学校的一天作文11篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学校的一天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校的一天作文1
早晨，我被秋日早上的第一缕阳光叫醒，我打开窗帘，看着天边那美丽的晨曦，感叹道：“今天是开学的第一天，又要去新学校报到了。”随后我便开始洗漱，准备前往这所期待已久的校园。
今天的太阳格外晴朗，太阳光射在水中发出耀眼的光芒。此时我正坐在学校的特快接送火车前往学校，这个特快接送火车，是这所学校的一个特色，学生可以在特快火车里吃早餐，稍作休息，为接下来的课堂做准备。特快火车穿过田野，跨越大河，让我能欣赏到许多美景，我陶醉其中。
到了学校，穿过大门，映入眼帘的就是那简约而又不失华丽的教学楼。这所学校是一所公立学校。我不由感慨，我所见过的所有的公立学校大都是一模一样的。这所学校非常大，游泳池，足球场，羽毛球场，篮球场等一应俱全，校园里的每个角落，或种植菊花，或两三层蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，非常美丽。
老师上课，开始用电脑点名，把全班人的名字都点了一遍，可居然没我，我的额头直冒汗，不知道该说些什么，老师亲切的对我说：“同学，这里是53班，你确定你是53班的同学吗？”我说：“对呀，我就是53班的同学。”那位老师说：“你去校长室确认一下吧。”我听取了老师的建议来到了校长室。接着我把来龙去脉告诉给了校长，校长这才明白，我原来是坐错了特快接送列车，来到了另一所学校，而我的学校是在另一个城市，我的心里是五味杂陈，既有伤心难过，又感到可惜，因为我刚刚喜欢上了这所学校。
正当我沮丧时，我忽然从特快列车上醒来，原来刚才只是一个梦。我踏入新校园，看到了曾经熟悉的同学，顿时备感亲切，失而复得的感觉让我对当下的生活感到分外珍惜，沮丧的心情也随之烟消云散了。
学校的一天作文2
上学了！爸爸一呼喊，我很快的坐上摩托车让爸爸载我上学，一路上舒服的凉风拂面，看着路旁形形色色的店家，很快的抵达学校。虽然我就读的学校占地不大，但是软硬体设备齐全，可说是『麻雀虽小，五脏俱全』，大清早，老师笑脸迎人的站在大门口迎接，每一位学生陆陆续续进入校园，老师的笑脸好像魔法师般的给我们注入快乐学习泉源，“早安！”“早安！”的声音不绝于耳，宛如开启我在学校一天学习的钥匙。
到了教室大家安静的在位置上看书，而我只想聆听外头羊蹄甲树梢上鸟儿唧唧喳喳的叫声，还有风儿对话的呼呼声。坐在位子上吃着妈妈准备的爱心早餐，接着抄写黑板上的回家功课，想着今天教室内不知会发生哪些有趣的事情？这时上课钟声响了，英语老师还没来之前，教室内简直就像热闹的菜场一样，乱哄哄的。老师来了！我们立刻像蚂蚁般的安静，鸦雀无声，专心的听着讲台前老师的讲课。
叮当！叮当！时光飞逝，一转眼，四十分钟“咻！”结束了，下课！同学争先恐后抢着要打乒乓球，女生们叽哩呱啦的聊起天来，认真的同学则准备着下节课要上的课程进度；很快的早上四节课结束了，到了吃午饭时间，同学们莫不睁大眼睛看今天菜色如何？我是个不挑食的人，什么都好吃，很快的祭完五脏庙后，即刻到卫生队执行卫生勤务，勤务执行完毕回到教室午休时间快要结束，赶快补眠好养精蓄锐保持体力。下午，有我爱上的体育课，打球、跑步….等等，都是让人期待的，但上体育课总觉得时间短暂，当我们正玩得兴高采烈时，钟声响起，唉！怎么下课了！我好失望啊！真恨不得能再多上四十分钟。
每天在学校一天下来总是有很多事情发生，有欢乐、有争执，但不变的是各科老师上课时嘹亮的声音不绝于耳；下课的时候，有同学陪我谈天说地。虽然这些事情看似平常且一成不变，但是仔细观察用心体会，别有一般滋味在心头，这也是我最爱上学的原因。
学校的一天作文3
学校里的趣事，宛如五彩缤纷的彩虹，令人印象深刻;又似川流不息的车辆，让人数不胜数还像香甜可口的点心，使人充满学习的能量，让我们的学习更加充满乐趣。趣事呢，大多数发生在同学之间，但有时，老师们也会出现一些让人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。
我们班主任周老师，平时是个非常严厉的人，在她面前，就连我们班里号称“天不怕地不怕”的“四大活宝”都要畏惧三分。不过这么严肃的周老师，有时候做的事情也会让我们觉得特别有趣，记忆深刻。
在这个学期的第二个星期，语文第一单元考试结束后，周老师为了奖励我们几个表现优秀的同学，特地给我们“补充营养”——给我们每人发了一杯热气腾腾的麦片，把别的同学羡慕得垂涎三尺。我们正得意着，准备大口开吃时，发现不对呀。麦片不是应该用牛奶冲的吗?这个好像是用白开水冲的，香味是飘得远远的，可是一口喝下去，没有味道啊!被表扬的我，心里面是暖暖的，可是这一口麦片吃下去，味蕾感受可就不咋样了。味道淡淡的，像在喝白开水，麦片被开水泡软后，甜味尽失。本来想给没有得到奖励的同学也分享一下，可谁知，周老师又发布了一条指令，麦片只能自己独享。我只能硬着头皮把麦片喝完，一抬头，除了看到别的同学满是羡慕的眼神以外，还有隔壁的小彭同学一个“难吃”的表情。
周老师，虽然麦片难吃了点，但您的心意我们还是领了。只是万万没想到，优秀的奖励也可以变为“惩罚”，希望这样另类的奖励还是少出现为妙。不然，被评为优秀时，还得犹豫下，真是“一朝被蛇咬，十年怕草绳”啊!
学校的一天作文4
“光阴似箭，岁月如梭”。一转眼我已经上六年级了，回想刚入一年级时到现在，学校的种种历历在目，惊叹不已，仿佛是昨天才发生的事儿。
可是一想这六年后同学们即将走完这段难忘的时光。虽时间如流水，永不会停留在一个地方，但我们还是要踏入人生的另一个阶段。回想往事总让人刻骨铭心，无法忘怀！从而让我想起了我的“最佳”伙伴“淇淇”。
他可以说是我在学校最铁的哥们儿！我之所以这么说，那要从二年级说起。那是一个风和日丽的下午，阳光明媚，万里无云，突然下课铃响了，那声音犹如手机模式一般，由静音模式转变成户外模式。教室里瞬间热闹起来。同学们争先恐后地往操场跑，只为了争取那一分一秒可以玩耍的时间。
那时我也不例外，但有一天下课后我飞奔到操场，却没有找到可以一起玩耍的同学，只好一个人在操场上散散步，但就在这时，不知道是哪个同学飞奔过来直接把我撞飞了差不多2米远。我突然发现我的膝盖很痛，就马上卷起我的裤腿一看，啊！膝盖上有一个直径差不多3厘米的一道口子。就在这时痛得我眼泪都快要流出来了，突然有一个小小的身影出现在我的面前，那就是我班上的同学“淇淇”。
只见他二话没说，蹲下身子，一把把我使劲往他的背上靠，背起我就往医务室跑。到医务室后，只见他满头大汗，还很着急的样子。这时医生马上过来给我消毒，上药，我就在医务室休息一会儿后，感觉稍微好了一点后，上课铃又响起了，淇淇又主动要求把我背回教室，我心里突然有一种酸酸的感觉。我刚好想对他说：“谢谢你淇淇”，他却转过身来对我说“我们是最好的朋友，互相帮助也是理所当然的，你不用谢我哈”！这时，我涌出了热泪，心里却觉得暖暖的。
“盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。”
虽然即将要面临分离，但我相信分别后我们还会有一个美好的重逢。
学校的一天作文5
每一天都是崭新的，在学校里学习也是这样，即使课程表安排的一样，我们学习的内容和感受也不相同。
上午，我印象最深的是体育课。在我们学校，体育课是很有特色的，它是我们的校本课程，尤其有意思的是它融入了高科技的成分。比如今天的体育课是在教室里上的，除了正常的体育锻炼之外，我们最特别的是超情景体验。每个人都有一架AI跑步机，就算你在教室原地不动，只是做出跑步的想象，你也能真切地体验跑步时的情形，甚至周围的景致都是变化的。在这个过程中，你的心跳和脉搏也会发生变化，甚至时间久了你还会出汗，就像真实的情形一样。包括举哑铃也一样，即使手里什么也没有，但你却明明感受到在举重物，你也会觉得累，你说神奇不神奇？
下午，我们上了很有科技感的文化课。老师给我们每人发了一个眼镜，你可以在这个眼镜上看到老师讲的内容，老师甚至可以在办公室就给我们上课。因为这个眼镜就相当于一个微型电脑处理器，当老师讲到山的时候，高山的图片就自动上传到了我们的眼镜上，当讲到历史人物的时候，他的生平和最生动的画面就会呈现出来，而且立体感和动画性十足。正是这样，在我们这里文化课变得生动多彩起来。
除此之外，我比较喜欢的是人工智能课。当天的课程是自己做编程，这是一个将自己的设计通过智能化的模式展现出来的过程。我们可以把自己的小创意通过编程的方式做成很多小程序，这也是当下比较有科技感和实用性的小东西，像教师课程模拟，班级和班级之间的穿梭等，同学们玩得不亦乐乎。
更有意思的是，在我们学校实现了瞬移技术体验。就像老师一样，我们也可以瞬移。老师给每个学生发了瞬移器，设定好程序和路径，当然是在一个特定的空间里。根据情景设计，我们从较短的距离内，就像物体换位，时空腾挪一样，瞬时到达，这可是一个魔法般的宝贝，如果能在现实中应用，想想就让人激动。
努力改变自己，创造改变世界，相信在不久的将来，学校里体验的这一切都会在现实中展现出来。
学校的一天作文6
今天早上我到了学校不多久后，天空就淅淅沥沥的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬间觉得自己无比的幸运，若是我走得慢点，可就要被淋成落汤鸡了。
今天的我是幸运了，不过班上有好几个同学就没我这么幸运了，他们直接淋着雨来的，上课的时候，老师注意到了他们，于是就给了他们一个小时的时间回家去换衣服。
外面的雨哗啦哗啦的下了一阵后就变小了，教室里的氛围一如既往的安静，安静到只有讲台上老师讲话的声音，不要觉得我们在发呆嘞，我们可都转动着眼睛仔细听着老师的讲课呢，老师的清亮的声音混合着窗外的雨声，我细细的听着，渐渐的陶醉其中，不知道是老师的声音太好听了，还是窗外的雨声太动人了，亦或是两者的结合太独特的，总之，今天上课的声音被我深深的记在了脑海里，独一无二。
下课后，教室里就欢闹了起来，一些好玩的同学在课桌间追逐打闹，外面的雨已经停了，那几个回家换了衣服的同学也都回了教室，今天的学校一切又恢复如常，校园里的花草树木被雨水冲洗后显得无比的亮丽，出现在我们眼前的是缀着珍珠的新衣。
到了中午，吃完午饭后，很多的同学都选择去操场上玩耍，操场上还少许地方还带着水坑，里面的水被调皮的同学们踩得四溅，校园上空的天空还飘着乌云，可是我们才不担心下一场雨会什么时候下，只要雨一来，我们撒开脚丫子就往教室的方向跑，这雨可就不能把我们淋个透了。
今天的天气虽然不是很好，但是这几乎没有影响到校园里的我们，我上课依旧认真听讲，下课自己选择方式去放松。
学校的一天作文7
上学了！爸爸一呼喊，我很快的坐上摩托车让爸爸载我上学，一路上舒服的凉风拂面，看着路旁形形色色的店家，很快的抵达学校。虽然我就读的学校占地不大，但是软硬体设备齐全，可说是『麻雀虽小，五脏俱全』，大清早，老师笑脸迎人的站在大门口迎接，每一位学生陆陆续续进入校园，老师的笑脸好像魔法师般的给我们注入快乐学习泉源，“早安！”“早安！”的声音不绝于耳，宛如开启我在学校一天学习的钥匙。
到了教室大家安静的在位置上看书，而我只想聆听外头羊蹄甲树梢上鸟儿唧唧喳喳的叫声，还有风儿对话的呼呼声。坐在位子上吃着妈妈准备的爱心早餐，接着抄写黑板上的回家功课，想着今天教室内不知会发生哪些有趣的事情？这时上课钟声响了，英语老师还没来之前，教室内简直就像热闹的菜巿场一样，乱哄哄的。老师来了！我们立刻像蚂蚁般的安静，鸦雀无声，专心的听着讲台前老师的讲课。
叮当！叮当！时光飞逝，一转眼，四十分钟“咻！”结束了，下课啰！同学争先恐后抢着要打乒乓球，女生们叽哩呱啦的聊起天来，认真的同学则准备着下节课要上的课程进度；很快的早上四节课结束了，到了吃午饭时间，同学们莫不睁大眼睛看今天菜色如何？我是个不挑食的人，什么都好吃，很快的祭完五脏庙后，即刻到卫生队执行卫生勤务，勤务执行完毕回到教室午休时间快要结束，赶快补眠好养精蓄锐保持体力。下午，有我爱上的体育课，打球、跑步….等等，都是让人期待的，但上体育课总觉得时间短暂，当我们正玩得兴高采烈时，钟声响起，唉！怎么下课了！我好失望啊！真恨不得能再多上四十分钟。
每天在学校一天下来总是有很多事情发生，有欢乐、有争执，但不变的是各科老师上课时嘹亮的声音不绝于耳；下课的时候，有同学陪我谈天说地。虽然这些事情看似平常且一成不变，但是仔细观察用心体会，别有一般滋味在心头，这也是我最爱上学的原因。
学校的一天作文8
我们的学校非常美，那里四季常绿，鲜花盛开，走进校门，可以看到一棵高大粗壮、朴实无华的大榕树，这是我们学校的幸运树，伴随着学校走过若干个春夏秋冬。每当微风拂动树枝，它就好像在跟我们问好。还有我们最喜欢的操场，这里是我们尽情玩耍的地方。在学校里，有许多善良的老师、同学，发生过若干难忘的事，尤其令我难忘的是四年级下学期期末考试的那一天。
那天一早，我骑着平衡车去学校，在路上边骑边想：好开心啊！今天考完了，就可以随心所欲地玩了。想着想着，禁不住摇头晃脑起来，到了校门口，我忍不住在平衡车上做了个危险动作，却因为动作太大，平衡车飞了出去，自己还摔了个四脚朝天，膝盖上也碰出了点血，我只感觉身体发麻，脑中一片空白，不知如何是好。
更令我沮丧的是，平衡车在滑出去的过程中撞到一位老师，我心里一惊，脸色青白，仿佛老鼠见了猫一样害怕。老师的脸涨得通红，他趴在地上，右手捂着膝盖。我心想：惨了，我要挨骂了！于是干脆躺在地上不起来。老师挣扎着站起来，走到我身边关切地问：“你没事吧？要不要我带你去校医室？”还没等我回答，刚走进校园的几个同班同学看到我摔倒了，急忙围过来，关心地问我的伤势，还纷纷要求陪我去校医室。最后老师和同学陪我到医务室把伤口处理了一下。那一刻，我心里感受到一阵温暖，同时也觉得非常惭愧，因为自己的任性，差点耽误同学们的考试。
在后来的考试中，我满脑子想的都是那位老师的行为，思绪也无法集中。回到家里，我跟爸爸妈妈讲了早上发生的事，他们没有责备我，还对这位老师的行为表示感谢。
每当我想到在学校度过的这一天，心里便是一阵温暖，我们的学校，不仅校园景色美，人也更美呢！
学校的一天作文9
早晨，外公骑着“小毛驴”，准时在七点四十分把我送到了学校。新一天的学习开始了。
穿过走廊，走进教室。第一件事是什么呢？当然是早自习。在这时，我早读。早读时，我要么在认真地读书，要么在发呆，要么在无聊时和同桌随意地“篡改”课文。
早自习结束了，也意味着大课间活动的到来。排队去操场时，我会和同学说说悄悄话；做早操时，我有气无力，做出来的动作蔫蔫的`；跑操时，我跑得很慢，但还汗流浃背，搞得全身都黏黏的。唉，大课间挺讨厌的！
语文课，我们进行试卷分析。“吴哥”口干舌燥地对重点题型、错误率较高的题目进行分析。我按照他的讲解，在试卷上留下了“痕迹”。这痕迹，不是石头的痕迹，也不是金属的痕迹，而是订正的痕迹和画“火柴人”的痕迹。
羽毛球课，和平常一样。上课铃一响，老师就放我们进入健身房。我本来是和李轩宇单打的，但赵李和林思成在关键时刻来了，使好好的单打变成了双打。双方打得酣战淋漓，不分上下。最终，我们略胜一筹，打赢了这场比赛。
数学课，也在分析试卷。我时而在喝水，时而在打哈欠，心不在焉。
中午，我在学校吃饭。吃完饭，我一反常态。本来要去踢足球的我，却安安静静地坐在座位上写着作业。因为临近期末，作业像一座山，越堆越高。
音乐课，我们在看电影。这是一天中最轻松的一节课。上课时，我认认真真地看着电影，看着看着也会偷偷地笑出声来。
语文课，是最后一节课，是写的一节课。我大多数时间都发着呆，或摸着手指。我的这篇就是这节课上诞生的。虽然我的小动作挺多，但我也高效率的完成了。
放学。我排好队伍，来到了大门口。在学校的一天学习结束了。
学校的一天作文10
当我迈入中学校门的第一天，我看见门口写着的“伏羲中学”的四个字，不禁思绪万千。
当我迈入中学校门的第一天，我不禁想到了六年那五彩缤纷，丰富多彩的小学生活。六年前，我只是一个懵懂的小男孩，那是我非常胆小，不敢与同学们玩，上课也不积极回答问题。不过，现在的我与六年前的我判若两人。我现在正在努力学习，来完成自己的理想，早日成熟，早日收获。现在的我已经完成了快乐的小学生活，迈入中学。但我的心，一直沉浸在对小学生活，校园，老师，班级，同学的回味之中。
当我迈入中学的那一天，我感觉自己从一个懵懂，无知的小男孩，变成了一个快乐，活泼；充满自信的阳光少年。于是，我下定决心，一定要好好学习，把握住现在良好的学习环境，珍惜在校的每一分钟，与同学和睦相处，与老师结为朋友，与班级融为一体。发扬学校的学风与校风。我一定加倍努力，勇敢面对挫折与失败。我一直坚信“失败是成功之母”这句话。我一定要让挫折与失败迎刃而解；面对困难不是知难而退，而是迎难而上。在与同学的相处中，我一定要取长补短；在与老师的相处中，我一定要改正自己学习的缺点，保持自己的优点。我一定要做一名班级中的佼佼者，同时还要练习我不擅长的体育段炼，争取做一名全面发展的中学生。
当我迈入中学校门的第一天，就开始了对未来的无限渴望，幻想未来。我会改变成兴趣广泛的小男孩，这样在与同学的谈话中总有一些话题；我还会和那些学习成绩不错的同学一起畅谈人生，因为我们总有一些“共同语言”的，俗语说的好：英雄所见略同！
啊！中学。你是我学习与成长过程中的第二座大山，相信我，我一定会站在你的顶峰，眺望那一望无垠的大世界！
啊！中学。想起你，我不禁思绪万千。
学校的一天作文11
我最后一次随着队伍走下三楼。最后一次轻轻踏着这走了六年的楼梯，一步……两步……
哦，以前，我们在这里一起玩耍，一起欢笑过，我们一起锤着丁壳，谁赢了谁就再往上一个台阶，最后谁站的最高谁就是赢家。好几次，我都站到了最高处，向还在往高处“努力”的人得意洋洋的笑呢！
队伍里没有了平时嘈杂的说话声，每个同学脸上都写着沉默。楼角的拐弯处，李老师和赵老师站在那里，他们笑了，向我们招着手，轻声对我们说着：“再见！”我们也回应着他们的微笑，五十五个同学伸出手，一起轻轻的挥动着……我挥动着我的手，心中却像打翻了五味瓶，再见了，这也许，是我最后一次见到这两个老师了……
队伍继续往下走着……在操场上停了下来，等待小吴老师来给我们集体最后一次放学，我低着头，沉默着，一步又一步走在这不是很宽阔，却养育我、伴随我六年的操场上。走一步，少一步，时间过一秒，少一秒。我屏住呼吸，好怕，下一秒，就要说“再见”。可是，那一秒，还是来了……
一步又一步得走到了学校门口，我回头，望着小吴老师，泪水在眼眶打转。“小吴老师再见！”那句……分别得话却始终说不出口。随后，一阵乱七八糟的声音响了起来；“小吴老师再见！”这声音很乱，却很美，很动情……我走到小吴老师身边，轻轻的说了一声：“小吴老师拜拜~”不知是小吴老师没听到还是说再见的人太多了，小吴老师只是使劲的说着再见，挥着手，却似乎没有察觉我正站在她身旁。几秒钟以后，我又说了一声“再见”便从她身边轻轻的走过了，犹如一片轻轻的羽毛，飞了，走了，似乎，从来没有来过。
沉默。
一步又一步。
我走了，花圃。别离了，老师，同学。
我回头望了望，刚刚还热热闹闹的校门口，现在一片冷清，我看见小吴老师的背影，一点……一点的消失，我也背过身，离那花圃校园……越来越远……
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