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水小学作文

时间:2020-07-11 08:11:50 关于水的作文

水小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的水小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水小学作文

水小学作文1

  一天,一直沉默的水突然开口说话了。

  水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。

  在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的……总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。

  人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。

  人类呀,醒悟吧!

  听了水的话,我感慨万千。是呀,水是生命的源泉,是哺育大地的乳汁,世界离不开水,人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧,民勤原来是一个可牧可渔的地方,可由于没有了河水,再加上人们的破坏,民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难,从而导致地下水位急速下降,使民勤成了一个甘旱地区,成了风沙的发源地。还有,我们的母亲黄河曾几次断流

  许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

  看到这些惊人的事实,我好像看到了未来的一幕:工厂的烟囱里冒着黑烟,废水排入了小河中,小河的水浑浊一片。没有草地,没有森林,没有湖泊,没有笑声,沙子迷漫在天空,土地化做了无边的沙漠,死一般的沉静。朋友们,如果我们再不保护水,那么这些将会成为现实。

水小学作文2

  “咳咳!”小丑鱼刚从美梦醒来,就闻到了一股臭恶的味道。“这味道怎么那么难闻,真的让我很难受!”小丑鱼有点生气,他不知道这是怎么回事。“小丑鱼老兄,你知道这是怎么回事吗?”箭鱼从远处游来,看起来,他也十分讨厌这味道。

  “我也不知道,我也正想找人问个清楚呢!”小丑鱼一看到箭鱼,就平静了点。

  “是啊!早上,我的孩子都哭了!我现在很生气!”箭鱼气得使劲摇了摇尾巴。

  这时,一条小吻鱼游了过来,哭着说:“请你们救救我的妻子吧!她已经奄奄一息了!拜托你们了,救救她吧!好吗?”小丑鱼从来没见过小吻鱼这样,平常他都是用鼻孔看人的!

  “要不我们去找乌龟爷爷?他已经活了很久,学问很大的!”箭鱼最先提出意见。

  “好!我看行!”小丑鱼同意了。

  “嗯嗯!只要救得了我的妻子,我做什么都行!”小吻鱼满脸泪痕,看着还怪可怜的。

  三条鱼一齐来到了乌龟爷爷家。他们发现,除了他们,还有许多鱼在乌龟爷爷家。

  “乌龟爷爷,我的,我的孩子还有救吗?”一条鲤鱼哭着问。

  “我这有一些药可以维持他的生命,不过维持不了多久,叹……”乌龟爷爷叹了一口有又一口的气。

  “呜呜呜呜,呜呜呜呜……”鲤鱼从一开始的抽泣,变成惊天动地的大哭。

  终于到小丑鱼他们了,小丑鱼迫不及待地问:“乌龟爷爷,这是怎么回事?啊!咳咳!”

  “叹!还不因为人类!他们造了工厂,工厂一有污水,就往小河里倒。”乌龟爷爷说。

  “要不,我们去问问水妈妈?”箭鱼提出。

  “我要和你们一起去!”鲤鱼说。

  “我也去!水夫人一定有办法!”乌龟爷爷说。

  他们一起来到水妈妈的住处——水晶宫。然而,水晶宫没有任何人,不要说水妈妈了。

  “水妈妈!你在哪?我的孩子已经快要死了,请您帮帮我!您不能这样一走了之,我的孩子怎么办?”鲤鱼一进水晶宫就大喊,这时的她十分着急。

  “水夫人,请您出面帮帮我们!”乌龟爷爷也叫,可水晶宫里出了他们的回声,没有任何的反应。

  “难道我们要死在这儿?”箭鱼说。

  “水妈妈走了,这儿就是死水了!我们得离开这儿!”小丑鱼慌忙地说。

  “你笨啊!离开了水,我们不就变成了死鱼?”箭鱼哭了。

  “那我们在这等死吗?”小丑鱼也哭了。

  “水妈妈!你在哪?”

  “水妈妈!我们需要你!”

  水妈妈呢?其实她躲在某个角落哭泣,为鱼儿们哭泣,为所有水生物哭泣。

  鱼哭了,水知道吗?可水哭了,又有谁知道呢?

水小学作文3

  众所周知,可用的淡水资源是越来越少了,但是水资源的污染也是越来越严重了。

  就让我们看一个十分可笑又悲哀的真实故事,一辆拖拉机在葛洲坝水库附近因没油而熄火了。司机看见水库里成片浮油的水,便用水桶舀起浮油灌入油箱,拖拉机便突突地开走了。由此可见我国的水污染的严重性。

  再举一个例子吧!就拿我县的母亲河——颜公河一说吧!颜公河因为各方面的原因从一条清澈见底的河变成了一条令人厌恶的臭水沟。相距5米外,过往的行人便会情不自禁地用手捂上鼻子,脚步明显加快,快速逃离这臭得令人窒息的臭水沟。回眸一望,整条河黑乎乎的一大片,看不见河底,,看不到一条小鱼一只小虾,只见河面漂浮着许多刺眼的垃圾和白沫。颜公河位于我县县城中心地带,像是条腰带缠绕在高楼大厦间。本该清风徐来,清波微漾,人们在河边赏花漫步。无数次遐想,无数次憧憬。但,看!从工厂排出的工业污水和我们自己排出的生活污水竟然直接排放到了河里。日复一日,年复一年,颜公河在哭泣,我的心在哭泣。清澈的河水去哪儿了?

  据统计,全世界的污水排放量已达到了四千亿立方米,使五点五亿立方米的水受到了污染,占全世界的径流总量的百分之十四以上。这是一个多么庞大的数字啊!

  水污染是如此之严重,我一直在遐想怎么才能把污染了的水源变得清澈起来:我要发明一种微生物,它们的样子只能在显微镜下才能看得清楚,像条鱼儿,在水中一天就能繁殖一百多个宝宝。它们每天都以水源里的垃圾有机污染、有机和无机化学化学药品污染、磷污染、石油化工洗涤剂污染、重金属污染、酸类污染、悬浮物污染、油类物质污染,还有一些对人类有害的微生物等为食。只要在被污染的水源里面放上一些这种微生物,不出一个月,一条被严重污染的河流就能被清理得清澈见底。还人们一个健康的生活环境。

  我还要发明一种由特殊材料做出的“吸铁石”。读到这,你可能有一些疑惑,让我来介绍一下吧。这种“吸铁石”专吸垃圾,它像一根钓鱼竿,长短收放自如。只要它一出场,河面上的垃圾及河床上的垃圾就会一股脑儿的“走”到岸上。不需要垃圾清洁工划船捞垃圾,不需要人们弯腰到河卵石堆一个一个捡垃圾。河面河床没了垃圾,河水也就清澈了,再也找不到一丁点儿的漂浮物。小河会唱起叮咚的欢快歌。人们也会在河边跳起欢快的舞蹈。

  清清河水去哪儿了?珍爱生命的人们首先珍爱大自然赋予我们的生命之水,爱生命更爱清澈的水源。让我们从现在做起:不乱扔垃圾,不乱排放工厂污水,不乱倒生活脏水。相信清清的河水就在我们身边!

水小学作文4

  磐安一个小山城,因水而在,因水而美;磐安一座山水之城,青山绿水,碧空如洗;磐安一块旅游胜地,风景如画,碧波粼粼,山水相衬。磐安因为有水才美,没有水,就没有磐安。

  “五水共治”这一领导方案已在磐安四处蔓延,所谓的五水指:污水、洪水、涝水、供水、节水。这五大水要合理使用,合理排解五水带来的灾难。可如今最严重的还是治理污水。近几年磐安的美丽变质了,“山水之城”的称呼变得子乌虚有。不少地方的水源遭到了破坏原本清澈的溪河流水,变得浑浊不堪,恶臭阵阵,当阳光倾泻望见的不再是粼粼波光,而是从半空落下的尘埃。在石头缝中长满了肮脏的青苔堆满了各式各样的垃圾,还孕育了成千上万的病毒,青苔、污水是它们的乐园,各种垃圾是它们生活的保障,病毒将给人们带来危害,要治理污水,重新拥有真正的山水之乡。我的家乡有一条小河,在油漆厂还没建设以前,溪水清澈见底,鱼虾成群,四周更是鸟语花香,柳绿花红,可是油漆厂不断地排放污水和垃圾,使得小河里的水遭受到了污染,鱼虾大量的死去,整条河臭气熏天在河面上蝇虫飞舞,苍蝇蚊子肆无忌惮地在属于它们的“风水宝地”繁殖。夏天河水****变质,更加引来苍蝇蚊子的“光顾”,加上河水的恶臭,使居住在小河旁的人们叫苦连天。油漆厂还在不停地排放污水,还把有害物质倒入水中,四周的植物也变得枯黄了。我想,这应该是破坏水之源的主要原因,假如合理排放污水,并且尽量不往河中排放,就不会出现河水污染的情况了。防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水,这五大水都很重要,节约用水在其中也占重要的位置。中国的北方经常发生旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1·46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾,有398万人、195万头牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上、电视新闻里我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油一片的冬小麦大部分都已经成了干草,平整的麦田也变成了一张张枯老干燥的脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面怎么不使人心酸?然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量只是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

  “五水共治共创幸福磐安”,我们要使磐安更美就要从五水开始,五水齐下,相信磐安会更加美好。既然是磐安人,就要担起“五水共治”的责任,为磐安的明天开辟出美好的未来!

水小学作文5

  泪水不小心一滴滴的流下,晶莹的泪珠流到一起,变成了一个可爱的小姑娘.

  也许是因为她的害怕,她怕,如果人类不哭了,那我不就会因为干燥而死去.也许是因为她的单纯,她便开始打起了让别人哭,延续自己生命的念头.这个念头把控制住了泪水女孩.

  泪水女孩来到了一个小孩子的家里,使出她最大的力气,把小孩心爱的玩具弄坏了,小孩哇哇的大哭起来,可是却泪水女孩就乐了水女孩就乐了,因为她有泪水维持生命了,她可以活的时间更长了,她根本就不去管被她弄哭的小孩多么有伤心,也没有想过,只知道她自己需要泪水.泪水女孩大摇大摆的走出了小孩的家中 她出去后,又到了一个幼儿园里面,因为她知道,小孩子是最爱哭的了,她走着走着,看见了一个很漂亮的小女孩,于是她吃力地爬到离小女孩最近的地方,她用轻蔑的声音大声说:"走开,走开,你这个丑八怪,最好不要在我的身旁呆着,到一边凉快去吧!"旁边传来小女孩娇嫩的声音:"你是谁,我真的很丑吗?"泪水女孩边笑边说:"呵呵,你不丑,我还丑吗?"她说着就爬到小女孩的手上,使劲的咬了一口.女孩哭了起来,以为一条小虫子咬了她,她把手一甩,于是就把泪水女孩重重的甩了下来.泪水女孩虽然摔了一交,但是她看见小女孩哭了,高兴得不得了,她赶忙把泪水接下来,因为她今天已经把身体需要的泪水成分补足了,所以就是必要直接喝了,可以等到需要泪水的时候,她就自己把泪水口袋里面的泪水输入体内.后来,泪水女孩在幼儿园找到了很多很多的泪水,收集后就找了一个很多泪水精灵的地方,在那里休息.(其他的泪水精灵们都不像他,他们只是看见谁哭了,才去接泪水的,不和她一样刻意让别人哭,因为他们知道会很危险,还知道.)

  每天,泪水女孩去外面刻意的弄取泪水都很成功,她甚至还取笑其它的精灵,说他们只知道傻傻的站在那里等待机会,她并不知道,危险在不步步逼进.有一次,泪水女孩看见一个小男孩在玩玩具,于是她以百米冲刺的速度追了上去,一跟就跟了他几里路,后来在一片草地旁边停下了脚步,小男孩坐到草丛里面,泪水女孩也跟着进去了,坐在男孩的旁边想办法,可以,就在这时候,小男孩的手重重的压在了泪水女孩变成了晶莹剔透的泪珠.

  那一刻,她才明白,其实,人类不可能不哭,与其刻意地去制造机会获得想要的东西,不如等待,等待是不会有危险的,等待,总有一天,想要的会有的.与其刻意的去追求,不如选择一种安全的方式,等待.刻意的追求一件事情,事情的成功,似乎来得更慢.

水小学作文6

  如果你问我有什么梦想,我会轻轻的告诉你:我想成为一滴水。你不必惊讶,这可不是一般的小水滴啊!想要知道它的神奇,就随我来一次奇幻之旅吧!

  六月的阳光明媚,我化作一朵洁白的云,升腾上升,随风而行。“叽叽,叽叽”,什么声音?原来是一群小鸟。我上前打招呼,却发现他们满脸愁容,眼角还挂着泪珠。“怎么啦?出什么事了吗?”我关切地问。“唉!我们的家就是下面的那一片森林。原来它树木葱郁,可是,自从这里建起那座黑房子(工厂),很多的大树都被那张牙舞爪的铁皮大怪兽砍倒拖进了黑房子,我们的家也没有了,现在该去哪儿呢?”我赶紧上前安慰:“别急,我来帮帮你们吧!”我又化作一滴水俯冲向那片森林,一道光亮闪过,那些刚才还张牙舞爪的大怪兽立刻消了声,也动弹不得了。那些被砍得光秃秃的树桩又冒出了新绿,长呀长,转眼又恢复了枝繁叶茂。“我们有新家啦!”小鸟们欢呼雀跃。我纵身跃进森林旁的小溪流,欢腾着奔向远方。

  随着小溪一路欢歌,我来到一条大河。突然,我的眼前变得一片模糊,难闻的气味也让我觉得窒息。这是怎么了?正纳闷时,不远处传来了呼救声:“救命啊!谁来救救我啊!”强忍着这气味,我几经周折终于找到了求救者,原来是一只小白鳍豚,它被渔网网住了,无法逃脱。我费了很大的劲,渔网才被弄破,小白鳍豚重获自由。感激之余,小白鳍豚哭诉道:“这里是我的家乡,以前这里可美了,河水清澈,鱼虾成群,我的爸爸、妈妈、兄弟姐妹、伙伴们都生活在这里。可是,不知什么时候,河里多了很多的大管子,里面流出又黑又臭的水,慢慢的河水就变黑了,变臭了。我的很多小伙伴都生病了,妈妈说要带我离开这儿,可是现在却找不到妈妈了,我好想妈妈呀!”看到这样的情景,我怎么能不管呢?我变幻出无数个神奇的过滤海绵,大管子流出的黑水一经它就变得清澈透明,刺鼻的气味也消失得无影无踪。“妈妈!妈妈!我终于找到你了。你看!我们的家又变美了。”小白鳍豚围着妈妈跳起了舞。

  一个偶然的机会,我随着一只大鸟去向了更远的旅行:我来到伊拉克,那个被战争蹂躏的国家,他们渴望着和平,渴望着家园的重建。在那里,我化作和平的鸽子,为他们衔去橄榄枝,为他们驱散战争的阴霾;我来到非洲,这个被饥饿和贫穷吞噬的地方,他们渴望食物,企盼帮助。在那里,我将自己融在泥土里,让那片贫瘠的土地上小河流淌、绿树成荫、麦浪滚滚……

  如果你还问我有什么梦想,我会现在坚定的告诉你:我想成为一滴水。

水小学作文7

  梦,一直在路上!

  浦阳,我的家乡。

  曾经,在那片广袤的土地上,蓝天白云,大地绿油油,一簇簇,一片片。晚上,蛙声此起彼伏,蝈蝈在草丛里歌唱,萤火虫提着小灯笼在空中自一由地飞舞。河水清清,虾公公挥舞着大钳,小鱼儿在欢快地追逐,偶尔一阵风吹来,激起一圈又一圈的涟漪,水草随着波纹轻轻摇荡,连水下的几颗小石子也清晰可见。天蓝,地绿,水净,这是爸爸一妈一一妈一生活的乐园!

  曾经,抬起头,望着窗外,天空灰蒙蒙的,金灿灿的太一陽一早已不见了踪影,只余留那晕黄色的朦胧圆球。那条浦阳一江一,一年四季流淌着浑浊的一江一水,一江一边的水泥厂不时地飘散出白雾,那不是白烟,而是细小的灰尘。瞧,一江一边的小山是白茫茫的,一江一边的小草上覆盖着白沙,甚至连吃的青菜叶子上也覆盖着一层灰尘!浦阳,房前屋后到处是漂亮的小洋房,可是闻到的却是那刺鼻的胶水味,罪魁祸首就是附近那一家家的家庭小作坊——工艺鞋厂。这样的浦阳成了爸爸一妈一一妈一心中的痛!

  别急别急,五水共治来了,村子里修好了河道,清理了池塘,拆掉了没人居住的老房子,道路宽敞又整洁,还 建起了一个个小公园,绿意盎然,生机勃勃,孩子们在快乐地戏耍,生活是多么的幸福!一江一边的水泥厂搬走了,家庭小作坊改进了,垃圾分类,地球一小时,无车日低碳出行,环保意识走进了千家万户,人人都为创造更美好的居住环境而努力着!

  如今,山清水秀,处处是景,村村是画,变成了一座休闲宜居的一江一南风情小镇。

  这里有桃花水母,浦阳被誉为“桃花水母的故乡”!

  这里有桃花源度假村,漫步桃花源,意境迷人。桃花盛开之际,漫山遍野,白色的桃花如雪,粉色桃花如绽放的杜鹃,红色桃花红似火,百亩桃林如红霞,与垂在湖边婀娜婆娑的翠柳相映成趣。

  这里有十里花果长廊,绵延数十里,长廊两旁种满了杨梅、桃子、枣子、柿子、枇杷等10多种果树,一年四季都有享用不尽的鲜果。春天,长廊两边一片红,一片黄,一片白……蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩,花香扑鼻,令人陶醉;夏天,绿树成荫,漫步于长廊,酷暑全消,神清气爽,还 有那黄澄澄的梨子、红黄相间的桃在沙沙作响的绿叶间探头探脑,真是可一爱一至极;秋天,红的叶,绿的叶,黄的叶,层层叠叠,红柿子、圆枣子高挂枝头,尽显秋的本色!

  这里有古色古香人人羡慕具有“烟雨桃源,人居桃北”之称的风情小镇——桃北新村,它可是 “村在林中,路在绿中,房在园中,人在景中”的人间仙境啊!

  绿水青山就是金山银山!一习一主席的话在我耳边回响。是啊,浦阳人正筑着绿水青山之梦!浦阳人正筑着金山银山之梦!浦阳,我的家乡,明天会更美好!

水小学作文8

  星期天,我和丁晓凡一起去怡水公园捡树叶做拼图。今天天气真好,阳光格外灿烂,秋高气爽,天高云淡,道路两旁的树木满眼金黄。一阵微风轻轻吹过,树上的`叶子“沙沙”作响,它们像玩累了的孩子,彼此呼唤着一起回到大地妈妈的怀抱。还有一些黄中带绿的树叶,好像还在依恋夏日的热情,沉浸在秋收的喜悦之中,像个还没玩够的淘气宝宝在微风中舞蹈,不肯回到大地妈妈的怀抱里睡觉。

  我们来到怡水公园,首先映入眼帘的是一个大广场。广场四周矗立着许多粗壮的大柱子,后面有许多大树。秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着,飘飘而下。地面上满是叶子,真像铺了一床厚厚的金毯,美丽极了。

  我们沿着甬路向前走,开始收集不同的树叶。树叶东一片,西一片,像调皮的孩子,使我眼花瞭乱。红的枫叶像害羞的小姑娘,羞红了脸;黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。瞧,那边又飘飘摇摇地落下了一片大叶子,我赶紧跑过去伸手接住,这片叶子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河里游玩才落下来。

  再往前走,飘来一股淡淡的清香,沁人心脾。啊,原来是个花坛,花坛里满是菊花。看吧,它开得多么热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有纯白的、淡紫的……那菊花千姿百态,婀娜多姿,美不胜收。看,那朵娇艳的花蕊中,有一只蜜蜂正在和她亲吻。游玩的人们拿出相机“咔嚓、咔嚓”,纷纷和这位秋天的使者合影留念。

  怡水公园的西北角有一个健身游乐场,有各种健身器材,许多大人带着孩子在这里健身呢。我和丁晓凡玩了一会儿跷跷板。北面还有一座假山,我们从巨大的石头上攀岩,石壁有些陡峭,我努力寻找着能攀登的地方,终于爬上了山顶。上面有一座亭台,我站在上面远眺,怡水公园的美景尽收眼底。

  瞧,不远处有一个人工湖。风平浪静的时候,湖面就像一面大镜子。岸边的柳树倒映在湖中,像是一位少女在梳妆打扮。这时,一阵微风轻轻吹过水面,湖水荡起层层波浪,在金色的阳光照射下,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。

  满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更有一番情趣。怡水公园,我被你那迷人的美景深深的陶醉……

水小学作文9

  “刚才你们谁去了卫生间?”妈妈问我和爸爸,我说:“我去了。”妈妈又说:“你冲了马桶水箱的按键没弹起来,水箱一直在漏水。”“我把它关上就是了。”我满不在乎地说完走了过去,很不情愿地把它弹了起来。妈妈仿佛看透了我的心思,说:“水是来之不易的。”我说:“平时,我们一开水龙头,干净的水就流出来了,哪有那么麻烦?"妈妈若有所思地想了想,说:”这个周末我带你去一个好玩的地方。“是什么地方搞得这么神秘?我不由好奇起来。

  这周六,我们坐着爸爸的车来到了郫县,我问爸爸:“我们要去什么地方?”“我们要去成都市的水源保护区--云桥湿地。"没多久,我发现路边立着一些路牌:“进入水源保护区”、“保护水源人人有责”......一路上树林茂密,十分幽静,既没有多少车,也没有看见水。我有点好奇:我们要保护的水源到底在哪里?我们的车像在迷宫里一样绕来绕去,又过了半个小时,终于到达了目的地。我迫不及待地推开车门,冲进了湿地。只见一条浑浊的小河也流了进来。妈妈说:“这条河就是我们的饮用水源。”我大叫道:“这么恶心,今天晚上我不喝水了!”

  小河流进了一个小水凼里。小水凼里有着许多伞状的植物,它们的根系像一张张网,在过滤水。经过了这一层的过滤,原本很浑浊的水变得清澈了一些,可我还是不敢喝。接着那些水又流进了另一个小水凼里,这个水凼里则生长着一些芦荻,它们开着红红的小花,它们的根虽然不密,但是过滤出来的水却十分清澈,基本没有杂质,真是“根”网恢恢,疏而不漏啊!经过两层过滤以后,水一下少了许多,这一部分水又流进了一个小池塘,池塘里长着一些绿油油的水草和悠闲的睡莲,睡莲开着淡黄的小花。池塘里的水已经干净许多,与之前见到的那条小河形成了鲜明的对比。池塘的水又流过了大片大片的水生美人蕉、芦苇荡......最终蜿蜒地流进自来水厂。我正看得出神,妈妈对我说:“你看,这么小一片水源竟然需要这么大一片保护区来保护这里脆弱的生态,自来水管流出的干净的水,需要经过这么多植物的层层净化,才能进入自来水厂,是多么的来之不易。”

  我不禁羞愧起来:“原来我们用的自来水需要经过这么多”自然卫士“的净化。我们真应该节约用水,珍惜每一滴水。

水小学作文10

  今天,我们终于等到了早已千盼万盼的春游了!灿烂的朝阳一扫几天连绵的细雨留下的阴霾,我们踏着春风温暖的叮咛,去寻找大自然中的浓浓春意。

  我们来到了著名的凤凰山风景区。凤凰山是多么美丽啊!我们首先去参观了相思树。这参天的古木,相依与清冽的河水之中,披着条条鲜艳的红绸,向人们诉说千年的传奇,诉说那一段段动人的故事。

  走过相思树,就要到凤凰山的另一名景——滴水崖了!

  我们顺着一条清幽幽的小溪,来到了群山环抱间的滴水崖。滴水崖边,那一片片金灿灿的油菜花熠熠生辉,绿草从中掩映着的含苞待放的牡丹娇艳美丽。一道细长的水流,从高崖上飞流而下,溅起一阵阵白色的水花。好一片美不胜收的春光啊!

  照相机的闪光灯啪啪得亮起来,我听到身后一位同学略为不满地抱怨道:“唉,这儿确实漂亮,可这滴水崖水势也太小了吧,一点‘饮涧长虹’的气势也没有!”

  另一位同学答话道:“有什么好抱怨的?我们能看到这样的水已经不错了!你们不知道吗?贵州那儿,多大一个黄果树瀑布啊!现在由于干旱,已经枯得和滴水崖差不多了!”

  这时,又有一个同学附和道:“是呀!是呀!我昨天从新闻上看到,因为缺水,贵州学校规定每个学生一天只能喝两碗水!两碗水!也太少了吧!”

  听着后面几位同学的谈话,再看看那宛如涓涓细流的滴水崖,我不禁感慨万千。

  在我们未遭遇灾难时,我们不会深切体会到珍惜资源的必要性,就像人们在遭到旱灾之前,常常会浪费水资源一样。这次云南、广西等地遭到的旱灾属于天灾,是人力无法避免的,天灾难逃,那人祸呢?会不会因为我们对水资源的浪费与污染,导致一场受害者更多、灾及面更广的旱灾呢?这不是没有可能发生的。由于人类无节制地滥用和污染水资源,世界上的可用水越来越少是不可否认的事实;由于人类对自然资源的浪费,地球环境变得越来越差也是公认的事实。如果我们继续这样,将会加剧水资源的枯竭,到那时,别说黄果树瀑布,连尼加拉瓜大瀑布也说不定会变成滴水崖呢!

  队伍还在前进,我们来到了滴水崖近处。那清澈的水近在眼前,使我们不禁产生想摸一摸、玩一玩的想法。

  看着同学们在水边嬉戏,刚才的想法又一次涌入我的脑中。今天,我们在水边嬉戏很普通,很平凡,但会不会若干年后,我们的子孙后代只能在历史书中看到先人在水边嬉戏的场景而从未去体验过呢?

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