学校停电作文

时间：2022-03-09 18:06:25 关于学校的作文

学校停电作文（通用17篇）

　　作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的学校停电作文（通用17篇），希望大家喜欢。

学校停电作文（通用17篇）

　　学校停电作文篇1

　　今天，学校停电了。

　　在上第二节课时，教室的灯突然熄了，风扇也停了，从那时开始就停电了。

　　一停电，教室里变得很暗。我们写起作业来很不习惯。写久了，令眼晴很不舒服。停电真是不好。

　　到了吃中午饭的时候，食堂的叔叔们，搬了两个箱子进来。我走近一看，原来是麦当劳，我高兴极了，老师把食物依次分发给了我们。我们开开心心地吃麦当劳。停电也不错啊！

　　到了美术课时，因为停电，所以老师不能给作品我们看，令我们很失望。怎么还不来电？！

　　停电，我又喜欢，又不喜欢，你说奇怪不奇怪？

　　学校停电作文篇2

　　今天，我们学校突然停电了。

　　下课时，我从楼下玩好，回到教室里，发现吊扇突然“罢工”了，我很好奇：这么热的天，谁还把吊扇关了，真是的。我正准备去开吊扇，可是上课了。我气愤地想：早不上课，晚不上课，偏偏现在上课。这下好了，谁也吹不了，都怪那个关吊扇的人，也许，老师会开，就忍一下吧！

　　老师来了，讲了一会儿课，才发现吊扇是关着的，于是，老师就去开吊扇的开关，可怎么开，吊扇都纹丝不动，好像它在说：“哼，平常我被你们使唤来使唤去，我累了，想休息一会，你们也不放过我，今天，我要让你们尝尝失去我的滋味！”我着急了，这下可怎么办啊！老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧！要不然，我们会变成“烤红薯”的。

　　老师讲课时，我真无法认真听课，因为停电，闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息，令人心烦气躁，我实在是热的受不了了，望着窗外，火辣辣的太阳照着地上，我不住的埋怨：“这么热的天，停什么电，想把人热死啊！”我从书包里找出一本本子，用最大的劲儿不停地扇啊，扇啊，可还是那么热。这时，如果我能像哈利波特一样，施一个魔法能让吊扇转起来，那就太神奇了。

　　哎，停电的滋味真难受，假如整个世界都没有电，那是一件多么痛苦的事啊！

　　学校停电作文篇3

　　突然停电了，我欣喜地推开满桌子的作业本，往外一看，整栋大楼黑涔涔的。我赶紧在大厅里点上了一支备用的蜡烛。这时爬格子的爸爸从屋里摸索出来，嘟囔着：灵感来了，线路断了。妈妈唠叨着：真该死，这么精彩的‘韩剧’看不成了。我高兴的说：来来来，爸爸妈妈，我们来开个‘烛光晚餐’吧！

　　烛光摇曳着，照着大家亲切而又模糊的脸。

　　我喜滋滋地挤在爸爸，妈妈中间，左瞧瞧爸爸，右瞧瞧妈妈，一把搂住爸爸妈妈，狠狠的亲了他们两口，笑声回荡在整个屋子里。

　　我滔滔不绝的讲着，讲发生在学校里的，班级里的，同学之间的新鲜事。爸爸妈妈今天晚上表现得格外‘出色’，笑眯眯地望着我不住地点头。他们仿佛刚刚知道：女儿已经长大了，她懂得很多很多了，也想得很多很多了。烛光跳跃着，爸爸给我讲了他家乡的事，妈妈也给我讲了外婆的故事。

　　烛光摇曳，在昏暗中，我轻轻地依偎在妈妈怀中，手紧紧地拉着爸爸，仔细端详着爸爸妈妈的脸庞。今天晚上，爸爸显得格外英俊，妈妈显得格外漂亮。话儿越说越多，故事越讲越传奇。

　　刷，电来了。爸爸站起身爬格子去了。妈妈推开我说：凌云，把蜡烛吹了，快做作业。说完转身又进屋当韩剧迷去了。我呆呆的独自坐着，望着满桌子的作业，看着如豆的烛光，真不忍心去吹灭它。是它给我带来了那份温馨，那份亲切。我抬头望着天花板的大吊灯，真让我讨厌。

　　哎，明天最好还停电！

　　学校停电作文篇4

　　学校通知：今天早上6点到晚上8点停电。全班知道后，集体沸腾，像一锅粥一样兴奋地直冒泡。

　　令人兴奋的晚上终于到了。没有灯的夜晚是看不成书的，但出人意料的是学校竟然没宣布放假。尽管如此，大家同样很兴奋，（我猜想可能是扮鬼吓人的最佳良机吧），都趴在座位上等待黑暗的降临。我认真地盯着窗外的天，看着它慢慢地变颜色。它慢吞吞的蜗牛性子和我迫不及待的兔子性子很是不符，所以我的心情是焦躁的。当最后一缕阳光从教室一角撤走，整个教室都被黑暗之神笼罩时，我小小的心开始欢跳起来，接着全班的心跟着跳了起来。

　　我们在黑暗中开始唱歌，声音出奇得大，空前绝后的声音震得座位一颤一颤的，好象汶川地震传到茶陵来了。原来兴奋的作用这么大，可以引来许多老师，我今天才知道。天越来越黑，浓得像黑墨水似的，教室也黑，看不到其他同学的脸庞。这么黑，不知道那个晚上连《哈利波特》都不敢看的蕊蕊同学怎么样了，我往她座位的方向摸去，碰到她的手，接着一声尖利的惊叫穿破空气，震得我耳膜大受刺激。

　　唱歌时间结束，大家都停了下来，闷声闷气地不知道在干什么，教室静得让我开始有些恐慌。今天同学们都太不对劲了，要按往常停电教室里应该要乱成一锅粥呀！在黑暗中静默了十分钟，年级组长送来一些蜡烛，教室像积蓄了很久突然爆发了，大家看上去都很兴奋，难道都没见过蜡烛？蜡烛一根根点燃了，每大组两根，教室慢慢地越来越亮，烛光映照下的脸笑得都很灿烂。我盯着烛光看，长长的火苗静静地呆着，舔噬着白色的蜡身，一滴滴“汗”冒出来滚落，然后凝固。伴着我的呼吸，火苗跳起了舞，左右摇曳。

　　突然，教室像迎来了白昼似的，每个角落都亮堂堂的，我的眼睛瞬间有些不适应，头顶上的日光灯都亮了，来电了。蜡烛被吹灭了，拿走了。伴随着一阵阵叹息声，数学老师抱着一大叠白花花的'试卷走进教室，开始数学考试。我垂头丧气地拿出文具，短暂的快乐被试卷代替了。

　　校园的学习生活是枯燥无味的，停电学习为我们增添了乐趣，适当放松对学习也是一种帮助。

　　学校停电作文篇5

　　“哎”，这已经是停电的第四天了。我已经在黑暗中度过了三个夜晚，不知何时才能重见“电”呢？

　　放学了，满头大汗的我打开电风扇，“哎”又没电，风扇似乎在嘲笑我：“哈……，现在才知道我们有多重要了吧？”我无可奈何地拿起扇子，自己觉得仿佛来到了爷爷的那个年代。我又习惯地拿起了遥控器，随手一按，哎，一点反应也没有。

　　夜幕慢慢降临了，天也渐渐地暗下来了。周围一块漆黑。我点燃一支蜡烛。“哎”，我们又要进行第四次“烛光晚餐”了。“烛光晚餐”听起来非常浪漫，可惜这“烛光晚餐”一点也不浪漫。我在微弱的烛光中狼吞虎咽地吃起了晚饭。炎热的天气，大大的影响了我的胃口。

　　吃完饭，我拿着蜡烛，摸索着进了房间，又是那黑乎乎的一片。我拿出课本，低着头，眼睛睁得大大的。但是书本上的字好像一只只黑色的蚂蚁，难以看清。噢，此时此刻的我多么希望日光灯能“显灵”，照亮我的作业本，我花了比平时多两倍的时间完成了作业。今天同学还说我的作业写得太马虎了，字也写得太难看，简直就像毛毛虫在作业本上爬。可是没办法啊，谁让我家停电了。我抬起头，揉了揉酸痛的眼睛，转了转半歪的脖子，哎，要是有了电，那该多方便啊！”

　　这四个漆黑的夜晚是多么难熬啊！我第一次感到了电对人类的重要性。我又想起了小学一年级学过的一个绕口令：“有了电，多方便，电的用处说不完，说不完……”

　　学校停电作文篇6

　　记忆中那个停电的那个晚上在脑海里挥之不去。那个停电的晚上，记忆定格。停电对人们的生产生活通常是不便的。但对于我们来说，停电的晚上最有趣了，在学校的那天晚上停了电，在一片漆黑中，我想想做什么就做什么。

　　那晚停电的情景，我至今不能忘记。那晚停电的时候正是英语晚自习课。开始英语开始在给我们讲题目。忽然，灯光一闪停电了。我们一阵欢叫，老师立即出去看外面的情况，看到每班的学生都去买了蜡烛，然后也叫我们去买蜡烛，然后也叫我们去买蜡烛，然后接着又带我们读单词，我们当然不情愿了，老师听到我们读单词的声音越来越小了，就让我们自己做作业。听到走廊上的喧闹声和隔壁班的歌声就出去了，顿时班里一片沸腾。同学开始各做各的，这一拨做起了“实验”，他们无聊至极，把粉笔烧黑后，让沾上睦蜡后又继续烧，烧得烟熏满天的，引起了全班的反抗，所以他们不得不停止了做“实验”，另一拨又躲在一角落里说话，有说有笑的，很愉我也融入了这个不守纪律的团体。不一会儿，老师进来了，让我们小点声，后来我们也干脆散了，回到自己的座位后，后排的同学突然拿出一袋东西，我们都很诧异，会是什么呢？他打开袋子后，居然是一块一块的腊肉，这些鱼遭到同学们的一致好评。我们各吃了一块后，正准备第二块时，一个比我们吃得快的人，迅速便进了袋内，往回拿时，不小心将同学桌上的蜡烛撩侄了，起了火，我后面的同学尖叫起来。我们迅速赶来救火，全班同学的目光都聚焦于这本被烧黑的书。一些同学错过了这惊险的一幕，看到我们都在笑，并问其源由，知道后，不禁哈哈大笑。

　　停电的那天晚上，我记忆犹新，仿佛就是昨夜经历的，想起这些，不由得我捧腹大笑。

　　学校停电作文篇7

　　在一个学校的一间教室里，灯火通明——原来，这是我们班正在上晚自习。突然，不知道是怎么了，教室里怎么一下子黑了？哦！原来是我们学校停电了。这下好了！晚上学习，没有电，漆黑一片，看不见，没法学习，怎么办呀？大家都很着急。

　　我看着周围的环境，漆黑，漆黑的。望了望窗子外面，远处的黎红灯，五颜六色，美丽极了！天上，镰刀一样的月亮悠闲地在空中散步。但是，我们这儿的环境，却……唉，这电到底什么时候来呀？

　　我无奈地摇了摇头，叹了一口气。我们班的同学有的哀，有的乐……哀的同学认为没有了电，做不成作业，唉声叹气的；而那些高兴的同学认为，平时都要做许多作业，这会儿，没有了电，我们不做作业，老师又拿我们没有办法。“唉！没有了电，做不成作业了！真惨呀！”“嘻嘻……没有电喽！没有电喽！终于可以不做作业了！哈哈，今天真走运！”

　　这个时候，我提议，我们大家互相谈心。太黑了！于是，我们小心翼翼地商量着几个人在一起谈心。有两个人在一起谈心的；有四个人谈心的；还有三个人在一起谈心的……有的在一起说说自己小时候的趣事，弄得大家捧腹大笑；有的互相说一说自己家里的情况；还有的，向同学介绍自己的好朋友，也说说自己和好朋友之间发生的故事，滔滔不绝。但是，惟一让我们不开心的是，有蚊子地“入侵”，它们时不时地咬人一口，让人痒痒的。因为有了蚊子，才让我们过一会儿动一动腿，过一会儿伸伸手，这样，蚊子就很难咬到我们了。

　　按照我们的话来说，电，就像一个神经病一样，在关键的时候，不知道怎么的，就走了，在我们谈得开心的时候，又来了！我们只好又做起作业来了。

　　学校停电作文篇8

　　今天，我们学校停电了，同学们都很高兴，因为可以吃牛奶面包了。

　　早上，我们做完早操来到教室里，老师把电脑拿到了教室。毛老师昨天说：“我们只要有电脑在大家都会很认真。”我想：太棒了，又可以和电脑做伴了。毛老师把大屏幕放了下来“开始了，开始了。”我高兴地叫着。突然停电了，我吓了一跳说：“这一天真够倒霉，可能待会儿会有电。”我看着电灯，眼里带着期盼。

　　可是一直到了中午，电还没有，我有些失望了，忽然有位同学跑进班里大叫：“同学们，今天吃牛奶、面包和蛋糕。”我听了，心里有些高兴。我打开面包纸，狼吞虎咽的吃了起来，这面包可真好吃，有红豆。说完老师发下来一瓶牛奶，我想：我们学校真好，为我们准备得真周到。

　　下午，电还没有来，我心想：今天可能会停一天电。不久，天开始慢慢地暗下来“糟了，如果在这样下去晚上怎么做作业啊。”我着急地说。边上的人听到我这么说都开始议论起来。上课了，教室黑乎乎的一片，就连黑板上的名字也看不清了。突然我们班的“小广播”徐翔打开手机，用手机上的灯来照明。“好亮啊！”我不禁说到。此时，我也向他借一下光，我这边也亮了起来。一直到了最后一节课电来了，大家欢呼起来。

　　学校停电作文篇9

　　上课铃响了，语文老师来了，课室忽然停电了，同学们全惊讶了。那是一个六月的早晨，上早读课时，虽然天气阴沉沉的，热闷闷的，但是八支光管照得课室明亮亮的，四把飞转的风扇吹得凉凉的。下课铃响了，云开雾散，阳光和灯光争相辉映，可是四十多个同学谁也没在乎。上课铃响了，语文老师就来，他可在乎，把课室的八支光管给关了，同学们没有反应，可是老师把四把飞转的风扇也关了，同学们可惊讶了。

　　老师却若无其事地开始给我们上课，我们也不知老师葫芦里卖的什么药，只好认真地上课。课堂上老师讲绘声绘色，额头上渗出豆大的汗珠，薄薄的衬衫贴在身上，真够辛苦的!我们虽然坐着听课，可是有什么汗还是不断地冒出来，大家都希望头顶的风扇能转动起来，可是有什么办法，我们都盼望时间快点过去。好不容易听到了下课铃声，这时老师一边檫脸上的汗，一边按动四把风扇的开关，我们一下感觉清凉了。

　　老师语重心长地说：“你们知道为什么刚才要上一节听电的课吗？”阳关与灯光辉映，为什么就没有同学把灯关了，这样既浪费学校的电费，又浪费电资源，现在有很多工厂因没电停工，很多地方因电力不足错峰用电，我们。”我正沉思中，老师己经离开课室。这节这节棵我们永远忘不了，老师的汗水是芬芳的，汗水浇灌下的桃李也一定芬芳满天下。

　　学校停电作文篇10

　　我经历过很多停电的次数，在上小学的时候，我们学校基本上从一年级到六年级就没有停过电。可是当我到了初中之后，停电的次数也不是很多。一般都是停电了，在中午的时候就告诉我们，一般在这个时候，学校下午都会放假。在这一刻，我们当学生的别提有多高兴了。虽然停电了，但是我还是掩盖不住我想去玩的心。但是，在上初三的时候，我们又一次上晚自习。学校所有的灯都没有电了。当时，是晚上七点多，那恐惧感呢，是油然而生的。因为教室里面黑漆漆的一片，什么都看不见。特别恐怖，就像是恐怖片里经常出现的情节一般。在后排的人连忙把后门关上了，后怕看见什么恐怖的东西。我虽然不是特别的胆小，但是我一声就怕三样东西，一是虫子，我怕虫子的程度，就是那种连蜻蜓，蝴蝶都害怕的那种。二便是黑了，我很怕黑，从小就特别怕黑。三就是恐怖片里经常出现的人物，鬼了。其实，我心里也是一个劲的在安慰自己，世界上哪有什么鬼，都是人演出来的，不怕，不怕。可是这样，我依旧还是很害怕。在黑漆漆的教室里，左看看，右看看，连旮旯胡同我都一个劲的盯着。害怕里面有什么吓人的东西。这时候，老师把手机的手电筒打开了。告诉大家，我们现在是在四楼，是离一楼最远的地方。所以，如果有的同学困了的话，可以爬桌子睡一会，过了这个村就没这个店了哦。老师幽默的话语使我们不再那么害怕。同学们当然错不了这个机会啦，少数的差不多也就四分之一吧，在那里看书。剩下的，全都在爬桌子睡觉。我也不例外，我当然是选择趴桌子睡觉啦！这么好的机会，可不能错过。又过了一小会，一楼，二楼，三楼的学生和老师全部都走完了之后，终于到了我们四楼了。当时，已经有的同学已经睡着了。我们借助其他老师的手电筒或者是手机的光亮下了楼梯。老师一个劲的喊，不要说话，不要打闹。终于，我们全部都走完了，老师也锁上了教师的门走了。唉，停电可真是一件不好的事情啊。

　　从那次停电之后，我都很是爱护电源的。临走的时候，我都把开关看一下，看看有没有没有关闭的灯。最后确定无误灯全部都关闭的了，我才走出家门。到了学校之后，我才知道，那次，是我们上了晚自习，供电局给出的电量太少了，而且，我们学校还有这么多个班级，还有老师办公室，当然会供电量不足了。电，这个东西，原来我们的生活这么需要他啊。我以后一定要养成一个随手关灯的好习惯，当一个随手关灯的好孩子！

　　学校停电作文篇11

　　今晚的班发生了突发情况—停电了！因为停电，我们上了一次与众不同的课。

　　一开始停电的时候，教室忽的一下变成了一间“鬼屋”，而且还伴随着全班人的尖叫声。有些人很快地打开了手机的手电筒模式，整个教室开始亮了起来。俞老师仍旧镇静地讲课，他一手举着手机照明，一边继续大声讲技巧。过了一会儿后，我们开始习惯了这黑暗的环境，接着听课。但是由于这样漆黑的环境根本无法做阅读，我们就玩了一次成语接龙。在成语接龙游戏中，同学们明显很亢奋，你争我抢答成语。中途出现了许多搞笑接龙：把“半”字听成了“百”，要接“可”字的时候接了“可口可乐”，甚至还创造出了许多千奇百怪的新成语。例如：“半”事荒芜、“六”平八稳，只有你想不过的，没有我们创造不出来的。同学们和俞老师都乐此不疲。

　　下课了，许多同学用自己的手机为去上厕所的同学照亮道路、厕所，为那些没有手机、手表的同学带来光亮。但是出去的好心人实在太多了，教室里就几乎没有光了，没有手机、手表的同学又开始装神弄鬼了。

　　到了写的时候，我们的课代表陆同学用他的手机照亮了我们的本，站立着，然后手高高举着手机，不怕酸，使我们能够正常地完成这篇。但同时，他牺牲了自己写的时间，而且还要把精力都花在这件事上面。是他用自己的时间换来了我们写作的时间，他是我们当之无愧的好课代表。

　　后来半个小时候终于来电了！全班一阵欢呼，光明总在黑暗后。

　　在生活中也有许多暖心的事件，不管是大是小，它们都是人们的一份爱心。

　　学校停电作文篇12

　　早晨，我早早的来到学校，很快就发现今天的教室和以往有所不同。教室里一片漆黑，像一个黑暗的山洞，全班同学都呆在黑暗的屋子里，什么也看不见，都没法读书、学习了。我们纷纷议论着：“怎么这么黑？我们都学不进去了。”一问老师，原来是学校停电了。

　　“当、当、当”上课铃响了。今天的铃声怎么也和原来的铃声不一样了，以往的铃声都是美妙的音乐，而今天的铃声却是人工敲大钟的声音。哎，这不都是因为停电了嘛！第一节上的是数学课，因为昨天下午放学，老师在黑板上写了满满一黑板的难题，准备在今天的课堂上辅导我们，可是因为停电了，黑板上的字很模糊，再加上我眼睛不好，坐的又靠后，所以我看不清黑板上的题。尽管老师讲的很清楚，我也很努力地听着，可是有些题我还是没弄懂。哎，这都是停电惹的祸！

　　第二节是语文课，李老师刚讲了几分钟，冯老师忽然出现在教室，拉开教室前排的灯，紧接着，同学们又接连打开第二排和第三排的灯，教室骤然亮堂了起来，同学们总算从黑暗中逃出来了。

　　有电的感觉真好，想想以前没有电，人们是怎么生活的呢？没有电视、电脑、没有风扇、电暖气……那是多难熬啊！所以我们要好好珍惜现在的美好生活，好好学习，创造更美的未来！

　　学校停电作文篇13

　　今天我一大早就醒了，因为天太热了，热得我都睡不着了。

　　于是我便开了电风扇，可是，没过了多久，便停电了。房间里一下子闷热了起来。我有点受不了了，就找来了一把扇子，拼命地扇了起来。“停电了好难受啊！”我心里想，“不能用电风扇和空调，不能玩电脑，也不能看电视。”

　　吃中饭的时候，电没有来，我们吃完后流了一身汗。

　　吃过晚饭后，电还没有来。我和奶奶只好搬了一把椅子到楼下去乘凉。等到8点钟，没有来！等到10点钟，还是没有来，等到10：50终于来电了！我高兴地跳了起来。

　　有电的日子真好！

　　学校停电作文篇14

　　昨天下午放学回家，我在车上睡着了，到了婆婆家，发现婆婆家黑乎乎的，妈妈问婆婆是不是停电了？

　　婆婆回答说是的，都停了一天了。开饭了，我们用蜡烛照明，我们先点着两支蜡烛，再用蜡烛油把蜡烛粘在两个铁罐上，像双面胶一样。我弟弟小童童还以为是过生日呢，使劲地吹蜡烛！我是第一个吃完饭的，我就去隔壁看看，想知道别人家没电时怎么吃饭的。我发现有些人用应急灯；有些人跟我们一样点蜡烛；还有些人用的是手电筒。我觉得把车灯打开，肯定也会照得很亮，这是个不错的办法哦。停电了，不能看电视；不能用电饭煲煮饭；没有路灯，路上漆黑一片不安全。没电了，真不方便！我们要珍惜用电，不用的电器要及时关掉，不浪费电，这样才有足够的电给我们生活用。

　　学校停电作文篇15

　　今天下午，刚放完学。闷热的太阳公公在天空中说：“热死了！热死了！”我吃完饭也写完了作业。到了晚上我正在弹钢琴，忽然，“啪！”的一声，我看见了两侧楼房的灯光像无数只怪兽的大眼睛，害怕极了。黑乎乎的家使我觉得世界变得黑暗的一个人了，哈哈！原来什么都看不见了。停电了。我立刻拿来手电筒，在家里照了照。家里又变成温暖的家了。

　　我把门打开见我的邻居都在讨论什么。我挤过去。对面的阿姨给了我五个小橘子、我的邻居给了我五包海苔、还给了我五个糖，给我发了很多的好吃的。今天的收获可真不小啊！妈妈给物业打了电话。大家在楼道里，各自的聊着天。过了一会，来电了，家里又恢复了原来的模样，有电真好啊！

　　学校停电作文篇16

　　早晨我来到教室，已经有很多同学到了，并且都在认真地复习着，大概是要期末考试了吧!所以才会那么勤奋。我走到我的位置上坐下，能干什么呢?当然是复习地理啦!上次地理考得那么差，这段时间我都要恶补地理。

　　小学部的要坐早操了，我还是认真的看着书，砰!广播里那甜美的声音没有了，教室的电风扇也不转了，看这势头——停电了。刚开始我没有在意也没有去理会这些琐事，谁知道水也停了，杯子里的水被我喝光了，只能去小卖部买水了，一瓶水两元，啊啊啊!我的零花钱钱啊!真是的，为什么连水也停了呢!我不满地抱怨。因为停电了，上课的时候我们都会听见哨子声，那就代表着上课了或下课了。这样子很不习惯唉!上课的时候我们总会听见哨子声，那些都是上体育课的老师吹的，我还以为下课了呢!

　　啊啊啊，今天莲塘村晚上八点多才有电有水。李霞儿趴在桌子上不满地抱怨道。还好我不是住在莲塘村的，嘿嘿。我幸灾乐祸地偷笑。啊啊啊，你为什么不是住在莲塘村的。李霞儿用幽怨地眼神看着我。怪我咯!我嬉皮笑脸地说。啊啊啊，好渴啊!你瓶子里还有没有水啊?李霞儿转移话题。要知道杯子里的水我都不够喝，立马说了一句没有了。真的吗?李霞儿边说着翻我的书包。我来不及阻止。哼，还说没有水。那些水还不够我喝哎。我伸手去抢。李霞儿躲，分我一半嘛!李霞儿眨着那那双大眼睛说道。好吧!我无奈地说。就这样我的水分给了李霞儿一半。

　　最后一节课的时候，老师看我们口渴便说你们班有几个人口渴的，我们不是有班费吗?拿班费来买。接着一半的人刷刷刷的举起手。二十多个呢!嘿嘿!也算我一个。班长被派去买水，我们苦苦等待着。过了好几分钟，班长回来了，还抬着二十多瓶水。啊!终于有水喝了。是啊!同学们脸上全是幸福的笑容。

　　希望学校下次不要再停水了，停电了。

　　学校停电作文篇17

　　电的用处有很多，在哪都有电比如街上，学校，家里……在学校也有停电的时候不只是其他地方。

　　今天我从家到学校的路上，看见了，烈日炎炎的太阳。让我汗流浃背。我心想去学校吹一吹凉快的风扇。我从校门走到教室里都成了满头大汗的。我可真累呀，我一进门，同学们正在讨论学校停电的事情我问了一下我的同桌说：“这是什么回事啊，为什么都在说学校停电呢。”我的同桌回答说：“学校停电了，有的地方也停电了”我奇怪的问，但我同桌就不知道了，我想家里会不会也停电了。

　　在上第三节课的时候，老师说：“今天学校停电了，水喝不了，那就忍一忍吧。”老师还说：“你们不要再用本子扇风了。这风越扇越热你们要静下来，心静自然凉。”老师认真地说。下课了，同学们，跑出去玩了我就坐在教室里安安静静的在那看书。上课了，同学们满头大汗的跑回教室。一下子一大堆热气又出来了，把我都染到了。一下老师叫了一些人去搬水。我什么都不知道同学告诉我是一些温馨的。家长买了几箱水送到学校门外。所以老是叫人去搬水上来搬上来了给同学们一人一瓶水喝。我从家带来的水都没喝完。在第四节课，这节课是音乐课，可是因为没有电，所以老师让我们在这节课写作业。在这时候，老师说了一句：“是因为学校没有电了，所以下午不用来上课了。我们乐的人闹翻天了非常开心因为下午不用来上课了。

　　我们这一天真开心，学校停电了下午放假。

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