春天的“雪”作文15篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的春天的“雪”作文，希望能够帮助到大家。
春天的“雪”作文1
春天！下雪？或许在大家脑海里冬天和下雪才是一对儿，雪似乎和春天塔不上任何关系，但这场雪还是背叛了冬天，与春天来了一次约会。
“外面下雪了！”一个同学一声大叫划破了教室内的宁静。“哇！真的！”同学们都涌向了走廊，就连老师也过来凑了一个热闹。
我们知足了，我们南方人想见一次雪还真难，而北方人早已经对雪熟视无睹了，没什么稀奇感。但在我们看来真的太棒了，哪怕只有一两分钟。
但转念一想，冬天没下雪那春天为什么会下雪呢？天气都慢慢变暖了，雪怎么会来啊！思考间，一些雪花受风地吹动飞进了走廊。雪，调皮地飞到了我的脸上，我兴奋极了。我伸手，将脸上的雪抹掉，又把手伸向了栏杆外。一粒雪降落在了我的手上。我缩回手，静静地看着手上晶莹剔透的雪，虽然比较小但仍旧美丽。
雪渐渐停了，风、雪和雪子来接班了。我们也退回了教室。
“奇怪了，春天怎么会下雪啊？”“是啊，是啊，冬天不下还以为没雪了呢！”“春天下雪”成了大家的热议，是啊，雪和冬天是一对啊，怎么和春天勾搭上了？“好了，同学们，继续上课。”老师开口了。
这场雪，出奇不意，成为了当日的焦点。它给我们带来了惊喜，给我带来了好心情。
春天的“雪”作文2
虽说已经入春，但这几天的天气似乎还是寒冬。这不，昨天的一场米雪就体现出来了。
中午放学，举着雨伞，走在去辅导班的路上。本想伸手去接一滴雨水，却没有想到是一颗像雪而不是雪的东西，落到了我的手掌心。咦？怎么，这雨是硬的，打到人身上还会有点痛？定睛一看，原来是米雪啊！
我高兴地大喊：“哇，下米雪了！”几个同学听到我的话纷纷放下雨伞，接受着米雪的“洗礼”。对于我们大家来说，南方下一场雪真是难得一见。大家似乎很珍惜这场米雪，在下雪的时候尽情地玩耍。
走进校园，更是有一年级的小朋友用雨伞接米雪，可是米雪一碰到雨伞就融化了。他们天真无邪的举动真是惹人喜爱，不过我很快也加入了这个集体。米雪落在手上冰凉冰凉的，可舒服了。
唦唦唦，只听见米雪落在地上、瓦上、叶子上的声音，像是谁在窗外弹琴。大家的注意力都落在了窗外米雪的身上，还有谁能专心地听课呢？
春天的一场米雪，使人激动，使人兴奋。这场米雪也给我们一个悬念，不知何时会再下一场米雪。
春天的“雪”作文3
寒风吹打着我的脸，我不禁心想：这都春天了，怎么还留着冬天那寒冷的模样呢？
在我们专注课堂时，雪静静悄悄地来了……也不知道是谁叫了一声，“看呀，窗外有雪！”一听雪这个字，大家的目光便都看向窗外，我望着那一丝一丝飞雪，心中激动万分，原来在冬天也难得一见的雪，却在春天与这个南方小城来了一个约会。
老师和同学们的视线都移到了窗外，老师放下手中的教案，同学推开手中的试卷，在老师的同意下一齐冲向了教室外的走廊。
走廊上立刻人满为患，有的人撑开雨伞到这来接雪花，我也伸出双手，雪好像会隐身，一到我手里就消失不见了，留下的，只有衣服上那一丁点的水。
一会儿，雪又消失不见了，正如她来的那样匆匆。
许多同学依然站在走廊上，一动不动地望着天空，依然不相信雪会这么快的离我们而去，他们还相信，雪一定会再来一次的。
我一个人静静地坐在教室里，只见窗外没有留下一丝白雪，留给我的，只剩下了如此透明的雨滴……我摇摇头，以为自己刚刚是在做梦，可看着每个人的惊喜表情，又不像是假的，我只能在惊喜之余发一声叹息了。
美的事物总归是那么的短暂，我再一次向窗外眺望，雪什么时候再来？
春天的“雪”作文4
雪，就这么轻轻悄悄地来了。
“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了……”大家正在朗读课文——《匆匆》。不知是谁，忽然大喊一声：“看哪，下雪了！”朗读声一下子停了，几十双眼睛齐刷刷地望向窗外。
“雪，真的是雪！下雪啦！”教室内瞬间沸腾了，大家不约而同地欢呼起来。
看那雪花，一片一片像雪白的小精灵，轻轻飘下，地上、树上、房顶上、车上……都留下了她们的痕迹。但可惜，雪中混杂着雨，雨水使她们迅即融化，无法留在我们身边，无法将万物染白。
同学们欢呼了一阵，竟安静下来了，大家站在窗前赏雪，我也陷入了沉思。
哎，这雪，来得快，走得也快。我们南方的孩子，多么渴望下雪呀！可一场雪太来之不易了。记得一年级刚入学的那个冬天，不是也下了场雪吗？那场雪还挺大，将操场染白了。我们一个个幼稚、天真的小孩子，手牵手在雪里奔跑、打闹。可这雪，间隔的时间太长，这一别就是五年。如今，我们六年级了，马上要分别了，今春的这雪，是在为我们即将结束的小学生活送别？还是在给我们的这些毕业生一点珍贵的记忆？
正思索着，雪渐渐小了，停了。大家很失落：雪啊，你为什么走得如此匆匆呢？
是啊，美好的.瞬间总是留不住，我们的小学生活也如这雪将匆匆地走过去了……
春天的“雪”作文5
春天还在沉睡，还未苏醒，春天的第一场雪。但是草已泛绿，树的芽儿揉揉朦胧的睡眼，看看这个世界。
春雪代春天先去向大自然报春了。
雪纷纷落落飘下，是那样的纯洁，柔和。一点儿也不让人想起那种狂风大雪的样子。
风夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中轻轻地飘舞。
雪不停地下着，从上午一直下到下午，欢快地下着，不知疲倦地下着，铺天盖地地下着。枯树枝上开出了洁白晶莹的花亮晶晶的雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。松树柏树穿上了白色花边的绿裙子，房子个个都带上了洁白、晶莹的帽子。
在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花儿们正在顽强地生长着，尤其是院子里那几株迎春花，它们头上虽然顶着厚厚的一层积雪，但在寒风中却仍不怕冷地怒放着，那粉红的颜色像一团正在燃烧的火焰，在白雪的映衬下显得格外美丽！
春雪是一个报春使者，她默默地飘落，不需要任何回报。悄然无息，这就是春天的第一场雪。
春天的“雪”作文6
春雪，大地很快得到滋润，那种不张扬，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，它虽然具备冬雪的品质，赋予着的春的使命，一下在人的脸上，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。下起冬雪来，它下起来，因为它纯洁，大摇大摆跳着芭蕾，独霸一方，但在雪的家族里，整个世界一片生机盎然，仿佛有一种加速度。春雪还有一种不放纵的个性，不仅由于它具备了雪共同的品质。
在春雪中，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，我更钟爱春雪，我们就能立刻感受到无限的清新。
春雪就是春雪，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉，有一种刺骨的疼痛，总能体会到凝结着的春的讯息。而冬雪，它每走一步，从不顾及别人的感受。春雪是不招摇的。的确，摇头晃脑，身姿那样的矫健，让自己坐在树的头上，尽情的展示自己的婀娜，万物也立刻呈现复苏，不浮华，就连那常青树、不表现，只要下了春雪。而春雪则不同，极力的表现自己优美，相反。
春雪让人看不到不浮躁情绪，它好像总喜欢占山为王，每一步似乎蕴涵着全力拼搏，它也要占为己有、一直向前的坚定信念，带有冬雪的精神，总是即下即逝，似乎冬天就是它的天下、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆春雪的个性
春天的“雪”作文7
雪，在北方是再平常不过的东西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我们正准备上英语课。突然一声“下雪啦”打破了教室中的宁静。
同学们听到这声音，立马冲到了窗边，我也不例外。在窗边，我看到了一小粒一小粒透明的晶体。于是，一声“真的下雪了！”让教室里为数不多还保持安静的同学也冲到了窗户旁。
雪很小，可同学们的兴致却没有丝毫的减弱。同学们伸出自己的双手，想接住这些雪。虽然我知道这样几乎不可能接到，但，我还是加入了他们的行列。
在我的努力下，我终于接到了一点点雪。可这点雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我还是很开心。
“叮铃铃”的上课铃响了，可在“下雪了”这三个字的催促下，我们哪有心思上课。直到雪下完了，我们才渐渐坐会自己的位置。就算这样，同学们的心还在那场雪上，教室里毕业班的紧绷之感似乎也消失了。
下课后，我来到了楼下，想去看看有没有积雪，可是地上一粒雪也没有了，虽然有些失望，但是这种感觉就消失了，在这个季节里，有雪就是万幸，还能期望有雪留下？
后来，我坐在教室的座位上，久久寻思：这么小的一场雪，带给我们的欢乐就这么多，如果是一场大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小学一年级的时候，没想到时隔六年，雪又一次降了下来，虽然不是很大，同样能让同学们变得快乐。这就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶体状态，却比水好玩多了。今年冬天，不知是否会再来一场。
春天的“雪”作文8
清晨，我被一股冷风吹醒，我慢慢爬起床抬头向窗外望，满天的鹅毛大雪落下来，我立马爬出被窝，坐到阳台上向下看，整个大地像被铺了一层白色的““地毯。
我激动地叫醒妈妈说道：“妈妈，下雪了！下雪了！我可以出去玩吗？”妈妈关心的说道，“女儿多穿点衣服，小心感冒。”我听到可以出去玩高兴得跳下床，准备换衣服出门，我穿上很厚的衣服，戴上手套，激动的跑下楼。
来到楼下，一大姑冷风向我迎面扑来，从我脸边吹过，像刀子划过一样，我跑出楼门跑到雪多的地方，叫上小伙伴一起堆雪人，我先把一小团雪揉成小圆球，然后在雪地上不停地滚，渐渐的小圆球变大了，在用同样的方法滚一个，在用小纽扣等工具为小雪人做出眼睛、鼻子、嘴巴、手等。
我做好了我的雪人，正与小伙伴炫耀时，一个小伙伴捣乱把我的雪人推倒了，还说“你的雪人倒了，来抓我呀！”我既生气又高兴的去追小伙伴了，我为什么高兴了呢，因为我知道小伙伴是在逗我。
我正玩的开心时妈妈在楼门前叫道“女儿，回家了”我不情愿地被妈妈叫回了家。
春天的“雪”作文9
下午，一朵朵皎洁的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，它们像顽皮可爱的精灵。瞧!它们在树枝上玩耍，它们在亲吻大地妈妈的脸颊。不一会儿，大地妈妈的怀抱里就住满了这些小家伙，它们把大地妈妈打扮得雪白雪白，令人羡慕。
再冷的天气也不能阻挡孩子们爱玩的天性，这个“童话世界”成了孩子们的乐园，顾不得寒冷，顾不得雨水，顾不得大人的嗔怪，孩子们跑出屋子，疯狂地跳啊，笑啊!
我也不能挡住诱惑，想去打雪仗了。我带了个铲子来到屋外，三下五除二就建好了一座“堡垒”。一宣布“开战”，对方就以迅雷不及掩耳之势从地上抓起一大把雪，朝我射来。我一时忘记了躲避，打了个正着。接着，对方又乘胜追击，对我来了一场猛攻，还好，我躲得及时，要不然，准变成一个名副其实的“大雪人”。对方大概以为我不行了，放松了警惕。其实，我在堡垒后面给他们准备了一份大礼。等他们筋疲力尽时，我就拿出大礼，好好地招待他们。果然不出所料，他们停止了进攻。
好机会，我趁对方疏忽之际，连忙拿出准备好的雪球，“砰，砰，砰”雪球在对方的阵营炸开了花，他们也被砸得落花流水。正在我得意之际，“嗖”的一声，一个雪球在我头上炸开了花。我气得火冒三丈，而对方却哈哈大笑：“骄兵必败!”我不服气，拿起一个雪球就朝对方扔去。想不到，竟被他躲开了……
雪像成千上万只白蝴蝶在翩翩起舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿，春天的第一场雪带给我无尽的快乐……
春天的“雪”作文10
有时候惊喜会在不经意之间发生，你没有任何防备。那场“背叛了冬天的雪”，令我意外而兴奋。在这个南方的城市里，见到雪，甚是难！何况来自春天的雪，但是，幸运的，我见到了！
那天上午，我正在专心致志地考试，外边下雨了。我抬头看了一下，发现有同学正兴奋地跟别人交谈着什么东西，我却浑然不知。又低头写我的试卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些烦躁。
“你看外面，下雪了！”同桌说。
我半信半疑：现在是春天，怎么可能下雪？！转头朝外看了看。
雨中夹杂着豆粒大的雪，从雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小声喊了出来。
正在批改别的班的卷子的老师发现下面有骚动，看见我们正在看窗外，老师也跟着看了出去，却听老师大喊道：“考试看什么窗外？全部给我转回来！”我依依不舍地把目光转回了卷子，但雪就像磁铁一般吸引着我的注意力，我的余光时不时地往外瞟，异常兴奋。
雪，从天上飘落到教室的窗台。它迎风而飘，一点一点地落在我的眼前。美丽总是短暂的，等我探出头看雪的模样时，雪，化了。它来的不经意，但去得匆匆。
有时候惊喜会在不经意之间发生—————一场突如其来的雪。那下一次的雪，会在什么时候呢？
春天的“雪”作文11
“轰隆”，“轰隆”，“轰隆”，“轰隆”，“轰隆”，一阵长长的雷声把我从甜蜜的梦乡里惊醒过来，我随即脱了睡衣换好了衣服起床，我快速的漱口、洗脸。然后，准备去窗户边呼吸新鲜空气时，我往天上一看，“啊，我的天呀!”我发现了天空正下着鹅毛大雪，再看看大地：大地上已经变成了雪的天地，车子上、屋顶上、小松树上、小草上、马路上……到处都落着它的行迹，有些还飘进了屋子里，染了我的睫毛，碰了我的鼻翼，还紧紧的沾着我的裤子。
在上学的路上，雪还在纷纷扬扬的下着，好像越来越大了。我踩在雪地里，小心翼翼的走着，慢慢的走到了学校。过了一会，上课铃响了，但我还是时不时的朝外面望，看看还在下雪没?下得大不大……终于，下课了，我们班的人都和我一样充满期待的跑了出去，准备打雪仗。不过雪下得太少了，因此，有的同学不是一抓一把水就是抓的雪没有多少，玩得一点都不痛快。到底还是春雪呀!明确了她的特征：下得雪大但时间不长。
啊!今天又下了雨、又下了雪，还打了雷，这种现象太少见了，大自然真是神奇呀!
春天的“雪”作文12
一缕春风吹过，天空中飘荡着一个一个的小精灵！瞧，它们在半空中忽高忽低。到底是什么东西呢？我忍不住伸出双手去接，一团白绒绒的东西落在手上，好轻哦！是雪吗？
这白绒绒的球球似乎是雪，因为它跟雪一样的白。可是，它又和雪不一样。你看，一阵风吹过，那些小球球立刻就变成一片一片的了。每个地方都是它的家，大街上、院子里、马路上、田野里、小草叶上、树叶尖上......它四处闲游，别人赶都赶不走它。扫把一挥，它就跑到了你的后面。可它又那么怕水。水往它身上一泼，它就变重了，飞也飞不起来了！
正当我望着这漫天飞舞的小家伙们出神的时候，妈妈来了。她告诉我，这些貌似雪花的东西是杨絮。杨絮就是杨树的种子。这些小家伙呀，在风妈妈的帮助下，飘到哪里就在哪里生根发芽。听了妈妈的话，我一下子明白了：这些飘荡在春风里的可爱的小精灵们，原来是为了找到属于自己的家呀！
多美的杨絮，多美的雪！
我不停地伸出双手，心想：小宝贝们，快来呀，我也要给你们一个温暖的家！
春天的“雪”作文13
春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳；她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，风姿绰约；她是不速嘉宾，为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱；她是蜻蜓点水，在田野上留下了一圈圈涟漪；她无声无息，飞针走线地编织着春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，对春天情有独钟；她与春天不期而遇，誓与怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的约束，敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙，但是为繁花似锦的春天，增添了一道亮丽的风景。
一场罕见的春雪给同学们提供了一顿欣赏的大餐。同学们的观察是多维的，不但有细致入微的广泛观察，还有空间的立体观察。可以看出同学们对这场春雪一见钟情。正因为如此，同学们对这场春雪情不自禁地发出了感叹。通篇运用了比拟、比喻、排比的修辞手法，联想丰富细腻。文章用了小节的形式来表现，是对不同的场景的归类，也是从众多的场景中截取的几个镜头。
春天的“雪”作文14
20xx年2月21日下午，我放学走出教室时，看到雪花在空中飞舞。
在冒雪回家的路上，身上的雪越积越多，到了家时，身上的雪挂了薄薄的一层，拍打也下不来，都把我变成了一个雪人，8个月大的小弟弟都认不出我是谁了。
我赶忙把衣服脱下来晾到衣架上，边做作业边欣赏着窗外的雪。外面的雪越下越大，路上的积雪越来越厚，汽车、电动车、行人都小心翼翼的走着，我真为他们捏着一把汗，同时也牵挂着爸爸妈妈，因为他们这个时候也正好在路上呢。
一会儿，我听到了“咚咚”的敲门声，肯定是爸爸妈妈回来了，我顾不得穿鞋就忙着去开门。打开门一看，果然是爸爸妈妈，他们身上也挂满了雪花，我赶紧让他们进来，帮助把身上的雪扫下来，把衣服换下来，小弟弟咿呀咿呀的要帮忙呢。
吃晚饭的时候，爸爸告诉我说，明天因为下雪停课一天，我听到这个消息别提多高兴 了，兴奋的一蹦三尺高，终于可以在家里玩雪了。第二天一早就起床，趴到窗户上看雪停了没有。当时我一下就惊呆了，窗外白花花的一片，路上、树上、屋顶上到处白茫茫的都被雪覆盖着。我从窗台上团了一个雪蛋，让小弟弟用手摸，引得他吱吱的笑。
下午，我和刘浩明跟着爷爷去他办公室。在路边的雪里，有一串黄灿灿的迎春花，在阳光和雪映衬下，分外妖娆，我由衷的赞叹，她真是一个迎接春天的好姑娘啊。
这就是我们玫城的一场雪，是20xx年初的一场春雪。
春天的“雪”作文15
在我去学校的路上，突然发现车窗上出现了一颗颗珍珠似的东西，晶莹剔透，它们在窗上跳来跳去，一会儿就化了，这时我才恍过神来一一下雪了。
进入学校，往常朗朗的读书声没了，只见走廊上站着几排小朋友，他们是多么的好奇，记得我一年级时也下过一场雪，现在己经相隔五年了，这一次的更是不同寻常。它是在春天里下的。开学以来我一直无聊的心终于舒展开。，我既惊讶，又好奇，这雪交杂在雨中，只要细看就能发现天空中不时地掉落着雪白的，比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暂，一落到地上就悄然消失，美丽的东西为什么要那么的短暂呢。我不禁为这雪叹息，想伸手去挽留，可是雪又从挽留的手中消失。整个教学楼都为这场春天里的雪而闹得沸沸扬扬。许多小朋友为了看雪都伸手去接，有的甚至为看这场雪不惜被雨淋到，他们个个兴奋地在雪中奔跑，在雨里去接雪。那些惊喜的小脸，他们是多么的天真、好奇。
我也和同学下去看雪。渐渐地，雪愈下愈大，黄豆般大小，落在身上并不疼，只觉得一种无与伦比的感觉留在肌肤上，特别清凉。
这场雪来得匆匆，去得匆匆，就好像老天故意安排的一样。一年级的那场大雪是给我们的入学仪式，而这场春天的雪却是欢送即将毕业的我们。想到这，我内心舒畅了许多，不再为这场雪的匆匆离去而可惜。
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