关于流星雨作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的流星雨作文3篇，希望能够帮助到大家。
流星雨作文 篇1
我长大了，当我意识到这个问题时，我也正在思考另一个问题，我的青春是不是正在飞逝？
有人说十五、六岁的孩子是人生的花季，但是，我们的所谓的花季呢？是怎么度过的？是不是都是在爸妈的教育，辅导班，学校之间度过的呢？细数一下书架中的书，有多少是完全脱离了学习的呢？
有多少是我们感兴趣，愿意读的书呢？
我们的童年呢？是在什么环境呢？是不是在兴趣培训班中，在无聊的乐理课上，在那些永无止境的音符里，在那些五花八门的乐器里，在舞蹈动作中，还是在旋转时呢？
我们的青春呢？还在么？
流星雨作文 篇2
“爷爷，看，流星！”一个小孩拍着手惊奇地叫着，“真好看。”老人沉默不语，然而我却猛然醒悟：是的，小孩子看见流星会惊奇，老人看见流星会勾起对逝去亲人的怀念。流星能让人们产生这些感觉，那它一定是有价值，有自己的价值！
当流星还没有成为一颗流星时，它只不过是一颗小行星——或是更小的一块石头而已。人们看不见它，天文学家也不去注意它，谁也感觉不出它的存在。如果它没有勇气投入地球的怀抱，在燃烧自身中寻找自身的价值，那么，它将永远默默地游荡在宇宙中，直至默默地
消亡。
然而，流星义无返顾地来了！虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬着流星的身体，但是流星却因灿烂的红光，在夜空中划下一道美丽的弧。这一刻，它甚至比所有的星都要夺目，因为它的光是用自己的身体作为代价换来的。
流星陨落了，它在人们心目中留下了自己的位置，它找到了自己的价值。尧茂书，赖宁``````这一颗颗流星也陨落了，他们同样在人们心目中留下了自己的.位置，这就是他们的价值。——虽然他们没有牛顿、爱因斯坦那样伟大。
我想：要是成不了太阳、月亮、北极星，那就做一颗流星！！
流星雨作文 篇3
每个时代的人，有每个时代的梦想。实现梦想是每个人的愿望。如果你的愿望很多，那么，实现一个就够了！向流星许愿也许是我们期盼梦想早日降临的一种希望罢了，但流星带着我们的梦想一起飞翔却是我们开始努力奋斗的良好开始。
夜空中有一颗美丽的流星划过划过，我会在星空下许愿。但也许是我的愿望太多、太长，每次都不等我说完，它便滑落了。有人说：你需要一场流星雨。如果真的有流星雨……
打着伞，闭上眼，许个愿，面对流星雨……
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