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雪的作文

时间:2021-02-18 18:51:06 关于雪的作文

关于雪的作文精选11篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的关于雪的作文,希望对大家有所帮助。

关于雪的作文精选11篇

关于雪的作文1

  有人爱那美丽的夕阳,有人爱皎洁的月亮,还有人爱那五彩缤纷的彩虹,而我却爱洁白的雪。

  十二月到了,雪神降临了,她派出了了无数的雪花精灵去装点大地。在风阿姨的一阵风下,在雨妹妹的一场雨下。雪花精灵飞向人间,我站在阳台上观赏着它们。远看像梨花的花瓣,近看才知是雪花。望着这些雪花让我想起了二年级学的一首歌《小雪花》,小雪花哟耀人眼洁白晶莹亮闪闪六个小花瓣一样圆……一阵阵风吹着一棵棵树。它们的叶子纷纷落下如同一只只枯叶蝴蝶飞舞,又是好像它们在欢迎雪神派下来的雪精灵。

  风停了雨也停了,雪花精灵们落在了大地妈妈的怀抱之中安心入睡。到了晚上孩子们纷纷出来了玩了有的堆雪人·有的打雪仗开心极了。

  第二天早上在太阳公公的强光下,雪花融化了。直到中午雪花完全消失了,它们完成了任务。虽然雪精灵们不在了,但是它们的死滋润了万物。

  别人爱夕阳可我就是爱雪,我爱雪无私奉献爱雪的晶莹剔透更爱它具有的独特品质。雪我爱你,永远!

关于雪的作文2

  快乐是什么?是拿到自己心爱的玩具?是打一小时的电脑游戏?是在路上捡到一个钱包?还是成为一个百万富翁?我看都不是。快乐,仅仅只是非常细微的一种感觉,有时候你可能还没有发现,它需要你用心去体会。

  有一次,爸爸开玩笑和我说,有人找不着洗手间,要是这时候来了个移动洗手间,那他可得多开心呐!当时,我开怀大笑。但停下来想想,还真是这么回事儿。这就是快乐啊_不是吗?

  再打个比方吧。想像一下,如果给一个富人一万元钱,他会怎样?哦,一定会觉得微不足道,不屑一顾!但如果给一个乞丐十元钱呢?截然不同。他一定会喜笑颜开,对你感恩至极。因为这十元钱至少能让他饱餐一顿,或者用来买一件简单的衣服让他不至于挨冻,可能还能让他不直接睡在冰凉的地上……这区区十元岂不是使这穷人快乐吗?也许,锦上添花会使你快乐,但在更多情况下,我们需要的是雪中送炭。

关于雪的作文3

  今天晚上,我叫了几位小朋友下楼玩。正当玩的起劲的时候,一片小雪花迎风扑到我的脸颊上来了,我抬起头,更多小雪花飞到我的脸上,我们问了问我的小伙伴们有没有这种感觉,他们异口同声的说:“有。”这时有个同学说:“可能是春雨。”而我则认为是在下雪,因为这时雪花越飘越多,所以我们到了一名伙伴家躲避。

  过了一会,当我们出来的时候,眼前的一幕让我开心极了,天上飘下来了一朵朵美丽的雪花,地上像盖了层白被子,踩上去,吱、吱、吱、的响。再看看天空上的雪花,像鹅毛一样,从天空中飘落下来,落在了树上,地上,小草上,还有我们的身上。在彩色的灯光下,雪折射出了五彩缤纷的颜色,美丽极了。

  雪,下吧!让我们小朋友敞开得玩一玩。雪,下吧!让植物们喝饱水。雪,下吧!让我们的世界更美丽!

关于雪的作文4

  雪,纷纷扬扬从天空中飘洒下来,好像有数不清的蝴蝶在飞,又好像是柳絮在跳舞,天地浑然一体了。早上我起来上学的时候,刚一出门,眼前的景色令我目瞪口呆-外面竟然在下雪,此时我才深深的体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。

  我又仔细的眼前的景象,雪依然下着,房屋上、树枝上都铺满了厚厚的积雪,真像一个银装素裹的王国。在路上走的时候,踩在雪地里发出“咯擦咯擦”的声音,留下一个深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

  孩子们在路边打雪仗、堆雪人。那种幼稚的笑声把行人的目光都吸引了过来,他们的衣服上、帽檐上、鼻尖上、头发上都沾着小雪沫。我也被吸引了,我伸出手,一片雪花落在我手上,凉凉的,轻轻地,柔柔的,挺舒服的。

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

关于雪的作文5

  今天下雪了。这是今年里的第一场雪。

  满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上、松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……一个个雪精灵们无声地跳着华尔兹,手牵着手,在高空中自由地飞翔。偶尔,一片小小的雪花无意间坠落人间,恰巧降落在了你微翘的鼻尖上,不要因为它打扰了你的遐想而生气,反而应感到庆幸,因为在这样一个孤独而又寂寥的雪天里,有一个微小的生灵给你送去了一片清凉与问候。到那时,她会颤巍巍地告诉你:“新年快乐!我的朋友!”

关于雪的作文6

  冬天到了,我很高兴,因为冬天的雪可以打雪仗做雪人。

  早上起来,我穿好衣服,出门一看下雪了,我立刻来了精神。吃过早饭后,我们准备上学的时候,大爷告诉我们外边很冷,多穿些衣服,戴好帽子。

  我们走在上学的路上,看见外面的雪把房子变成了白色的房顶,汽车也被大雪给盖住了,小雪花就连楼梯的扶手也不放过,也变成了白色的梯子。

  去年下大雪的时,我和弟弟玩的是打雪仗,我和弟弟做了一个大基地,开始打雪仗,我们玩了一个三比三,弟弟高兴地说,这么简单,我还打不败你啊!又开始比赛了,我一个大雪球打到了弟弟身上,弟弟也连续打了我几下,因为我是哥哥,他是弟弟,最后我赢他输,哥哥获胜了。

  做雪人的`时候,我们都很努力,但是我输了,因为弟弟有姐姐的帮助,所以最后他胜利了。

  我真喜欢冬天的雪,玩打雪仗,还能做雪人。

关于雪的作文7

  下雪,一直是我们小孩子最期待的时刻,可以堆雪人,打雪仗,还可以赏雪拍照。而雪也爱和我们玩捉迷藏,不知道什么时候来,也不知道什么时候走,来的突然,走的也突然,更增添了它的神秘感。

  20xx年的第一场雪,在大年初十不期而至,大片的雪花随风飘舞,就像天鹅的羽毛,在空中飘飘洒洒。给最温暖的一个春节,增添了冬的韵味。雪越下越大,慢慢地下积起了厚厚的一层,大地终于有了冬的色彩——白色。

  雪还没有停,我早已穿好雪地靴,戴好手套冲了出去。显然我是第一个,雪地上没有被踩踏的痕迹,雪地松松软软的,我小心翼翼地踩出了各种花样的脚印。小鸟也来凑热闹,在雪地上不停地啄着食物,留下了一串串小巧的三指脚印。

  来到了最良江边,更是美不胜收,由于前几天温度高,梅花和茶花都争相吐蕊了,现在落上一层白雪,粉嫩中带着雪白,更加娇艳了。

  放眼望去,广场上几个小朋友在堆雪人,打雪仗,玩得开心极了!

  雪,真美!梅花映雪更美!

关于雪的作文8

  今年的冬天非常的美,特别是今天。

  一大早,我就起床了,来到窗户跟前,透过窗户,我看见外面飘起白雪,它们就象美丽的银蝶在空中翩翩起舞。吃过早饭后,我到院子里,刚下楼,映入眼帘的是白茫茫的一片,黑色的车变成了白色;光秃秃的大树象穿上了雪白的棉衣。

  吃过午饭,我和爸爸一起到太白岩去欣赏这美丽的雪景。到了山脚下,我们看见游人们络绎不绝地向山上走去。到了山顶,我看见到处都是雪白一片,象穿上了银色的服装,美极了。我和爸爸顺着婉延而上的小路来到积雪多的地方堆雪人,只见爸爸先把一些雪放在一起,堆起了两个雪球,放在一起,再安上鼻子,眼睛,嘴巴,耳朵和手臂。一个胖乎乎的雪人就做好了,可爱极了。我也学爸爸做了一个雪人,也挺可爱的,唯一美中不中的就是缺了两只手......

  啊,雪,严寒的女儿,你虽然给人们带来了寒意,但是也带来了喜悦,因为瑞雪兆丰年嘛!

关于雪的作文9

   星期二,下起了大雪。

  “万岁,下雪了!”随着下课的铃声,同学们像潮水一般涌出教室,到操场上看雪景、打雪仗……顿时,校园里热闹起来。雪花像一只只调皮的蝴蝶,飞舞着,飘落在我仰起的小脸上,好凉好凉。偶尔几朵雪花飞落在睫毛之间,眼前一片朦胧,好不惬意。今年的雪没等树吐炫耀完自己优美的姿态,就纷纷扬扬地飘下来,亲吻久别的大地了。不一会儿,树叶就变成两种颜色的了,上层是银白的,下层是绿的。而房子却变成了“奶油蛋糕”,大地铺上了“白地毯”,地毯上还有一串串脚印,这些脚印像花纹一样点缀在上面,美丽极了。我不禁脱口而出:“好一个粉装玉砌的世界啊!”

  远处,打雪仗的同学玩得可开心了,一全同学抓起一把雪,滚成了个雪球,打在对方身上,另一个也毫不示弱,马上回敬了他一个。几个回合后,战斗结束了,他们你看看我,我看看你,都开心地笑了起来。到处充满了欢声笑语,整个校园沉浸在一片欢乐之中。

  大家看,这就是雪。

关于雪的作文10

  清早,拉开窗帘才明白下雪了。雪花飘飘洒洒落下来,悄然无声,仿佛怕惊动了人们似的,默默装点着天地万物。虽然只是单一的白色,却不乏独特之美。

  雪花不张扬,就像父亲那拐弯处的一次回头,饱含浓浓的爱意。

  男孩的脚被石头割破了,路遇父亲时,想得到父亲的一点爱抚,然而但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他,父亲都一样,不善表达,当他走到拐弯处的时候,必须会回头的。果然,父亲瞬间的一瞥,使在场的所有人为之动容。

  父爱如此,而盲人提灯,依然与爱牵手。风雪中的一段暗路,一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解,你眼睛看不见,提灯又有何用?他说,并非为自我照路,而是别人容易看到路况和自我,不致发生意外。多么简单的理由!盲人心中没有黑暗,正如严冬没有寒冷。

  老中医在为病人把脉前,都要用热水袋暖手,人们以为他年纪大了,怕冷。之后才明白他是怕把脉时自我手冷而冰着病人,原先他是为别人而暖手的。

  一个小小的举动,使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头,爱是盲人提灯的光明之路,爱是老中医暖手的细心呵护。

  爱如雪花,美丽晶莹;爱如雪花,洒满人间;爱如雪花,落地无声。

关于雪的作文11

  第三天,雪后放晴,灿烂的阳光普照校园。树上、墙角的残雪还在吸引着一部分学生的兴趣,更多的学生把雪藏在了心底,以另一种形式呈现出来。

  美术老师的桌上堆满了学生的画作,无一不是以雪为主题。稚嫩的画笔,五彩的颜料,淋漓尽致地表达了对雪的喜爱。同教一年级的一位同事有创意地给学生布置了一个作业——玩雪写雪,作业收上来了,那是一张张照片,一篇篇短文,同事高兴地择优晒在了朋友圈。不少照片中的孩子都笑容可掬地与雪人合影,虽然雪人有大有小,虽然孩子姿态各异,表情却是一样的欢乐。短文有汉字有拼音,居然洋洋洒洒写了不少!这是一年级的孩子呀,这是他们的第一次写作!如果这些孩子将来成了作家,也许不会记得自己的文学路起源于一场雪呢。

  毋庸置疑,肯定有不少高年级老师也布置学生写雪了,毋庸置疑,在高年级学生的笔下,雪会更白更美。那些爱读书爱写作的孩子,怕是早已对着雪编织起自己的文学梦了吧……

  哦,雪,洁白晶莹的雪,有多少人为你痴迷,为你沉醉。

  哦,雪,翩然起舞的雪,你落进了美丽的校园,也落进了师生的心田……

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