【精华】自来水作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的自来水作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自来水作文 篇1
天是灰蓝色的，云团堆积在一起，有点儿压抑的感觉，但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层，就像我们的心情一样，都是“万丈霞光”。
走了挺远的一段路，但我们一路上都在热火朝天地聊天，也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。
说笑中，就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的大字。
厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程：“我们生产自来水先要做到这三点：河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池，就按照这三点来处理水里的杂质。”
走上碎石铺的坡道，脚下的碎石被我们踩得哗啦哗啦响，仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢，枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的，水厂的美景让我们叹为观止，
这时，厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段：反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧，却有六米深，池与池之间有一道间隔开的水流，处理好的水都流进去，送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱，然而它流动得太快，在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的，在间隔道里却变成了透明的，激起阵阵小小的水花。
这次参观自来水厂，我不仅获得了关于如何生产自来水的知识，更让我明白了节约用水的生要性。
自来水作文 篇2
星期天，爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子，浑身雪白的娃娃。听爸爸说，要是桶里的.纯净水喝完了，就可以随时拔打订水电话，有人会送上门来，可方便了！
我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水，“哇！好甜！”我这么一吆喝，全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。
爷爷喝了一口纯净水，好像想起了什么，自言自语地说：“嘿，现在真是和以前不一样了！我小时候喝的是河水，都得到河边去挑，把水倒入缸后，放入点明矾，算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢！”
爸爸接过话茬，笑着说：“在我七八岁时，记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉，有些甜味。每天，打水的人络绎不绝，有时还 得排队呢！”
一旁的小舅舅也来了兴致：“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大，每家每户按上了自来水管，只要拧一下水龙头，哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了！可是没想到如今又冒出个纯净水……”
听着他们的话语，我思绪万千，从河水、井水、自来水，到现在的纯净水，人们的生活发生了多么大的变化啊！喝罢一口水，我感觉就像饮了一杯甘霖，心里凉丝丝的，回味无穷。
自来水作文 篇3
今天是一个平平常常的星期四，但对三年级来说，是个特殊的日子，因为今天下午我们全体三年级要去参观自来水厂了！
我们盼星星盼月亮，终于盼来了下午。广播声一响起，同学们就跑到前操场等着集合。这时，杨主任开始讲话：“同学们老师们，待会走在马路上要靠右行，队伍要整齐……”于是我们排着整齐的像长龙一样的队伍走向自来水厂。路途中，每当有人累了杨主任就喊：“停下来休息一下！”走着走着我们就来到了自来水厂。
杨主任喊了一声“停”，然后说：“待会按各班顺序一班一班的参观，抽水、过滤、沉淀、消毒、送水都会有老师给你们讲解，现在从一班开始。”我们等了一会儿，就开始参观了。我们沿着楼梯来到了楼上，这里是过滤净化的地方，有许多池子构成。池子很深，据说这里深六米呢，我们都很小心。水从一个池子流过另一个池子里，先是混凝，然后是沉淀，最后过滤，逐渐变得干净了。接着我们跟随老师来到消毒的地方，由英语老师给我们讲解。英语老师说：“大家看到我身后的这台机器了吗，我们的自来水就是由它来消毒的。”大家非懂似懂的点了点头，就前往送水的泵房了。我们看到了很多机器和管子，机器发出很大的轰鸣声。老师说：“我们家里用的喝的水都是通过这些管子来输送的。”大家都发出惊呼：“原来是这些管子帮的忙呀！”随后，我们又回到了出发点。
等六个班都参观完了，杨主任说：“现在我们要回去了，跟叔叔阿姨们再见吧！”我们便又排着队伍回到了教室。
今天虽然走了很多路，但我们学到了很多知识。我想，我们以后一定要节约用水，保护我们的地球。
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