以泪水为题的作文10篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的以泪水为题的作文，欢迎大家分享。
以泪水为题的作文1
断了线的珠子，不再有复原的机会；遗失的记忆，不再愈合。而有一种液体---眼泪，流了可以延续，可我们不想，因为这只会让我们变得伤感，变得低沉。
曾几时，我有一段离奇的童年，在一次绿草坪中我想放飞风筝，手中的线却没有理由可以断。听---风来催了，我不想放开线，风为了完成使命，使我飘浮于空中，手中的线已断，风筝已迷失方向，泪水哭红了双眼，我的心却欢快地翱翔。
曾几时，我有一段痛苦的童年，妈妈催我上晚自修，我已厌倦这个家，便逃了出来。我自由了，没有笼中鸟的]写照了，可今后的我从何去处？如果我投降，妈妈会不会骂我？奶奶会不会担心我？这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了，我跑，再跑，眼前出现了“救星”“----一个草坪。我纵身一跃，转进草丛中，让妈妈扑了个空，我在这里创造了属于自己的另一个天空。
如今我又再重返那个草坪，往日的它变了，如今的它是个人见人厌的垃圾场，我哭了，为什么会这样？短暂的三年时间，一眨眼就过去，在这仅仅几年，却有如此大变！我哭了。泪水总止不住我心中的创伤，又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢？
痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景：奶奶抱我在那儿看星空；妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切，难道要它终止吗？我又哭了，泪水含着情，窗外下着雨，我的伤口又再次发炎了！保护环境，人人有责！老天啊！留给孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的饿泪水也越流越多！流着泪的回忆，令人难以启齿。
以泪水为题的作文2
小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。
丁零零......早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。
好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。
“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧?”
“不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”
我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。
开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。
同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。
第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。
大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。
指导老师评语：
文章扣住主题去写，才会中心突出。只有细节才会让语言细腻。(樊琛)
以泪水为题的作文3
哭，是女孩的天性。
以泪水为话题的作文。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”
是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤;而是景仰。
请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!
记住哦，生活需要泪水。
以泪水为题的作文4
是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖？是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞？是谁在寒冷中伸一双温暖的手？那就是我们的“班车天使”--班车叔叔了！我被他的一举一动所感动！
还记得我上一年级的时候，一天下午放学时，正想着回家玩游戏的我们，梦想破灭了。就在这时，天空中突然乌云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了，就连白云妈妈也染了色彩，黑乎乎的；大树哥哥披上了黑色的披风，再加上被狂风摇摆着，显得没精打采；太阳公公也在乌云伯伯的推辞下，悄悄地离开了……
“叮铃铃、叮铃铃--”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神，门在家长的拥挤下打开了，同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中，打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里，没有人来接我。
突然，门被一个人打开了，我心想：我妈妈来接我了，不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前，“原来是班车叔叔呀！”我小声的自言自语着，心里有些不解和疑惑。
班车叔叔接了我，走在半路上狂风大作，电闪雷鸣，天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了，成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来，这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神，不好意思地说了一声：“谢谢！”
到了班车上，我的身上一个雨点也没被淋上，可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”，浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了，也变红了，我被叔叔的一举一动所感动了！
正像雷锋战士所说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人，这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀！虽然这件事已经过去了两三年了，那名班车叔叔已经沦为了过去，但是，这件事情会让我终生难忘、感动的！
以泪水为题的作文5
现在这个社会上，有许多都是独生子女啊，娇纵儿女的父母越来越多，独生子女变得蛮不讲理，遇到一点挫折就哭的死去活来，娇纵任性。
正是因为这样，埋葬了许多本有出息的人，而我，虽然并不是独生子女，但是我深切的领会到独生带来的危害。
尤其是小学生。我现在就是5年级的。
我们班有一个男同学，他就是独生子女，他总是说什么“妈妈待我很好的”，“我们前几天去了XXXXX”…………
这个男同学居然喜欢玩女孩子玩的“芭比娃娃”，说得不好听，就是个“娘娘腔”。
他的妈妈是一个高中毕业的人，挺聪明的。这是我从他口中得知的。
他的作业经常是他妈妈来帮他完成的，这也是他告诉我的，说出来一点也不感到后悔，一点也不感到惭愧，反而一脸得意，“瞧，我有个这么好的妈妈，你们有吗？”
正是因为这样，一出生的人并没有什么特别之处，都是一个样的，没有什么人一出生就是个天才，或一出生就是个囚犯。都是要靠后天的坚持不懈努力才行。
那个男同学就一直这样，一直升到了4年级，5年级，我和她是在5年级认识的。
从我认识他的第一天起，他的学习成绩就一直没升过，老师把他安排在了好的同学身边，几乎是面面夹击，前后左右都有。我就做过他旁边，老师让我帮助他，就这样我知道了他的一些事情。
他的语文成绩一直没到过80分，数学成绩一直没到过70分，英语成绩一直没到过40分。可他一点都不担心，只是老师骂他时，眉头皱皱，嘴巴下歪，脸低下来，一下课照样玩。
而他妈妈总是维护他。我们班在期末时，会分很好，较好，差，很差，4个级别的，他别分在了很差组，而我们很好级别的组要去轮流同桌检查他们的作业的。而我检查它的。
他又一次队她妈妈说，他在垃圾组里，她妈妈就在学校阴阳怪气的说了一大串话。
哎，独生子女，怎么就这样呢？
……
以泪水为题的作文6
我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……
追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！
那种羞涩，那种感动都还历历在目。
转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家……
还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的．…… 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？ 泪水不由自主地流了下来……
望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！
就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？ 茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。 再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！
老师，感谢你们！
”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好！
”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……
母校，再见！
老师，再见！
同学，再见！
那一刻，我的泪水始终没有停过……
感动的泪水
以泪水为题的作文7
幸福的眼泪
回忆着这小学里的六个春秋，每一堂课都让我受益匪浅，我最记忆犹新的就是那堂语文课，它让我懂得了许多，许多……
那是在三年级的'一节作文课，老师让我们自己来朗读作文，她扫视了一下整个班级，没有人举手，她又反悔目光再扫视了一遍，还是没有人举手，教室里安静极了，就这样沉默了一分钟，两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落――金家威身上，因为他是我们班作文比较好的学生。
金家威的学习成绩很好，每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门――他的右腿在五岁的时候残疾了，这对当时年幼的他打击是多么沉重啊！以至于他变得自闭，变得忧郁……他从来都不跟别人玩，也很少跟人说话，上课时，他没有举过一次手，下课了，也只是躲到那个角落里，拨动着手中的弹珠……
金家威发现同学们和老师都在望着他，脸不由得涨的通红，头也低了下去。手指不停地转动着，脚尖也在地上久久地摩擦着，时间一分一秒地过去了。许久，他才慢慢地抬起头来，老师目不转睛地望着他，那眼神仿佛在说：“站起来，金家威，不要怕，老师相信你能行的，（秋天的作文）站起来！”金家威开始要站起来了，他用手撑着桌子，脚慢慢伸直了，这时，他的手开始抖动起来，可能是因为疼痛吧！一分钟，两分钟……他终于凭着自己的力量，勇敢地站了起来！全班立即响起了阵阵掌声。金家威的脚挪开了凳子，手中拿着作文，摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了，尽管他的声音小得几乎只有老师能听见，但我们听得是那么津津有味……读完了，全班又给他了一阵雷鸣般的掌声，为他的勇气而鼓掌，为他战胜了自己而鼓掌！
那一刻，金家威哭了，两行热泪从他的脸颊上滑落。我想，这就是幸福的眼泪吧……
以泪水为题的作文8
令人向往的夏令营终于开营了。去夏令营的好处多多，比如：自己能自立啊，不用读英语啊等等。虽然我在夏令营期间流了泪，但并不是想家。我告诉你们吧……
第一次流泪：夏令营的第二天，中午回来时，大家都非常疲倦，谁都不想去打水。罗成权说：“昨天我买了两大瓶‘农夫山泉’，今天谁去买？”有人建议说：“每人出一元，没钱的人去买！”“好！”大家异口同声地说。但还缺一元。“今天本是丘祖彬掏钱，他得多掏一元。”有人说，“你去买！”他指向我。
我跑到一楼时，发现有教官守着。我又找不到我们的教官，怎么办？我想跟我们宿舍的人说个明白，可是他们死活不开门，还说：“买不到水就别回来！”我感到自尊心受到伤害，顿时，我的眼里全是泪水。我猛的敲门，他们打开后，我把钱扔给了罗成权，喊道：“不买了！大不了不喝了！”我不想在那里蒙着浪费时间，便看起书来……
第二次流泪：夏令营的第五天，早上训练够累的了，可怜的早餐早已耗尽。终于，吃午餐的号令响起来了……教官一说了解散，我们就不管一切冲到了食堂。一看我的饭碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”居然有人缺德地从他碗里勺了一大勺的饭往我碗里扔。这下气坏了我，我马上还给他，说：“我不缺饭！”他蛮不讲理，踢了我一脚，我说：“别踢了！”他又踢，嘴里说了一大堆的脏话。我又说：“这么臭的嘴，该刷刷牙了！”他又踢……
最后，这事使人流了眼泪，我不得不向教官诉说，那个害人虫的下场可想而知。
通过这次夏令营，我明白了一个道理：人在什么地方都不能软弱，而是要坚强，要不亢不卑。
以泪水为题的作文9
小花是我们家的猫，那天它生下了三只可爱的小猫儿，这可把我乐坏了---我们家又多了三只小猫，它们会给我带来无穷的欢乐，会和我玩、蹭我脸…… 正在我美好遐想时，奶奶却说;“要这么多小猫没用，找人把它们抱走吧。”听了这话的我，顿时像被热水烫过的菜叶一样，无精打采蔫了下来。
这 天，我正与小猫们玩耍时，姑姑打来了电话，说;“三只小猫有人要了，叫你爸爸把它们捉起来，一会儿我过来拿。”听了这话，我顿时悲喜交加---喜的是小猫 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它们离开我。但是，我只得把这事告诉爸爸，三只小猫很快就捉了起来，因为当时正好小花不在窝里。爸爸把它们放在纸箱里，叮 嘱我看好纸箱，等姑姑来了给她，便上班去了。
爸爸前脚刚走，小花后脚就回来了。它直奔小猫们的地方，发现不在，便开始“喵喵”地叫唤。箱 子里的小猫们好像听懂了妈妈再叫它们，也开始叫了，仿佛在说：“妈妈，救救我!”小花飞快的跑到纸箱前，抓着纸箱喵喵大叫，仿佛在说：“孩子们别怕，妈妈 在这儿，我想办法救你们，不用怕啊!”只见小花一边叫着一边用尖利的爪子挠着箱子。看着如此着急的小花，我的眼泪跟断了线的珠子一样，稀里哗啦的往下掉! 我刚要把箱子打开时，姑姑来了。见到此情景，她一把抱起纸箱，小花够不到了，追着姑姑身后喵喵直叫。姑姑把纸箱放在车里，说了声再见，走了。看着姑姑远去 的车影，听着小花悲痛的喵叫声，我鼻子一酸眼泪再次涌出……
傍晚，我再去看小花时，它趴在自己生小猫的草坪上。回忆着和孩子们嬉戏打闹的甜蜜往事，化作了一颗颗思念的泪水，流过了它的脸庞，流进了草坪……
以泪水为题的作文10
当你在明亮的灯光下看书的时候：当你在和同伴玩耍的时候；当你在饭店里吃着山珍海味的时候??你有没有想到过，有一些孩子却是。
前几天，我看到了一则新闻：有一个10岁的小男孩，他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪，躺在家中，生活完全不能自理。在困难面前，小男孩并没有退缩，他一个人勇敢地撑起了这个家。
每当放学时，在小巷中，总能看到他来回奔跑的身影，他不能和同学们一起玩耍，因为在他心中，爸爸是第一位。回家之后，他忙着煮面条，炒菜给爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费，他只能借炒菜时的那一点点火光写作业；因为没有凳子，他只能蹲在地上做作业；因为??写完作业，吃完饭，他不会忘的就是喂药给爸爸吃；临睡前，他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。
看到这里，我禁不住热泪盈眶，泪珠在眼睛里不停地打滚，忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的>故事啊！
生活中，除了看到感人的故事之后我会流下眼泪，还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢，爸爸就说了我几句，泪水就不知怎么回事到了眼睛里，想让它回去它还是流了下来。
大概是“女人是用水做的”缘故吧！女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩，一次她考试考砸了，她就伤心地哭了起来，我们劝了她好久，才停下哭声。“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭，他叫吴逸凡。有时老师批评他了，冤枉他了，泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。
泪水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我们度过一生，泪水可以减少许多压力，其实多哭哭也是有好处的。
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