一路成长一路笑作文3篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一路成长一路笑作文，欢迎大家分享。
一路成长一路笑作文1
成长的路上注定孤单，可即使是这样，我也愿用笑容来点缀我的成长之路。
成长是一次艰辛的历程，时而烈日灼心，时而狂风暴雨席卷而来。成长是一次漫长的旅行，漫长到要用一生来完成，生命不息，成长不止。尽管如此，成长路上的艰难心酸，我也只愿一笑而过。
成长的路上总是少不了质疑和嘲笑。五年级时，我转到了另一所学校上学。以前，我的成绩在班里可是名列前茅的，可转到这个学校后，大概是这学校优秀学生太多了吧，我的成绩几乎跟优秀沾不上边了，不禁令我惆怅万千。
那次，班里要选优秀学生。我自然是很希望是自己啦，可不过是痴心妄想罢了。我不要说当选了，都没有“入围”。没有一个人推荐我，我心里自然是很失落。正当全班同学正以热烈的掌声祝贺优秀学生时，我不经意说：“为什么不选我？”这话恰巧被我旁边的同学听到了。像是玩笑更像是讽刺地说道：“你成绩又不好，当然不选你了！”说者无心，听者有意。我感到自己受到了极大的羞辱，反驳道：“哼！我一定会证明给你看，我是优秀的学生！”由于当时太过气愤，一时没控制住声音的响度，结果让周围的同学都听到了。随之而来的，则是一阵哄笑和一些不屑的眼神。身处此情此景的我，不禁十分难堪。一股酸酸的感觉涌上心头，我强忍着泪水，阻止泪水流下。我下定决心，我一定要成为优秀的学生，证明给他们看！让他们知道，他们是错误的！
然而，事违人愿。在紧接着的一次考试中，我并没能取得优异的成绩。我拿着那张八十八分的数学试卷，心里很不是滋味。拿到试卷的整整一个下午，我都心不在焉，精神恍惚的。放学后，我一把将试卷塞在书包里，背起书包就匆匆忙忙的赶回家。我的脸上写满了无奈和绝望，抬头望望天，天空仿佛都黯淡了；看看花，小花仿佛都失魂落魄的；天边飞着几只鸟儿，叽叽喳喳的，仿佛都在嘲笑我。我的身边好像笼罩着乌云，哪里都黯淡无光。书包里明明只放了几本书罢了，可因为这张试卷却让书包变得如此的沉重，压得我喘不过气。脸庞依稀露出几道淡淡的泪痕。
回到家，我一声不响的就跑到了房间里。坐在床上，小声啜泣起来。熟知我的妈妈早就发现了不对，轻手轻脚的走到了我的房间。一进门，便看见摆在桌上的那张写着鲜红的“88”的数学试卷。妈妈拿起试卷，轻轻笑道：“八十八呀！很吉利的.数字。”语气里带着一丝玩味。而我听到这话，更不愿做声了，低着头抹着眼泪。妈妈见我没说话，便知道这招没管用。于是，严肃的说道：“别哭了，坚强点！”我带着哭腔应声道：“我让你失望了！”妈妈却说：“谁说你让我失望了，你是我的骄傲。你的努力别人看不到，我可看的清清楚楚。我相信下次你一定能取得好成绩！”我默不作声，心里暗暗想到：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。这是对我的考验，我要笑着面对！泪水瞬间停止流出，我抬起头，脸上写满希望。
之后，自然功夫不负有心人，在期末考试中，我取得了优异的成绩。
成长的路上，有苦也有甜，可不管是什么滋味，我都要笑着去品尝。开心也是一天，伤心也是一天，为什么不开开心心的度过每一天呢？我要用笑容去迎接未来的每一天！
一路成长一路笑作文2
成长路上,笑声相伴。——题记
小时候幼时的我,生活在乡村,成长便是在院门前的泥泞的小路上。
“玥玥妹妹,快来追我啊!”双抢时节,家中的大人们都在地里收着稻谷。而我和妹妹却总是在地中踩着泥土,手上、脚边,都沾满了泥土的气息。每每让母亲看到都会说我们是在胡闹,可话音未落外婆却来了句“让孩子们多下下泥地,对身体有好处的。”我们听后,玩的更加疯了,越跑越快,却不料“扑通”一声,咦?怎么回事?我回头一看,哈哈!原来是妹妹摔了个“狗啃泥”啊!妹妹趴在地上,不曾站起,眼睛一眨一眨地,也是笑了起来,我便也不管,带着笑声,继续向前跑去……
长大后
进小学后的我,一家人都住进了县城里,成长便是在楼下的小巷子里。
“阿飞啊!我在这里呢,你快来捉我啊!”每天放学之后,我和邻里的孩子们总会定时的出现在这条巷子里玩瞎子摸人。那黑布一盖,双眼立马变黑的感觉我可是体会过的,不过现在是别人来捉我啊!“阿飞,快点来啊!”我大声地叫喊着,同时手使劲的拍着,试图制造出更大的声音将他吸引过来,嘻嘻!终于上钩了,这会儿,我才停下,悄悄的躲到一旁,单手倚着墙,好像是在看一个“玩物”似的。还有两米,一米,马上就要撞墙了,我小声的说了一句“停”,把距离控制的刚刚好,就如同我在他跟前一般。可阿飞的嘴角却出现了一丝诡异的笑容,他继续向前走去。结果不用说,大家都知道了,“哐当”一声,他正脸撞上了墙。“哈哈”,我终于忍不住笑了,他猛地一下把头上的黑布扯下来,面部露出了一副魔鬼般的面孔,并大叫“陈少巍,我要吃了你啊!”“哈哈……这可不能怪我,我可是好心给你说了,你不听我也没办法啊!”,我留下一阵笑声,“嗖”的一声飞快的向家中跑去……
而现在
一眨眼,时光飞逝,我已快是一个初中毕业生了,成长便是在教室里。
“滴答,滴答……”教室里一片安静,同学们各个都在埋头苦读,奋笔疾书,唯独我把老师布置的作业三下五除二就给搞定了,不知有何可干,便欣赏起了窗外雨滴打落的“唯美”音乐,却不料竟“陶醉”其中,昏睡了过去。“铃铃铃……”一阵下课铃惊醒了睡梦中的我,抬头一看四周,呼!长叹一口气,幸亏没有被老师发现不然啊……再看看同学们,下课都好几分钟了,怎么还停不下笔啊?不会是“上瘾”了吧!不行不行!我得尽快改变这种局面,不然都得傻了,突然灵机一动!有了,随后一口流利的祁东英语脱口而出。咦?怎么没有反应啊!同学们只是抬了下头,便又去“苦干”了。不行!我得出杀手锏了。我匆匆的跑出教室,把头往班主任办公室一探,不在?哼哼!我的脸上浮现了一丝“邪恶”的笑容我连忙赶进教室,站在讲台上,把凳子一放,屁股一坐,口中又出现了“话说当今叙利亚战局啊,美、俄两方可谓……”我用一口搞笑的语气说起了当今政局,终于一个,两个,三个……越来越多的同学们被我调起了兴趣。“后来啊,美国这一做法让俄国极为不满,甚至让俄国做出了---”说到这我突然停住了“欲知后事如何,请待下回分解。”说罢,我一转身,带着笑容走下了,讲台,同学们也各自聊得热火朝天了……
欢快的笑声,伴我成长,正是因为这些,我才得以长大,得以成熟。成长路上,有笑真好!
一路成长一路笑作文3
将近十五个年头已经过去了，回过头去看一看，在成长这条并不平坦的道路上留下了我的一个又一个足迹，每一个清晰的足印里都隐含着一个或喜或悲的故事。当我将双脚重新踏上去时，成长中那一幕幕又浮现在我的脑海里。在这种种回忆中，我发现只有当我微笑面对某一件事时，内心才是真正快乐的。也只有当我笑对生活时，眼前的疑难才会得以解决。
小时候的我是一个极其不自信且十分胆小的人。我还清楚的记得幼儿园的那一次经历。
那天，老师给我们布置了一道数学题，让我们从50倒数写到1。对于当时的我来说，这是一个几乎不可能完成的作业。中午到了，快交作业了，可我还眼巴巴的期望着别人做好后借我抄一下。好不容易看到别人停了笔，便立马央求着说道：“把你的作业借我抄一下嘛！”可别人连看都没看我一眼就大步到讲桌旁交了作业。等他回来后，我继续央求道："求你了，借我抄一下嘛！”他极其不耐烦的说道："烦得，这么简单的都不会做蛮，真是够笨的。”过了一会儿，其它同学都回家吃中午饭去了，可我还一个人坐在座位上着急的求着他。他一下子甩开我的手，然后就走了。这下，我再也忍不住了，眼睛里的泪水夺眶而出。我趴在课桌上哭了好一会儿，教室里只剩我一人，静悄悄的，只听得见我的抽泣声。
那时我意识到，把希望寄托在别人的身上是不可靠的。
当我意识到这点时，我慢慢的将头抬起来，用手擦了擦眼泪，努力将泪水往肚里咽。尽管当时的那种无助让人十分难受，但我还是尽力忍住了不再哭。然后我慢慢的翻开作业本和数学书，自己慢慢的写着。因为不会，所以每写一个数字都要翻很久的数学书。当我写完了后，回家吃饭的同学都来了。我放下笔，将作业本整理好便放到了讲桌上那一挪作业本的最上面。
这时我明白了，只要自己努力去做就没有做不成的事。
不一会儿，老师走了进来，她搬了一把椅子在讲桌旁，然后用手里的红笔认真的批改起我们的作业来。第一个作业本就是我的，老师刚刚看到我的作业本时皱了皱眉头。当我看到老师这个表情时，心头紧了紧，脸变得微微热乎起来，然后将头低了下来。不一会儿，正如我所预料的那样，老师点了我的名，并叫我到讲台上去。我忐忑不安的站了起来，迈着重似千斤的步子向讲台走去，正当我预想着老师将怎样处置我时，老师对我说：“你这次进步挺大的，要继续加油哦！”我傻傻的点了点头。回到座位上后我才缓过神来，翻开作业本，我发现除了我没写的那几个之外，其余的都写对了。
通过那次的事后，我认识到哭是起不到任何作用的，反后会消磨意志，所以以后我便不再轻易哭了。在困难面前，只有自己硬着头皮向前冲才能解决困难。在任何情况下，唯一靠得住的只有自己，只有将希望寄托在自己的身上才能获留成功。
在这十几年中，这样的经历还有许多。每当我遇到困难时，只要想一想那一次的事，心中便有了勇气，便有了希望。当我焦虑不安或是伤心难过时，我总是提醒着自己"微笑”。与过去的我相比，如今的我长大了，坚强了，不再是过去那个哭鼻子的小姑娘了。在成长这条道路上，我是一路微笑着走过来的。
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