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秋天的作文

时间:2021-03-26 08:30:05 关于秋天的作文

【精品】秋天的作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的秋天的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】秋天的作文六篇

秋天的作文 篇1

  “自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我虽未见“晴空一鹤排云上”的景致,但我却收获另一番风光。

  “咦,好香哇!这是什么的香味?”朱宁宁自言自语地说。“孩子,这是桂花香。走,我们欣赏桂花去。”我立刻来了灵感:新课标就明确地指出:“……自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文的课程资源……老师要有强烈的资源意识,努力开发,积极利用…..”

  循着花香,我和全班的孩子们来到了桂花树下。只见一簇簇淡黄色的桂花藏在茂密的叶子里。这桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿真是迷人。孩子们站在桂树下,满满地把香气吸进肚子里,笑着、喊着:“老师,桂花雨是怎么回事?”“来,我们摇一摇桂花树,看看是怎样的情景。”我示意孩子们摇树。孩子们争先恐后地抱着桂花树摇了起来,桂花纷纷落下,落得孩子们满头、满身,就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”“孩子们,现在知道什么是桂花雨吗?”“知道了,知道了!”孩子们心满意足地答道。

  孩子们一个个趴在地上去检桂花,兴奋地说:“老师,您看,这花朵由四个花瓣组成,这么小的花也有花蕊呢。”“‘麻雀虽小,肝胆俱全’”。我循循善诱地说,“大自然就是这么神奇。”“老师,桂花有什么用呀?”爱思考的周茂增问。“谁能告诉他?”“我。”张馨文的小手高高地举起了,“我妈是医生,妈妈说过桂花可以入药,能防癌呢,还可以做桂花糖,桂花饼,也可以晒干泡茶喝……”“那桂花全身都是宝哇!”

  “当然啦!”我兴奋地说,“古往今来,多少文人墨客赞美桂花呀,谁能背一首赞桂花的诗?”“老师,我来背,我来背!”孩子们的小手如雨后春笋般地举起。我还没来得及点名,李思就自告奋勇地背道。

  “真是位才女!了不起呀!”我竖起大拇指对她说。同学们也异口同声说:“真酷,真酷……”“老师,我也会,我也会……”好胜的孩子们又争着表现了。“孩子们,我相信你们都会写,我们回教室,把今天的所见、所闻、所感写下来吧。”“好鳓……”

秋天的作文 篇2

  瞧,几片树叶落在地上,风儿吹着它们翩翩起舞。

  秋,来到老家的小屋上,向同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼。屋檐下秋吻的辣椒的脸红扑扑的,想一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

  秋,来到小河边,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛。

  秋,来到了田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香。

  秋天真是太美了,眼前到处是丰收,喜悦的景象。这是我也渐渐懂得了什么是“春华秋实”。啊!我爱着硕果累累的秋天。

秋天的作文 篇3

  秋天是一个金色的季节,一个令人高兴、喜悦的季节,更是一个丰收的季节。

  每到暑假,我都要去乡下外婆家玩几天。在那里,我不仅可以吃到外婆做的香甜可口的农家饭,更可以看到广袤无垠的田野,享受到丰收的喜悦……

  今年假期里,我又去了外婆家。一到家,外婆便要去地里摘菜准备做饭。我毫不犹豫的把摘菜的任务抢了下来,便像离弦的箭一样飞奔到田野,看着五彩缤纷的花花草草,感觉田野变成了一幅画。画的大小好像是有心人专门为田野设计了画匣似的,而我就是有心人画的农夫,正走在前往菜地的田野中……

  走进外婆家的菜地,各种颜色的蔬菜跃入我的眼帘。首先看到的是西红柿,又大又红,还散发出一股浓浓的香味,让我忍不住想去咬一口;接着又看到了绿油油的卷心菜,仔细一看,卷心菜内部像个圆形滑梯,我把一滴露水滴到“滑梯”上,露水就在上面开心的转起了圈;接着,紫嘟嘟的茄子向我招了招手……

  好了,现在我要去摘菜了,因为肚子咕咕作响了!

秋天的作文 篇4

  我喜欢春天的“绿杨阴里白沙缇”,喜欢夏天的“接天莲叶无穷碧”,喜欢冬天的“千山鸟飞绝,万径人踪灭,但我最喜欢”月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠“家乡的秋天。

  南方的天气四季分明,我的家乡在皖南山区的一个小村庄。春天万物复苏,到处都是鸟语花香,莺歌燕舞,夏天骄阳似火,却不乏一番情趣,秋天硕果累累,秋高气爽,冬天银装素裹分外妖娆。

  “远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花”。不信你看,山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得好像一团火似的。村前村后的道中稻子,低着头,弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中排着“人”字形的.雁群唱歌告别人们,向天边飞去。

  退休的爷爷,在院子里种了许多菊花和果树。菊花开了,有红的,有黄的,有紫的……啊!五颜六色的菊花真美!微风吹来香气袭人!还有红彤彤的石榴,那粒粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮。还有那一串的葡萄,紫莹莹的,鲜嫩嫩的!象颗颗宝石,还有梨枣……都在秋风摇拽下展露自己果实。

  站在高出,极目远眺,那田野里有不知疲倦忙碌的农民收割沉甸甸的庄稼。一些顽皮的小孩欢呼着,那山前清澈河水有几只小鸭子,在懒散的游着,不是发出欢快的叫声。

  秋天是五彩斑斓的!

  深秋的夜更美了,月亮代替太阳来守护人们,秋天的月特别的园,镶嵌在深蓝的天空中,还时不时地冒出几颗小星星。劳动了一天的人们回到家,不知谁家传出了“架上累累悬挂果,风吹稻海荡金波”……优美的黄梅腔调从录音机里传出来好听极了。

  我爱秋天,秋天给我们画了一幅丰收的图画,它给人们带来了收获的喜悦。

秋天的作文 篇5

  知了得歌声已从树林里消失;苍翠得松树披上了壹件金色得外衣;火辣辣得太阳变得温和起来……面对眼前得壹切,我恍然大悟:秋意早已潜入人间。

  踏上前往田野得小路,壹阵凉爽得西风迎面而来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上得落叶犹如淘气得孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路得柿子树上挂满了火红得“灯笼”,它们叁个壹群,五个壹伙,亲密无间。

  秋天田野得代表物是那壹望无边得麦穗。远远望去壹片片麦穗,像壹片金色得海洋,壹阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!壹株株麦穗被沉甸甸得果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

  啊,我爱春天得百花盛开,我爱盛夏得莲叶满池,我爱冬天得鹅毛大雪,但我更爱你——秋天得田野。

秋天的作文 篇6

  秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了,凉爽的秋天姐姐又赶来了。

  秋天姐姐飘过小溪,小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花,小花便安静的睡觉了 ……

  秋天姐姐飘过大树上的叶子,大树上的叶子有的黄了、有的红了、有的粉了。大家快看哪!这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。

  分别是:琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样,漂亮吧!下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。

  今天,爸爸带我去后面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久才到山顶,在路上爸爸不甜的催我,有时还取笑我怕得太慢,气死我也。我和爸爸四处溜达,辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇!形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。

  更别说爸爸了,他都快晕了。我一眼望去,琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是,我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊!

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