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描写四季景色的作文

时间:2021-11-30 10:14:06 关于四季的作文

描写四季景色的作文400字(精选20篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写四季景色的作文400字,欢迎大家分享。

描写四季景色的作文400字(精选20篇)

  描写四季景色的作文 篇1

  春是万物复苏的季节,夏是绿树成荫的季节,秋是瓜果飘香的季节,冬是冰天雪地的季节。

  春天到了,小河里的冰融化了,缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来,看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽,随着春风跳起了舞蹈。

  夏天,村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底,清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木,时不时可以听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声。孩子们下到水中,立刻就变成了一条条鱼儿似的,在水中游来游去,可开心了!

  秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班,村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子,一边哼着小曲,脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷,脸上还蒙上了一层细汗,犹如一朵朵沾满露珠的荷花。

  冬天慢慢地来到了,小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里,蛇钻进地里,一切都似乎睡着了。突然,天上掉下了一朵朵雪花,河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄,小孩子的脸蛋红扑扑的,好像两个苹果似的。

  这就是乡村的四季,你如果有机会可一定要来哦!

  描写四季景色的作文 篇2

  一年四季,春夏秋冬,轮回交替。你看,这不春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,山和水都争先恐后地穿上新衣,百花盛开,争奇斗艳,在为春姑娘举办选美大会呢。燕子也从南方赶了回来了,当起了观众。公园里小草也迫不及待地探出了脑袋,看着小朋友们在草地上兴高采烈地奔跑放风筝。春天真是一个充满希望的季节。

  春姑娘刚走,夏天就来了。小狗趴在树荫下乘凉,还不时吐出舌头,好象在说:“热死了,热死了。”蝉儿站在枝头“知了,知了”地叫,通知大家音乐会开始了。换上新装的荷花像个美丽的仙子,拉着荷叶弟弟跳起了舞。夏天可真是个热闹的季节。

  秋天不知不觉就来到了。秋风吹来,树叶纷纷落到了地上,象是铺上了一层金灿灿的地毯。果园里,果树被沉甸甸的果实压弯了腰,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨。庄稼地上刚收割的稻谷堆积成山。秋天真是个收获的季节。

  冬爷爷来了,也飘来了一群白色的小精灵,雪花们在天空中翩翩起舞,大地变成一个粉妆玉砌的世界。小朋友们欢呼起来了,有的打起了雪仗,还有的堆起了雪人,冬天真是个美丽的季节。

  描写四季景色的作文 篇3

  西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

  春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里底桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞到那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

  时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

  这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

  描写四季景色的作文 篇4

  我的校园既美丽温暖又充满了生机,到处都有令人难忘的情景。

  春天,万物复苏,百花齐放,生机勃勃,一片繁忙的景象。看下课时,操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头,向我微笑;花儿绽开了笑脸,向我问好。

  夏天,绿树成荫,绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安,它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍,与炎热的大火球对抗。

  秋天,一片片绿叶变黄了,纷纷从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住,因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着,扑鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡声,使小同学更加认真的读书了。

  冬天,天上下起了鹅毛大雪,到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了,整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课,我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏,一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了!

  真希望永远在这里学习,永远也不会长大!我爱我们学校的一年四季!

  描写四季景色的作文 篇5

  我的家乡有一处独特的风景——田野。我家乡的田野一年四季都非常美,如果不信,那我们就一起走进田野去看看吧!

  春天,田野里许多花儿都开放了,你看,那里有许多花儿都在争奇斗艳的开放。那些鲜红的玫瑰花和白色的百合花还有金黄的油菜花成群结队的拥在一起比美。啊,那些农民伯伯在不辞辛苦的播撒种子!来到河边,你看,那一根根芦苇直立着,像小船上的桅杆。

  夏天的田野是绿色的,骄阳炙烤着大地,人们纷纷来到树下纳凉但此时农民伯伯仍旧坚持利用早晚时间下地除草,希望在秋天能有一个好的收成。树上的知了在不停的鸣叫:“知了知了。”唉,真不知道该夸它呢还是该骂它两句呢?因为它在不停的鸣叫呀!

  秋天,在这个美丽的田野里,农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来,稻子起起伏伏,犹如大海里的波浪一样。田野里的果树一个个都开花结果了,一个个饱满的果实压弯了枝头。你瞧!那些石榴正咧开嘴,朝我们微笑呢!

  冬天,北风呼啸而来,不一会儿,田野、房屋、树木。眨眼间都白了,成了粉妆玉砌的世界。时不时还可以看到一群孩子们在一起在捉迷藏、堆雪人玩呢!

  怎么样,我家乡的田野美丽吗?

  描写四季景色的作文 篇6

  要说起四季的景色,我只能发出三个字的感慨“美极了!”原来世界是如此的美丽可爱。现在就让我带你去领略一下这道美景吧。

  春姑娘悄悄的来到了人间,雷伯伯像是欢迎她似的,打响了第一声春雷。春天来了大地如惊醒了一般,迅速换上了春为他准备的绿色新衣,大树也好像刚从睡梦中醒来,抽出了绿油油的新叶。小溪欢快的流淌着,动物也都从各自的洞中出来觅食,小鸟儿跳上了枝头,唧唧喳喳叫个不停,仿佛再为春天的到来而感到高兴不已。

  春姑娘刚走,顽皮的夏宝宝又接了她的班。呦!你瞧这个夏宝宝,到处“胡作非为”,把地面烤的火热。让人们热的直喘气……这都是它的杰作。可孩子们十分喜欢他,有了他,孩子们可以在游泳池里嬉戏,可以品尝美味的冰冻食品,还可以在公园里观看那粉红色的荷花,夏天能让孩子们高兴,难道不美吗?

  秋,则是给人们带来了丰收的喜悦,果园里,各种水果挂满了枝头,苹果红红的像一个个害羞的小姑娘。

  “呼……”北风刮过,人们都明白冬姐姐要来了,她给大地盖上了雪白的棉被,我们在宽广的雪地上打雪仗,乘学车,堆雪人,真好玩。

  置身四季美景,让我体会到生活无限美好,我爱四季。

  描写四季景色的作文 篇7

  人民公园一年四季的景色是很美丽的,我都感觉很美,接下来就让我介绍一下人民公园四季的景色。

  春天,大树发了绿绿的芽,就像一个一个的小虫子在树上蠕动,本来棕色的大地,现在长出了绿绿的小草和小花,地上的小草只漏出一点点,花朵已经开放,远远的望去,公园就像一块绿色的平原。

  夏天,天气很炎热,高高的大树长出了大片大片的绿叶,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空和红红的太阳,地上的小草冒出来了,真是一片五颜六色,游泳池里,早已人山人海,旁边的'湖里,有着又大又肥的鲤鱼,看这样子就很好吃!

  秋天,树叶变黄了,地上的落叶更多了,小草和花朵都枯萎了,游泳池里没有人了,湖里又大又肥的鱼还自由自在的游动着,有些地方很少是绿色的,远远望去,公园就像一片黄色的沙漠。

  冬天,树上一个叶子也没有了 ,只剩下了光秃秃的大树和树枝,只有公园里的冬青树和扶芳藤还依然绿着,湖面上结了一层厚厚的冰,有很多人在上面滑冰,好像很快乐的样子。

  人民公园一年四季的景色就是这么美,你们让是不信,就可以每个季节都去看一看!

  描写四季景色的作文 篇8

  每个人都有自己的家乡,每个人的家乡一年四季的景色都很美,我的家乡的一年四季的景色也不例外。现在,让我带你们去看看吧!

  春天,我的家乡鲜花盛开,淡淡的花香扑入了我的鼻子里,柳树爆出了芽,小河边奔跑边歌唱,春姑娘正在和小花小草玩耍,瞧他们玩得多开心呀!

  夏天,绿树成荫,枝叶茂密,整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉,谈天说地,还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。

  秋天,凉风吹来,果园里瓜果飘香,田野里的棉花洁白无暇……看!那边有许多金色的海洋。噢,原来是一块块稻田呀!整个村庄都是金色的,秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢!

  冬天,虽然我的家乡不下雪,但是早上起来,有雾有霜,叶子上还有白白的冰晶呢!小河塘里还浮着几块冰,而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢!我家乡一年四季的景色真的很美吧!你们喜欢么?喜欢可以抽时间去看看呢!我很欢迎。

  告诉你,我的家乡在:福建泉州德化的国宝乡格头村。

  描写四季景色的作文 篇9

  我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。

  春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。

  夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!

  秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。

  冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!

  校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!

  描写四季景色的作文 篇10

  春天,小草偷偷地从土里钻出来,伸了伸懒腰。花儿穿上五颜六色的衣裳在微风中尽情地摇摆,跳着柔美的舞蹈。春的气息布满整个大地,呈现出一片生机勃勃的景象。下雨了,雨滴落在树叶上、河面上,发出清脆悦耳的声音。鱼儿们在清澈见底的水里畅游,好像在聆听这场“演奏会”。

  温柔的春姑娘悄悄溜走后,便迎来赤日炎炎的夏天。知了开心地唱着歌,青蛙在荷叶上为知了伴奏。而我们躲着烈日在屋里吹着风扇,看着电视,还一口一口地吃着西瓜。就连蚊子也闲不住,每到晚上就出来嗡嗡嗡地叫着。

  人们在河边嬉戏玩耍的笑声才刚过去,一阵凉风袭来,啊!美丽的秋姑娘到来了。秋是收获的季节到处是硕果累累,有金灿灿的桔子,红彤彤草莓……它们可真是一群调皮的孩子。农民伯伯采摘时,它们纷纷躲藏,像是在和农民伯伯玩捉迷藏,真是有趣!

  转眼间,白雪皑皑的冬天也悄悄地来了,耐不住寒冷,人人都披上了棉袄,动物们也纷纷过冬去了,我和小伙伴们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪,开心极了!

  每个季节里都有属于它的美景,置身四季,我体会到生活的无限美好,我爱四季。

  描写四季景色的作文 篇11

  我的老家在上阳,一个叫阳东村的不太大的村庄,但一年四季的景色却很美。

  春天,一朵朵野花在田间路旁绽开了笑脸,散发着淡淡的清香;小草从地下探出了头,为春天献出了一份生机;柳树也悄悄换上了 绿装,在微柔软的枝条,好像在梳理自己的长发。

  夏天的星空十分迷人,冷眼一看,星星好像很乱,但你只要仔细看就会发现,它们在天空的各个位置组成了有趣的图案。你看,北边的天空的那些星星,就像一个猎人手举大棒,领着猎狗在与金牛搏斗,那就是猎户星座。你看,夏天的星空多迷人。

  当秋天悄悄来临的时候,河边路旁都是落叶;天空中一队队大雁正飞往南方过冬;一片片金黄的稻田里,辛勤的农夫正不辞辛劳地收割稻子;心中的喜悦洋溢在挂满汗珠的脸上。

  冬天来了,这寒冷的天气里却有一种花开了,那就是霜花,开在玻璃窗上。就像一幅画,这上面有一片森林,草上有许多花,还有一只小白兔在采蘑菇。看,这幅画多美呀!

  我爱家乡一年四季的景色。

  描写四季景色的作文 篇12

  杭州是个美丽的地方,西湖就像一颗永远发亮的明珠,它的四季总那么美丽。

  春天,风吹来了红,吹来了绿,西湖旁的柳树萌发新芽,一旁的花儿展露笑脸。这时,如果旁边没有难听的噪声,你完全可以深吸一口气,再吐出来,肯定诗兴大发,因为你感到了春的气息。

  夏天,撑着小伞来到西湖边,妩媚的荷花映入眼帘。她像一名绿仙子在湖里静静地站着,不时一阵吹来,她跳着欢快的舞蹈。瞧!她们那碧绿的裙子上长出一个小小的花朵,就像婴儿那又粉又嫩,红扑扑的小脸蛋。一群荷花都在叶丛中翩翩起舞,多迷人啊!

  秋天,乘着凉风来到西湖边,美丽的西湖秋景映入眼前。一片片彩色的叶子飞到树底下,在和妈妈做最后的告别。西湖旁还种了不少桂花,桂花在凉风的劝告下,飞快地把花香传到各个人的鼻孔里,真是又痒又香。

  冬天,还记得2021年初的那场雪吗?那时的西湖湖面,像一面纯正的水晶镜。雪还伏在苏堤、白堤等堤,如果在飞机上看,还以为七仙女真真下人间,把美丽的飘带丢在这里;又好像自己进入天堂,看到了仙女们专门放飘带的地方,西湖的冬景真像人间天堂!

  西湖一年四季都很美丽,春夏秋冬在这儿都能展示它们的美丽和妩媚!

  描写四季景色的作文 篇13

  你想知道我们的学校有多么美丽吗?那就跟着我脚步,让我慢慢来告诉你吧!

  我们的校园漂亮无比,景色宜人。春天,花儿张开了笑脸,小草探出头了,到处都是鸟声。小溪里的冰融化了,开始哗哗的流淌。桃花开了,你看那红红的小花,满满的枝头上全是,宣告着春天的来临。溪边是柳树也长出了嫩嫩的小芽,处处都是生机勃勃。

  夏天,柳树长得更茂盛了,他换上了浅绿色的外衣;串串红开花了,像一串串诱人的糖葫芦,我真想偷偷咬上一口;小草长得更绿了、花儿开的更艳了;松树真的像一支笔挺立着;向日葵张开了灿烂的笑脸,一切都那么美好!

  秋天,是个瓜果飘香的季节,梧桐树的树叶变黄飘落,那样子像翩翩起舞的蝴蝶;桃子熟了,他们就像小雨点一样一个一个往下掉;菊花完全绽放,向我们炫耀它的美丽!

  冬天,那就更美丽了,小动物都躲藏到暖和的地方去了,花草都枯萎了,可下雪的时候却多了那一朵朵洁白的雪花。小朋友们有的在堆雪人,有的在玩打雪仗,也许是想念冰淇淋了,有的小朋友忍不住张开自己的小嘴在品尝雪的味道,雪花给大地穿上了白色的外装,给房子戴上了白色的帽子。

  啊!我们学校的景色可真美丽呀!

  描写四季景色的作文 篇14

  “叮咚——叮咚——”你们听,这是从哪传出来的声音?原来是家乡的小河苏醒了。春天来了,冰慢慢的融化了,溪水也流淌起来了。水清澈得连小鱼在嬉戏也看得一清二楚。岸边,柳树姑娘穿上了一身嫩绿色的叶衣,微风吹过,柳树姑娘的叶衣就随风飘起,小草害羞的从土里钻了出来,花儿也穿上了淡红色的衣裳,一场春雨过后,一切显得更加鲜艳,充满了生机。

  夏天,小河无精打采的,柳树垂头丧气的,就连一点让人感到凉爽的风也没有,而小草却变得更加茂盛,花儿的衣服就想着了火似得,比春天的更艳了!

  秋天,小河掀起一层层波浪,比比春天的还要快活,柳树姑娘的绿色叶衣也不见了,全身变成了金黄色落叶在空中翩翩起舞,就像一只只黄色蝴蝶,绿色的小草不知不觉的睡着了,小花儿也无影无踪,不知跑到了哪里。好像冬天就要来临了。

  冬天来了,树枝上一层白雪,地上,房屋顶上,也披了银装。小河沉睡了,无声无息的。一切都想睡着一样。

  我爱我的家乡,我更爱家乡的一年四季!

  描写四季景色的作文 篇15

  四季是五彩缤纷的,也是美丽的。

  春天如同一位姑娘一样来到人间,天上大雁正排着整齐的队伍飞回来了,柳树在河边洗着秀发,小草弟弟也高兴的往上长,树林里小鸟在唱,正如孟浩然所写的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”一样。春雨是那么地轻,那么地柔,滋润了万物。一阵春风吹来又给人一种舒服的感觉。春天是个美丽的季节。

  夏天就像调皮的娃娃一样,给了人们快乐。人们爬着梯子,拿着剪刀,把那又黄又甜的枇杷采下来吃。夏天的雨很大,小朋友们在这个时候,在雨中玩耍。雨过天晴,小朋友们都出来一起玩一起吃着冰棒,脸上露出了开心的笑容。夏天是个快乐的季节。

  秋天是位慈祥的奶奶,一叶知秋,人们看到枯叶落下来了,就知道秋天已经来到。田野里高粱红着脸儿笑了,成熟的小麦被农民伯伯收割了。城市里,秋风习习,一阵微风吹来,给人一种清爽的感觉,心情也好了。秋天是个丰收的季节。

  冬天是位长着白胡须的老爷爷,他的到来给一切铺上了一层白色的毯子。大家一起打雪仗,非常地快乐。蚂蚁也准备了足够的粮食度过这个寒冷的冬天。蛇在地下静静地冬眠。大家在屋子里围着火炉取暖。大家也为大树穿上了过冬的“棉衣”,小树开心地摇了摇。冬天是个寒冷的季节。

  一年四季的景色美不胜收。你喜欢他们吗?

  描写四季景色的作文 篇16

  我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。

  走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

  升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

  升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

  我真喜欢我们的学校啊!

  描写四季景色的作文 篇17

  小时候,我是在湛江的农村度过的。虽然现在我们全家都已移居广州,但是每当想起乡村的生活,我总会有一丝丝留恋,并细细地品味一番。

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着泥土的芬芳,走进春天的田野。放眼望去,成片的稻田,郁郁葱葱,就像是一块块翡翠镶嵌在田野里;油菜花田,一片金黄,好像谁不小心把黄色的颜料泼洒在田野里似的,引来了蝴蝶和蜜蜂穿梭于花海之间。

  盛夏时节,奶奶家的葡萄成熟了,一串连着一串,挨挨挤挤的,在阳光下,五光十色,美丽极了。看着晶莹透亮的葡萄,我们早已垂涎三尺,于是奶奶赶紧摘下一串,招待我们这些“小馋猫”。到了傍晚,天边的彩霞让人浮想联翩,有的好似万马奔腾,有的如同羊群漫步,有的仿佛龙飞凤舞……真是美丽极了!

  秋天,到处是一片丰收的景象。田野里,稻子成熟了,目之所及,满是令人心醉的金色。棉花地里,胖乎乎的棉桃吐出了一团团白色的棉絮……夜幕降临,一轮秋月挂在了天空,皎洁的月光洒满了大地。远处的树林、山丘就像刻意打扮过一样,变得更加迷人。

  在草木凋零的冬天,乡村变得寂静了。人们的生活比较悠闲,大人们开始准备过年的物品,院子、田野成了孩子们的游乐场……

  乡村四季的风光是独特、迷人的。乡村的生活带给我美好的回忆,也让我多了一份浓浓的思乡之情。

  描写四季景色的作文 篇18

  九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。

  春:

  春日来临,九寨沟冰雪消融、春水泛涨,山花烂漫,远山的白雪映衬着童话世界,温柔而慵懒的春阳吻接湖面,吻接春芽,吻接你感动自然的心境...... 这是多么美丽的季节,这是多么美丽的风景!

  夏:

  夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓阴之中,五色的海子,流水梳理着翠绿的树技与水草,银帘般的瀑布抒发四季中最为恣意的激情,温柔的风吹拂经幡,吹拂树梢,吹拂你流水一样自由的心绪。

  秋:

  秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑谰的红叶,彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落英在湖光流韵间漂浮。悠远的晴空湛蓝而碧净,自然自造化中最美丽的景致充盈眼底。

  冬:

  冬日,九寨沟变得尤为宁静,尤为充满诗情画意,山峦与树林银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁、蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中,变幻着奇妙的冰纹,冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的乐音。

  九寨四时,景色名异,春之花草,夏之流瀑,秋之红叶,冬之白雪,无不今人为之叫绝,而这一切,又深居于远离尘世的的高原深处,在那片宁静得能够听见见人的心跳的净土融入春夏秋生产方式的绝美景色之中,其感受是任何人间语言都难以表白的。

  ……

  描写四季景色的作文 篇19

  我们在一个多姿多彩的世界里生活,随着天气的变化会时冷,时热的。在一年四季中有美好的景色等着我们去观察,现在让我们来到缤纷的世界瞧一瞧吧!

  春天,大地万物复苏醒过来了。小草从土里探出头来再次炫耀它的光彩。快看,柳树姑娘正望着涓涓细流的小溪在梳着自己那长长的碧绿的“头发”。

  夏天来了,太阳公公把大地烤熟了。大家有时开风扇又是开空调的,但乡下人家的孩子并不是开凉爽的空调,而是脱下衣服“扑通”的一声跳进小河里欢快地游泳。多像可爱的鸭子呀,一会儿唱歌,一会儿又不时地把头扎到水下去。

  黄叶飘飘,你们猜那是什么季节?是秋天,秋天来了!树上的叶子是翩翩起舞的“蝴蝶”不停地落下来,看,地上是金色一片,多像金色的“地毯”。小树摇了摇它那秃秃的光头,当你走在街上就会迎面吹来凉爽的风,这真所谓是“秋高气爽”啊!

  你猜猜冬天是怎样的,是下大雪?不是,冬天的时候并没有下雪,但动物们还是缩回自己的洞里取暖。大街上还有人穿着厚厚的衣裳,真是大名鼎鼎的“胖小子”。

  一年四季的景色真是一位著名的魔法师,说变就变。春天,大地万物复苏;夏天,天气可热了,人们就像热锅上的蚂蚁;秋天,秋高气爽;冬天是雪花飞舞吗?不,是寒风刺骨。

  这么美丽的景色能不让人赞叹吗?

  描写四季景色的作文 篇20

  转回的四季,注释着生命的真谛。只要用心去感受,那里面也有无限的情趣。

  四季是个音乐会,维也纳的歌声拉开了春的序幕。这是一支华丽的圆舞曲,充满了生机和活力。春带着躯干严寒的温暖,闯进了每个人没有上锁的心房。人们冰冷孤寂的心便融化在了春的一片温情里。于是,人们有了新的动力和希望,抬起头,追赶着春日的朝阳,追寻金色的理想!

  无论你多么敏感,都无法察觉出春和夏的交替,只有那姗姗来迟的知了放开嗓门,宣布夏的光临。这绝对是篇激情的乐章!不是吗?你看,小溪唱歌多欢啊,就连荷花也开放了,索性张开笑脸,沐浴在火热的骄阳下。

  下的神熏染了片片枫叶,引出了秋的旋律。这是一支小夜曲,静寂中不乏激情。你瞧:那百花都收拢了姿容,落下片片黄叶,剩下一轮明月悬挂在树梢上。秋是凄凉的,可秋也并不是孤单的——丰收的农民在为它歌唱,累累硕果在为秋添彩,秋——是动人的。

  白色的冬是一首经典的衔乐重奏,漫天的雪花是音符,挂着的电线是五线谱。冬,是泡浸在牛奶中的,瞧:大地、房子,树木、庄稼……都在吸收着牛奶的精华、营养,滋润它们,美白它们;冬,也是沉郁的,它教人学会深沉,学会冷静。整个冬天都充满着期待和希望,因为——又一个春天快要到了。

  我爱这一个个音乐,自然也爱这花样繁华的奏章。

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