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风话题作文

时间:2021-12-29 09:17:07 关于风的作文

风话题作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的风话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风话题作文

风话题作文1

  天气开始微凉,秋风也不紧不慢的来了,一切看起来是那么平静,但风一过,平静被打破了。道路两旁的落叶在告诉我们,风来过。

  四季之中,风却都是不变的,春天给人以温暖,夏天带来一丝清凉,秋天带走落叶,而冬天却又刮得人冷得打颤。这就是风带给我们的四季感受。如今是秋天,绿树变黄,绿叶也飘落,这些些点点变化,在不经意间已是金黄的秋。走在路上,风一点点的掠过脸庞,没有春那么温柔,却也不是冬那么凌列,这秋风是那么舒服,这更像是妈妈的手摸着我,没有溺爱也不是冷漠,走着走着,觉得越发清醒,这风打在脸上又似好友在身旁,就像迷糊时的一句指点,让我的脑子格外清醒。这风看不见却能听见,摸不着却能感觉,这多么神秘,像是一个精灵在和自己玩捉迷藏,总是不经意间给你一个不同的感受。

  不论季节如何变换,风始终是我们最忠实的朋友,一刻不离我们左右。春夏秋冬,四季交替,花草树木,萌芽凋谢,唯有风常伴身旁。我回到屋内,周围的空气像是凝结一般,但我知道,风依旧在吹。

风话题作文2

  秋天的风是一种使人捉摸不透的风。

  秋天的风是一位慈母。她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风,娇柔地俯卧下去,风吹过以后,又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子,轻轻地梳理,那么温柔,那么慈祥,让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。

  秋天的风又是一位调色大师。她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。她来到果园将橙色送给了柿子,远远望去,柿子好像一个小灯笼。她来到森林里,把红颜料涂在了枫树上,看上去好像是火焰在滚动,她来到……

  秋天的风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

  秋天的风真让人捉摸不透。

风话题作文3

  风,温柔地吹过我的脸,我感觉到了,那种触动,那种心悸。

  风,如轻纱一般拂过我的眼睛,大概是她想知道,我的眼中究竟隐藏着什么秘密吧!

  风,吹动我的周围,那一切。有时我真的觉得她是个天真的孩子,

  自由自在,毫无拘束,放飞着自我所想,在天空中。

  你看,树叶在轻轻地摇曳,我知道,这个孩子在与我们捉迷藏,是那么静悄悄,她不想任何人发觉吧。

  对于我而言,风—生气时是最可怕的,不是吗?

  她生气时,就像一把把尖锐的细剑划过人的脸庞,不再是那么柔和了。

  不过我仍然希望,看见她,感受她,一切,都将归于美好。

  今天下午第一节课,快下雨了,天昏地暗,突然,狂风大作,风公公来了,同学们连忙把窗户关上,免得把垃圾吹进教室里。我从教室的窗户往外看去:风公公吼叫着,冲向大树,把大树吹的东倒西歪,好像要把大树连根拔起。但是,大树毫不畏惧,挺起胸膛,顶住风公公的袭击。风公公怒火朝天,又向大树发起了猛烈的进攻,大树还是毫不惧怕风公公,依然挺立在那里。风公公的第二次进攻又失败了。他接着发起一次又一次进攻,都失败了,只好害羞的走了。

  这时,几缕阳光洒在了大树上,大树开心的笑了。

风话题作文4

  四季的风,是不同的,也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天到了,和风轻轻地飘舞起来,为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风,静静地吹过教学楼的窗前,听着琅琅的读书声,情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎来了骄阳似火的夏天。熏风,也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子,在大街上乱跑乱窜,还不知道人们讨厌它,一个劲地“呜呜”地吹,高兴极了。可人们却遭了殃,没风的夏天,是心烦意乱的;即使有风,也就是那熏风,让人感觉不到一丝凉意。

  金色的稻田,金黄的麦子,象征着秋天的到来。忙虑了一年,总有丰收的季节。金风吹来,和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。

  眼看就到了一年的尽头,刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时,狂风大作,使人们不得不弓着腰,捂着头。

  我爱和风,金风,但我更爱朔风,因为你锻炼着我的意志!

风话题作文5

  哦,十月风,这金秋十月的风!有谁领略这酣畅淋漓的十月的风!

  高远辽阔的蓝瓦瓦的天宇下,金秋十月的大地上吹着的就是着十月的风!

  从农人们的田头,到耸入云霄的高楼大厦;从巍峨的八达岭下,到一望无际的大海之滨,席卷神州的就是这十月的风!

  扑啦啦的红旗吹开了,震天的.锣鼓敲起来了,被这十月的金风吹向九百六十万平方公里的大地。带着金黄的丰收喜讯,带着田野的清新,吹进来十二亿人的心怀。秋耕的大地敞开了胸怀,尽情地享受着。忍俊不禁的石榴笑了,蠢笨地晃动起来……

  十月的风是金色的风,呼啦啦响着的、浪潮般涌动着的、洋溢在人们的心里的唯有这十月的风!这强悍的、席卷神州大地的、蒸蒸向上金色的风!

  驻足而立的雄鸡高鸣了,和着这呼啦啦的金风。好欢畅的高鸣!好淋漓地歌声!神州大地欢呼了,全世界的人们震惊了,都在谛听这金风中欢畅的高鸣!

  好痛快的高鸣,发自肺腑,激荡出喉咙,唱出了千年的心声。

  感谢这金风,这吹向四面八方的十月的风!

  哦!这畅快淋漓的十月的风!

风话题作文6

  早上的时候,天空阴沉沉的,原本高阔的天空在今天看来却如此的低矮,一会儿应该会下雨吧,我心里想。

  中午午餐时间,我们听到铃声便像离巢的小鸟,蜂拥而出,打开教室门的一刹那间,风迎面扑来,我们情不自禁的裹紧了衣服,口中不约而同的念叨着:“好冷啊!”走出教室门在楼道内站队,小风嗖嗖的伴随着异样的声音,加上与往日不同的阴暗的楼道,我心里一颤:今天该不会是世界末日了吧!想到这里我赶紧收回思绪,什么也不敢想了。

  吃完饭刚回到教室,就听到了一阵阵像吹口哨般清脆的声响,而且听着听着让我忍不住想到这风声里伴随着鬼的声音,想到这我浑身打了个哆嗦,在教室门口一动不动的站着,想着等会再进去。等到其他同学都进去了,我才慢吞吞的走了进去,满脑子里还是鬼的声音、画面

  放学了,风还没有停,走在回家的路上,我还在想中午的事情。忽然一阵大风吹过来,她可能注意到我的神情,趁我不备,吹走了我的小黄帽,当我反应过来时,小黄帽吹远了。我赶紧让妈妈停车就去追我的帽子,我左追追,右追追,帽子像在捉弄我,最后终于抓到了它。

  气喘吁吁的我心里暗自赞叹道:这真不是一般的春风呀!

风话题作文7

  每当我上学的时候,总能感觉到风娃娃在忙碌着。

  夏天,小朋友们在操场上玩,空气闷热闷热的,风娃娃轻轻地一吹,小朋友们感觉好凉爽,对风娃娃说:“谢谢你,风娃娃,有你我们才玩得开心。”

  红旗慢慢升起来了,无精打采的样子,风娃娃看见了,“呼呼”一阵风,红旗自由自在的随风飘扬,感动的说:“谢谢你,风娃娃,没有你我就飘不起来。”

  柳树耷拉着脑袋,好像闷闷不乐得样子,风娃娃带来一缕清风,柳树高兴地炫耀了她的美丽,对风娃娃说:“太谢谢你了,没有你我就无法舞动优美的枝条。”

  下雨了,风娃娃轻轻地吹,小雨点儿飘落在花朵的身上,花朵说:“谢谢你,风娃娃,你让我绽放出笑脸,显得更加鲜艳。”

  ……

  风娃娃感到无比自豪和快乐,它要为人们做更多的事情。

风话题作文8

  我喜欢有风的日子,没有理由。这是一种心灵的感受!有风的日子,我可以独自趴在窗前,任风儿亲吻我的脸蛋,没有烦恼,没有忧愁。

  有风的日子,我可以放飞梦中的风筝,任它在天空自由翱翔,不管它是否会断线而跑,只要它可以高高飞翔。

  有风的日子,我可以牵着我心爱的狗狗去闲逛,任它在草地上狂奔,我也不会在意。

  有风的日子,我可以骑上飞车,在空旷的路上急驰,不必在意他人惊异的目光。不必在乎大人的唠唠叨叨。

  有风的日子,我会踏进图书馆的大门,去翻阅我喜欢的书本,感受他人的心情,探求人生的真谛。

  有风的日子,我不必担心明天是否依然晴朗,也不必担心明天会如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么风儿也会祝福我。

  是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。

  我喜欢有风的日子!

风话题作文9

  树啊!你为什么掉光叶子?花啊!你为什么低着头?小鸟啊!你为什么搬家了?原来是北风呼呼地吹,吹得大树一直打冷颤,抖落了身上的树叶,美丽的花儿凋谢了,就连爱凑热闹的动物们也都躲起来冬眠去了。北风像是一位威风凛凛的国王,一出现便统治了大地,并且向人们宣告冬天来了。

  冬天一到,寒风刺骨,只见大街小巷路上行人匆匆忙忙地行走,缩着身体,穿着大衣,围着围巾,戴着毛帽、手套,全副武装的模样只为了和北风展开对抗,万一不幸被风儿入侵,一不小心就会感冒生病。北风啊!北风!请您温柔地对待我们,轻轻地吹就好了,可别太热情害我们生病。我们都知道您的威力无比,请善待我们好吗?

  北风呼呼地吹,我只想赶快回到家里,投入父母温暖的怀抱,吃着热腾腾的火锅,泡着暖呼呼的热水澡,享受家庭的温暖。北风啊!北风!谢谢您提醒人们别在外面逗留,应该早点回家了。

风话题作文10

  四月底,气温终于变暖了。

  但我不想再结束了。强风。暖风。在胡同里婆娑着,哀叫着,看这种情形,大概又要冷静下来了。四月是一个多风的月份,也是一个气温多变的月份。在最热的时候,每个人都穿着一套衣服。在最冷的时候,我又穿上了夹克。这种风是这种温度的灾难。在天热的前几天,窗外吹着大风。强大的空气压力打破了门窗,后门吱吱嘎嘎地尖叫着。吵闹的人们很不安,所以人们抱怨风,连同这个四月。

  风是无辜的,风是凉爽宜人的。远比远的风来自远方,在树梢上喘息。它给人们带来凉爽,但是人们没有时间去关心它的存在。于是它变得愤怒,把暖风变成了刺骨的寒风,把光明的一面变成了一滩死水,从而把风变成了一种讨厌的东西。也许只有在停电的晚上和炎热的夏天,才会有人想到风......

  窗外又刮起了风。我打开门窗,让一些温暖的风飘进来,带来一点美丽的感觉。我感谢它的美丽、善良和温柔。即使有一天我遭受痛苦,我仍然会记得一切。抱怨是徒劳的。我想作为一个乐观主义者踮起脚尖,让生活回归美丽和自然。

  无意的情绪,简单地拾起。

风话题作文11

  随风而逝的日子朱文娟仿佛一夜之间,叶儿,落了;花儿,败了;燕子,飞了……有人告诉我,那是风儿演绎的悲剧!而我自己呢?——题记

  炊烟泯灭了太阳最后一抹血红,夜又将来临……孤独的心又将如何收场?

  黛玉“满纸诉怨”谁来听;昭君选择出塞谁来问;千古绝唱,不知哭红了多少双泪眼。同情、怜爱……可是谁来回眸我的人生?

  回首十八年,无数个日日夜夜我从一个无知的孩童长成了一个现在的我。欢笑、泪水被童年的时光淹没了,往事不堪回首……“你长大了,你会有明天。”妈妈告诉过我。是的,我拥有了书包和铅笔,用蜡笔编织着我年少的梦;大了,长高了,友谊陪伴着我,像一杯暖暖的咖啡泛着迷人的香气。可老师告诉我,不许和男孩子交朋友,即便是友谊也不行。天哪!他用圆圆的话语涂黑了我心灵的白纸。好孩子是听话的,我开始在书海中遨游,尽情的,无拘束的,我为林妹妹哭,为昭君叹,为梁山好汉而喝彩!

风话题作文12

  我是风,一阵调皮的风,卷着一个小孩儿的气球,留下一串美妙的哨音走了。来到花园,看着那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,风力过猛,差点掉下去。“嘻嘻,抱歉啦!”看着蜜蜂狼狈的样子,我做了个鬼脸儿,一口气冲上了云霄。一群大雁从我身旁飞过,我们尽情地嬉戏。我一会儿加速,一会儿减速,它们排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我们在天空中自由地飞翔!

  累了,我到地上的亭子小憩,拂过斜插在柱子上的一串风铃,那清脆的铃声令我陶醉……疾驰过河面,飘到小城镇,这里有华丽的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿过,为人们带去一片清凉。又到树林,一片枫树,挂满金黄的叶子,我慢悠悠掠过,顿时,似无数金童翩翩起舞。

  沿着树木,我飞到了湖边,湖水清澈见底,水中许多游动的小鱼,湖面上各式各样的小船。我奔向船儿,水面荡起了波浪,煞是好看。此时已是黄昏,我飞上高高的钟楼,望着绚丽的夕阳,心里说不出的惬意。

  “刘晓良!你回答这个问题!”老师一声棒喝,我从钟楼坠落,准确地落到教室里我的座位上。看着黑板上密密麻麻的板书,再看看老师狰狞的面孔,我沉默了。接着,我就被老师拉进了办公室“谈人生”了。

风话题作文13

  作者:刘宇卿

  妈妈有一个风宝宝,妈妈告诉对风宝宝说:“孩子你长大了,要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  风宝宝来到田里看到农民们在收稻子,满头大汗。马上跑过来,张开他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说:“谢谢,谢谢。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”风宝宝高兴。

  风宝宝又来到了广场上,看见到小朋友在放风筝,就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆,摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃,马上停了下来。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说:“对不起,对不起。”孩子们说:“没关系,没关系。”

  风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船,马上又吹了几口气,船马上开了起来,渔夫对风宝宝说:“谢谢你,谢谢你。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”

  风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上感受到电带来的方便。

  人们说风宝宝是个好孩子,风宝宝很高兴!

风话题作文14

  风,一年四季都有。

  人们常常把春天的风叫和风,把夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然他们是风,然而它们的脾气却完全不同。

  春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物。许多种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。

  夏日,天气非常炎热,大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚下来了,此时人们是多么需要风啊!然而,风却和我们捉迷藏,不知道躲哪去了,即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。

  秋季,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来,人们喜悦地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

  隆冬季节,豪放的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了,小姑娘们围上围巾,有些调皮的小男孩干脆退着行走,躲过风头。有些行人缩着脖子,把手放在袖筒里,虽然风似刀那样,但也吓不到我们,因为我们有一颗火热的心。

  风啊,风!人们欢迎你,需要你,有时又讨厌你,怕你。我长大了要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?

风话题作文15

  风,你是看不见,摸不着,经常让人捉摸不透。

  春天的风,非常温和。春姑娘系着长长的披风,飞过大地。飞到柳树那里,柳树就抽出了新的枝条;飞到满地的小草那里,地上的小草弟弟争先恐后地露出了高新的笑脸;飞到小水塘那里,也从痛苦变成了高兴;飞到小花那里,小花儿们高兴得对春姑娘扭来扭去,仿佛要从地上挣脱出来,感谢春姑娘。春姑娘看到这一切后,露出了温柔的笑容。

  夏天的风就像一个暴躁的大叔,整天一副不高兴,好像谁欠他100块似得。这暴躁的大叔,借着夏日的炎热,来发泄自己的坏心情,刮得人们一直指责他。

  秋天的风,像一位金色的预言家。他刮到哪儿,哪儿就丰收。他飞到果园里,梨树、苹果树都成熟了。果园的主人忙东忙西,生怕熟了的水果不等他摘,就跑了似得。他飞到田地里,农作物都五谷丰登了。农民伯伯笑眯眯的对秋天预言家说∶“谢谢你了。”

  冬天的风,像一位严酷的老爷爷。寒冷的风呼呼的吹着。小朋友们快乐的在雪地里打雪仗。整个世界仿佛变活了一样,穿上了银装素裹的衣裳。

  我喜欢四季的风,因为无论春夏秋冬都有自己的特点,风!我喜欢你!

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