的直线上升,我们变得日渐成熟,这一季青春把我们的心慢慢变老,我们悲伤,我们含着泪也能够继续微笑;我们狂欢,大笑,等深夜已安睡,等风雨都湿透,不知不觉,只有满满的空虚与塞满心口的落寞,我们莫名的流泪,莫名的忧伤。

  下午放学,大家去看望了一下小学老师。母校完全变了样,我们轻轻叹息着,踏进熟悉又陌生的大门,心中溢满了空虚与不安。班主任在教二年级,她似乎没变样,仍旧亲切,可又有点变了。我们拘谨的坐在一起,不知所措,一时间,气氛有点尴尬……还是班主任先开口了,她开始询问我们现在的情况,并教导我们在新的学校,新的班级里要尽快适应老师的教学方式,与同学们友好相处。我们只是下意识的回答,或者木讷的点头。班主任长叹一声,笑道:“唉,你们都长大了,变成熟了,也变忧伤了呢!”这原本只是一句玩笑话,却让在场每个人的心灵抽痛,颤抖。人生路上该来的终究会来,我们无处可逃;该走的注定要走,我们无法挽留。所有人都知道,那些欢乐过,伤心过,共同的日子再也回不去了。这是青春赋予我们的,也是我们给青春最好的答复。蓦然回首,原来自己年轻的心真的输不起,青春也经不起我们翻来覆去的伤害。

  没聊多久,大家便告辞了班主任,在路口分别。泪雨终究连同失落和不安,把青春湿透了全身发抖,也把青春伤透了抽心的痛。

  一路上,我们总是会跟青春闹别扭,不然就不会有叛逆的青春,支离破碎的灵魂,倔强得连“对不起”也不愿轻易地说出口,连“没关系”也只是随声附和,也不是一切都可以无所谓,只有周身略带挑逗烦人的气息,有些过分,把所有的不安凝固在来去匆匆的脚步里,顷刻间化为乌有。瞬间消融的热情,原来一切都只是空穴来风,连同伤痕累累、面目全非的青春,我们也不愿正眼多看一眼。

  岁月静好,时光安然,我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子,然则时过境迁,时间走的太快,一切来的太突然。泪雨不关风与月,饮尽青春痛与殇……

泪,雨14

  夜,“滴答、滴答”雨来了,伴随着大风,敲击在窗上,一滴,一滴。绵绵雨丝笼罩着漫无边际的暗夜,蛙鸣依旧不停,为这毫无生机的交响曲抹上一笔色彩。不知何时,朦胧的月光渐渐地照耀大地,银色洒进窗内,洒在了那张珍藏着的老照片上,不禁使我想起,那个一样的雨夜。

  寂静的夜空,忽的传来声声蛙鸣,使夜变得愈加神秘,愈加柔和。一个蜷缩在墙角的身影,只露出双眼,空洞地向窗外的世界张望着。熟悉的铃声再次响起,女孩厌烦地反扣手机。可铃声依旧闹着。她接起,电话另一头传来急促的声音,不断地重复着:“快出来,我没有真的想这样……”固执的女孩却拒绝。这个女孩,就是我。事要“追溯”到两小时前了。那时我正写着作业,可不知不觉竟睡着了。等到我清醒时,爸爸已经回到了家,静静坐在沙发上。秒针走动的声音,仿佛扣动着我的心弦。我正想开口,却传来了爸爸严厉的呵斥声:“怎么回事?不把学习放在心上,写作业都可以睡着?”此时的我,正如一只欢呼雀跃的小鸟,被毫不留情地泼了一盆冷水。随后他皱起眉,别过头去。一气之下,我闷头冲进房间,用力关上门,反锁起来。时间如流水般逝去,一眨眼2小时过去了。

  我却突然想看看爸爸在做什么。于是悄悄打开房门,露出一条缝,将手机伸了出去。我好奇地抽回手机,紧张又激动地打开。可下一秒,我后悔了。只见爸爸弯着脊背,紧皱眉头,手中努力地翻找着什么。仔细一看,缕缕青丝逐渐成了白发。下巴上的胡子,也扑上了点点白斑,皱着眉的他,眼角的线条愈加明显。一深一浅,一长一短。无数根线条勾勒出眼角轮廓,豆大的汗珠,布满了额头。桌上的碗筷,仍井然有序,原封不动。不知怎的,鼻子猛然一酸身子一怔,温热的液体从眼角漫出,滴在了手背,滴在了心中,滴醒了我沉睡已久的心。我拍拍头抹去眼泪,感叹父亲的粉末人生,想起了《父亲》这首歌,不禁感慨万千。深吸一口气,打开房门。不争气的泪水再次涌出,父亲见我出来心中的石头落了地,替我拭去了泪水。

  这雨夜,这照片,无不在我的脑海中回荡。将这一幕幕暗藏心底,依旧听着雨声,蛙声,望着银色的世界,享受着余韵。

泪,雨15

  天空的雨滴滴哒哒地下着,轻轻地洒在了人们身上。雨点儿并不孤单,因为它发现,另一场“雨”也在人们的脸庞上缓缓地下着。

  望着那块不会说话石碑,我仰望天空,让雨滴在我脸上。我不是一个爱哭的人,更不爱让人看见我流泪的样子。我把眼泪往肚子里咽了回去,低下头,看着这块石碑,慢慢的抚摸着它。因为在下面,沉睡着我的爷爷。这是我爷爷的墓。

  看着它,我不禁想起了爷爷去世那天的场景。爷爷走的那天很突然。一辆救护车停在了家门口,只见爷爷在临时搭成的床上躺着,旁边的医护人员在忙活着。奶奶在一旁哭着不知在说什么。家里亲属都赶回来了,一些医护人员不知在跟他们说着什么。但我觉得事情很严重,因为姐姐也回来了。要知道,姐姐那时是不常回家的,因为她在上大学很忙。最后,医护人员对奶奶说了句不行了的时候,当他们嚎啕大哭的时候,我才知道爷爷去世了。

  想到这,我还是忍住了眼泪。我更加专注的凝望着这个石碑,看着爷爷的名字,我又想到了另一件事。

  那是我很小时候和爷爷间的故事。记得那时候,爷爷天天都吃香蕉,因为他便秘。有一次,他正边吃香蕉边看报纸时,我神不知鬼不觉地在报纸后面来个“无影掌”,不偏不倚,正中红心,香蕉弄得他满脸都是。爷爷笑了笑,去洗了脸,擦了他的老花镜,说我是个顽皮鬼,便又继续看报纸去了。我又心生一计。只见一掌劈来,报纸已成两半。爷爷呆了一下,无奈的苦笑一下,又上街去重买了一份。

  爷爷很爱我,因为我是孙子里最小的。可是爷爷又是很严厉的。记得一次我不小心弄碎了他的老花镜,被他大骂一通,最后在奶奶的劝导下,他才消气。

  想起这些酸甜苦辣,心里是五味杂陈,再也忍不住泪水,小声地啜泣起来。“自古男儿当自强,有泪不轻弹”那些话早已抛在脑后,取而代之的是刘德华的《男人哭吧哭吧不是罪》这首歌。我又想起杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  清明,有这老天爷的泪雨,也有着我的泪。

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