有关小学生描写环境作文400字汇编八篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学生描写环境作文400字8篇，欢迎大家分享。
小学生描写环境作文400字 篇1
学校是我们的家，我们是学校的主人，人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道，校园不仅要有优美的环境，更应该提高自身的修养和素质，这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园，也为了我们自已的学习、生活环境，我们要用良好的实际行动改变它，去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起，从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
在此，校团委发起倡议——保护校园环境，共建绿色校园。
1、不随意乱扔果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰，自觉养成良好的习惯。
2、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起；遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。
3、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，如做到无人在教室里一定要关灯等。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，让我们行动起来！从点滴做起，自我约束，相互检查；从我做起，从小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：保护校园环境，共建绿色校园吧！
小学生描写环境作文400字 篇2
当今社会随着科学技术的不断进步和生产力的迅速提高，而人类在创造大量财富的同时，生态环境也在不断恶化，生物的多样性出现了严重的危机。
经常会在中央电视台的荧屏上看到这样一则公益广告“保护地球，就是保护人类”你说人类赖以生存的地球怎么会变成这样呢？值得反思。在大马路上经常会看到有些不文明的人到处随便乱扔瓜皮果屑，即便有的会扔垃圾箱的也不管三七二十一瞎扔，不问是否可回收与不可回收，马路上来来往往的机动车一路喷出黑黑的尾气，青蛙和小鸟成了人们餐桌上的菜肴，工厂里的废水不注重保护水资源向河里、海洋里大量排放污水、废渣等。河里的小鱼逐渐死亡，海洋由蓝色也逐步变成里灰色，局部地方已经不能适应生物的生存了。大片的树林遭不法分子砍伐，大量的农田被征用盖高楼大厦......等这就是我们人类所做的一切，环境被破坏了，生态得不到平衡，大自然也在渐渐向人类报复，经常在电视新闻中会看到某某国家遭台风来袭，地震啊，洪水啊，干旱啊，离石流啊，雪灾啊等等。
这则公益广告告诉人们，保护保持生态平衡的重要性，共同拯救我们的.家园--地球。我从中深刻反思到，我能做些什么呢？哦，积极参与绿化环境活动中来，垃圾不再瞎扔，也不再吃青蛙和鸟了，节约用水用电，带动更多的人参与活动中来。为了一个健康的地球努力！
啊，地球只有一个，保护地球的生态环境，珍爱地球，否则人类将会后悔莫及。
小学生描写环境作文400字 篇3
同学们，校园是我们大家学习和生活的地方，是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里，有很多不尽人意的地方：有人在学校的墙壁上乱图乱画，有人在班里的课桌上乱雕乱刻，更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋，美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸，水泥路上有同学们丢下的果皮，用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐，走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候，你想到过这是一种不文明的行为了吗？你想到过这是一种不良的习惯了吗？你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗？当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶，你又会作何感想呢？你会谴责这种可耻的行为吗？你会唾骂那些随处乱扔的同学吗？你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢，还是视而不见地从它们身边走过呢？
不要随处乱扔垃圾，这是人人都懂得的道理，却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾，这是老师一再强调的问题，却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题，但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果，但也许会给你的将来带来不少的麻烦。
同学们，我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生，我们自己打扫；吃剩的纸袋，我们丢进垃圾桶；地上的垃圾，我们随手捡起，校园里的花草，我们精心呵护。只要每个人从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，我们校园就会更加美丽、整洁。
小学生描写环境作文400字 篇4
“诗画江南，山水浙江”，这名话形象地赞美了我的家乡——浙江。它有蓝蓝的天、青青的草、绿绿的水、白白的云、红红的花、翠翠的草……就像是一幅充满了诗情画意、生机勃勃的山水画。最近，我看了《与梦同行》这本书，它从寻梦、追梦、圆梦三个篇章描述了浙江的美以及如何保护环境。
浙江的美，美在天。譬如碧海蓝天的舟山，它拥有那么好的天气是因为它是一个海滨城市，有着湿润的空气，没用较多企业生产的污染。而且，舟山被大量的植物覆盖，所以，一眼忘去，都是蓝天白云。
浙江的美，美在山。例如素有“江南第一山”之称的清凉世界——莫干山，它那连绵起伏的山峦，有着枝繁叶茂的枝叶，绿树成阴，被95%的绿化覆盖，是我国四大避暑胜地之一，还是个天然的大氧吧，难得的洗肺之处呢。
浙江的美，美在水。比如浙江省最大的天然淡水湖——东钱湖，20xx年被列入中国湖泊生态环保试点，占地面积约19.1平方千米，是西湖的3倍大，难怪有“西湖风光，太湖气魄”的美誉。
可是近几年来，由于汽车不断增加，排出大量尾气，加上工业的污染，导致浙江的环境越来越差，而且青山绿水也被贪婪的人们破坏……为了保护浙江这幅美丽的画卷，生活在同一片蓝天下的我们一定不忍心看见环境日渐变差。一个人的力量是微弱的，但团结的力量却是无穷的。让我们一起携起手来，驱散雾霾，请回往日的蓝天白云。我相信，通过我们的不懈努力，浙江的天会更蓝、水更清、山更美!
保护环境，与梦同行，争做最美浙江人!
小学生描写环境作文400字 篇5
随着工业化进程的不断发展，环境污染问题日益严重，影响人民的生活健康。为了了解我所在小区周围的环境状况，趁周末空闲时间，我做了一些小调查。
首先，我来到榕景露建设银行的大树下，看见有各式各样的垃圾，有一次性筷子、空烟盒、塑料纸、泡沫饭盒、纸巾、纸皮箱等。随后，我来到了A区入门的花圃旁，看见花丛里也有一次性筷子、糖果纸、烟头、吃零食的小勺子、丢掉的衣物和塑料星星。到处都是垃圾，真让人感觉脏兮兮，特别恶心。对于那些未熄灭的烟头，那就更危险了，随时都有可能引起火灾。
我随机问了一位住在这个小区的阿姨，向她了解现在人们应该怎么做才能爱护环境，她说：“人们应该不乱扔垃圾，把垃圾都丢到垃圾桶。”这让我知道了人们应该怎么做，还想如果人们真的这样做该多好啊！
回到家里，在妈妈的指导下，我上网了解到人们如果大量乱丢垃圾，污染物会对人体健康造成综合影响，例如造成：慢性阻塞性肺疾病、肺和肾受损、肺癌和白血病等疾病。而且，污染物对人体健康的危害也是一个十分复杂的问题，它可分为急性危害、慢性危害和远期危害。
看见这么多的污染问题我很心痛，环保首先从我做起，尽量减少使用一次性筷子和泡沫饭盒，支持开展垃圾分类，回家和奶奶商量一下买菜不用一次性塑料袋。我真心地希望每个人都尽自己的一份力量，来共同守护环境。
小学生描写环境作文400字 篇6
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技！——题记
一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪；有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途；有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗；如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足；如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好！
小学生描写环境作文400字 篇7
进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花，茂盛的绿草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然感觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？
上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。
不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？
春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色；夏天，茂密的树冠为我们遮荫；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园！”
小学生描写环境作文400字 篇8
今年，爸爸妈妈带我回家乡过年。一下车，我发现家乡的变化实在是太大了，我都快认不出家乡的样子了。
我来到家乡的小河边，空气清新甜润，天空湛蓝深远。小河边绿草青青，零星的野花点缀着这美丽的小草坪，树木又高又大，上面住着许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌。清澈见底的河里，许许多多的小鱼在游来游去，时不时地探出水面，好像在与我打招呼呢。我忍不住跟妈妈说：“妈妈，太不可思议了，我还记得有一年我到小河边玩，看到了有两个垃圾堆，很久都没有人去清理，发出一股股的臭味呢，那时大家都不来河边玩呢。现在这里闻不到臭味了，怎么会有这么大的变化呢？”妈妈摸了摸我的头，指着不远处说：“你看看那，你就知道家乡为什么会有这么大的变化了。”我仔细一看有几个环卫工人在打扫卫生，在河边大树底下放着三个垃圾桶，上面分别写着“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真没想到家乡的垃圾分类也做得这么好，难怪这河边有小朋友在快乐地放风筝呢，这里再也不会有散发恶臭的垃圾堆啦。
我为家乡环境的巨变所震撼了，因为人们认识到了保护环境的重要性，他们开始了垃圾分类这项工程，我觉得这真的是造福人类的工程，我想家乡以后会变得更加美丽的！
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