雪后的作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的雪后的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪后的作文1
一场突如其来的大雪，将整个村子笼罩到雪花之中，给大地盖上了一层白色的棉被。看！那雪花如同鹅毛似的从天上飘落下来，如同仙女散花似的！看！那房屋上和光秃秃的树上不都披上了一件特殊的银袍吗？学校里，一个个顽皮的孩子并不因为下了大雪路难走而悲伤，他们反而是冒着大雪打起了雪仗，嗬！一个小孩摔在了雪里，要在往常，早哭着喊妈去了！这次不同，不但不哭，还在咯咯的笑呢！
雪停了！一大片一大片满是那白色雪花，地上盖的棉被足有一尺厚，房屋和树上披的银色袍子更加的厚了。风一吹，雪就从树上飘落下来，还不时的发出“啪”的声音。这是什么声音呢？嗨！是因为雪太厚了，压的树的筋骨都承受不住啦！所以，一些可怜的细小而不结实的枯枝就被这种厚厚的袍子压断了，这个时候孩子们闹的更欢了，一下课大小的孩子都好像是不怕冷的样子，哄得一下全都一窝蜂的跑出去玩雪去了。下课的时候玩还不算,“叮铃铃”上课了，也都不忘拿些雪团成个超大雪球，用纸包住拿回教室。放学了，一些孩子甚至不吃饭，一伙一伙的打起雪仗。
在学校外面，似乎不是那么完美。一会儿，“啪”的一声一个骑车的人摔在了雪里，满脸怒色，嘴里还骂着：这个鬼天气。没错，这个天气对于有事业的大人来说的确是个鬼天气，但是对于一些无忧无虑的孩子来说这简直是一个玩雪的最佳时机。
嗨！这雪的确很好玩，但是，下的太大了也会对我们的生产及生活造成灾害，这雪要是下也别下的太大，因为雪太厚会阻碍交通。不过我还是要赞美它一句：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这全部都是雪的功劳呀！雪呀！你是纯洁的，你是美丽的。雪呀！我代表小孩和种麦子的农民伯伯们说一声：“I live you”。
雪后的作文2
我家住在营部街，这条街是一条小街，道路两旁种了许多柳树，把街道装点的更加美丽迷人。
那天早上我背着书包正往学校走，天上下起了大雪，这是开春以来的第二场大雪。雪是银白色的，雪纷纷扬扬的从天上落下来，就像穿上了一件洁白的羽衣婷婷的来到人间，来到祖国的最北方有着东方莫斯科之称的美丽城市，是生我养我的地方——哈尔滨。一场大雪过后，地上的雪像羽毛一样洁白无瑕，地上的雪使我想起了毛主席的一句诗词，“银装素裹，江山分外妖娆。”雪给大地妈妈好像又盖上了一层厚厚的银白色的银沙。树上、地上、房子上都白了，地上的雪沉甸甸蓬松松的，照在地上亮得很，就像是皇宫里的小金球一样好看极了，给人一种兴奋得感觉。
当我放学时，走在回家路上的时候，地上的积雪已经慢慢融化了，不向上午那样有白光了，也不像上午那样软绵绵的了，而是硬硬的人踩上去像要倒了一样。
营部街人来来往往的多极了，以前营部街的那些欢乐的笑声现在没有了，变得人烟稀少了。
雪给我们青少年朋友也带来了快乐，因为每当一场大雪过后，我们又可以打雪仗、堆雪人，这是我们最爱玩，也是最高兴的事了。
下雪天的营部街更是美丽迷人的，在灯光的照耀下闪闪发光，好像地上散满了一层金子，就好像你眼前有一座金碧辉煌的宫殿似的了，雪地把营部街装点的更加绚丽多姿。
我依恋雪，因为雪是可爱的又是迷人的，在阳光的照射下雪缓缓地融化了，它化成的水流进了江、河、湖、海里去了。
春天到了，春风悄悄地送来了新的信息，现在万物复苏，树木已经长叶，在春风的照射下茁壮成长，它充满了生机、充满了希望，这样的春天才充满了生机勃勃的气息。
我爱你雪，爱你给营部街带来了快乐，你给我们青少年朋友带来了欢乐，但，我更爱冬天洁白无瑕的你。
雪后的作文3
早晨，我正在睡梦中，爸爸叫我“快快起床！下雪了！”我爬出被窝透过窗户一看“啊！好大的雪！”窗外白茫茫的一片，好一个粉妆玉砌的世界。我飞快地穿上衣服，飞快地吃完饭，刚要穿鞋去上学，老师发来短信：“放假一天”，我很高兴，激动地给我的好朋友打电话，约她一起去玩雪。
我下楼推开楼门，看到了一个雪白的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”花园里，石榴树、桃树、槐树全都开出了雪白的“梨花”，最有趣的是柳树象是爱漂亮的姑娘戴上了银耳环。凉亭好象也怕冷，戴上了厚厚的白帽子。我和好朋友笑着踩雪，一脚踏进去雪就没了膝盖。我的朋友激动地扑倒在雪地上，兴奋地拥抱白雪。我高兴地雪中艰难地踩来踩去，身后留下一溜东倒西歪的脚印。我和我的朋友看着对方哈哈大笑。一会儿，我们身上落了一层雪花，仿佛一对小雪人。
晚上，我和妈妈在院门口玩雪，我们准备堆一个雪人。妈妈做雪人的身子，我给雪人做脑袋。妈妈堆了一个大大的雪球，我滚雪球，滚出一个小一些的雪球，妈妈把小雪球安在大雪球上面，妈妈说：“你去药店要一个药盒来，咱们给雪人做一个帽子。”我找来药盒给雪人戴上。要做雪人的眼睛了，眼睛是两个红枣，嘴是一个花生。嘿，雪人做好了！他可真漂亮！这个雪人和我一样高，应该也是四年级的小学生吧！妈妈和我都跟这个“小学生”照象留念。哈哈！
大雪给我们带来了不方便，菜价涨了，交通也乱了，我们都停课了，有好些地方都停电了。这是54年来石家庄最大的一场雪，我看到新闻里说飞机停飞，许多火车、汽车停运，这些都是大雪造成的。雪后，人们纷纷自发的上街铲雪，清理道路，我还看到解放军叔叔排队在路上清雪，到处是一副热火朝天的劳动景象。不几天，大家上班、上学方便多了。
一场大雪给人们带来了许多不方便，也给大家带来了许多欢乐。雪后的世界多象童话故事啊，我就象童话中的小雪人，我爱这场大雪！
雪后的作文4
记忆中的杭州很少下雪，冬季只有凛冽的风与满地落叶，所以于这日早晨见到漫天雪花随风飘扬的场景时，我简直不敢相信自己的眼睛。次日清晨醒来，一夜的大雪已经停了，从窗口望去，积满屋檐的雪仿佛一层厚实的被子，证明了昨夜大雪的存在。
与同在杭州的干妈一家人约好一同去西湖边赏雪景，刚醒来便立刻开始穿衣洗漱准备出门。到西湖边时，人行道上的雪已经被踩成了冰，几处未被踩实的都留下了一串脚印。虽然不过八九点，湖边已尽是行人，着装色彩各异，但都是清一色的羽绒服和围巾。他们说笑着缓慢行走，生怕一个不稳滑倒，不少人都拿着手机，想与这场雪合影作纪念，却不曾想照片还未拍到，却被淋了一头雪来，瞬间“白”了发。那雪是从树上来，一夜大雪，树枝到树叶全部被雪所拥抱，披上了洁白的外衣，但又被这略显沉重的爱意压弯了腰，只得抖下些许。不少在湖边的树上的雪总会落到湖中，荡起层层涟漪，作自然的水墨画。那湖上的一切：游船、拱桥、残荷，头顶上都是白而蓬松的雪，整个杭州就是雪的世界，是银装素裹的世界。
登上宝石山去，山路边尽是雪，又厚又白。若刨开雪层，你就会发现暗藏在雪下的绿意，在宝石山一带这被雪藏起来的往往是一丛又一丛绿得浓重的阶前草。爬到半山腰处的道院附近，更多被雪珍藏的生机会出现在你眼前，亦或是在台阶边的雪层中，半遮半掩的一片绿叶；亦或是被雪压弯腰，却依然绽放，吐出金黄花蕊的鲜活的茶花；亦或是明明过了盛开季节，却依然为自然添一抹生机的桂花……这座山很奇妙，明明被雪包围，寒冷得令人有些畏惧，却依然充斥着似不属于这个季节的盎然生机。
离开时有飞鸟贴湖水而过，那点影子看来别有意境。多么美好啊，被雪所爱着的冬日的杭州！
雪后的作文5
天气骤然变化，同学们盼望已久的雪终于下了。经过一场纷纷扬扬的雪后，校园就改变了它原来的模样，变得更加美丽了。
校园里是白茫茫的一片，是一个粉妆玉砌的世界。
看！花坛里面的那些花草，它们全都被罩上了一层厚厚的白雪，仿佛都穿上了白色的白棉袄。细细聆听，它们好像在高兴地说：“好暖和啊！现在再也不用怕凶神恶煞的寒风欺负了！”那些低矮的花草已经被厚厚的白雪淹没了，看不见它们的影子了，好像都蒙着棉被美美得睡觉了。有的矮树上铺着一簇簇雪，蓬松松、软绵绵的，多么像棉花，你挤我，我挤你，互不相让，远远的看上去，犹如许多云朵在慢慢上升，腾云驾雾。再看，又像被托举的泡沫。
尤其让人赞叹的是花坛中的两棵松柏，在雪的映衬下，越发显得青黑。挺拔的树上卧着些雪，那些雪如同耀眼的灯光，将树装扮成富丽堂皇的宫殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生辉的天宫？
看远处，校园院墙边的那三棵梧桐树，前些日的那些枯萎的黄叶一下子便有了精神。此时，雪花落在树上，梧桐树便拥有了金黄的头发，变成一位亭亭玉立的仙女，在飞扬的雪花中尽情展示着自己的万种风情，真是令人赏心悦目。在梧桐树脚下，那些不知名的灌木也没了踪影，被雪花装扮成了火树银花。更为神奇的是那些铁树，昨日还是翠绿翠绿的，今日却成了怒放的白玉兰花。
看着这眼前的一切，不由得便会赞叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
下课后，同学们便相拥着去玩雪。有的同学伸出冻红的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花击中了对方的身子，扔雪的身子便像小鱼一般跳着，呵呵大笑起来。有的同学瞧着蒙在被子里休息的花草，便会蹲下身子去，用小手或者小棒一点点将雪花拨开，和那些花草说一会儿悄悄话。在远处，有几个同学在各处奔跑着，哦，他们在忙着堆雪人呢！
望着校园里如诗如画的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校园真是美啊！
雪后的作文6
大雪刚停，上完课间操之后，宋老师带领我们去看雪后的南湖。
这场雪下得真大啊！到了南湖一看，处处都白了，公园里的马路、草坪、湖面、大桥、几个亭子，都盖着厚厚的雪。
湖边的松树上落滿了雪，杨树和柳树上也滿是雪。
我们看了足有一个多小时，快下第四节课了，我们就回到了学校。
今天下了一场大雪。
课间操后，老师带领我们去南湖观看雪景。我对南湖并不陌生，但雪后观赏南湖的景色还是头一次呢。大家的兴致都很高，走起路一个比一个有精神，脚下的积雪就像是铺了一条又轻又软的大羊毛毯，我真想就地来几个滚翻，做几个垫上动作。
当我们走进树木围绕着的风景区，犹如置身于银砌玉雕的童话般世界中了。经过“白雪公主”的精心打扮，每棵树都换了新装，虽然都是一色的白，却各有各的风姿。柳树上挂滿雪花的枝条，像毛茸茸的银条，穿天杨枝头的积雪又多么像盛开的雪莲啊！往松树上一看，每棵松塔都像颗颗沉甸甸的银果，它那刚劲挺拔的雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自赞叹：“大雪压青松，青松挺且直。”青松啊，青松！你傲雪凌霜的品格为我们树立了克服困难的榜样。我看看这棵树很美，看看那棵树也很美。忽然，一阵风吹过，树上的雪花飘飘悠悠落下来，就好像天女散花一样，好看极了。
放眼望去，湖心岛的景物分辨不清，白白的一团堆在一起，那形状就像一个大银桃，而南湖恰似一个托着银桃的大玉盘。远处的南湖大桥像一条玉龙横卧在湖面上，与银蛇般的曲桥遥遥相望。曲桥上富有民族特色的凉亭也一展新容，它那碧光琉璃瓦的头顶披戴上了白色的纱巾，宛如下凡的仙女。
我们真得感谢这场大雪，是它把南湖装点得这般美丽。啊，我爱家乡的南湖，我爱这万里雪飘的北国风光。
雪后的作文7
一夜之间，世界变成了白色。
如果不是亲眼所见，我也不会相信，三月的南京还会下这么大的雪！
于是，带着一点疑惑与惊讶，带着更多的欣喜与兴奋，我们走出教室，上一堂别致的语文课——去欣赏雪的美。
当我们走下楼时，地上已经积了一层很薄的积雪了，像是一层白色的薄纱覆盖在大地上。由于气温不是很低，地上的积雪并没有结冰，而是松软地堆积着。走在雪地上，会听到轻微的响声，像是蝴蝶振翅欲飞时发出的声响，又像是溪水击打在岩石上的声音。
在那一片被白色覆盖的世界里，最引人注目的莫过于教学楼边那艳丽的红色山茶花了。前几天天热，山茶花已热热闹闹地开了。现在，它们在纷纷扬扬的白雪中张扬不羁地开放着，千姿百态，或傲然挺立在枝头，或含羞似地隐藏在叶子中，或俏立在斜枝上，或躲避在高墙后。我把目光转向最鲜艳的一朵，只见它站得最高，开得也最旺。层层叠叠的花瓣上，沾着水珠和雪花，仿佛是天然的钻石般，将花瓣的颜色衬托得异常夺目。那一抹亮丽的红，在雪景中反倒成了最美的一道风景线。相比之下，躲在墙角的那几朵花儿，虽经不着雨雪，却黯然失色了。
茶花的前面是几株荆棘样的植物，半人高的枝条软软地弯曲着，几颗鲜红的浆果挂在枝条的下面，光滑的表面闪着珍珠般的光芒。雪花密密地落下来，在细细的枝条上积了起来，将纤细的枝条压得弯了下来，但它以柔韧的力量支撑着，不让自己倒下，不让果实受到伤害。它就像是一位母亲，把所有的灾难所有的风雨都自己扛下来，用自己柔弱但是坚韧的肩膀为孩子撑起一片蓝天，不让孩子受到伤害。想到这里，我小心翼翼地弹落了那些枝条上的积雪，让它重新舒展手臂。那鲜红的浆果随着枝条的震动而欢快地弹跳着，仿佛雪中嬉戏的孩童。
操场上，同学们已经兴致勃勃地打起了雪仗，欢乐的笑声回荡在操场上。那在操场上蹦跳嬉戏的身影仿佛是一个个音符，奏响一支初春的序曲。
是的，雪很美，经历了雪霜洗礼的大自然更美，更加生机盎然。
雪后的作文8
期盼已久的雪真的来了，而且在我们的寒假里。昨晚上下了一夜，早上醒来我急忙爬起来，透过玻璃窗向外看，只见外面真的是白茫茫的一片，激动、兴奋是我所有心情。我对这场雪的厚度很满意，它够我痛痛快快的玩一场了。
我几乎在一分钟之内完成了穿衣、洗漱和吃饭，约上楼上玩伴我们以百米冲刺的速度冲下了楼。我们刚到楼下就被眼前的景色给迷住了，那雪后的太阳显得特别明亮耀眼，那雪后的院子显得格外洁净优美，真像是一个粉妆玉琢的世界。我们只顾着观赏雪，都忘记了寒冷。“快看，天上又飘起了雪花。”那美丽的雪花用舌头接一片，啊，冰凉冰凉的，好像还带有一丝丝的甜味，那感觉真美妙。
如果不堆个雪人好像就对不起这一地丰厚的白雪。我跟小伙伴一商量就开始滚雪球了，因为雪够厚，很快我们就各自滚好了一个大雪球，我们把较大的那个放在下面，把小一点的放在上面，然后我们又分头找来了方便面桶给雪人做帽子，两根干树枝做胳膊，胡萝卜做鼻子，两个圆一点儿的石子当眼睛，一张红色卡片给雪人当嘴巴，就这样大功告成，我们的雪人做好了，它特别的可爱。它面带微笑的看着我们，好像说着：谢谢你们。我们开心地给雪人取了个名字：雪宝儿。于是我跟小伙伴开始齐声大喊“雪宝儿，你好”。这一喊不打紧，楼上的其他几个小朋友都下来了。他们看完我们的雪宝儿，我们又一起打雪仗，玩滑雪，雪宝儿也一直笑着看着我们玩耍，我们也时不时有人去摸一下它，生怕它寂寞了，楼上时而有家长探出头来看自家的孩子，看开心的我们在一起嬉戏打闹。一个上午我们的小院子一直充满着我们小孩子们的欢声笑语。一个欢乐和谐的家园近在眼前。
我喜欢雪，它是有魔力的化妆师，能瞬间把世界变美，它是爱的精灵，带给了我们无尽的欢乐。让我们一起相约每一场雪吧！
雪后的作文9
梅花，只在冬天吐露芬芳。在那漫天飞雪的映衬下，你那若隐若现的孤傲倩影，我见犹怜。没有玫瑰的妖冶，没有百合的脱俗，没有牡丹的雍容华贵，却别有一番韵味，让人思忆良久。
那一次的偶遇，是一个雪后放晴的日子。那时的我，正闭上双眸，朝着天空的方向，感受着那些雪精灵带给这个世界的宁静、祥和。渐渐地，所有的烦恼都被抛到了九霄云外，心也随之沉淀下来。这时，一缕淡淡幽香扑鼻而来，沁人心脾，让人飘飘欲仙。这股香气顺着我的鼻腔缓缓的进入到身体中的每一个细胞，使五脏六腑都变得清新舒畅。
正享受这难得静谧感觉的我，被这倏然闯入的气味一惊，连忙睁开双眼，寻找香气的来源，而你清秀的身影，就在那时映入我的眼帘。身处皑皑白雪间的你，朱红色的花朵显得那么明艳醒目，而因雪花融化后所形成的'水珠，在阳光的照射下显得晶莹剔透，如同钻石一般耀眼夺目。
人们常说，梅花是孤芳自赏，我却认为，那是寂寞留下的伤。在繁花似锦的春天你吸取养分；在烈日炎炎的夏天你屏气凝神；在硕果累累的秋天蓄势待发；毅然决然选择在冬天绽放。我知道，这需要莫大的勇气与决心。在那段不堪回首的岁月里，你遭受了多少不屑与嘲笑，经历了多少挑战与考验？
那些我们难以想象，更无法转换成文字去表达。曾经的你，在心中默默许下誓言：“一定要创造出世间最美的风景！”你一直努力着，终于有一天，你做到了！谱出了人生中最辉煌的乐章，完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变。你成为了冬季里的一抹春色，成为了冬天里最骄傲的女皇！促使你在恶劣环境中生存下来的，是骨子里的隐忍与坚强。
雪后的作文10
2月4日
今天已经是春天了，只有日历知道今天是立春。
向来没有看日历的习惯，对于立春这一节气也显得十分陌生。
这一天是sunday，给人sunshine的感觉。
独自一人在家，幻想自己的很多，很多。
2月5日
在临近寒假的上学期间，总有一种轻浮的感觉。
坐在桌前，不会疾笔急书，只有任想像摆布。
虽然日历上说春天来了，但对于我一切还在冬天。这时会突然地想到冰，晶莹亮丽的那种。于是冲到了小卖铺。
“大娘，我要一根冰棍。”想像着小时候买冰棍的情景，手中有了同样冰凉感觉的雪糕。
当冰与唇相触的那一刻，心里由衷独特的感觉：我把冬天吃了。
一边散步，一边遐想，一边吃着，一百内呵着气。
冬天里应该有窗里潲雨所提及的“糖葫芦”，更应该有那天真的小脸，笑容能征服冬天。
2月7日
一切尽在不言中，满天的雪纷纷扬扬来了这片土地。
这时，眼前确实是另一个世界。心中确突然地想：山西之所以煤多才更需要一片白。
这时的山西是美丽的，至少山西的一处是美丽的。
2月8日
迎来了寒假之前的典礼：考试。
迎来了寒假之前的意外：感冒。
我很讨厌在冬日里一咳一咳的，会弄脏那些白色精灵的。然而这些雪还是会脏的。
天空中有了炎阳日，雪就开始怕了
。不是躲藏，不是逃避只是默默地融化自己。
一地的污泥，更反衬出了雪后的本来。
这一天应该是春叫来的，春天需要它的呵护。
这一天属于冬，也属于春。它显示冬的独特，也带来了春的希望。
2月9日
走进考场，我会很害怕。
因为出与进已不再是两个可以NG的动作，代表了两中生活，进来时要满脸微笑，走出时便不是什么了。
试必须要考的，我努力地操控自己的思想。
此时，一条抄满答案的短消息，会叫我高兴。但看到的是。我这边已经步入春天了，都可以穿单衣了。
所以走出考场时，我依旧微笑。
不是考好的缘故，只觉春天正在走来。
病还是没有好，春天已经来了。
雪还是没有化完，春天已经也来了。
2月10日
一切都在完美中，春天来了，更让冬变得韵味极了。
雪后的作文11
从过年重重的年味儿里走出来，迎来的是一场细雪。晶莹的雪花漫天飞舞，飘落在雨伞上，窗户上，随即便化为一滴小水珠，缓缓地消失。
虽说这场雪不大，不足以积成一片一片的雪地，但飘落时的情景，还是令人心旷神怡啊！你看，那雪花在天空中的时候宛如一颗颗白珍珠，晶莹剔透。雪花飘在雨伞上是在同雨伞聊天，落在窗户上是在同窗户一起欣赏风花雪月。对于雨伞和窗户来说，雪花就是上天派来陪伴它们的白色天使。
雪花的奇妙之处还不止于此。世界上没有任何事物可以替代雪花，它可以带来美景，成为诗人描写的对象；它也会带来寒冷，伴随着它的，是凛冽寒风，呼呼地扑向人们。一走出温暖的房间，就被迎面而来的一阵寒风吹的瑟瑟发抖，恨不得马上回到温暖的小屋里。可是，为了更好地欣赏雪景，只得忍受这寒风。
然而，过了一会儿，雪又停了。这让欣赏的正在兴头上的我不禁兴致一落千丈，这下没了兴致，那刚刚被冲淡的凉意不禁慢慢浮上心头，在心中乱窜。我赶紧跑进屋子，“抱着”取暖器狠狠地吹着热风。不一会儿工夫，凉气就被赶跑了。这时，我望了望外面，雪又开始落了。由于刚刚“跌了跟头”，所以我这回就没有再出去。果然不出我所料，还不到10分钟，雪就又停了。看了这个情形，我想起爸爸说：“这雪好像是从浙江那里吹来的。”我本来还半信半疑的，现在看来是真的。
雪，一阵一阵地下着，不大不小。妈妈说像下雨一样，我说：“雨看起来是细丝，而雪看起来如珠花，怎会一样？”但无论雪像什么，它都是一道美丽的风景，无论雪带来什么，都会给我留下深刻的印象。正如岑参所写：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花如梨花般洁白，美丽。
我爱雪花，也爱大雪纷飞的冬季。
雪后的作文12
雪后的校园格外的美。
雪娃娃从天妈妈的怀抱里蹦出来，纷纷下地，给大地披上了一件银装，屋顶上，树上，上腰上，到处白皑皑的。松树上，挂满了白绒绒的雪球，雪球球随着风伯伯的哈欠翩翩起舞，一颤一颤的，仿佛在向我们招手问好。
雪后初晴，银装素裹，粉妆玉砌，皑皑白雪在阳伯伯的照耀下闪闪烁烁。那躺在屋顶上的冰锥，像小冰灯，还会发亮呢！操场盖上了一条洁白的毛毯，还衬托着操场的绿。那么的美，那么的令人心神向往。
上课了，学生们在校园里来回穿梭，穿着厚实的羽绒服，脚上套着大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕迹，一只只脚印纵横交错，大大小小，各种各样的，还挺好玩的。下课了，学生们不约而同地一涌而出，就像出笼的小鸟，操场上立刻沸腾起来。男同学个个精神抖擞，摩拳擦掌，男女各成一队，独占一方。裁判员一声令下，只见“杀声一片”，一个个白色的雪球像离弦的箭直飞过去，又像一道道流星闪过，球与球之间互相碰撞，炸开了一层层的雪雾。
女孩子大多数喜欢堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成两个球，一大一小，小的做头，大的做身子，拿个小桶反扣在他的头上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么办呢？聪明的女孩子是不会被难倒的，她们用巧克力豆按在他那洁净的脸上，两只可爱的小眼睛便出现了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，平日里最难吃的胡萝卜，总算有点用处了，往里面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不结实，会倒。咦，用扫帚，一插，一个栩栩如生的雪人便呈现在你的眼前了。
冬是雪飘的季节，是沉睡的季节。让我们呼唤大自然，呼唤……雪给校园增添了美，给校园增添了生机、活力。雪，谢谢你！
雪后的作文13
我的童年是五彩的，而带给我最多快乐的颜色就是白色了。雪，是我心中的憧憬与渴望，我希望在冬天能下一场大雪，这个愿望很快实现了。
可最令人赏心悦目的，我觉得是雪后的情景。瞧，昔日绿油油的草坪，顷刻间就被纷纷扬扬的雪遮盖得一丝不露绿色，像给草坪铺上了硕大无比的白色地毯。那常青的树木，刚刚还暗自窃喜：你们都是白色的，就我是绿色的，哈哈。可得意不久，雪仙女轻轻一挥手中的白扇，立刻，无数的“雪花雨”就落到了树木身上，像披上了一层银装。小池塘已结了一层厚厚的冰，冰上闪闪发光，像一面明亮的镜子。“镜子”下的小鱼在说悄悄话，几个成一群聚在一起，交谈着他们的体会，一个摇动着尾巴，欢快地说：“雪天真白，像涂了一层白颜料似的。”一个瞪起圆圆的眼珠，反驳道：“不，我觉得像笼罩了一层白布”……
“看招!”“哈，我没中!”是什么?是一群小朋友在玩打雪仗，那欢声笑语充满了操场。有的同学随便在脚下抓一团雪，然后握在手里，从手隙里渗出来的融化的雪水滴了出来，像一颗颗玲珑剔透的珍珠。随后扬起手臂，向对方扔去，一团雪球就这样在空中“爆炸”了。四散的雪花像雨点似的落了下去，形成了“烟花飞射”的奇景。白皑皑的雪地上空有着“盛开的烟花”，为这个平静的冬天增添了不少色彩。
几个同学把雪球往我这边投来，我抱着头左逃右窜，可也躲不过“敌人的炸弹”，只得饱尝一顿“雪花大餐”。我穿的是一件黑皮袄，可经过雪花姑娘的“洗礼”，像披了一层白大衣，好不容易“脱掉”后，又得穿上!
远处，几个男孩子抱着大树摇啊摇，树冠上的积雪好似一个顽皮的娃娃相继跳下，仿佛下了一场大雨。我刚路过那儿，如同白砂糖的雪“淋”了我一身，我既高兴又生气。
“叮铃铃……”清脆的上课铃响了，同学们都依依不舍地离去，一换刚才兴奋的表情，愁眉苦脸的。“真希望一天都别打上课铃，让我们痛痛快快地玩一天!”我在心里想。
雪，又像一个“来无影，去无踪”的隐身人，来得突然，去得也匆忙。雪，多陪我们一会儿吧，让我们的童年因为有了你而变得更加多彩吧!
雪后的作文14
生活在北方，冬天如果没有雪，那就找不到冬天的味道。终于，下雪了。雪花飘飘洒洒漫天飞舞，带给人们属于冬天的味道。
在这之前，同学们就在我身边念叨，说要下雪了，但我对此也没有太多的期待，因为＂天气预报有时是骗人的＂。
但在晚自习后，天空竟飘起了雪花。开始下的很小，落在地上一会儿便消失了，只留下湿漉漉的地面。但当我们放学走出了教室时，眼前的景象美不胜收：雪花成双成对的簇在一起，缓缓的飘下，在路灯的照射下，我清楚的看到它们的身影，唯美而不缺意境，这是大自然送给人们，送给大地的最美的礼物。
这是一场“热情”的雪，一夜没停。清晨的大地已银装素裹，地上有厚厚的一层雪，路灯照耀下一闪一闪的。校园也变得不一样了，披上了冬日的盛装。平日绿油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同学们一下课都一窝蜂的奔出教室，在雪地里狂欢，一个拉着一个，几个拉着一个，滑来溜去。你追我赶，卵雪球，打雪仗，雪蛋蛋乱飞，每个人的身上，脸上，头发上，脖子儿里都是雪花；但每个人的脸上，心里却充满了惬意。十分钟的课间是如此的短暂。课堂上也不一样了，相比雪地里的寒冷，教室里就显得尤为温暖。窗外大雪纷飞，教室里书声琅琅，有一种“寒窗苦读”的真切感。
相比今年的初雪，这场雪也算下的尽兴。连下了两天才停。本想这场雪算是收官了，可过了一天又飘起了雪花，棱形的雪花一个抱着一个轻轻的飘落。到了这个时候，行人身上的“风尘”也早已随雪花而去，我们看不到灰色的脚印，映入眼帘的只有雪，只有嵌入雪中的洁白的印痕。
接连又下了两天，雪总算停了。下课铃响了，原本寂静的校园沸腾了起来。老师们小心翼翼的穿过走廊走进办公室。同学们也追着赶着跑出教室，又一次投入雪的怀抱，雪地里也印上了一串串的脚印。
这使我想起那首歌：“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在小路上，脚印留下一串串，有的直，有的弯，有的深来，有的浅……”望着窗外，我不禁遐思：这不正如我们的人生路吗？
雪后的作文15
校园是美丽的，校园中的一切都是我所向往的，而雪的校园，他是我童话中的王国，属于我们的王国，王国中有我们意想不到的东西，超出我们的想象，它就是我们新世纪的青年的向往。
一次误撞，我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市，没有其他颜色，很是单纯。地面是雪的，教学楼是雪的，体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇，我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。
走上这门下的台阶，虽然是雪做的，但不是滑的。走到门的前面，我摸了摸，门中的玻璃竟然是凉的，我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇，我便打开门，进入了走廊，走廊中的一切一切都是雪的，我便走到一间教室门前，里面上课的竟是雪人，这让我有些害怕。“他们是不是雪怪，他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来，他们便快乐的跑了出来，我也准备“逃跑”，不料被他们发现了，他们叫住了我，他们的表情也有些惊讶，便和我打了招呼，我慢慢的不再害怕，我便跟他们沟通了一翻，我也对他们有了一点了解，原来他们并不是我想象的雪怪，而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好，他们还很好客，对我也十分热情，突然外面下起了大雪，他们看见高兴坏了，连忙带我跑了出去说：“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗，真有意思。”我便答应道：“嗯，走吧。”我们开始打起了雪仗，玩的不亦乐乎，都进入忘我的状态了。我边玩边想：“我能跟雪人一起打雪仗，这辈子也想不到了，等我回去，一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋，边吃边想：“雪人请我吃冰淇淋，是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的，有个雪人提议打一会篮球，我同意了，，就和他们一起去玩了，他们到屋里拿了个雪的篮球，我更是吃惊，这个怎么玩啊。仔细一摸，一拍，一投，我感觉到了这个篮球的特别，他有点凉，但其他跟篮球一样，我们刚开始打得时候，雪人突然不见了，只见妈妈走了过来，揪着我的耳朵说：“起床，吃饭了。”
啊，这原来是个梦，这太真实了！真后悔没多看校园一眼，那就是我梦中的王国，心目中的校园——雪的校园。
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