轻井泽那清晨作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的轻井泽那清晨作文，欢迎阅读与收藏。
轻井泽那清晨作文1
一声鸟鸣，唤醒了沉睡中的日本轻井泽，一片绿色，在阳光的照耀下映入眼帘……起床了！轻井泽。
泥土睁开了睡眼惺忪的眼睛，小草们跟着风做早操，左摇右摆，逍遥自在；露珠唤醒了芬芳诱人的小花儿；“小鸟合唱团”咿咿呀呀地唱着歌；从睡梦中醒来的大也在惬意地伸着懒腰呢！
轻井泽的清晨，是神秘莫测的。那忽淡忽浓的云雾，仿佛是轻井泽的呼吸，可以隐隐约约地看见几座峰峦与几片翠绿……
轻井泽的清晨，是变化多端的。刚刚还奏着“雾之奏鸣曲”，现在又跳起了“云之舞”。云朵们开心地在蓝天上悠然自得地跳着舞，又幻化成一朵朵棉花糖。
轻井泽的清晨，是美丽迷人的。雄伟的山峦、翠绿的竹林、清澈的流水、辽阔的天空……这几幅美景拼起来就成了一幅美轮美央的“山水画”。
“叮咚！叮咚！”流水交谈着，小草低语着，小花随风舞动着，鸟语花香，神清气爽……
这就是轻井泽的`清晨！令人难以忘怀的清晨！
轻井泽那清晨作文2
一、指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、目的任务
1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。
4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
（二）落实常规，健全制度
1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强艺术教师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
（四）构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。
四、活动安排表
社团名称
活动地点
活动时间
指导教师
合唱
五、成果展示要求
（一）展示时间为艺术节期间，作为第五届艺术节汇报展演的重要板块，面向全体师生、面向全体家长开放。
（二）展示形态
1、静态展示的项目：
书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。
美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。
2、动态展示的项目：
舞蹈：展示精排的一至两个舞蹈节目。
合唱：展示精排的一至两个合唱节目。
堂鼓：展示200人的堂鼓成品节目。
民乐：展示民乐合奏的曲目一至两首。
课本剧：展示精品课本剧节目一个。
主持：现场表演一个语言类的节目。
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