雪中之爱作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的雪中之爱作文，希望能够帮助到大家。
雪中之爱作文1
今天上学路上，我就一直在想：前一阵木棉树开花了，不知什么时候“下雪”。
不知不觉，我已进入了校园。在我毫无防备的情况下，一团“雪”映入了我的眼帘，同时涌入了我的心田。我把它捧在手中，仔细的端详着，中央是一颗坚硬的黑种子，周围则包裹着一层厚厚的木棉，使人不禁想起一个词——外柔内刚。
似乎是我看得入了神，忘了时间，环绕四周，有许多人也发现了这场“雪”，他们奔跑着，不为别的，只为能抓住一团“雪”。这单纯的`童心和这团团白“雪”可有一比？
在有些同学眼中，这些“雪”是又可爱又可恨的角色。可爱，是因为它们软绵绵的；可恨，是因为它们像长了翅膀一样到处乱飞。多么可爱的想法啊！不是么？
其实，校园因为学生而美丽；校园因为学生而充满生机；校园也因为学生而可爱。不是么？
雪中之爱作文2
凤凰队又开始前进了。前面是冰雪村庄，里面住了许多雪人、冰人。
这天，他们到达了冰雪村庄。两个小雪人在村口，布丁上前问：“你们生活得好吗？”“不，”雪人们摇头，“前不久，这儿来了一个冰雪魔王，他看谁不顺眼，就冰冻他。”“啊？冰雪魔王？”比卡问。“对呀，他还冰冻了村长。”小雪人边说边哭了。“别哭了，我们去解救你们村长！”“嗯！谢谢……”
再说说冰雪魔王卡特拉，早已通过魔镜知道了布丁他们来了。即刻列阵迎战。卡特拉知道布丁他们的厉害，一上阵就使出“冰阵奇功”，要将他们冰冻，结果，除了雅尔逃了，帝拉跳出来，梦灵在空中飞，其他的都被冰冻了起来。
逃出的雅尔、帝拉、梦灵聚在一起，商议怎样救人，性急的帝拉要强攻卡特拉。雅尔说：“这不行，卡特拉一旦发现，就会冰冻我们的。”“那怎么办？”“用你的羽毛，看能不能召唤凤儿。”“嗯。”“凤儿，凤儿，我有急事。”凤儿听到帝拉的呼唤，仙女说了。仙女说：“去帮帮他们。”“是。”凤儿立刻向冰雪村庄飞去。
凤儿是一只火凤，她来到冰雪村庄，找到了帝拉她们，问她们有什么事？梦灵就把布丁他们被冰冻的事说了。凤儿听后，来到冰住布丁他们和村长的冰块前，从嘴里喷出了一团火苗，冰块霎时融化了。
布丁醒来，见了凤儿，凤儿告诉他们，用火属性的的武器才能打败卡特拉的“冰阵奇功”。
雪中之爱作文3
我有一个好妈妈，她对我的爱是任何东西也换不来的。
在一个寒冷的冬天，天空下着鹅毛大雪，妈妈送我去上学，她骑着电动车，慢慢地行驶着。可是快到学校时，小路上积得厚厚的雪挡住了我们的去路。妈妈跨下电动车，说：“添添，你坐稳了，这么厚的积雪，硬骑是过不去的，妈妈现在把车推过去。”“妈妈，要不我自己走到学校去吧，反正没多少路了。”“不，鞋子湿了，你要冻一天，会感冒的。”妈妈毫不犹豫地否决了我的提议。
妈妈把雨衣给了我一大半，生怕雪花在我衣服上融化，湿了我的衣服。妈妈用力推着电动车往学校走去，坐在车上，我看见妈妈气喘吁吁，脸冻得通红，两腿直发抖，鞋子已经湿透了，身上的衣服也湿了一片，眼泪在我的眼眶里打转。终于到了校门口，我下了车说：“妈妈你的衣服和鞋子都湿了……”“没事的，赶快进去吧！”妈妈笑着说。这一天里，早上妈妈推车的一幕不断在我的脑中闪现。
我的好妈妈，她对我无私的爱是任何东西也换不来的。
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