雨儿的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的雨儿的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨儿的作文1
早上，忽然下起了倾盆大雨。春雨像断了线的珍珠一样落下来，滴滴哒哒，下得没完没了。小猪、小猴、小猫、小免和小松鼠在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：雨儿的歌声是怎么样的？
小猪是个“懒汉”，它一听说要争论问题，说：“争论这个干吗？告诉你们吧，雨儿不会唱歌。”小猴是“动物城”里出名的“快嘴”，什么事都要抢先说：“错误，错误！雨儿怎么不会唱歌？听！她在小河里唱歌：叮叮叮，叮叮叮……
小蝌蚪听了这清脆的歌声，变成了大青蛙。小鱼小虾听了这清脆的歌声，快活地游来游去。”
“喵——谁说的？”小猫可是个出名的“慢嘴”，什么事都得一个字一个字地慢吞吞地说：“雨儿的歌声不是叮叮叮的，雨儿在瓦楞上唱歌，咚咚咚……
燕子听了这轻快的歌声在房梁筑起了窝……这才是春雨的声音呢！”
小兔是个“智多星”，他说：“怎么会有这个声音，像敲破锣。你们听，雨儿在草地上唱歌，沙沙沙，沙沙沙……
许多草儿听了这优美的声音，就变得非常得精神……雨儿是这么唱歌的。”
轮到小松鼠发话了：“依我看，你们都说的不对。听！雨儿在开了犁的土地上唱歌：‘刷刷刷，刷刷刷……’ 所有的种子听了这动听的声音，伸伸懒腰，把泥土拱动了，还冒出了芽儿呢！”
雨儿听了小动物的争论，下得更欢了，好像在说：“亲爱的小动物们，你们都说得对了，可没说全面，无论怎样我都会给这个世界带来一派热闹的景象！”
雨儿的作文2
又是雨天，天空中下着倾盆大雨，滴滴答答，屋檐上，平地，雨儿，一大片，一大片，满是的。
小草偷偷的探出了头，花儿害羞地垂下了腰……传到这，传到那，雨珠可真乐，似乎弹起了琴，奇妙的声音不知有多么好听。花、草、石头、大树……也帮忙着，大自然的歌声来了。
雨儿带来了快乐，带来了愉快和兴奋。更带来了大自然，雨儿不愧是大自然的使者啊！瞧！欣欣然笑了呢！禾苗感叹着呢！
叮当当，当……一声兴奋的.曲子响起，小草、小花也都起跳起舞来，来迎接大自然的使者。
雨儿来了，欢呼雀跃的大自然也来了，看见么，农民伯伯正在为下雨而欢呼跳跃呢！
虽然天黑了，但却有帮助，让“节目”从而更加精彩，让观众更加满意，不信，下雨你去看，多么好看的电影，多么好听了曲儿。
雨儿是一位歌唱家，它伴出的乐曲是全世界最好听的曲儿，不信，你听。啦、啦、啦，答、答……在说：“大家快欢呼吧！”
听了雨儿的声，见了雨儿的影，你会异常兴奋。嘿！大自然来了。
雨儿也是心灵的沟通者，它会让你愉快，不信，你试试。瞧一瞧，那位年轻男子不是笑了吗
雨哪！你让我说你什么既是大自然的使者，又是音乐家，又是心灵的沟通者……无穷无尽。
一个人的一生应当这样度过，与雨儿谈心，与雨儿交朋友。这样，死的时候，也是快乐的脸面，也就能说，我认识了一名“尊者”。
雨就是心灵，纯洁的心灵。顺便也可说，它是奇妙的大自然！
我爱这种心灵！使我更纯洁、完美。
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