夏天的作文

时间：2021-03-07 14:09:49 关于夏天的作文

【精品】夏天的作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的夏天的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】夏天的作文10篇

夏天的作文篇1

　　夏天来了有些时光，但知了还没有爬上了树梢，缺少了“清风半夜鸣蝉”的热闹景象了。

　　我在东白湖镇上读书，父母为了方便对我的照顾，举家来到了镇上，在一座老台门里租了间房子，正南的，倒也敞亮。左右邻居有十几家，因我们租了好几年，大家熟了，也就不见外了，出门相逢总是笑脸相迎。我这人嘴甜，碰到老人总是爷爷奶奶地叫，叫得老人们见我就夸，说我人俊嘴更甜。

　　台门中间有一块道地，我们刚来时是用河卵石铺成的，后来大人们说打扫卫生不方便，就换成了水泥地面了。为此，大家还立了个规矩，一不准堆放杂物，二不准乱倒垃圾。这倒也好，干净的道地成了每家人夏晚相聚的好地方。有的人家干脆把吃晚饭的桌子搬到了外面，边吃边乘凉，渐渐地，这样的人家多起来了，道地也热闹起来了，东家说东家事，西家说西家话，其乐融融。

　　这几天是割油菜的季节，东白湖镇是有名的油菜基地。人们干完一天的农活儿，拖着那疲惫不堪的身体回到家里，但一到道地坐定吃晚饭，话匣子就打开了，说着地里干活的趣事，分析者自己家的油菜收成，憧憬着美好的未来。这时，我和我们这些小孩，个个伸着个脑袋，似懂非懂地听得津津有味。

　　那些爷爷奶奶辈的老人，总喜欢聚在一起，聊着他们自己的事。他们躺着新式的折椅，手里拿着早已被淘汰的大蒲扇，那扇子大的几乎可以盖住一个一岁大的孩子，赶起蚊子来“叭叭”地响，似乎要拍出他们精神和心理的一种满足。

　　乡村的夏晚就是这样的平淡无奇，但却有着不能用言语来表达出来的神奇，美丽。还有那不甘寂寞的蟋蟀，有时也来这凑个“热闹”，不时地发出几声悦耳的叫声。

　　我说不明白什么是“和谐”，不过我却从家住的老台门里看到了一片象征美好明天的景象。

夏天的作文篇2

　　如果现在能预知未来，明天的我在那里等待，我要坚持绝不放手；如果现在看不清未来，梦想之花在心里盛开，我依然会用心对待。

　　——题记

　　今年暑假是一个令人不舍的季节，给人一种不舍的感觉，告别了生活三年的学校，一起奋斗三年的同学，曾今属于我们的一切。中考后我们都走上了一条叫做等待的路，我们等待中考成绩，等待通知书。等待充满了担忧与幻想，担忧着自己的成绩是否达到了理想高中的要求，幻想着自己考上理想高中时的喜悦与今后校园生活的美好。

　　等待煎熬着我的心，心廋了，他已不堪一击的状态继续等待……结果终于出来了，考的分数不堪入目，可是看到这成绩我笑了，轻松地笑了，谁也不能解读我的笑，我的笑也和蒙娜丽莎的微笑一样挂上了神秘的面纱。

　　大家考的都比我好得多，他们一个个哭丧着脸，而我微笑中充满了那份淡定。父母不解觉得我不重视中考，对自己不负责。劈头盖脸的批评从天而降，幼小的心灵一次次的被冲击着，心瓦解了，我又开始接着等待。

　　我迷茫的被推上了一个十字口，不知道向哪个方向走，每一条路对应着一个未来，我没有把握选择哪个未来，我用色笔画着每一种未来。

　　今年夏天，为自己找一个出口，让心情永远能回头。看时间匆匆地溜走，带不走心中的梦，许个心愿，留住所有青春的喜悦，找个空间，给我那段单纯的岁月，我用我的真心，搜集所有快乐，年轻的心像首歌有梦就去追逐，有爱就有欢乐回忆永远不褪色。

　　——后记

　　福建省福安第四中学初三:李星

夏天的作文篇3

　　这个夏天，被风吹过，淡淡的。风，淡淡的，似乎一切都是淡淡的。风是淡的，云是淡的，连仅存的感情也是淡的。

　　（1）

　　初遇。

　　我叫钟雪葭，是一位极为平常的女孩，我的妈妈是我们学校的一位老师，对我极其严格，但是我的成绩还是很平常，不太突出。由于我的性格孤僻，我的朋友少的可怜，唯一的一个也只有雨儿一个。雨儿是一位很开朗的女孩，成绩也很好，在班上也很受欢迎。她很好，对我真的挺好，跟她在一起我也很开心。她总是说我不爱笑，她说我笑起来很漂亮，可是我还是不太爱笑。

　　6月14日是我的生日，但是几乎没有人知道。和往常一样，我一个人孤零零的坐着公交去学校。公交车上人很多，今天够倒霉的，竟然只有站的份。车上很热声音也很杂乱。忽然车一猛停，我的身子倾斜了很大的幅度，眼看就要倒了，却感觉有人扶住了我。一抬头，看见他，是位很好看的男生，他的脸很清秀，一看就知道是位学习很好的学生。我感觉自己的脸很烫，心里很紧张，七上八下的，竟然忘了说声“谢谢”。他冲我笑了一笑，说了声“小心点”，自己竟有点不知所措。

　　下车时，我有意的往车厢内望了一望，却没发现他。等进校门的那一刻我才发现他竟在我身旁。这时，我才意识到，他也是一中的学生。望了望他，我便急忙的向教室走去了。

　　于千万人之中遇见了你所遇见的人，于千万年之间，时间荒野天涯，没有早一步也没有晚一步，刚好赶上了，也没有话可说，谁有轻轻问一声：“噢，你也在这里吗？”

　　（2）

　　到了教室，心里还在想着他，心里很乱。心不在焉的看着书。这时雨儿飞过来说：“雪，生日快乐啊！给，我送你的生日礼物！”我哦了一声，接过礼物。

　　“唉，雪。你怎么啦？我可从来没见过你发呆呢！”

　　我的心里掠过一丝慌张，忙说：“没事，没事。”

　　放学了，看到他从二楼下来，显然他是他我一年级的学生。后来知道了关于他的好多事情：他是学校足球队的主力，他因成绩优秀被保送到重点高中，他过生日那天课桌里被塞满了生日礼物，还有，他的名字，他叫孙宇楠。（未完）

夏天的作文篇4

　　夏天是陶醉的。雨声、雷声、蛙声、鸟鸣、蝉唱交织成一首夏日绝唱。天空中万里无云，天蓝的使人心醉。公园的墙壁上爬满了绿色植物，五颜六色的花朵弥漫着沁人心脾的清香，令人们陶醉。

　　夏天是凉爽的。清澈的溪水饶石流过，小朋友们在山涧堤旁，玩有趣的打水仗、游泳，即便会把衣服弄脏，也痛痛快快的洗了一个清爽的凉水澡，欢快的跑回家。

　　夏天是繁忙的。活力四射的太阳照着田里劳动的农民，他们挥汗如雨，但心中充满丰收的喜悦——稻子要成熟了。中午，人们在田间地头休息，想着以后的生活，策划着未来的好日子，太阳再毒，他们也不在乎。

　　夏天是诗意的。古往今来，无数文人墨客为夏天写下动人的诗篇。“小荷才露尖尖角”的生机，“接天莲叶无穷碧”的热烈，“阴阴夏木啭黄鹂”的旋律，“微雨过，小荷翻，榴花开欲然”的灵动……让人身临其境，品味夏天。

　　多姿多彩的夏天里，各种幸福的碎片，汇集成一幅美好的夏日图画。

夏天的作文篇5

　　不曾发现，夏天的颜色竟会那么浓，天空是受潮的白墙，缀着灰暗，阴阴冷冷的白。风微无风，一树欲滴的苍翠，狠狠压着深褐瘦弱的树干，傻傻站着，无所适从。闷湿的空气死扼住它的喉咙，捂住它的口鼻，除了不断夺它养分，给它施压的绿叶，没有人会在意它的死活。黑白间色的鸟儿停在它枝头，调皮地摇晃，垂头用尖细的喙轻轻啄吻它粗劣的皮肤。当它决定向它生长时，它又歪歪脑袋，悠扬鸣叫一声，抖开翅膀好不眷恋的飞往远方。失去鸟儿的树干召来一缕湿热的风，绿叶不满地颤动，相互点触，用力坠住它，一声高过一声谴责它妄图拔根而起，洒然而行。其实树干哪里不知道他不可能甩掉一身的叶，随心而去，鸟儿也不可能还情停驻，只是云朵等到花开，溪流等到风来，青草等到夜央，树干也期许等到属于它的慰藉，即便遇到鸟儿之前，它从未有如此奢求。可惜，鸟儿等待的是蓝天。

　　不曾意识，夏天的光阴竟会如此难熬，一秒又一秒，一天又一天，一月又一月，怎么不能眨眼过到冬天，冰雪棉被下长眠，把所有感官都冻得僵硬迟缓，松鼠筑巢打出的伤口已然疼到麻木，叶片枯落，拾都无法拾起，一身轻松。还是呆立，但空气不会再带来窒息，可以清晰看到鸟儿安睡在另一棵树怀里，安宁美好。凛冽的寒风狂啸，身体被风刃剖开，水份一点一点凝聚流失，生命被抽走的快感，正是生命存在的唯一证明。不会有人问树干疼不疼，树干也不知道疼不疼，树干甚至分不清是痛苦还是快乐，可是树干能知道，虽然终于得不到不属于它的鸟儿，但也不会有叶子再需要，再压迫树干。冬天死寂，然而夏天的落寞更加撕心裂，更加绝望无助。死去，无法死去。

　　不曾了解，夏天的阳光竟会那么残暴，即使被层云遮挡，也要蛮横地洒满大地，沉沉照亮每一个角落，强硬让树干直面自己的孤立无援，直面自己的平凡卑劣，向天生长，与生俱来的骄傲，只能沦为被嘲弄的资本，日日如此，没有昨天，没有未来。被满溢的色彩抓住，时时刻刻打压骄傲，终于为了鸟儿肯自行卸下骄矜时，又被死命催促继续生长。绿叶也曾为它遮风挡雨，树干当然明白，绿叶也曾为它提供养料。树干不是不再需要绿叶，只是劳累。叶片无数，树干只有一个，终究无法互知，终究无法体谅。它想要鸟，可鸟儿也清楚它们无法互知，无法体谅。

　　不曾知道，夏天的一切，竟会那么无力，相逢有缘，湘濡无缘。不被需要是寒冷，被需要是累赘。树干如是，万物如是。

夏天的作文篇6

　　童年已在小马靴的“吧嗒、吧嗒”声中悄悄的溜走，站在人生的十字路口，我感到了迷茫与无助......

　　——题记

　　在十四年前的那个夏天，我来到了人世间，于是就与这个夏天结下了不解之缘。可是时间并不会因某个生命而停留，它继续流逝，那个夏天也早已随风而去，渐渐的飘离我的记忆。我也在一天天成长。

　　童年的时光总是那么美好，儿童的心灵总是那么天真。那时，我一直是家人的骄傲。因为每次我的成绩都在学校名列前茅。那时家里来了叔叔或阿姨，他们看到满墙的奖状就会夸我聪明，将来一定有出息。我也是在这样的夸奖声中长大也一直坚信我一定能行！我对自己充满了信心。

　　随着时光的推移，我不如了中学的大门。刚进入新的环境，一切都还是好奇的，我怀着好奇心和自信心步入教室找到自己的座位，捧起书本决心一定要认真读书！第一次月考我考了全班第二名，全年级第十名。回到家告诉妈妈，她很高兴，而我却哭了，我不甘心，不甘心将第一名拱手让人。于是我暗暗下决心一定要超越别人。但后来的课程越来越复杂，特别是英语，简直就是听天书。我感觉好累，无论怎样学就是听不懂。第二次月考成绩落到了年级五十多名，再后来八十多名、一百名以外。看着越来越差的成绩，先是不甘心而后就不想学了。本来很好好强的我，变了，变得庸俗了、变得堕落了。有时自己就会问自己：“为什么你会这么失败？”

　　现在我真的对自己一点信心都没有。对未来充满了迷茫。感觉到一切都是假的，一切都在欺骗自己。付出了并没有收获，汗水和果实根本就不成正比例。

　　什么“作茧自缚，破茧成蝶”是为自己的生命画上一道美丽的风景线。“作茧自缚”根本就是躲起来伪装自己丑陋的一面。“破茧成蝶”之后，那华丽的外表下有隐藏着什么令人恶心的面孔？

　　人生的道路或长或短，但失败却永远相随，我真的不知道，我是否还能承受失败，真的好无！

夏天的作文篇7

　　夏，驱走了春的暖意，带来了它独有的炎热，它赶走了百花的纷繁，播种了属于夏莲的清凉，春残留的绵绵愁思，也被夏日的火热焚烧殆尽……

　　夏日的莲池不同于四周的火热，它带着一丝沁人心脾的清凉。涟漪在水面上荡漾，那是鱼儿在水中留下的足迹，亦是蜻蜓在水面舞动的脚步。绿荷轻轻漂浮在水上，好似护佑着子女的母亲，为鱼儿遮蔽了骄骄烈阳。迎风的夏莲伸展着美丽的花瓣，晃动着轻盈的身子，翩翩起舞。那莲瓣上的艳红与粉嫩，因着余晖的晕染，惊艳了我的眼眸。

　　夏日的树林不是春日的嫩绿萌芽，也不像秋日的红枫如火，更不似冬日的银装素裹。夏日的树林带着透亮的翠绿，带着林间的清幽和那欢快的蝉鸣。绿绿的树叶被阳光照得发亮，带着散开的余晖，映入人的眼帘。轻风抚过枝头，那飞扬的绿意，迎来人们由衷地喜爱和赞美。听，夏日盛宴的交响曲已悄然开始。清脆的蝉鸣，声声的蛙叫，阵阵鸟儿的欢唱，多么动听，多么美妙！潺潺的小溪也来凑个热闹，活泼的溪水撞击石头，发出泠泠的声响。调皮蜜蜂飞来飞去，嘤嘤嗡嗡，韵味悠长。这，是夏日独有的交响曲！

　　夏日的天气最是喜怒无常，像个小娃娃，一会儿哭一会笑。上一秒睛空万里，下一秒就有可能乌云满天，雷雨交加。夏日的天气是它随性自然性格的体现。

　　我爱夏季，爱它独特的气息，独特的景色和它独特的性格！

夏天的作文篇8

　　夏天一到，太阳公公就好像发起了高烧。它发高烧不要紧，可天底下的万物也就跟着遭了秧。

　　最热的时间非中午莫属了，即使你对着风扇猛吹，也阻挡不住脸上的汗水汇成一条条小溪。

　　在这光芒四射的中午，大地到处都是滚烫滚烫的。一阵风吹来，地上卷起一股热浪，火烧火燎的，呼吸一下，顿时感觉五脏六腑都要熟透了。

　　院子里的小树被太阳公公折磨得有气无力，叶子卷曲着，打了败仗似的耷拉着脑袋；小草也有气无力的，犯了错误似的低下了头；树上的蝉也坚持不住了，一个劲地扯着嗓子叫喊着：“热死了，热死了！”好像让全世界的人都知道，它是太阳晒跑了调的歌唱家。

　　大街上活脱脱就是个大窑场。马路上热浪腾腾，一眼望去，闪着银光；行人的步伐总是匆匆忙忙的，有的人拿着手帕，有的人捏着广告纸，都在不停地扇动；公共汽车是万万不能坐的，坐上去不捂出一身汗是不会让你下车的。唯独在这中午里，最高兴的，是冷饮店老板，他们的腰包托中午的福，逐渐鼓胀了起来。

　　太阳公公啊，你累了吧，你啥时候才能躲进云彩里歇会儿，让我们也凉快会儿啊！

夏天的作文篇9

　　老师在上头孜孜不倦地演算着一堆会跳舞却捉弄人的'公式。

　　我无聊赖地翻弄着书本，忽然在某页瞧见一幅插图，很亲切，画面上是一只饱含生气的甲虫。

　　我认识它，甚至先前和它有过几段快乐而难忘的记忆。

　　于书页中看到它我很兴奋，这不仅因为它唤醒了我儿时的快乐记忆，也因为我终于知道原来它就是甲虫！

　　我们这里的乡下人从来就不知道什么是甲虫，还以为那是有钱人观赏的动物。书里说的甲虫，我们乡下人有一个更亲切的名字：六娃。

　　“六”指的是农历的六月份----正值盛夏，这时候，空气里弥漫着树木流出的油脂气味，大山里树林间到处可见甲虫的身影。

　　“娃”是一种爱称，乡里人一般不愿意把这个字眼用在低等动物身上，但是甲虫获得了这个殊荣，可见乡里人对这周身翠绿的小生物的喜爱。

　　在我们的方言里，“六”和“绿”同音，也就是说，你也可以叫它“绿娃”。

　　甲虫永远披着一件值得它为此炫耀的翠绿盔甲，这身行头极富光泽，特别能吸引乡下孩子们的眼球。

　　我们乡下人穷，没什么闲钱去买玩具，但这并不打紧，我们整天在野外疯跑，整个大自然都是我们的玩具。

　　六娃是一种可爱的生物，但在我们这群野孩子的追踪和猎捕下，它失去了自由。

　　书上说，甲虫是行动最快的昆虫之一，这不假，乡下的孩子正好看中了这种能力。

　　我们把甲虫用一根细线锁住脖子，然后利用它好动的本性，放长了线任其飞翔。甲虫成了我们手里的一只漂亮的自带动力的迷你风筝，我们用整整一个夏天跟着这小小风筝在山野里飞跑，也让这风筝跟着我们越过田野，跨上山岗。

　　甲虫那美丽的生命，也就在我们停不住的脚步及扫不尽的顽劣里，香消玉殒了。

　　乡下的孩子缺乏文化的熏陶，随着夏天过去，六娃一天天地减少，我们并不在意。

　　在后来的日子里，我们离了家，上了学，关于六娃的记忆也逐渐被我们遗忘…

　　我们开始埋头于成堆的作业及成堆的公式中，考试是我们的职业，我们从那里取得容耀和耻辱。为了分数，我们彼此较劲，勾心斗角。

　　我们充满斗志，这种能力正是师长们看中的。

　　教室里挂着“爱拼才会赢”的横幅，像一双嘲弄的眼睛。我盯了它半天，盯出了瞌睡，于是我就在同学们手忙脚乱的学习战役里打起了呼噜。

　　睡梦中，我们所有的孩子都成了六娃，脖子被一跟长长的绳子锁住，无力地挣扎着…

夏天的作文篇10

　　曾经的你，是否还记得昨天，那个被微风吹过的夏天，似乎吹散了我们身边一切。无数个夏天，微风吹在了我的脸庞，我又感觉到了它熟悉的模样。栀子花的清香和你那迷人的脸庞

　　无数次夏日的夜晚，躺在床上翻过来翻过去。于是我就站起身，望向窗外看着深邃的星空想起了那时的我们。曾几何时，我们一起在夜晚下对着星空许下幼稚的愿望；曾几何时，我们一起在一望无际的田野上无忧无虑的奔跑；曾几何时，我们又在那个夏天坐在曾经的教室里奋战高考；曾几何时，我们又在那个微风吹过的夏天各奔东西。推开那扇窗，一阵微风吹来，那种感觉是似曾相识的美好。

　　那个微风吹过的夏天，我们还在牙牙学语的年纪，那时候的我们没有太多的烦恼，无忧无虑，整天跟在大孩子们的身后，总想跟他们一起享受这安逸的夏天。那时候的院子，随着一阵微风拂过，栀子花香会充满整个院子，有的大人们则拿一把扇子坐在栀子花树下乘凉，有的则坐在田间满足的看着自己辛勤耕作的土地，享受着微风带来的清爽，而我们总会在院子里你追我赶，给这个安静的夏天增加了一份不一样的色彩。那个夏天，舒适安逸，且没有烦恼。

　　那个微风吹过的夏天，我们到了成熟的年纪，每天没日没夜的埋在题海里，奋战高考。那时候，我们每天有刷不完的试题和做不完的试卷，每天就在枯燥的题海中度过。我们不敢有一丝懈怠，我们互相鼓励着，因为我们明白，只有我们变得更强，我们才会更容易的成功。那个夏天，有一丝的炎热，即使我们汗流浃背，我们也不动声色，因为在不一会儿，将会有微风吹过，吹过这努力的汗水，吹过这学业的压力，我们便会儿轻松了许多。那个夏天，虽然炎热，但让我认识了最好的你们，我们一起奋斗，为的是同样的目标，决战高考！

　　那个微风吹过的夏天，我们终于踏上了战场。坐在高考的教室里，每位同学都在精神紧绷，奋笔疾书，为了自己的生活，为了自己的梦想完成这份答卷。就在这紧张的氛围中，一阵微风不知从哪儿钻了进来，吹在了我们的身上，吹在了我的试卷上，吹散了我们这些年来的烦恼，吹掉了我们的压力，给我们的考试带来了一份清凉，同时也带来了一份轻松。那个夏天，在我们落笔合上笔盖完成英语试卷的那一刻，就将决定着我们不再属于这里，今后的我们将为自己的生活忙碌不已。

　　那个微风吹过的夏天，我们终于来到了我们所憧憬的大学生活。我们在篮球上肆意的释放我们这个年纪的青春活力，那种不服输的精神写在了我们每个人的脸上，一次次的进球让我们欢呼，一次次的比分落后让我们情绪上下起伏。汗水打湿了我们的衣服，在烈日炎炎下我们十分疲惫，一阵微风吹过，我们不禁打了个寒战，身上的汗水也褪去，同时也吹散了我们身上的疲倦，再次回到场上拼搏，那时候我们男孩子的快乐就是那么的简单。那个夏天，青春四溢，安逸而又美好。

　　六月的风虽带给了我们太多的欢乐和美好，但那个被风吹过的夏天一去不复返了，现在的我们要学会享受生活，享受这个微风吹过的夏天，感受这似曾相识的美好。

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