美丽的天空作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的天空作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的天空作文 篇1
一百多年前，英国博物学家达尔文在马德拉群岛科格伦海岛上考察时，发现了这样一个奇怪的现象：岛上无数的昆虫中，只有极少数生有巨型翅膀，能够飞翔，而绝大多数则完全没有翅膀，只能在地面上爬行。为什么会出现这种截然相反的两极分化现象呢？中等翅膀的昆虫为什么完全见不到呢？
达尔文经过反复观察和思考，才最终找到答案。原来科格伦海岛上的气候条件十分差，长年飓风不断。在这种极其恶劣的环境中，只有极少数长有巨型翅膀的昆虫才能够迎风飞翔，艰难地存活下来；而那些生有中等翅膀的昆虫，在飞行时则极易被强大的海风吹落进大海，被海水淹没而遭淘汰。相反，那些退化了翅膀、放弃了飞翔、在地面上匍匐爬行的种类，反而得到了更大的生存机会，飓风奈何它们不得，它们成为了进化的成功者，竞争的胜利者，最终也成了海岛的主宰者。
素材应用：生存是生命的第一法则。当你无法改变环境的时候，只能适应环境。科格伦海岛上繁盛的无翅爬虫昭示我们，如果上苍没有赠予你巨型翅膀，那就拒绝天空的诱惑，放弃飞翔，理智地去做一只无翅的爬虫，心甘情愿地匍匐于地面，心无旁骛地去做好自己应该做的事情，同样可以拥有一生的精彩。
美丽的天空作文 篇2
看着无边无际的蓝天，望着天空中自由飞翔的鸟儿。我静静的比划着。呆呆的想着：
我们这些二十一世纪的青少年何时才能拥有这片天空呢？
我想到了一个令人感叹的真实故事。1992年8月，77名日本孩子来到内蒙古，与30名中国孩子一起举行“草原探险夏令营”。在这场夏令营的较量中，日本孩子与中国孩子都有着天壤之别。发现道路被洪水冲垮时，中国的一位家长马上把自己的孩子叫上车，风驰电掣地冲出安全地带。但是，日本的一位家长却赶来看望并鼓励已经发高烧一天多的孙子后，毫不犹豫的驱车回去……
一次夏令营，暴露出中国孩子的许多弱点。引发；了媒体众多的讨论，甚至有人质疑；我们的孩子将来会是别人的对手吗？现在的小孩子在父母眼里都是“小皇帝”“小公主”，拿在手里怕摔，含在口中怕化，就这样，青少年在成功的道路上就已经失败了一半。
我想到了我自己，小时候在家里也是个“娇娇公主”。家人对我宠爱万分，过着衣来伸手饭来张口的日子，即使一点小小的困难也不能勇敢去克服，总是依赖家长，但是自从寄宿以后，我开始学会独立，对自己能解决的困难从不依赖他人，逐渐学会自己独立解决。
我要大声呼吁：所有的父母，你们快醒醒吧！做为二十一世纪的青少年，我们要找到属于自己的天空，我们要学着掌控自己的生活和未来。我们会长大，不可能永远依赖你们，请让我们学会勇敢，学会拼搏，让我们去描绘属于自己最美丽的天空。
美丽的天空作文 篇3
天空就是一个美丽的'世界，每一天都变换着自己的颜色。在这美丽的世界里就住着太阳一家。
清晨，太阳公公和霞姐姐一起来到这美丽世界里散步。缤纷的彩霞布满了天空。小鸟冲霞姐姐快乐的鸣叫着：“早上好！早上好！”霞姐姐面带微笑，挥舞着长袖向鸟儿们打招呼。太阳公公见了，走过去放出灿烂的光芒，把天空染成了金黄色。中午，小鸟躲在树荫里打着呼噜睡觉，只剩下太阳公公孤零零地巡视着天空，洒出火辣刺眼的光芒，蔚蓝世界里的一切都被阳光照得明亮亮的。下午，云姑娘和风婆婆也来看太阳公公了，不一会儿，狂风带着乌云也来了，赶走了太阳公公和云姑娘，又叫来了雷公公和闪电婆婆。天阴了，狂风和乌云在天上追啊跑啊，雷公公和闪电婆婆吵啊闹啊，震得大树不停地摇，吓得小鸟们不敢叫，只有雨妹妹若无其事地哗啦啦的唱着歌儿落下来。傍晚，天晴了，霞姐姐搀扶着太阳公公才回到家，温柔皎洁的月亮姐姐就出现在被雨妹妹洗的湛蓝明净的天空上。夜晚，淘气的星弟弟们一个个跳出来玩着捉迷藏游戏，玩累了就坐下来认认真真地听月亮姐姐讲故事，听着听着，他们渐渐地入睡了。月亮姐姐看见弟弟们睡得那么香甜，开心地笑了。
哦，美丽的世界！新的一天又开始了！
美丽的天空作文 篇4
时间如白驹过隙，转眼20个春秋已不复回路，从我感受到老师第一次的关注到如今，12个年头的在校生涯，往日的风风雨雨便在记忆深处浮现。
如果说我们是娇嫩的小草，那老师就是甘甜的雨露；如果说我们是美丽的鲜花，那老师便是埋在深处的根须；如果说我们是燃烧的火，那老师便是甘愿燃烧的木柴。当雨露只剩下最后一滴时，她也会将自己平分，让我们快乐成长；当根须已失去吸收养分的能力，她也会将自己牺牲，让我们享受最后的美丽，当木柴已被烧为灰烬，她也会将自己沉淀，让我们品味人生。
天上的星星一颗又一颗，地上的人儿一个又一个，惟一最充满活力、青春的，便是我们学生了，毛主席也说过“青年人就像早晨八九点钟的太阳”。每当走进校园，看见三五成群的学生，谈笑风生，心中便有一种异样的感觉：他们好像是大地的音符，少了他们，就少了一份快乐；少了他们，就少了一份温馨；少了他们就少了一份情谊。
曾几何时我有一个梦想——给我的老师和同学们最快乐的生活。也许这个梦想很幼稚，但我仍旧深深铭记这个梦想，即使它只是永远遥不可及的天河，永远是宇宙最深处的一角，但我宁可相信它能实现。
每个人都有属于自己的天空，我也不例外。白天，我的天空很美，当第一缕朝阳出现在遥远的天际，它会映入我的老师和同学们的眼帘。当太阳也随之冉冉升起时，它也会进入他们的脑海，至少，我给了他们最明朗的天空。夜晚，老师便化为那皎洁的明月，而成千上万的星星便是我的同学。当鸡要鸣叫的那一时刻，他们也要回家，我会用最后一缕光线，照亮他们夜行的路，至少，我给了他们最美丽的夜空。
悠悠岁月，不尽的篇章；奕奕篇章，不尽的画面；生生画面，不尽的梦想。眼前似乎又浮现出了老师和同学们的笑靥。那无数次的困惑，无数次的探索，无数次的失败，都在他们的笑中一一化解，感谢你们——老师，同学！
我的天空，我的梦，忘却曾经的生活，迎接新的篇章。
我的天空，我的梦，忘却过去的风雨，铭记老师的情怀。
我的天空，我的梦，忘却往日的乐土，深念同学的情谊。
我的天空很美，我的梦更美。
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