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描写夏天的景色作文

时间:2021-03-30 10:35:00 关于夏天的作文

描写夏天的景色作文13篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写夏天的景色作文,欢迎大家分享。

描写夏天的景色作文13篇

描写夏天的景色作文1

  我喜欢夏天,因为可以吃冰凉的冷饮;可以去游泳池嬉水游泳;晚上还可以看到提着小灯笼的萤火虫飞来飞去;我喜欢夏天还因为有长长的暑假可以玩哦!

  我不喜欢夏天,因为夏天很热,太阳好像一个大火球烤在身上火辣辣的;还有很大的台风吹来的时候会拔树倒房,人都不敢出门;更可怕的是发大水,马路、田野全成了一片汪洋大海,水还会跑进房子把东西都淹坏掉。

  夏天真像一个顽皮的小孩子,让我又喜欢又烦恼。

描写夏天的景色作文2

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是我二年级背过的一句诗,等我来到了池塘边才真正看到这一景象。

  一池碧绿的荷叶挨挨挤挤的在微风中轻轻摇动,就像荷叶在手中舞蹈。荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠,不时的滑落到池塘里。一朵朵美丽又鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来,有的还害羞似的包着花骨朵儿,有的则展开了粉红的花瓣,有的露出了黄色的花蕊,正散发出诱人的清香。

  蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了,它扑扇着翅膀,时而在这片荷叶上停留一会儿驻足欣赏,时而在那朵荷花上闻一会儿,它情不自禁地赞叹:“好美的荷花啊!”

  荷花姑娘不好意思地说:“没有荷叶姐姐衬托,哪有我的美丽呀!”

描写夏天的景色作文3

  小丁丁和他的爷爷、奶奶出来看北斗星。爷爷跟小丁丁讲北斗星,右手拿着蒲扇给小丁丁扇,小丁丁认真听爷爷讲的北斗星的故事,奶奶端着碗,一边看北斗星,一边喝茶。

  哇!他们家的房子上结了几个大大的葫芦,很好看!

  哇!夏天的晚上真美呀!

描写夏天的景色作文4

  夏天,大家都知道很热,但是夏天有许多漂亮的景色,大家可否看过?

  在夏天的池塘里荷花开得争奇斗艳。风儿吹过倾洒出了如火的热情,有时来玩的儿童扑腾起了一阵阵地水花,顽皮的小水珠也和荷花玩了起来,惹的荷花花枝乱窜。池塘边的柳枝上,蝉在高亢的唱着夏天的赞歌,合着炽热的风,当风吹过荷塘,吹向垂柳,垂柳立刻变得狂噪起来。当夜晚来临,没有了蝉的“噪音” ,在荷塘边的杨柳顿时间地安静了下来。除了荷塘田野也是动人的,眺望田野,眼下是一片动人的金色。风一吹就泛起了金色的涟漪,一串串沉甸甸的麦穗压弯了麦秆,粒粒果实包裹着醇厚的麦香和农人半年的辛劳。

  看!

  夏天的景色多美啊,有喧嚣的荷塘,动人的田野……

描写夏天的景色作文5

  在一个阳光明媚的下午,火辣辣的太阳照着大地热腾腾的,我和我的好朋友们去荷花塘看荷花。

  在路上,我们都迫不及待的想去看美丽的荷花,来到了荷花塘,我们看见了各种各样、千姿百态的荷花。那些含苞待放的荷花好像很害羞,碧绿碧绿的荷叶像一把张开的大伞,我们边走边看那些形态各异的荷花。突然,我的朋友捉到了一只蜻蜓送给我,我拿到后,蜻蜓是益虫,它是属于大自然的,所以我就给它放了。在荷花塘里,我和我的朋友们,你追我赶、东躲西藏的开心极了。一阵清风吹过,荷叶摆来摆去好像在对我们微笑。

  夜幕降临,我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的征程。再见了荷花,再见了绿叶,明年我们在来看你傲然的身姿!

描写夏天的景色作文6

  我喜欢夏天,但我更喜欢夏天的夜晚!

  夏日夜晚的风景凉爽的,夏日的夜景是迷人的,我和爸爸妈妈一边走一边欣赏美丽的景色。天上的星星真多呀,数也数不清。有的星星在眨眼睛,有的星星跟月亮谈心,还有的星星和好伙伴们说悄悄话!

  我们又来到了池塘边,池塘边到处散发出花儿的香味,到处都聆听到青蛙和布谷鸟的叫声,萤火虫在我们面前飞来飞去,好像给我们点燃了一盏盏灯光。在池塘边散步,我们的心情格外的轻松,望着美丽的星空,我们有一种放飞的感觉。

  夏日的夜晚是美丽的,夏日的夜晚是令人陶醉的。

描写夏天的景色作文7

  今年的夏天,爸爸妈妈带我去郊游。

  我们来到了一个小山林,那里的天空湛蓝、透亮、可美啦!

  这里的大树就像刚刚用绿色的油漆刷过一样。你看,那葱绿的树上还有几只欢快的小鸟呢。

  小河就像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在合理欢快的游着,可能是听到我们的脚步声了,它们飞快的游向远处。

  你看,小鱼刚游走,一群小蝌蚪又游了过来,它们有时停下来,有时在河里玩游戏。当我坐下来慢慢地观察它们的时候,它们就像发现了敌人似的,迅速钻进水里不见了。

  过了一会儿,一只美丽的青蛙跳了出来,我往下一看,那一群小蝌蚪又回来了,原来那只青蛙是小蝌蚪的妈妈呀。

  啊!这里的小树林真美呀!

描写夏天的景色作文8

  我家附近有一个荷花塘,在这里可以看到美丽的荷花。

  荷花开了很多,非常漂亮。有的花朵才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出美丽的笑容。看看荷叶,它们不断地遮风挡雨保护荷花,而且只要在荷叶上滴一下水,就可以惊奇地发现那滴水像透明的小珍珠。

  再看看柳树,它也是荷花的好帮手。风吹到柳树这部分的时候,会减少点力度,然后荷叶就可以挡风了。我仿佛听见荷花说:“谢谢你们帮我遮挡风雨。”柳树和荷叶说:“不用谢,这是我们应该做的。”它们互相扶持,形成了一幅美丽的图画。

  荷花美丽,荷花塘更美丽。我们应该做保护动物和植物的人,让它们把我们的世界点缀得更美。

描写夏天的景色作文9

  啊,炎热的'夏天到了,池塘里,荷花开了,小鱼儿在荷叶底下欢快的游来游去。听,小鸟和知了在树上唱出清脆的歌声,它们好像在唱:“夏天的美景真好啊!”。瞧,野兔在地上高兴的跳来跳去,看样子,它像是在欢迎夏姑娘呢!夏姑娘带来了人和动物的欢乐,夏风吹来了一片生机盎然。我想让时间永远停留在这个夏天。因为,只要一到了秋季,我就念念不舍的离开了夏天。

  啊,夏天的景色真美啊!

描写夏天的景色作文10

  春姑娘挥挥手走了,夏先生不知不觉地来到了我们身边。

  荷花池里,水清清的,荷花姐姐一朵一朵地盛开,像穿着白衣服的仙子慢慢地苏醒过来。几只蜻蜓在快乐地点水,水滴滴地响着,可爱的小鹅在听鹅妈妈讲春天的故事,鱼儿们在比赛吹泡,小鸭乐得呷呷叫,小虾和几只小蝌蚪在跳舞。

  田野里,凉凉的风儿吹绿了水稻田,被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙正在光荣执行任务。

  其实,也是我们小朋友最高兴、最快乐的时候了。可以钓鱼、可以游泳、可以吃冰淇淋......。

  夏天真美。

描写夏天的景色作文11

  夏日的山村,美丽极了,远处有连绵起伏的群山,枝繁叶茂的树木,白墙红瓦的村舍。在房屋的不远处有一个大大的池塘,那里的荷花绽开了笑脸,小蝌蚪在荷叶旁快乐地游来游去。

  岸边的红花在绿叶的映衬下显得更加鲜艳,勤劳的小蚂蚁正在成群结队地搬运粮食。清清的池塘,浓浓的花香,引来成群的蝴蝶和蜻蜓,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在半空中振翅歌唱。它们为这美丽的景色增添了生机。

描写夏天的景色作文12

  夏天太可爱了。夏天里的风景,是奋发。夏天中最显眼的就是那股冲劲儿。热浪把人们都逼得出不屋,像一只饥饿的豹子在大街上肆虐,时而冲下一场暴雨,哗地砸进大地,地里的庄稼也会疯长,叶子也榨出了身上所有的绿,要是哪个拔苗助长的人来了,保他气得说不出话。夏天是大自然中的青年时代,虽然偶尔会冲过了头,制造点儿不遂人愿的小错误,不过正如我们的青春一样,有缺憾,才能有更美的期望。

  当蝉发出特别的信号时,我们就知道,夏天快要来了。在这个季节,太阳笑得特别开心,然而,大地的树木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树……

  它们争先恐后的长枝叶,可能希望能长得高过太阳吧!当然,在这时候,自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来,人人拿着玩具,约好到绿茵茵的草地上。它们的玩意儿总是五花八门,天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好,都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗,直到天黑,太阳落山,父母来叫唤了,才肯回去,可他们太好玩了,不肯回去。于是,就对爸爸妈妈撒娇,直到父母生气了才罢休。我相信,它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。

  小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪,但夏天里的旋律,依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听,那风吹草动,蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛,静静地回味,无疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番与草地不同的感受,你听!那青蛙在呼叫的声音,那农民耕田的声音……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后,仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情,感觉就想“挺身而出”,参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食,也“凯旋”归来,我感觉是多么高兴,多么快乐呀!

  夏天,是美丽的。虽然是炎炎夏日,但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感,它的魅力,足以让世界变得更充实,让人们“神魂颠倒”。这时候,我恍然大悟。夏天,真是祖国最一年四季中最可爱的季节。

描写夏天的景色作文13

  火爆的夏天已经像我们走来了,我端坐在窗边写作文,我遥望着窗外的景色。

  窗外是一片湛蓝的天空中夹着几朵云彩。小院里浓阴如盖。金色的光茫溅在绿色的地毯上,蹦着,跳着,如同一颗颗金黄的豆子,一粒一粒四下散去。绿荫深处,躲着无名小虫,似乎也不甘寂寞,唧唧吱吱的弹琴声,唱着歌,好像在排练音乐会。它们过得可真快乐,无忧无虑,让人多羡慕。

  只有我,坐在窗边面对着稿纸发呆。

  我使劲眨了眨眼睛,收起遐想的翅膀,让心回到书桌前。拿起笔来,动手写下了标题……

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