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纸杯传水作文

时间:2022-04-19 09:40:56 关于水的作文

纸杯传水作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的纸杯传水作文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

纸杯传水作文三篇

纸杯传水作文三篇1

  今天是我妈妈生日。我的弟弟妹妹来到我家玩,我们坐着玩没意思,我就想到了一个坐游戏的办法。大家听我说做游戏的规矩。

  大家听好了,将一只水杯里的水倒满之后就用嘴叼着倒在另一只空杯子里面谁倒的最满就是谁赢,这就是我们的游戏规矩。大家听明白了吗?听明白了我们就开始做游戏了。

  这游戏虽然的难度很大但是我们点到位置,首先有我的弟弟和妹妹,开始第一轮比赛。有我来当裁判员。弟弟妹妹嘴里叼着满杯的水都做好了准备,游戏开始了大家都过来了看我们的游戏。这是一件很难办到的事哦!大家的呐喊声,加油!加油!加油!第一轮的游戏很快就结束了,我宣布妹妹赢了。

  第二轮有我和妹妹比赛了。裁判就有我的弟弟来做我们的裁判员,弟弟喊准备开始我们两个紧张的把满杯的'水叼在嘴里倒入空杯子里面,我就向其妹妹的挑战,我就小心翼翼的把杯子里的水倒入空的杯子里,游戏还没结束。我的心一直扑通扑通的跳个不停,心都要快跳出来了。我们两个的游戏很快就要结束了,弟弟喊到倒计时开始3、2、1停。看谁的杯子的水多就是谁获胜我们三个人的水杯里的水是谁最多谁就是今天的赢家。把三杯水拿来比是我最多,第二是我妹妹、第三是我弟弟,今天的游戏比赛结束了。今天又是个开心的日子。

纸杯传水作文三篇2

  今天,我像往常一样来到教室。只见桌子上放着一盆水、几个纸杯和一个透明的塑料箱子。老师葫芦里卖的是什么药呢?大家都充满了好奇,快跟我往下看吧!

  原来我们今天要玩的是“衔纸杯传水”的游戏。游戏规则是,全班分为两组,每组同学依次排队站好,口中衔着杯子,一个接一个地传水,哪组传的水多哪组就获胜,限时5分钟。大家在位置上表现出一副跃跃欲试的样子。

  游戏开始了,首先出战的是我们这一组。黄栾钧负责帮我们倒水。前面的陈诗琦倒得很谨慎,虽然慢了一点,但一滴水也没漏,一旁的我们看得都胆战心惊。到了郑轶璇接水了,只见她半蹲下身子,准备接水。但人算不如天算,林子杰一个猛倒,水洒了郑轶璇的裙子都是,可谓是“飞流直下三千尺”啊!但是她为了团队的荣誉,并没有去管裙子,而是把水传给了我,我在心里默默地给她竖起了一个大拇指。我尽量蹲下身子,和她配合得相当默契,居然一滴不剩地接住了。我衔着重重的水杯,和周圣冉对了一下眼神,稳稳当当地把水倒进去周圣冉的杯子里。经过几轮的传水,我们之间合作得越来越娴熟。最终,我们一共倒了800ml的水。正当我们处于喜悦的时候,不知另一组哪一位同学轻蔑地说了一句:“呵呵这算什么,一会儿,看我们把你们打得哭着回家找妈妈!”

  说完,他们就开始比赛了。只见他们出师不利,首发的两位同学,大眼瞪小眼,眼镜碰眼鏡,一滴水也没传成功。后来他们经过三次传水的磨合,才将水传了下去。这时,他们的队员已经急得直跺脚了。后面的传水过程也是状况百出,地面上洒的都是水。哈哈,结果毫无疑问是我们组获得了胜利。

  这节游戏课在我们的欢声笑语中结束了。我也从中明白了一个道理:一个人走得快,一群人走得远。团结力量大,人只有在团队中才能将自己的价值最大化!

纸杯传水作文三篇3

  “你别动啊!”

  “唉,你别把水洒了!”

  “你小心点儿!”

  ……

  心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢?到底发生了什么事,快接着往下看吧!

  今天,老师带领我们玩了一个小游戏,叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单:全班分为两组,每组人员依次排队站好,一个人当辅助人员负责倒水,其余人用嘴衔着纸杯,一个接一个地传水,最后一个人把水倒进量杯,哪组水倒得多就获胜,计时五分钟。

  游戏开始了,无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里,1号同学发现与下一位同学有身高差,就赶紧用手示意她半蹲,可是他们正准备倒的时候,杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久,最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通,水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧,也学着他们的样子,接水的同学半蹲,传水的同学侧歪着脑袋,就这样经过几轮的传水,他们取得了720毫升的好成绩!我们在台下看得非常激动,都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说:“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

  终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖,肢体很不协调,传的时候眼镜对着眼镜,大眼瞪小眼,肚子顶着肚子,一点办法也没有。我们在后面看得很着急,而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地,经过三次的传水,他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候,本来就没什多少水了,结果又一个不小心,水洒了一地。于是,前面的同学又赶紧传起来,终于轮到我了,可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里,而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升,真是打脸啊!

  教室里充满着我们的欢声笑语,我也从中明白了:团队的成功离不开每一个人的互相协作!

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