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春雪的作文

时间:2021-03-20 10:23:07 关于雪的作文

春雪的作文(合集10篇)

春雪的作文1

  今天是开学的第二天,天阴沉沉的,早晨还滴滴答答的下着小雨。在路上,却隐约看见了几片稀稀落落飘扬在空中的雪花。还不知道要不要下大,我心里这样想着。

春雪的作文(合集10篇)

  早读课刚开始,雪就代替了雨,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大片大片,好像数不尽的白蝴蝶在飞,又好像是毛绒绒的蒲公英在飘扬。没过一会儿,雪便越下越大了,密密麻麻,形成一片,此时,我深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义了。

  八点多钟,早读结束,雪依然在下,丝毫没有减小的意思。到了做操的时间,我情不自禁地伸出一只手去接雪花,只要有一朵雪花落在我的手上或衣服上,都不敢眨眼,因为生怕眨眼的一瞬间,那雪花就会从我的手上消失。突然,有一片大朵雪花,轻盈地落在了我的衣袖上,我细细地观察着,这片雪花像一朵六角的小花,晶莹剔透。

  直到九点钟,我从窗外望去,大地已是白茫茫的一片,似乎换了一件雪白的衣裳。屋顶上,树枝上,草地上,到处都是雪娃娃的身影。这时的大地更像是一个粉妆玉砌的银色王国。冰雪覆盖的世界分外妖娆,使我深深陶醉其中。

  雪依然不停地下着,似鹅毛,纷纷扬扬;似精灵,可爱调皮;似珍珠,晶莹透亮。

  终于下雪了,是一场美丽的春雪……

春雪的作文2

  可爱的春雪,我们分别的太久了。

  几天以前我就听说你要来,高兴的一蹦三尺高。记得那几夜,我兴奋的基本没合眼,躺在床上翻来覆去,脑海中总是呈现出你那洁白的微笑。就连这几天我们几个同学谈论的话题,也都与你有关。

  这几天,不管在何时何地,每当我想起你的脚步已悄悄临近,就总会禁不住唱起歌,跳起舞,一切烦恼也全部烟消云散,搞得周围人莫名其妙,纷纷向我投来诧异的目光。……

  就在这三天望眼欲穿般的期待中,第四天早晨,我终于见到了你姗姗来迟的身影。那天早晨,我一起床,就急忙赶到窗边,呈现在我眼前的,是一片雪白的世界:雪白的天,雪白的地,雪白的树,雪白的草……大地银装素裹,一片妖娆。天空中纷纷扬扬的飘着雪花,显得格外静谧。

  你的到来使孩子们兴奋不已:大家聚集在操场上,扬起头,高举双手,开心的笑着,跳着,注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引,直到打起上课铃,大家才排好队,悻悻地走进教学楼。可是下课铃一响,操场上就又变得人声鼎沸,欢乐充斥着校园的每一个角落,大家纷纷伸出手,想接一片雪花看看它的模样,可雪花还未落到手里,就已化成一滴水,掉在手上,只感到一阵湿凉。

  你的到来给孩子们带来了欢乐,更使庄稼得到了春雨般的滋润。瞧!这会儿庄稼正在地里吮吸着你这姗姗来迟的甘露,努力挺起身躯,尽快结出丰硕的果实;而农民伯伯也不必再因干旱而发愁,疲倦已久的脸上终于露出了欣慰的笑容。

  ……

  经过你这几天对大地的整修,大地已生机勃勃,焕然一新。而你,可爱的春雪,也累了,疲倦了,就这样,你悄悄的离去了。而唯一无法忘记的,是你那洁白的笑容,是你对大地的无私奉献。

  盼望明年还能见到你。

春雪的作文3

  终于开学啦!这次迎接开学的不是飘飘洒洒的小雨;也不是阳光灿烂的晴天;而是一场纷纷扬扬的春雪。

  早晨,站在窗前,望着外面那片冰雪世界,轻柔洁白的小雪花点缀着这如同画卷的景象。我走下楼去,雪花似调皮的小精灵似的,有的”跳“到我的肩上,有的钻进我的衣服里,冻得我直哆嗦,还有的落到地上,跳起了优美的华尔兹。我伸出手,雪花落到我手上,冰冰凉凉的,我闭上双眼,任雪花落到全身。树枝上沾满了雪,像穿上了新衣服一般;草地上,小草儿被厚厚的积雪覆盖起来,走在上面,留下一串串小脚印,像是一首赞美春雪的诗!

  当然,雪天的路是很潮湿的。走在路上,总听见清脆的响声,若是没看见,一脚踩在水里,滑了一跤,那不仅鞋子袜子湿了,全身都会湿透了,看起来滑稽极了!

  走进校园里,操场上,低年级的同学们在奔跑着,留下一串串小脚印;高年级的同学们互相打着雪仗,不一会同学们的身上都沾满了雪,满操场传来她们的欢声笑语,给春雪又添一分活泼。

  走进教室里,同学们都安安静静地坐着。下课了,虽然老师不允许我们下楼玩雪,但雪的诱惑怎能抵挡?我们趴在窗台上,用手接雪花,抬头仰望漫天的雪花,也别有一番趣味呦!

  我爱这场春雪,爱它的粉妆玉砌,爱它的涤荡尘埃,更爱它的超凡脱俗的意境!

春雪的作文4

  北方的初春就是这样,变幻无无常:上午还是阳光明媚,微风和煦;下午却又春寒料峭,阴风刺骨。昨日下午,天阴得厉害,厚重低矮的乌云将太阳的光深深地锁住。云沉沉的,黑黑的,仿佛刹那间就要崩溃似的。

  我坐在电脑旁,一边期待着这将一场春雨,一边和远在江浙地区的阿姐聊天。她说她那儿的气温已经达到了零上二十多度,热得要命!“真好!”我回答了一句,“那你再也不用受冻了!”姐姐没有回答,只是问了一句:“我们这儿为什么没有春天呢?”没有春天?那岂不是看不到草出土的嫩绿?看不到群雁翩飞的归程?看不到冰河消融的点滴?……那不就像一个人没有青春吗?这时,我突然听见有人大喊了一声“下雪了!”我急忙披上外衣奔下楼。

  真的啊!小小的雪花整齐细密地排列着,急促地落到地面上、屋顶上、树枝上,落在行人的身上,我的手里,瞬间又融化了。渐渐地,晶莹的飘雪融化了我没有看到春雨的失落。于是一整夜,雪就这样下着:没有冬季呼啸的寒风,硕大的鹅毛,骇人的冰粒,只是急促、细密地下着,仿佛正诠释着另一种“润物细无声”。清晨,我伏在窗台上,看外面已成了另一个世界,雪覆盖了街道、房屋,那雪比冬日更洁白,更晶莹。大概是春风已在几天前就为他扫除了尘埃。天上与地下的太阳交映着,天气更暖和了。

  或许这就是另一种春天吧!就像成功前的插曲,幸福前的波澜,这一切无非是让结局更美好。我打开电脑,想告诉姐姐这春雪的来临,却看见阿姐的一段留言:“我已经学会享受另一种春天了。其实天气的冷暖并不全全代表春。因为只要心里有春雨的滋润,春就会来临。”

  我在后面补上了一句:

  “春雪!——春雨的姊妹!”

春雪的作文5

  春雪,没有冬雪的凛冽,没有冬雪的寒冷,没有冬雪的积霜。雪,下的悄无声息。它软软的,凉凉的,带给我们一丝惊喜。已是春天,下一场雪也算上是珍惜。

  只见那雪下的纷纷扬扬,柔柔滑滑,互不粘连。如不施脂粉的小姑娘。一蹦一跳的拉着春的手来到我们面前。从姑娘洁白的裙摆上取一块雪,团成球,轻轻的呵一口热气,立马从指缝里流出几滴潺潺的细流,凉凉的,用手指在雪球上挖一个小洞。不一会儿,小洞里积满了水,疑惑?哦!原来是雪融化为了水,变得更加清莹剔透。

  回到家,将通红的手一下贴在还有余温的暖气片上,“嗖”——一股暖意冲上心头,不经意看向窗外。玻璃窗上雾蒙蒙一片,看不真切,却也看出了春雪那傲人的身姿,与难以形容的美丽。

  这,就是美丽的雪。这,就是雪的美丽。

春雪的作文6

  当一个冰天雪地,寒风呼啸的冬天过去时,迎来的却是一个欢欢喜喜,热热闹闹的新年。

  你瞧!孩子的`那一张张开心的笑脸在追逐、嬉戏中绽放。他们一会儿笑得前仰后合,一会乐得一蹦三尺高,一会儿又跑到外面“疯”去了。那拥有着苗条身材的柳树妹妹也在柔和的微风中梳理着刚染完的绿头发。小草弟弟先是揉了揉蒙胧的睡眼,之后又调皮地望了望周围的世界,正在这时小草打了个哈欠,惊醒了正在熟睡的花儿,花儿羞答答地搭起了头,露出了红扑扑的脸蛋。你听!小溪也欢快地唱着歌向前奔跑。

  可是在这春色里,又刚刚迎来了另一处风景,那就是雪。它如风一样快,它如雾一样轻,它如海绵一样软,像孩子的心灵一样纯洁。它的到来又为新年增添了一道绚丽的色彩。它是新年的第一场雪,要知道我们有多想念它吗?它的纷纷扬扬,它的飘飘洒洒,它的洁白无暇都令我震撼。

  它就是那至高无上、天真无暇的一颗童心,只有它才会忽忽忙忙,萧萧洒洒地为纯洁而活着,也只有它会做到永远地拥有着一颗纯洁的心。它会大公无私地把自己献给别人,因为它想让世间所有的事物和它一样纯洁,一样美。它也希望在新年里把美好献给大家,为祖国带来一份特别的礼物。

  啊!春雪,你在庭树中悄然绽放,化作水,化作露……把失落留给自己,惊喜带给人间。

春雪的作文7

  至高、至远,是天与地的苍茫。至轻、至柔,是寻梦的舞姿。从天外开始,在眼前飘落,那是一个纯美的过程。

  下雪了,飞扬的雪花给这寂寥的冬季增加了一份色彩,增加了一种浪漫,增加了一种情感。雪的朵片不很大,从高处的下落是那样的轻盈,在微风中缓缓的,慢慢的落下,落在雪花归宿的大地上。当雪花飘落在脸上,那微凉的寒意刺激着我的面部的神经,那种特有的感受一直传入到心里又从心里返回到脸上,把心底深处的那份喜悦之感都荡漾开来,融化在这茫茫的落雪之中,与雪的意境融合在一起。

  每一片雪花都有自己独特的痕迹,飘落的身姿又是那样的潇洒、轻松、自然、随意。在微风吹来时旋转出一个个雪的漩涡,舞荡起一阵阵雪的涟漪,风吟雪舞,吟颂着诗的韵律,描绘出画的意境,那是大自然的创作,是鬼斧神工的雕琢,是不可临摹也不可复制的神来之作,

  雪一直在飘着,飘来文人墨客的诗情画意,飘来豪侠壮士的引颈高歌,飘来流传千古的不朽篇章,飘来朱阁画堂那婉转清越的琴瑟之声。素手点绛唇,莺语念奴娇,雪之高雅,雪之神韵,雪之精华,都在历史文化的长河中滚滚而来。《燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台》。这是李白一首对雪的夸张的描述,李白是一位浪漫主义诗人 ,他的浪漫,往往在世人意料所不及之处,人们都知道这样的雪是不可能存在的,但在李白那深邃的思维感情面前,却随着诗人的意境而变得真实,认可 和理解。因为这样的夸张是诗人是对现实环境的一种艺术的升华。是啊,谁人不知雪,雪在神意中,且看历代文学大家们对雪的描述吧:

  《山回路转不见君,雪上空留马行处》(岑参)

  《云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前》(韩愈)

  《雪消门外千山绿,花发江边二月晴》(欧阳修)

  《战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞》(张元作)

  雪在慢慢地飘落着,随着时间的延长不仅铺盖出山川大地的一片洁白,也点缀出苍茫大气中所蕴含着的娇柔和美丽。群山奔蜡象,万刃舞蛟龙。苍松染琼碧,细柳变玉枝。在这春日的落雪中,谁不欣赏大自然的千万变化,谁不想领略梅与雪的洁白的比拼,谁不想在皑皑白雪中品味红梅滴血的娇艳,谁不想在这难得的际遇中领略梅雪相伴的那种缠绵的意境呢?沿着踏雪寻梅的足迹,走进历史的时空,揭开一幅幅斑斓的画卷,让缱绻的情思徜徉在雪与梅画图中,

  墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,唯有暗香来 (王安石)

  梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 (卢梅坡)

  一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。(张谓)

  古往今来,历代的诗人和文学家们都在梅与雪的意境中流连忘返,不知归途,那是一份感受,是一种陶醉,是一种化境,以至于在物我两忘的状态中禅悟着物类天成的化意。

  梅在上,雪在下,秀眉望雪,俯首低吟,把一份感激和不舍倾诉在春天的门前。梅在上,雪在下,仰望凝视,在无语的表诉中,把内心无限的缠绵倾诉在天与地的空间。一个是冷傲孤芳,一个是山中高士,一个是至寒而成,一个是凌寒而艳,它们都有着顽强的意志,高雅的品性,在不群的恪守中相互依恋,相互欣赏。在一个共同的冷字里展示着各自独有的却又相通的性格。在梅与雪的相伴相守中,梅在禅悟着雪的境界,雪在享受着知己的红颜,哪怕只有一日的相守,也要付出终生的爱怜。红颜陨落,也要把色彩埋于雪中。冰肌消融,也要把清流润在梅的心田。雪知梅心,梅解雪意,相伴相守,无悔无怨。

  望着眼前的飘雪,我把神游的灵魂拉回到飘雪的现实中。密密的雪花把我置身在朦胧的世界里,翻飞的雪花就像是一只只寻梦的蝴蝶,在我的身前身后尽情的舞动着,那优美的痕迹里蕴藏着浪漫的幻想,把一个个美丽故事编制在红尘凡事,把一幅幅美丽的画卷展示在寻梦的眼中。我伸出双手接住落在手里的雪花,当它们在我的手中融化时,便把一个个美丽的梦送入到我的心中。我的心意也在漫天的雪飘中,随着雪花的旋转而旋转,随着雪花的舞动而舞动,在这风吟雪舞的浪漫中,我追寻着一片片雪落的痕迹,追寻着一个个落在红尘凡世的春梦。

春雪的作文8

  “忽如一夜春风来,千树万树银花开”。夜里,雪已经悄悄的下着、下着,为早春带来了一丝色彩。

  当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界,雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾;她用她的呼吸给大家带来了清新的空气;她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷!

  我怀着愉快的心情走在白雪皑皑的小路上,雪已经积了20多厘米,走上去深一脚浅一脚,“咯吱、咯吱”!车上、树上,都积了厚厚的雪,有的像珠帘,有的像一块洁白云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂,枝条上像缠了一层带子,这让我想起了河北的霜挂,虽然美丽,但是微白的,不像今天的雪挂那样洁白美丽。

  “啪”一个大大的雪块砸到我的头上,凉凉的,我四处张望,想把那个开玩笑的人揪出来,可没有找到人。我眯起眼睛望向天空,看见那被阳光照到的树上,雪正一片一片地往下掉,“呀”!原来是大树爷爷给我开的玩笑呀。

  花园里,积雪已到了我的脚踝,我慌了,前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋,可这厚厚的雪会不会把小草压坏了、冻坏了?我用双手扒开雪,摸着前几天还泛着一丝绿的草地,小草没有让我失望,它们还顽强的抬着头。“咦”土怎么湿湿的?难道不是硬的?我摸了摸,“呀”原来雪并没有冻坏小草,而是融化了自己,浸润了小草。老师也是这样,用自己的力量教育保护下一代,如同春雪一样,真是“落雪不是无情物,化作春泥更护花”。雪,凉凉的,可我为它的精神,心底涌出一股暖流,暖暖的,融化了这既冰凉又温暖的春雪……

  太阳出来了,把树挂一点一点的融化,那一块块雪飞落下来,仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地,迸发出无数花瓣,我心里极不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,让那清凉可爱的小精灵,再一次陪我玩,再一次装点我们的世界!

  有一种东西清凉的、美丽的,是春雪;有一种力量,令人陶醉的,是春雪;有一种精神,默默无闻的,是春雪……

  我爱春雪,感谢春雪,感谢它带给我们的最后一次快乐,爱它对冬天深深的眷恋……

  春雪,早已经戛然而止,而我心里的那场春雪,还在默默的下着……

春雪的作文9

  当春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这人世间,冬爷爷却似乎久久不肯离去。就在我们误以为冬天就要离开的时候,谁知今天上午第一节课下课时,雪花儿们一片接着一片,一朵接着一朵,一团接着一团地从天空中跳了下来。这让同学们兴奋地直到上课的铃声响起还迟迟不肯返回教室。

  上课了,王老师对我们说,她经过激烈的思想斗争之后,决定带我们下楼观雪、与雪零距离接触。不过先在教室里看。我先望了望南面的雪,可能是由于大楼挡着,风力小,所以才没有在同学打开窗户的那一刻“冲”进来。也有可能是由于它们来自南方,有着我们南方人的一种细腻、矜持的情感。所以当我们注视着它们时,雪儿们不紧不慢地,踏着风,如花蝴蝶般绕着同伴们跳起了优美的华尔兹,让人叹为观止。

  而北面的雪却大的惊人,它们伴随着呼呼的寒风随风飘荡, “任尔东西南北风”。虽然说它们在飞行的过程中没有什么阻力,但却有着北方人豪迈、直爽的性格。当左边的同学一开窗,它们就迫不及待地钻进邻窗同学的脖子里,就连我也不能幸免。当这些小家伙钻进我们的脖子里时,大家都猛地一激灵。谁也没有去责怪这些纯洁的小东西。而是仰望着灰蒙蒙的天空寻找着这些小精灵的起跳点。

  当我们连蹦带跳地跑下楼时,却被眼前这一景象惊呆了。哇,雪,为房屋戴上了新帽,为大地披上了银装。

  我踩在松软的雪花上望着办公室前的冬青,只觉得思绪万千。冬青的外围部分全是积雪,而里面却一尘不染。这让我想到了,在寒冬酷暑时,当我们在家里过着舒适安逸的生活时,父母为了我们在外不停地奔波,目的,不就是让我们吃饱穿暖吗?父母真是太辛苦了,我们应该好好学习,这样才不会辜负父母、老师对我们的期望。这真是一件无与伦比的艺术品。

春雪的作文10

  星期四的下午,灰蒙蒙的天空中布满了铅灰色的阴云,冷风嗖嗖地直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻地飘舞。

  雪不停地下着,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。

  雪不停地下着,校园里变成了粉妆玉砌的世界。枯树枝上开出了洁白晶莹的花朵,松树柏树穿上了白色花边的绿裙子,房子个个都带上了洁白、晶莹的帽子。

  雪不停地下着,亮晶晶的雪花给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的,做着甜蜜的梦。

  第二节课下了,校园比往日更加地热闹。同学们在雪中跟随着课间舞蹈的音乐尽情地唱啊、跳啊。头发上、衣服上沾满了雪,像一个个圣诞小老人。

  我仰望天空,只见天空像有无数只小蚂蚁在有序地爬着,大团大团的“柳絮”轻悠悠地飘下。这正是“千树万树梨花开”啊。这么大的雪,今年一定是个好年景。

  多么喜人的春雪啊!

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