路在脚下-六年级作文

时间：2021-05-17 12:25:18 关于路的作文

路在脚下-六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的路在脚下-六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

路在脚下-六年级作文

路在脚下-六年级作文1

　　路在心中，心随路转，心随路宽。——题记

　　窗外，一轮明月在夜空中闪烁着光芒，星星在夜空中眨巴着双眼，兰花在阳台吐着芬芳。可我的心情怎么也美丽不起来了，那张布满显眼的红“╳”的试卷，得分栏里的“78”分就像一把利剑，深深地刺灼着我的心，让我隐隐作痛。

　　伤心的太平洋在我心中泛滥，我很委屈，为了让我的成绩体面些，我奋发努力。除了每天早上我大声朗读英文单词，课后认真完成英语作业；课外，妈妈又省吃俭用，省下了几张“毛爷爷”，下班后，老爸又车轮滚滚送我去昆山城北上补习班。可是，为什么我的英语成绩还是外甥打灯笼——照旧（舅）。我开始有些讨厌英语课了，也许，我不是学英语的料吧！

　　哎，算了吧，不去想这些了，下楼运动一下，把烦恼都抛到脑后吧！换好衣服，我来到了楼下，好几天没跑步了，微风拂过，吹在脸上十分惬意。忽然我的鞋带松懈了，于是停下脚步准备系鞋带，蹲下身时发现石头旁一朵紫色的小花儿很是养眼，我不由得细细端详，原来花儿来自一棵不知名的小草，小草本来被大石头“泰山压顶”了，可是那棵小草硬是绕开了笨重庞大的石头，另外寻找生路，在石缝中崛起，它的身子细细的，比牙签没壮多少，碧绿的叶片有长有短，柔柔的“身高”已经超过了石头。

　　啊！好顽强的小草哇！那坚硬的石头居然阻挡不了小草成长之路啊！连这么渺小、柔弱的小草都有不屈不饶的顽强精神，我这个“庞然大物”怎么可以这样气馁。诺贝尔的父亲被炸死、实验被炸毁，但他都没有丧失发明炸药的斗志；谈迁的《国榷》被偷、司马迁入狱受了酷刑他们遇到了这种飞来横祸也没有放弃。人生的路上难免有艰难和坎坷，只要有厄运打不到的信念，希望之光就会驱散绝望之云……

　　想到这里，我的脚步轻快了许多，一圈、二圈、三圈……跑了几圈后，我再次上楼，走到写字台前，打开了英语书，窗外皎洁的月光相陪，屋内柔和的灯光相伴。它照亮了我的书，也照亮了我的心房，我再一次大声朗读：“Clever”“flish”……

　　路在脚下，心随路转，心随路宽。

路在脚下-六年级作文2

　　去年夏天，我终于如愿以偿，和爸爸踏上了开往拉萨的火车。一路上，我欣赏着广袤的草原，明如玻璃的河流，甚至还在可可西里看到了大片的藏羚羊……

　　当广播播报：前方将会通过风火山隧道，我忍不住跳起来：“爸爸，快看，前面是风火山隧道，我在书里看到过。那可是建造在万年的冻土层上的，超级牛！”爸爸笑眯眯地说：“不单是青藏铁路，还有现在随处可见的高铁、磁悬浮列车。这要是以前，那真的是想也不敢想的事啊！”

　　我顺着爸爸的目光，看向远处。在遥远的地平线，似乎有一列绿皮火车向我缓缓驶来。那时的爸爸背着行囊，排了一夜的长队，就为了一张回家的车票。那一节节绿皮车厢里呀，有男人女人的喧哗，有小孩的哭闹，还有人挤人的汗臭味。那时候的路啊，最多的是石子路、烂泥路，爸爸拖着行李箱往学校赶，溅得满裤腿都是泥。爸爸说，越是穷，路越差。多年前有一个红遍全网的“悬崖村”，人们只能攀着悬崖边的铁链往上爬。这样的路，悬崖村的经济怎么会好呢？好东西烂在大山里，新鲜事物没法送进山。路不好，日子就没法过得好。路不修，所谓的小康就是空谈。所以啊，国家为实现“全面小康”，“脚底下”的功课做得很足。村村修通公路，公交自驾都方便；高速高架搞活城市交通；高铁动车遍布大江南北。

　　是啊，出行的路连着发展的路，出行方式的进步意味着生活越来越好。杭州湾跨海大桥拉近了江浙沪距离，港珠澳大桥盘活了珠三角经济。就拿我们家来说。当我们做好攻略打算出门游玩时，爸爸只消几分钟就在手机上购买了高铁票。全家自驾游时，汽车穿过ETC，连停留都不需要。过年的时候我想出国见见世面，护照马上就做好了。因为现在的中国是世界最大出境游客源国，所以我们在国外体验到最无微不至的服务。四通八达的立体交通网，让我们可以来一场说走就走的旅行。谁人还会说愚公移山是笑谈，谁人还会学李白喟叹：“蜀道难，难于上青天”。从此大鹏一日同风起，扶摇直上九万里；从此朝辞白帝彩云间，日行千里不再遥远；从此山不再高路不再漫长，朝夕之间便可跨越大洋彼岸。密集的交通网点亮了整个中国！

　　火车正在缓缓驶入拉萨，圣洁的布达拉宫就在前方。我相信祖国的明天就像这拉萨的天空一样美好！

路在脚下-六年级作文3

　　远足，已经过去五天的时间了，那50华里的路程，说远，又不是特别远；说近，倒还真不近。远足让我体味到了痛并快乐的真谛，这也将是我初一生涯最值得回味的一幕。

　　记得那天，我们迎着骄阳，踏着春风，伴着嘹亮的口号，挥舞着我弘毅拾叁特有的旗帜，看着路边的小花小草，自己也情不自禁的愉悦起来，步伐也轻盈起来，感觉到浑身都充满了动力。

　　刚开始的时候，同学们一个个精神抖擞，全都鼓足了劲，迈着坚实步伐不断地往前冲。别急过两个小时您再看，周围的同学们有的开始感到疲惫，有的满头大汗，甚至还有些同学走路已经开始呼哧带喘的。好不容易可以休息十分钟，本来应该是值得高兴的事，可休息过后，走起路来可就更费劲了。

　　快到自然公园的时候，那才“壮观”呢，落队的落队，走的走，跑的跑，这班与班之间的距离，也越差越大，只听见整个大街上，全都飘荡着同学们的“哀嚎声”，一个个全都累到麻木，目光也开始呆滞起来……。以往的精气神也早就不见了踪影。唯一能让同学们振作起来的那就是——吃！大家迅速找好自己小组的位置，迫不及待的打开书包，掏出可口的饭菜，猛吞起来。而且值得回味的是，远足还带给我了一场别开生面的生日会，伴着老师和同学们的祝福，让我深深感到能生活在一个团结友爱的集体是我莫大的荣幸。两个小时后，同学们又开始了那未走完的50华里的路程……

　　远足的过程很累也很辛苦，但我收获满满，在远足过程中，有位同学的书包带开了，就这样，他们组的同学轮流帮她拿书包，没有一个抱怨的；有的同学脚崴了，但仍坚持着，好心的同学们一直在他身边，扶着他；在吃午饭的时候，同学们拿出自己的美食相互分享着……同学之间相互关心、相互帮助更是用行动证明了我们弘毅拾叁是团结有爱和谐的大家庭。

　　回忆着远足的点点滴滴，我真正领悟和感受到了大家庭的温暖、分享的幸福、坚持的快乐、战胜自己的喜悦。远足，虽然辛苦，但也还是坚持了下来，这个过程就像我们追逐梦想的过程，一路中，有泥泞，有坎坷，但也有欢歌和笑语，要坚定自己的信念，在终点处等着我们的一定是最美的风景！

路在脚下-六年级作文4

　　汽车里的空气轻松地弥漫着，一首《家乡》被滕格尔演绎的荡气回肠。一次普通的行走，去那里并不重要，关键要在这一天，让心灵放松，做一次自由的旅行。

　　一路上和几个熟悉的朋友调侃着。旅游，其实不仅仅是观景，去的过程就是一种记忆。

　　在樵岭前风景区把车子放好，开始爬山。山在高处，树在山的怀抱里，而水就在小路下叮咚流过，仿佛怀春的少女，一种含蓄的美，就这样在微风里铺展开来。

　　走到一个有石头和水的地方，美名王母池，但我深信王母在此洗澡时，水的气势绝对要比现在辉宏!找到一块大石头坐下，惊奇清澈见底的水中有蝌蚪游过，将那小东西放入瓶中，一种情趣也关在心底。再抬头往远处看时，一片黑色，以为是水中的赃物，走近才发现，全部是蝌蚪，一下子没有了刚才的惊喜，也没有了要抓到的激情。好多东西来的太多太容易，反倒失去了拥有的冲动。

　　再看高大的石头后面，两个人在拿着网子在水里打捞着什么，走近一问，说是捞鱼。我把眼睛瞪得如玛瑙：这水里有鱼吗?他们两相视一笑，显然是一对恋人。我兴奋地脱掉鞋袜迈入水中。蹲点半天，连个鱼的影子都没看见。忽然明白，他们手提绿色的网子，原来是在打捞着爱情，我一下子不好意思起来，穿好鞋袜离开了属于他们两个人的天空。

　　山就在我们的脚下蔓延，满目的翠绿，如天然的养目吧，在天与地之间张扬着，看了又看之后只有感叹大自然的神奇魅力!拾阶而上的过程就是一种游乐的享受。当溅起的水花如一串银铃般的笑声在山涧回荡，空气里充满快乐的分子，用脚步在丈量着山的尺度，用心体会旅途中的开心指数。古有多少名流踏遍山川大地，却一生都默默寻找着新的踪迹，其实他们一直在用双脚丈量着快乐，当然多一步就多一份快乐了。三毛的《橄榄树》，开篇一句“不要问我从那里来”，其实，对于行者，知道此刻在那里就足够了，因为他们的乐趣在路上。

　　如丝带的小路在脚下向上延伸，然后又折回蜿蜒，一路上吆喝着同伴，纵然喉破嗓门，也不会有失态的难堪，大自然宽容地接纳了一切，包括超出分贝的尖叫!走到一湾水边，柔柔的细沙竟也覆盖着一片阳光，干净清爽，索性躺下来，用身体触摸大地的温度，静听清风的呢喃……

　　景区里的小商小贩用一堆堆的微笑迎接着放松的旅人，让你不得不停下脚步，为了回报他们的热情。

　　沐风拂尘的走来，其实行在那里，停在何方，都是一种经历和心境，在小池边饮酒，秋千上听蝉鸣，悠闲就在灿烂的温暖中荡漾……

　　在路上是脚的行走，心的旅行。

路在脚下-六年级作文5

　　当追忆拓宽到昨日，用感叹和悼念俢饰它的宝贵，你无须为岁月匆匆消逝而觉得痛惜。时间的创作者自始至终必须编写昨日的结果。但是，大家脚下的路沒有终点站

　　题记

　　时间，生命的主宰者

　　时间是构成生命的原材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车顺着自身的路轨无休止地运作着。它绝不会掌控于本人的喜怒哀乐与荣辱得与失。每一个人的生命都是较为比较有限的，拥有的時间也是较为比较有限的。在比较有限的时间内怎样造就出更大的使用价值，这就在于大家对时间的了解水平。时间原是一只绝情的手，若不爱惜，便会被索回。那麼，应对时间，大家河须再等候，再彷徨呢？太阳光的东升西落，花瓣的朝开夕残，大自然的事情持续演译着时间的更替转变。殊不知，人生苦短，没人会死而复生。因而，我们要赶紧一分一秒，由于时间是生命的主宰。

　　梦想，生活的目标

　　人的生命之船是有生命目标的达到篷帆支撑点的。人仅有所为一个优秀的总体目标而日常生活，才会在性命岁月的海洋中飞驰人生，发展出一条辉煌的航道。运程的商船一旦缺失总体目标，没有理由在茫甘茫海洋中搁浅？牛顿之前感触颇深地说：我把握前面有很多死路，要朝着有趣的事物迈出有机会的一步，就算是并不大的一步也是很不容乐观的。这更是伟人对他的梦想的固执追求完美。

　　在这里飞速发展的时期里，谁沒有自身的梦想，谁沒有自身的人生道路目标？那么就请插喜欢你理想的羽翅，向着总体目标展翅飞翔，在本身的人生路上留出一串辉煌的划痕吧。

　　带著信心上上道

　　拥有惜时意识与追求完美的梦想还远远地不可以考虑时期的规定，我门还必须信心。由于信心能够吸引一切。在我们挫败时，大家不用消极低落。枯萎的花并不是身亡，只是等候，等候下一个热闹的时节。坚信：快乐的日子都会到来。带著信心上道，让时间给你停留，让梦想给你辉煌，让脚下的路永无终点

　　赶紧时间，相拥梦想，带著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙儿脚掌扩宽，请喊着你的鼓锣，吹动你的号角声，吹拂你的风帆，一路一往无前，一往无前。

路在脚下-六年级作文6

　　路，永远在我们的脚下，只要你愿意去走。

　　学校的安排总是那么的出人意料。于是，在同学们惊喜的欢呼声中，我们一起参加了“少年意气行”的爬山活动。

　　我们出发了！体育委员带领着我们前行，我们每个人都有一张纸板，上面要盖章，一共要改五次——每爬到一个固定的点，都有专门的老师为你盖上这一个红红的印章。刚刚出校门，我们都迈着轻快的步子，谈笑着，取乐着。走着走着，我们迎来了崎岖而陡峭的山路，山路是由石头铺成的，上面长满了青苔，十分滑。渐渐地，耳朵旁毫无杂音，我想，同学们都开始感觉到累了。其实，我也已经上气不接下气了。突然，老师带我们唱起了《团结就是力量》，听得出来，同学们都很用心地唱，因为那声势浩大。回头看，同学们脸上洋溢着笑容，用手臂抹去了看上的汗水，两脚奋力地向前迈去。即使他们真的很累了。

　　于是，我们就这样充满激情地向终点前进着。谁知，那山路越来越陡，弄得我口干舌燥，汗水如大雨向下颚流淌着，即便双手叉腰，也严重地感受到体力不支，所以，我放慢了脚步，但，看着这好似永无止境的路，我又想着：只要我肯走，那就一定会有尽头。于是，我不顾一切阻力，向前狂奔，结果，冲过了一个又一个转折点后，我终于到了。

　　在山上，山下的风景饱揽眼底，这时，我觉得自己是何等的渺小，接着，我解下了出校门时，那条系在我手腕上的蓝布条，在上面我写上了自己的梦想，和愿望，然后，将它绑在一棵大树的枝干上，看着它随风飘拂的样子，不经有几分陶醉。

　　在这次意气行中，老师可能不单单只为了让我们去爬山，而是让我们在学习上也有像这样爬到山顶的意志和决心。

　　在任何地方，都会有路，也都会没有路。因为路是要靠我们自己去走，才会形成的，如果你怒向去走，不敢去走，甚至不知道怎么走，那么就算有路，也如同没有路。

　　当你认为路是无尽头时，当你觉得在条路走上去很时。不要抱怨自己的梦想太遥远，而要庆幸自己的目标十分远大。所以，在我们怀有远大的目标时，我们应该充满着锲而不舍的激情去抵达。

　　路，永远都在脚下，只要去用力地走，就一定会有尽头。

路在脚下-六年级作文7

　　回收人生路上，每一个深沉而又不会磨灭的深沉脚印都记录整的风风雨雨。人生之行悠悠，人生之路慢慢。有懵懂无知的童年光阴，也有朝气蓬勃的少年时光。有奋斗向上的青年时代，也有暮色苍苍的老年岁月。所以人生很长也很短。而“路在脚下，自己选择的路，跪着也要走完。”这句话是我面临困难和解决困难时的意念。

　　我的童年和少年时光都在不知不觉中悄然流逝，自己也已经成为了一个积极向上的高中生，高中是一个难熬的阶段，面临着高考的压力，所有的每一步都要格外小心。必须学以致用，这样才可以为后的人生打下坚实的基础。进入高中不久迎来了一次大型考试，这次考试关乎着我们分文理班的问题，学问还是学理对于我来说这是一个艰难的选择。平时最信任母亲的我，心想，自己理科平时挺好，母亲在这方面又不懂，没有与母亲商量便毅然决然的选择科了理科。就这样走进了理科班，走上了学理之路。

　　几节课之后自己刹然觉醒，自己以前的理科成绩也许只是机缘巧合而已。来到了高手如云的理科班，才知道什么是真正的数理化，几堂课下来无一点收获，面临着这样的惨境，当时的自己一脸迷茫。不知道自己还可以做些什么，这是才反应过来自己喜欢什么，可是以经晚了。

　　几天之后的中午，我拨通了母亲的电话，没等我开口，母亲便对我说：“你们老师说了你在理科方面行，学习挺认真。老妈相信你。”我不想打消母亲的念头。随便说了几句。便挂掉了电话。放假之后回到家看到母亲手里拿了几本很难搞到的理科书。放在床头说：妈也不知道有没有用，你看看，便放下书走了出去。我翻开那些最讨厌看的书时里面竟然夹杂着一张破损得纸，在上面用歪曲的字写着“儿子妈当时听出你的语气了，妈相信你。自己选择的路，咱跪着也走完。你背后永远有一个默默支持你的老妈。看完请用不一样的心情来尝尝妈为你做的饭。”我打开门时，用手擦干眼泪，用焕然一新的表情去面对老妈，在心里默默发誓，“学理之路跪着也走完，并且走向成功。”从此我便开始了我的学理之路，一题一题的做，一分一分的涨，一人一人的超越，用此来回报母亲的期盼。

　　有人说，车到山前必有路，也有人说，条条大路通罗马，但在我看来，路在脚下。

路在脚下-六年级作文8

　　其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。这是鲁迅先生的一句话，意思是前人、的人们开拓出来的正因他们无畏和拼搏，才有了今日康庄大道。

　　父亲好像电影的旁白，缓慢而有力道的讲述着他想讲的事。时间像流水一样逝去，已经出来好久了，我和父亲准备回家，在回家的路上，我回想着，也沉思着……

　　道理好像确实是这样的，一代人的成就是需要几代人的努力的，上一辈的人经过千辛万苦垒了的'根，下一辈的人在在前人的基础下努力奋斗，下一代的儿女就会在良好的环境下吸允知识，最终开出美丽的花朵，这是几代的人的结晶啊，是需要几代人的努力啊。然而因着大家的起点不一，所以需要经受的辛劳就不一。比如我爷爷那辈的人，条件太艰苦，但终于也拼着命咬牙坚持下来了，于是有了几亩地，娶了奶奶，定安定下来了。后来就有了我父亲，等到我父亲十二岁那年，爷爷就因病去世了，听父亲说爷爷生前在部队当兵，是个飞行员，还有过军衔，可是就这样英年早逝，撇下了奶奶和父亲以及两个妹妹，所以父亲早早的就扛起了养家的重任，去工地干活，想来父亲还是个童工呢！因为家里穷，父亲舍了学业，将自己的青春年华交给了劳动，这一交就是三十多年呐！正因着父亲的担当和努力，这个家有了粮，有了希望和未来。在父亲的努力下，有了我们这个家，父亲正引领着我们在奔小康的路上前行着。父亲说，他用尽半生的力气铺了一条路，这条路是以责任为砖，以努力为泥，名为传承，实为担当。孩子，爸爸没有珍宝留给你，唯有未完带走的路等着你，等着你渐渐拥有能力，爸爸没教到的，这条路全都会教你，它会让你有担当，有魄力，去征战未来！所以，好好学习吧，靠自己，和爸爸一起努力吧，在这个大好的年华里。

　　或许，现在的我依然无忧，可以在父母的臂膀下再待几年，可是以后的路只能自己去走了，我还能靠父母多久呢，在当下，趁我还拥有可以再努力学习的机会，走好脚下的路，以责任为转，以努力为泥，以青春为名，更上一层楼，创造美好的未来！

路在脚下-六年级作文9

　　成长是一条小路，谁也不知路的尽头藏着什么；成长是一条小路，它曲曲折折，一路延伸到远方；成长是一条小路，它有时平坦，笔直，毫无一丝障碍，有时却绕着一个又个的弯，还偶尔有那么艰险的山峰湍急的河流阻挡。

　　我站在小路的始端，向远方迈出坚定的步伐。

　　脚下的路不知何时从平整宽敞的柏油马路变成了坑坑洼洼的泥路，路面上偶尔还会遇到几个小女孩，她也许是因为和小伙伴们嬉戏打闹，没有注意到脚下，“噗通”一声摔到了地上，身着白裙子的她就像掉进了酱油的汤圆，身上沾满了土黄色的泥水。

　　她无助地望着四周，发现小伙伴早已离开，又失望地垂下头。我能听到她轻轻的抽泣，良久，她双手撑地，曲起一条腿，另一条腿也挣扎着立起，她艰难地站起来……

　　我想为她拍手叫好，但看时间不多了，只好向前走去。

　　脚下的泥泞变成了细细的鹅卵石路，我看见，一个小女孩经着脸，下定决心似的，对语无伦次地对另一个女孩说道：“对不起……。”可以看出，道歉的孩子显然是犹豫了很久，可最终，她还是拿出了勇气，担当自己的过错。

　　当我决定继续出发时，我发现那两个孩子又一路欢声笑语地消失在小路的尽头。

　　不知走了多久，鹅卵石变成了瓷砖，——我似乎是走进了室内环顾四周，这，这不是我家的阳台么？

　　“请保佑我的孙儿期中考试顺利”，一个细若蚊子的声音传入我的耳朵，扭头一看，――一个年过七旬的老太太双手合一虔诚地倚在窗前祈祷——是外婆。

　　我心顿时涌起一阵阵酸涩，外外婆不顾虚弱的身体吹着冷风为我祝福，而我却只想着自己的电游、手机、玩耍……，学习吊儿郎当，这种壮态是该深究一下自己、反省自己了，我轻轻地对自己说。

　　路在脚下，得我自己前行，是该放手我可爱的电游、手机了，你不能成为阻碍我前行的墙壁―――我将继续向远走起——－

　　仔细想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是儿时的我。

　　摔倒后站起，是一次成长，勇于承担过错，是一次成长；懂得对自己负责，是一次成长。

　　成长是条小路，一路走来，我看到了自己一步一个脚印地成熟；成长是一条小路，一路一路走来，使我学会了担当；成长是条小路，谁也不知前方有什么，但路在脚下，面向远方，我会继续走下去……。

路在脚下-六年级作文10

　　我和表哥要去外婆家了！心中的滋味不可言喻，开心、兴奋、激动、紧张……

　　这是我第一次走路去外婆家，没走多久就累了。看见前面有块大石头，仿佛抓住了救命稻草，顿时有力气，跑过去，坐在上头，不愿离去。好累啊！要多坐一会儿。可没做坐多久表哥就走了。这么快！我还没坐够呢！但我怕我自己一个人迷路只好跟上了。

　　蜿蜒的山路如同迷宫一般。很快我们来到了一个三岔路口，一个是直走，一个是转弯。该往哪边走呢？连曾去过一次外婆家的表哥也困惑了。我们想了想，好像坐车的时候有许多这种拐弯，所以应往拐弯处走。下坡时，我们被美丽的风景吸引了。路边有一条小溪，蜿蜒而至，小溪两旁开满了野菊花、蒲公英……它们在微风中风姿摇曳，美不胜收！正当我们欣赏美景时，小路的尽头却出现了一片树林。头顶的树遮住了炙热的阳光，下面阴森森的，令人毛骨悚然。“沙、沙、沙……”几阵怪声响起，我猛然转过头去，没什么啊！“会不会是鬼啊！不对，大白天的哪来的鬼？不会是老虎吧？”我赶紧跑向表哥，离表哥近点，心想：真的有老虎的话，表哥更多肉也应该先吃表哥。正当我奇思妙想的时候，前面却没路了。我的心仿佛碎了：不——怎么会是死路？不应该啊，表哥这个人肉GPS怎么会走错？又要走回去，老天不会是和我开玩笑吧？

　　我们垂头丧气地往回走，心想：要是有辆车就好了。渐渐地，树变少了，路变宽了。我们终于走到原来的地方了。我大喜过望：太好了，终于回来了！可乐极生悲，没走多久，一条凶猛的狗出现在我们的面前，对我们怒吼，仿佛要冲过来咬我们一口。我们只好往后退。突然，表哥拿起一个石头朝狗扔了过来去，没想到这是一只“胆小狗”，一吓就跑了。

　　刚走了一会儿，我们就又困惑了。前面有一条大路，一条小路，在我眼中，这里处处都一样。吸取了上次教训。我们没有急着走，表哥在那思索半天终于说：“走大路。”我们走了大约二十分钟，终于看见了外婆家。

　　在以后的岁月里，我时常想起这件事。因为它让我明白了一个道理：不只是走路，人生也是如此，在人生的道路上，总会有迷失方向的时候，总有遇到坎坷的时候，但路就在脚下，只要我们坚持不懈，多想办法，就一定会走向成功。

路在脚下-六年级作文11

　　俗话说：“条条大路通罗马”，这话说得不错，人人都有自己走向成功的那条“路”，可是，我们应该怎么走好脚下这条路呢？

　　在现代社会，有许多的人，为了尽快取得成功，不择手段地在找脚下那条能够通往成功的捷径，结果这样的人大多失败了，有些人甚至为此而进了监狱。

　　我相信，大多数人都明白，自己脚下走的路，要想通往成功，需要一个艰苦的过程，只有艰苦的过程，只有脚踏实地地走过这段路，才能有所收获。

　　在国外有这么一个人，他十岁开发的一款音乐软件引起了微软公司的兴趣，微软开出高价月薪招聘他，遭到拒绝。后来，他开发了一个网站，起初两年默默无闻，到了第三年用户发生了井喷式增长，此时雅虎想要以2亿美元收购，再次被拒绝。当今年以这个网站为名的股票上市时，其市场估值已达到仅80亿美元，他就是马克扎克伯格，脸谱创始人。

　　如果当初他因为微软的工资或者是雅虎的收购而动心，也许他就只能成为一名默默无闻的小程序员，并难以被外界所知晓，世界也将不存在脸谱这个伟大的社交网站，正是他不被外界诱惑吸引地往前走，带来了他今天的成功。

　　不仅仅是国外，中国人也有同样的典范

　　张治中将军在担任中央军校教育长的时候，曾不断向军校里的各个学员明白，升官发财勿入其门，在军校的训练中，每一个动作都要做精确到极致，只有这样脚踏实地地练习，才能在战场上以不变应万变。果不其然，在淞沪会战期间，以中央军校为主力的87师88师，抗击数倍于己之敌，坚守三个多月，甚至使日本人三易其最高指挥官，打出了中国军人的气节！

　　正是张将军不断向战士们灌输这种思想，使得他们接受了这种脚踏实地的训练方法，最终有能力走上保家卫国的战场上与日军相拼。

　　在更早以前十七世纪的沙俄是一个贫穷落后的国家，彼得大帝上台后就意识到了这一点，便自扮留学生前往欧洲各国虚心学习各种先进技术，回国后便在国内实行一系列改革措施，终于促使俄国的实力得到提高。

　　由以上的历史事件我们不难看出，不管是一个人，一个社会还是一个国家，在走向自己的成功之路的时候，都应该注意自己脚下的那条路，如果通往成功之路过于轻松，那就应该怀疑这其中是否有陷阱，虽然这话看来有些绝对，但很显然，绝大多数的成功是通过稳扎稳打所得来的。

　　走好脚下的路，不要迷失方向。

路在脚下-六年级作文12

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——题记

　　初中生涯已过了一半，我走在漫漫求学路上，回想起往事，一种特别的滋味涌上心头，很酸楚，但又带着些许温暖……

　　令我疲惫的艰辛

　　“滴滴。”桌上的电子表发出了报时声，我艰难地抬起头，一看：00：00。我揉揉眼睛，瞥一眼桌上堆的一沓册子，强打起精神，低头，继续奋笔疾书。又熬了一会儿，“呼……”我长舒一口气，将已完成的作业塞入书包，简单洗漱后便迫不及待的钻入被窝，很快进入了梦乡。几分钟后，“滴滴。”——1：00。

　　令我无奈的孤独

　　“嗨！”突如其来的拍肩把我吓了一跳，“我们周六要去玩，一起吗？”面对好朋友的邀约，我习惯性地回答：“你们去吧，我有补习班，还得写作业。”“好吧……那我们走了，拜拜。”“嗯，再见。”目送他们一个个离开，我一个人走在回家的路上，脚步逐渐放慢，想到逐渐变淡的友情，我无奈地叹口气，泪水悄然滑落。夕阳把我的影子拉得很长，显得格外孤单。

　　令我感动的温情

　　“刷刷……”安静的房间里只有笔和纸的窃窃私语。忽然，一串脚步声在我耳边响起，随即，一杯热牛奶轻轻地放在我的书桌上。我一抬头，便对上妈妈那略微憔悴的脸，她心疼的看着我：“快睡吧，都深夜了。”“马上。”她便出去了。不知过了多久，我写完作业推开房门，一眼就看到坐在餐桌旁疲惫的母亲，“快睡吧。”她还是那句话，然后回房了。我的眼睛湿润了，房间里还残留着牛奶的醇香……

　　令我欢喜的收获

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我迎来了期末考试。考前，我反复做试卷，一遍遍地检查“漏洞”，然后抱着一颗平和心进了考场……几天后，我终于等来了成绩单，一看，考得比我想象中的高。我心中的一块石头终于落了地，脸上绽开花一般的笑容。我也由此知道了：只要珍惜时间，努力学习，就不怕没有收获！……

　　无论是苦是甜，它们都为我的梦想铺了路，给我动力，让我安心，值得我在空闲时间细细品味。

　　半晌，我回过神，看看眼前的漫漫长路，顿时增加了勇气。便深吸一口气，更坚定地大步走了下去……

路在脚下-六年级作文13

　　昏黄带着陈旧的灯光，粗糙的老树、漆黑的屋宇、宁静的夜色这是我侧头的角度和目光所及的地方。

　　窗外的景色并不算太美，只是我没来由地喜欢。那是一条在白天看来再寻常不过的路，灰黄带着岁月的印痕，很旧、很窄。两年多了，这条路不知走过多少遭。但每次，总是裹挟在匆忙的人群中向着心中固定好的目的地，不曾停下，看一眼周围的风景。原不知，如此平淡的一条旧路，也可以拨我心弦。

　　天上没有星星，从我身旁的窗户是看不见月亮的，周遭一片暗沉，惟独这一条路充满着昏黄的灯光，虽不明亮，但却朦胧华美。偶尔几盏车灯闪过，便更加引人入胜。路边斑驳的树影纠缠在一起，交错在干净清冷的地面上，凌乱杂碎。如此景色，使这条路如梦境里的繁华，海市蜃楼般的虚幻。说不出的动人，仿佛《天上的街市》。

　　我本有些抱怨坐在这个角落的位置。现在，我却暗里庆幸能够捉到靠窗的地方，可以发现并欣赏这样只应天上有的景色。窗边的虫子有些多，倒为画面添了不少生机。每天晚上两小时的晚自习，忽略掉教室里明晃的日光灯，忽略掉身旁琐碎的声音，忽略掉困意袭来的烦挠，我总抽出些闲暇望一望窗外的路，有时索性倚在窗边呆呆地盯一会路灯打到路面上的橘黄灯光，似乎是在等待凌乱的树影被蹂碎。

　　我不曾知道，散文中描写的淡然不是华美的景色竞是如此的真实，真实得可以用触觉感受到，又是如此的虚无，好像就在下一秒，伴随着那根斜枝落地，一切都会烟消云散。

　　某天的傍晚，下了一小段雨，到了晚上，路面上有些潮湿，空气中依然充斥着雨雾特有的味道，我想应是树枝上不断流落的水珠散发出的。这一切倒是让我抓到了一丝真实，眼前这幅景，不是天街，也非梦境，而是一样经历凡间风雨的小路。

　　夜晚的凉风过处，树叶飒飒晃动，时而稍过一两片落叶，敲在路人的肩头，已近寒冬，路旁的老树依旧苍翠。

　　我定要找个机会，找个下雨的晚上，撑一把大伞，来踩一踩这条路上的雨水，捡一片零落的树叶，记住路灯的灰暗陈旧，也算这三年在这个地方留下的一点念想。

路在脚下-六年级作文14

　　行走在人生路上，我们就是那只蜘蛛，身在半空，从不低头，哪能看到脚下的路呢？

　　朝气蓬勃的我们，常感到梦想遥不可及。同样三年苦读，有人从容不迫，踏入梦想的门槛；有人人熬白了少年头，也茫然不明方向。

　　何不学学大师？一方矮桌，一壶热茶，手执蒲扇，与来往行人攀谈凑趣。虽屡试不第，但蒲松龄瞅准脚下的路，布衣褴褛，草屋破瓦，在泛黄的宣纸上写下一个个传奇，一部旷世经典《聊斋志异》，不也成就了文学大师的美名吗？

　　或许是眼界太高以至于好高骛远，才迷失了自我，忽略了高山往往从砂石开始垒铸，伟大往往从平凡开始造就。尽管未来遥远，但只要踏踏实实，一步步攀登，一桨桨划行，一点点震开羽翼，我们终会看到山顶处光辉夺目的朝阳，彼岸盛开的桃花，听到于苍穹中伸展飞旋的风声。

　　或许有人反驳：比尔·盖茨中途辍学才创造了微软的辉煌，为什么我们不能寻找成功的捷径呢？

　　诚然，成功需要运气，但成功绝无捷径。人生路上，指向远方的路标只有脚踏实地。无论是比尔·盖茨还是乔布斯，他们中途辍学，是因为他们知道自己努力的方向在哪里，他们的成功都缺不了脚踏实地的拼搏。一部《失恋33天》，让年轻的编剧鲍鲸鲸一炮而红。但即使是这样一个颇有天赋的作家，也是经历了三年旁听，十年磨练，一点一滴地积累，才成就了自己的一夜成名。

　　他们一步一步行走，那样坚实地踏在自己人生的热土上。当他们迈开沉稳踏实的步伐，便少了懵懂，多了沉静；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有脚踏实地，才能走得漂亮、精彩。

　　作为八零九零，我们在六零七零的眼中，常常代表着张扬、不羁、浮夸而没担当。这其中，定有我们共性的问题。面对就业大潮，一方面，成千上万的大学毕业生找不到工作。他们手握着金灿灿的学士硕士证书，内心充满着不切实际的想法。另一方面，找到工作的毕业上往往做不到几个月就辞职不干，另寻他路，原因无外乎是工作无聊，机械死板，Boss挑刺……这会不会太缺乏干劲和脚踏实地的勇气了？成功，永远少不了无数挑灯努力的孤独夜晚，只有这样勤勤恳恳，踏踏实实，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永远秉持着谦虚谨慎的态度，实现自己的目标。

　　前进的道路就在脚下。顺着脚踏实地的风向标，握住务实谨慎的通行证，昂首阔步，经年之后，才能笑对一路的酸甜苦辣，了无遗憾。

路在脚下-六年级作文15

　　人生的起点好比一张白纸，努力好比纸上的图画，付出得越多，画面越显得精致，从而收获越多。就像我们将要面临的中招考试，我们在成长道路上面对的第一个人生的起点。结果如何，靠的是自己的努力，只要努力了，就一定能画一个自己满意的句号。

　　前不久，我在报纸上看到了这样一个故事：在很久以前，一位父亲带着他的儿子来到北京，他们四处拜访老一辈的音乐家，他们的出现并没有引起别人的关注。他父亲费尽精力把他送入一所普通的音乐学校，又花高价请了一位钢琴家来教他儿子音乐。但是第一天，老师就对他父亲说了一句话：“你儿子太笨啦，他不可能考上中*艺术学院的，你趁早放弃吧。”他父亲呵斥他，而他却说：“老师没有指出自己的不足，是因他没有耐心，这并不怪我。”

　　他们放弃了，他们打算回到自己的故乡。正当这时，在那天晚会上，同学们想听他弹钢琴，他却说：“我不会，我弹得一点儿也不好听。”但是同学们都鼓励他说：“弹吧，你弹得最好听啦。”他哭了，他看到了曙光，振作起来，很认真的弹了一曲让他重新找到通往人生顶点道路的钢琴曲。他比平时更加努力，更加刻苦。最终，他成功了，他终于考上了中央艺术学院，他就是后来的钢琴天才——郎朗。

　　曾经有一位记者问他这样一个问题：“你是怎样成为一位知名的钢琴家？”他的回答是：“一个人只要有百分之一的天赋和百分之百的努力，他将会实现自己的目标。”

　　人生的道路是曲折的。如果在遇到困难时选择放弃，那将不能造就朗朗这样的天才人物。但是有些人他们不屈服，不放弃，哪怕再苦再累，他们依然坚持，他们都拥有一种精神：“明知山有虎，偏向虎山行；不入虎穴，焉得虎子？”只有这样的人才能站在人生的顶峰上。如果当时朗朗面对困难放弃后回到故乡，他就不能实现自己的梦想，他选择了坚持，坚持后定有所收获。

　　不久，我们将面临一次挑战，没有什么事情是确定的。只有我们想不到的，没有我们做不到的，我们要树立一个目标。未来的路在自己手中，只要你努力了，付出了，目标在慢慢向你走来，在这一过程中有苦有泪，不要放弃。面对以后的路，我们要好好把握，不要让以后的自己留下遗憾。希望我们在今年的中招考试中都能考出优异的成绩。

　　因为路在自己脚下！

【路在脚下-六年级作文】相关文章：

脚下的路作文08-19