小学五年级作文：四季的风

时间：2021-07-13 09:22:12 关于风的作文

小学五年级作文：四季的风

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文：四季的风，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文：四季的风

小学五年级作文：四季的风1

　　我爱四季的风。春风，给人以温暖;夏风，给人以凉爽;秋风，给人以清新;冬风，给人以活力。四季的风与众不同，让我们慢慢品味。

　　春风--“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

　　春风，预示着春天的到来。春风一吹，万物便苏醒了。冬眠的动物又活动起来了;燕子从北方飞回来了。春风是温柔的。它轻轻地吹着，抚摸着大地，地上的种子发芽了，小草也拼命地往上长。一眼望去，一副绿油油的景象。春风又吹着小河，小河上的冰渐渐融化了，开始欢快地流动起来。有时，春风也是变幻莫测的。春天的风忽冷忽热，风热了，人们换上春装，愉快地奔跑。可没过几天，风又冷了，呼呼地吹，似剪刀的春风逼着人们又悄悄脱下春装，换上了冬装。春风真是会开玩笑。

　　夏风--“夏风多暖暖，树木有繁阴”。

　　夏风，派上用场了。在炎热的夏天里，只要哪里有夏风，哪里就会很凉快。你热了，吹一吹夏风，炎热很快就会散去。你累了，吹一吹夏风，疲劳会有缓解。你烦了，吹一吹夏风，烦恼立刻随风飘散。你困了，坐在大树阴下，吹着凉爽的夏风，打一个盹儿，精神会好许多。看来啊，夏风真的不仅是十分凉爽，而且还用处多多呢!

　　秋风--“空山新雨后，天气晚来秋”。

　　秋风，用处真的比夏风还广泛。它可算得上是“丰收之神”了。秋风光临了果园，在每一棵果树上都摸了摸，便扬长而去。不一会儿，果园里就传来人们兴奋的叫声：“丰收啦!”秋风又光临了田野，在每一株植物旁吹了几口气，庄稼们全都成熟了，毫无疑问，这又是一次大丰收。秋风吹来了，落叶漫天飘舞。落在地上，仿佛铺上了一条金黄的毯子，十分美丽。

　　冬风--“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。

　　冬风，随时刺骨，但也充满了活力。冬风刮到池塘里，水全冻起来了，结了一层冰。等待春风将冰“解”开。冬风刮到房顶上，刚要滴下来的水滴刹那间形成了冰。万物都冻结了，本来该悄声无息，却传来欢笑声。哦，瞧!那边的孩子正堆雪人、打雪仗、滑雪呢!活泼可爱的孩子们给被冬风冻结的世界增添了一份生机。

　　我爱四季的风。爱春风的泼辣，爱夏风的舒畅，爱秋风的神奇，更爱那冬风的寒冷。

小学五年级作文：四季的风2

　　四季的风，就像四个性格不同的人。

　　臭美大姐·春风

　　春天的风，就像是一个柔情的，又非常臭美的大姐。

　　臭美大姐走到河边，河里的冰块立刻啪啦啪啦地碎了。接着，小河边唱歌边向自己的目的行去。

　　臭美大姐走到柳树边，柳树立刻吐出来嫩芽，一阵风吹过，柳条随风飘动，像一个小姑娘挥舞着长发。

　　臭美大姐又走到荒地上，小草立刻探出了调皮的脑袋。

　　春天的风，你是四季风中的“仙女”，那么轻盈美丽，我喜欢你。

　　暴躁罪人·夏风

　　夏天的风，就像是一个从监狱里逃出来的罪犯，整天干坏事，把大家搞得苦不堪言。

　　暴躁罪人整天把太阳火辣辣的光吹到人们身上，让人们炎热中暑！

　　暴躁罪人还拼命地吹着小朋友的冰激凌，一直吹到它化掉为止。大人们毫无办法，只好再给小朋友买一个。

　　夏天的风啊，你是四季风中的“罪人”，那么令人讨厌，我不喜欢你！

　　丰收大爷·秋风

　　秋天的风，就像是一个和蔼可亲的大爷，他走到哪里，哪里就会丰收。

　　丰收大爷来到果园里，果园里立刻呈现一片丰收的景色：梨黄澄澄的，苹果红彤彤的，柿子像一个个小灯笼，石榴咧开了笑脸……

　　丰收大爷来到田野里，田野里立刻金黄金黄的，像铺了一地金子；高粱涨红了脸，像一个害羞的小姑娘；棉花雪白雪白的，像一朵朵美丽的白云。农民伯伯兴高采烈地出来收粮食，心里比吃了蜜还甜。

　　秋天的风，你是四季风中名副其实的好大爷，那么和蔼可亲，我很喜欢你！

　　寒冷大神·冬风

　　冬天的风，就像一个冷言冷语的大神。

　　寒冷大神发怒了，下起了大雪，大雪纷纷扬扬地飘落下来，就像一个个小精灵来到人间。大雪厚厚地压在大地上，像盖了一层棉被。只有青松依旧那么挺拔，像一个暴风雪下临危不惧的战士。

　　寒冷大神练起功来，可不得了，可以把空气中的雾霾吹走！人们虽然觉得很冷，但可以看到蓝天，可以呼吸新鲜的空气，还是很高兴。

　　冬天的风，你是四季风中的冷面孔，那么刚烈寒冷，我也喜欢你。

　　四季的风，你们就是四个活生生的人。

小学五年级作文：四季的风3

　　风微动，是什么风呢？是东西南北？是凉爽还是温暖，是冷是热？

　　春风，温柔且多情的春风，于漫长的冬日生起。“二月春风似剪刀”春风入世，过柳梢，树上新芽即发，似是春的使者接引，这一抹新绿是春风的信号，远望，冬雪已落，那是温暖，又是清新。风过水边，带起一层泛光的涟漪。“春风又绿江岸”，风过大地，带来地上一层青绿的薄雾，似轻舞的纱。

　　夏风，热情而不羁的夏风，常与太阳相争，因此不为人所爱。但“夏风草木熏，生机自欣欣”，夏风吹过，树木丛生，草坪上真的有着反着光的浓绿。夏日的阳光是热的，是灼的，是刺的，而夏风吹过的一地树荫，一片凉爽，往往是遮阳利器。夏风过，吹过了喧闹的城市，吹出了红汤里咕噜咕噜冒着的气泡，吹远了街边小贩们的吆喝，吹成了夏日里一道特殊的风景。

　　秋风从不在立秋而生，立秋的风仍是热情的夏，唯有真正入秋时才显秋色。清秋的风微凉，但也悲凉，往往是帘卷西风，最为令人伤神。秋风过，人悲物亦悲，深秋的风入京，落叶满长安，但枫与花是秋的亮景，风起，则枫上的红愈浮动愈深，深至“红于二月花”。风起，则菊愈黄，桂愈金。“满城尽戴黄金甲”是秋的浪漫，是秋的情怀。

　　若说冬风，其实冬风不是风，是冷。冬风刮过，是彻骨的冷，刮过脸上，是冷的生疼。在冬季，只要有风刮过的地方，就有低温。但它夹杂着雪，在天空中落下的雪是密密麻麻的鹅毛大雪，但风中的雪是丝缕的银线，是具象化的风，是风的颜色，风的形状，风的温度。但这空中飘浮的银影反而是四季中日子闪耀的风，因为当一枝寒梅悄悄绽放，没人发现时，风来过。

　　其实四季的风本就是一团飘浮的空气，但四季不同的美赋予它在人们想像中的颜色、形状、温度、情绪与灵魂，所以才会有春风的柔情，夏风的欢快，秋风的悲凉，冬风的冷漠。

　　当冬风吹进春天，夏风与秋风曾来过。

小学五年级作文：四季的风4

　　在很久很久以前，有四个"姐妹"她们分别是春风、夏风、秋风和冬风。大姐春风脾气温和，二姐夏风性子狂躁，三姐秋风开朗乐观，四妹冬风比较内向。新的一年开始了，她们四姐妹决定轮流帮妈妈值班。可是，不能只做嘴上功夫，这不，开始了。

　　春风

　　由于大姐春风比较大，所以，她就先给妹妹们打样。春风来到了一片荒地，轻轻踏过，荒地变得鸟语花香。春风又来到一片被冻住的森林，于是，嘟起小嘴轻轻一吹，这里的小溪被解冻了，“哗啦，哗啦”地流动起来。屋檐上的冰也滴答滴答地往下掉，宛如一颗颗珍珠。花草树木开始发芽，小动物们从洞中跑出，围在一起大玩游戏，形成一曲美妙的交响乐。哇！真好听呢！

　　夏风

　　二姐夏风也走向一片海滩。那里的人们在堆沙堡，有的在晒太阳，还有的在冲浪，还有的在于是，她也跑到海里去。一直转，一直转，直到风妈妈出面，她才停了下来。不过她还没玩儿够呢，于是她又跑到村子里，把上次她过生日时，月亮姐姐送给他的叶子，一把把倒在了林子里。还不时抓把知了撒下去，竟然还把一桶水倒了下去，幸亏彩虹姐姐用一把伞挡住了，不然，不知道要闹出什么事呢！

　　秋风

　　秋风姑娘也找了一片林子，走了过去。秋风姑娘，左看看右看看，总觉得不好看，于是她向彩虹姐姐借了一桶黄色颜料，用刷子给叶子涂上了黄色。包括草地也涂上了黄色。她轻轻一吹，高粱涨红了脸像喝醉酒的大汉。这时农民伯伯也开心地笑了，一眨眼三个月过去了，但细心的秋风姑娘还不忘把收尾工作做好将叶子扫干净。

　　冬风

　　为什么说东风内向呢？来看看吧，东风姑娘将所有的小动物送入洞中，还用自己的彩泥做了很多甜点，均散下去。又冰冷一些冰块儿撒下去。又让大家多穿衣服，小心着凉。

　　风姑娘们回来了，风妈妈对她们说："做得好，人类会感谢你们四个的！""谢谢"他们说。

小学五年级作文：四季的风5

　　四季的风，就像四个不同性格的人。

　　温柔的姑娘～春风

　　春天的风，就像一位美丽和蔼的小姑娘，她很爱美。

　　“美丽的姑娘”，走到哪儿，哪儿就有了新的生命，美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上，小草钻出了地面，让荒地变得，更加翠绿，走到树旁，树枝长出了新叶，让大树重新茂盛。

　　春天的风，你就像四季风中，温柔的美少女。

　　狂躁的男人～夏风

　　夏天的风，就像一位狂躁的男人，个性有点急。

　　“狂躁男人”每天满脸凶恶，好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”，被太阳扔了一大堆材火，然后世界就变成炎热的大火球，有时候在白云里灌许多的水，让世界变成大海，有时候在树林里放了一大群动物，让世界变成了动物园。

　　夏天的风，你是四季风中的“狂躁男。”

　　喜气的大妈～秋风

　　秋天的风，就像是一位和蔼可亲的大妈，很喜气。喜气大妈来到哪里，哪里就有欢声笑语，哪儿就会大获丰收。

　　她来到果园里，橘子露出了澄色的脸颊，甜蜜蜜的；她来到了田地，高粱举着红红的火把；她来到农家，农民，就会笑的合不拢嘴。

　　秋天的风，你是四季风中的“好大妈”。

　　严酷的老奶奶～冬风

　　冬天的风，就像一位冷言冷语的老奶奶，很冷酷。

　　“严酷的老奶奶”整天在大街上逛，到处挑刺找麻烦，对人冷言冷语。

　　路上的人，被严酷老奶奶的冷言冷语，冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思，还是在劈头盖脸的说着风凉话，还给他们衣服领里灌冷风，害的大家都得缩着脖子，裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了，它就会撒下漫天大雪，让白色的雪花笼罩着，整个世界～让人寸步难行。

　　冬天的风，你是四季风中的“严酷老奶奶”。

　　四季的风，你们就像四个活生生的“人”。

小学五年级作文：四季的风6

　　一年四季，寒冬酷暑，总会有四个可爱的精灵——风，在四处旅行。

　　春之风

　　“春风送暖”这词一点也不错。春风像个小姑娘似的，花枝招展，轻柔柔，静悄悄地走到人间。开始，她似乎不愿打扰正在冰雪中冬眠的动植物，踮着脚尖，小心翼翼的，只染绿了一点小草尖。渐渐的，风姑娘才开始急了起来，一大步一大步地跨着，霎时间，一大片草绿了，一大片花艳了，一大片山朗润了，大地也刚刚睡醒，似乎还有点疲惫，所以太阳也不喜欢出来，总让春风姑娘“代班”。她可一点不含糊，风一吹，吹绿了大江南北，吹化了冬天的冰和积雪，吹得人们心里暖洋洋的。

　　夏之风

　　我估计夏天的风可能是春风的小弟弟吧！一个夏天也不怎么上班，夏天的太阳也不知犯了什么错，被罚天天站岗。风小弟呀风小弟，也不知上哪疯去了，一个夏天不见踪影，既是来了，也是匆匆地只留下一点让人透不过气的热潮。我再一想，他一定是和什么台风之类的“疯小子”去海边了吧！要不然怎么一到夏天海边就一会儿五六级风，一会儿十几级台风呢！夏天的风真叫“疯”！。

　　秋之风

　　秋天最好的“赏风”之处就莫过于“自然区”了。如在公园，一阵凉爽的清风，吹得你神情气爽，风中还混杂着秋风的润味和秋菊的甜味，闻一闻，那才叫享受啊！当然，你也可以去田野，看着天里忙的脚丫子朝天的农民，再看丰收的庄稼，被柔和的秋风阿姨抚摸着，那时的.风，可谓之“金风”！

　　冬之风

　　冬风这个傻小子！比他弟弟熏风还过分！吹得路旁本来就可怜兮兮的秃树东倒西歪。时不时还抓起一把沙石，打在人们脸上，身上。人啊！脸像被扎了一样痛！所以好多人都用围巾为住了脖子和脸。

　　正像美国的大作家马克。吐温说的：“每个人都在谈论天气，但没有人能对天气怎么样。”我很欣赏。所以，对于这四个个性迥然的“风一族”，人们只能接受了！

小学五年级作文：四季的风7

　　在我的印象中，龙泉是多风的。四季袅袅风尘，织成了我在龙泉的美好岁月。

　　龙泉的秋风首先入驻我的生活。九月入学，些许不安，几分迷惘，全融化在老师和同学热情的笑脸中。连那秋风也少了萧索，多了甘甜，徘徊在校园中挥之不去。感谢秋风，盛装莅临我的成长。

　　龙泉的冬风向来是不冷的。每一次，停住在冬风中奔跑的脚步，总能看见执着地等待我的琉璃：“穿上大衣吧，别感冒了。”温柔细心的她递来外衣，我却执拗地不肯穿，任凭劲风带走汗水和热量。琉璃无奈地笑笑，也不说话，只是站在我身边，默默地替我挡住凛冽的风。她笃信，行动比语言更响亮。最终，看着她在风中伫立不肯退让的身影，我认输了。穿上温暖的外衣，心中百感交集；迎着飒飒的冬风，蓦然想起一句话：友情调的浓了，暖心。不禁感谢冬风，真诚欢迎我的成长。

　　龙泉的春风不很分明，来去悄然，正如我八年级时的语文老师。她不显眼，不时髦，更不张扬，唯一的与众不同之处就是她愿意轻轻弯下腰，替我们拾起掉落的笔。可正是那微不足道的一躬，躬出了温和，躬出了爱心，躬出了不怒而威的气质。她宛若春风：和声细语，不损她桃李满园的高贵；俯身低眉，无伤她教化众生的威严。她于细微处的善意，比一本正经的严肃更令人尊敬。她让我明白：即使是最不起眼的一躬，也能躬出比高高在上更高贵的威严。我虔诚地感谢春风，用智慧呵护我成长。

　　龙泉的夏风总会有几分伤感。同学间的离别，为夏风抹上一层令人忧伤的朦胧色彩。然而，离别是为了更好的重逢，少年目光中的希望和活力，不是小小的分别就能剥夺的。我应当感谢夏风，磨炼我更坚强的心志。

　　四季的风，不间断的吹着。我感谢它们，陪伴我成长。我更应感谢我的母校，我的龙泉，给予我诸多教益。

　　希望，很多年之后，当我行走在社会的风尘中，能时时想起这里的风，这年的龙泉。我相信，它们会给予我登临绝顶的力量。

小学五年级作文：四季的风8

　　风的变化莫测，在一年四季之中都有一番别具的风格。但无论怎样，风，在我眼中有着一种独特的美。

　　初春，万物复苏的季节，是谁唤醒了这个世界？“二月春风似剪刀”，春风悄悄地来了，没有一丝声音，但你却能分明感受到脸和手温暖起来了，冻僵的身体活起来了。刚刚萌发的新叶，受到了春的抚慰，幸福地舒展身躯，越发的嫩绿。花苞朵朵，迫不及待地要绽放，感谢为它们带来暖意的风。从泥土里钻出来的小草，是听到了春风的呼唤，才绿得那样精致，散发那样的清香罢。这时，她会笑笑，仍不露声色，再悄悄地去。

　　夏来时，风便来得更加稀少了。天空中，云被风轻轻推走了，只留下一轮火焰似的烈日燃烧着大地。可别说风是无情的，她还会造访人间的。风，徘徊在麦田里，翻起滚滚金黄的波浪；风，徜徉在碧叶间，染上斑斑油绿的色彩。她变得大方潇洒了，把大把大把的颜料涂抹在世间万物上，毫不遗留。她不再静悄悄的了，划过空气的网时，留下阵阵“沙沙”声。海边，便能欣赏一支风与海浪的奏鸣曲。在炎热夏日，一阵凉风吹过，该是多么惬意。

　　秋到了，风也更加忙碌了。她帮着色彩亮丽的成熟的果子散发浓烈的飘香，传达丰收的信息。有了风的热情，果子更富有诱惑了，更甜得傲慢了。风，要为秋叶穿上彩衣。松不肯，保留下了绿；银杏偷偷卷走了金黄；枫叶则选取了艳红。秋风对彩叶恋恋不舍，便送它们最后一程，悄然飘落至土地。这时秋风萧瑟，略有忧伤，渲染着人间的情绪。风带来了高爽，彻彻底底驱走了夏天的酷热，让人精神抖擞。

　　寒冬，北风冰冷刺骨，却不失人情味儿。她骨子里是坚强，也要让人们坚强。坚强了，才能抵得住严冬，抵得住困难。风如此寒冷，为的是让人们自家的火炉更加温暖，让对春天的渴望更加强烈。当人家围着火炉团团坐时，风只能背过身去，默默地潸然泪下。她不忍心看到花草树木被寒风压倒，便早早地，替它们盖上了一层洁白而又柔软的雪被。

　　风！一年四季的风啊！无论你温暖还是大方，忧愁抑或冰冷，你都是我心中最美的风！

小学五年级作文：四季的风9

　　春天的风，温暖、轻柔。每当春天来临，太阳便会拉开冬天的面纱照耀大地。温暖的日光伴着和煦的春风，万物复苏：小草虎头虎脑地从土里钻出来；花儿迟的含苞待放，早的竞相开放；柳树的枝条上也露出星星点点的嫩绿。正所谓“一年之计在于春”，人们就像被长年束缚在笼子里的鸟获得自由般都出来了！园子里、田野中、草坪上，伸伸懒腰，舒活筋骨，尽情玩耍，各做各的一份事去。风吹在身上，暖暖的，像母亲的怀抱包容、鼓励人们，但也督促人们珍惜时光，做该做的事。

　　夏天的风，湿热、沉闷。在夏天刚来临时，天空灰蒙蒙的，太阳发出微弱的光。夏风中带着水雾，伴随一股发霉般的味道。走在路上使人呼吸都变得困难，人们如同被罩在一个巨大的蒸笼里，一切仿佛在积攒力量，准备在一天夜里爆发。这天夜里的风像野兽暴怒的咆哮，风中夹杂着灰尘，树枝和豆粒大的雨点。一夜过后，夏风完全变了一个样：微微暖风中带着泥土，花草和露水的清香，整个世界都如同起死回生了一般。夏风仿佛在告诉我们：只有在忍耐中积蓄力量，有朝一日才能重新焕发光芒。

　　秋天的风，萧瑟，成熟。秋风带来了成熟的果实和丰收的喜悦。秋风吹过，摇摇欲坠的秋果像娃娃般对农民伯伯们灿烂地笑着。看着这样可爱的秋果，农民伯伯们忘记萧瑟的秋风，更加卖力地收取粮食与果实。终于，一切安排妥当，人们欣赏着秋风与落叶的舞蹈，品尝着丰收的果实。风中洋溢着秋果的香甜与人们的欢声笑语。这时的秋风让我们懂得：只有辛苦付出，才能体会到收获的喜悦。

　　冬天的风，寒冷，沉稳。冬风吹过，树枝光秃秃的，草儿也慢慢枯萎，大地一片荒凉。狂风肆虐，像绝望的怒吼，只有梅花在寒风中含苞待放。直到冬风为大地披上银装，人们在雪中尽情玩耍，刺骨的寒风吹过，伴着初开的梅花的淡淡清香，望着寒风中坚持绽放的梅花，人们不由地想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。冬风让我们明白：只有经历磨难之后，才会迎来新的开始。

　　四季的风让我敬畏，喜爱。他就像一位老师，在不同的季节教我不同的道理。

小学五年级作文：四季的风10

　　呼呼！

　　清晨，是谁吹绿了柳树，是谁吹红了桃花，又是谁带来了喜悦？啊！那是春风，它吹绿了柳树，吹红了桃花，给人们带来了喜悦。春风，吹过了草地，吹过了大树，小草和大树就长出了新芽，并穿上绿衣，展现了美丽。

　　不知不觉，夏天的风也吹来了，它给人们带来了一种享受。这风吹出了一股清凉，吹过了人们的身旁。人们在家里吃着解渴的西瓜，在外边树阴下乘凉。孩子们想要去游泳，老人们在树阴下正下着象棋，孩子们的父母要工作，要养家。人们都享受这夏天的乐趣。

　　日复一日，远方飘来了稻谷的清香。又到了丰收的日子，农民们都高兴的要去收庄稼。秋风吹来清凉，还给你们带来了丰收的喜悦。家家户户守着庄稼，摘着成熟的果实子，储存粮食准备要过冬。

　　天上飘着雪白的雪花。寒冷的冬天又来了，孩子们的喜悦又来了。孩子们穿着大衣，戴着手套，到外面的雪地里打雪仗，堆雪人。东风也呼呼的吹着梅花，梅花开了，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，它象征着中华民族的坚强意志。冬天它虽然寒冷，但它并不是恶运的象征，它也是一个带给我们快乐、热闹的季节。

　　啊！四季的风，你给每一个人带来乐趣。土地上的鲜花为你开放，天上的小鸟也为你歌唱。

　　四季的风，你是摇篮，安抚着每一个人们。

　　四季的风，你是阳光，给每一个温暖和和谐。

　　四季的风，你也是灯光，照射着每一个人的心敞，给他们光明和关爱。

　　四季的风，我愿你是天上的每一颗星星，都是那么明亮，那么漂亮。我也愿你是一只夜莺，唱出悦耳的歌声，你吹过的每一处地方，我们都能听到你的歌唱。我更愿你是一只小鸟，整天无忧无虑的飞翔，飞到你想去的地方。

　　我也想我是一根羽毛，风儿吹着我，吹到远方。你要把我吹到大海去，看看天上的海鸥，看着海里的小鱼。你也要把我吹到天空去，望着云朵，望着太阳，望着下面的每一座山峰，望着下面的每一栋楼房。

　　我感觉我活在幸福中，和四季的风一起成长，一起做朋友。

小学五年级作文：四季的风11

　　四季的风就像是四个不同性格的人，有的暴躁，有的喜气，有的可爱，有的奇怪。

　　1.春风，生命姑娘

　　春风像一个浑身充满生命力的小姑娘，她走到哪里，哪里就会充满生机。

　　她走过一片荒地，那里的土地凹凸不平，许多树都枯死在那里，空气浑浊。但生命姑娘一走过，地变平了，树又活了，长出了茂密的树叶。地上开出花，长出草，空气也变得特别清新。

　　春风，你是四季风中的可爱生命姑娘，你让整个世界充满生命。

　　2.夏风，暴躁小子

　　夏风像一个喜欢生气的男孩，整天愤愤不平，好像全世界的人都不能逗他开心。

　　看，暴躁小子又来了，他把半个地球的柴火都拿走，拼命的往太阳里加，像是把地球弄得越热越好，害得人们穿了短袖都汗流浃背。他还喜欢使劲吹风，让地球变成一个风球，弄得地球有许多台风。但他还没玩够，他还往风里倒一大桶水，让地球湿漉漉的。他叫来一群知了整天在树上叫，没有一天安宁。

　　夏风，你是四季风中最暴躁的小子，到哪儿哪儿都不欢迎你。

　　3.秋风，喜气大叔

　　秋风像一个很客气的喜气大叔，他不像暴躁小子一样喜欢捉弄人。相反，他会给人们些好东西。

　　稻田里，喜气大叔走过，变出了许多稻米，用稻米奖励农民一年的血汗和辛苦。果园里，喜气大叔走过，变出许多水果，有苹果，梨子就等着人们来采摘。他走过树林，让叶子落下，不让他们抢走大树的水分。走过草丛，让它们枯黄，把土地让给草的后代，让他们继续轮回。

　　秋风，你是四季风中最客气，最喜气的大叔，走到哪儿，人们都欢迎你。

　　4.冬风，奇怪奶奶

　　冬风像一个性格奇怪的奶奶，有时带来寒冷，有时带来快乐。

　　奇怪奶奶来到河边，看到河里的水，不禁有些生气，一挥手让河水冻出厚厚的冰，这才满意的点点头。她来到大街上，看到人们穿着厚棉衣，心里想捉弄他们，就吹出一股股寒冷刺骨的风，钻进人的身体里，人们把衣服弄好，不让风钻进去，然后以最快的速度跑回家。但她不是全部做的坏事，她召唤出一场雪盖住了整个世界，给孩子们带来快乐。

　　冬风，你是四季风中最奇怪的风。

　　四季的风，你们给我们带来了最大的印象。你们时而可爱，时而可气，时而可怕，时而可喜。

小学五年级作文：四季的风12

　　风，有人说它是最悠闲的，确实，风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候，它温柔的抚摸着人们的脸颊，掠过一切的生物。但有的时候，它有愤怒地拔掉树根。总之，它想来就来，想去就去，来去无踪。

　　风儿带来一种心情，让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧，换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟，有了自己的见解和主张，因此，偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是，茫然时要学会等待，打开心结，端庄了自己的举止，心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

　　春天的风往往给人以温柔的感觉，可初春的风恰是肆虐的，但也需花同样的气力吹净原野上的残雪，吹开江河上的冰封，吹醒被严寒封闭数月的土地，吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔，带着温暖，带着花香，不分男女老幼，不分尊卑贵贱，公平地把她的温情，爱抚，带给每一个喜欢她，需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽，春天的柔情。

　　夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分，凉爽的夏风吹过你的头发，吹过你的耳朵，凉丝丝的，你的心情会格外的好，心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的，不论有什么动静，它都害羞的藏在树叶下不肯出来，风姑娘好象在和我们捉迷藏，只有卖冰棍的老人不怕热，把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着，他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

　　秋风刮过，刮黄了大地，也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下，缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过，小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳，穿上黄袍，在风中挺立。秋天的丰收。

　　冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，路旁杨树的枯枝在风中狂舞，那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中颤抖着，发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

　　四季的风是如此舒服········

小学五年级作文：四季的风13

　　四季的风像一个很大的家族，有的爱美，有的冷酷，有的嬉皮。

　　1.温柔姑娘——春风

　　春风是温柔的，是她赶走了严寒，带来了温暖。温柔的姑娘春风，她飘到死气沉沉的草地，用她那双精巧的手，给娇嫩的小草做了绿油油的漂亮衣服;她走到湖边，非常同情那被冻住的河流，于是她用那温暖的鼻子，让那被冻住的河流欢快地流动起来;春风姑娘来到了花丛中，耐心地教着花朵如何跳舞，在春风姑娘的精心教育下，个个都是优秀的舞者。

　　春风，你是多么美丽，多么贴心！

　　2.淘气娃娃——夏风

　　淘气的娃娃，夏风给人们带来了炎热。

　　夏风娃娃看着大人们走出了厨房后，偷偷的溜进了厨房，给太阳里加了许多炭，使大地热的受不了;夏风娃娃对着树林放了许多知了，使树林变成了嘈杂的菜市场;夏娃娃跑到开水房，给云朵加满了水，使大地变得阴雨绵绵。

　　夏风娃娃可真调皮呀！

　　3.喜庆大叔——秋风

　　喜庆的大叔秋风，他把夏风哄睡后，给人们带来了阵阵凉爽。他不仅有着喜庆的样子，还有着诗一般的思想。

　　他会时不时地摇动几株银杏树，就这样，银杏叶儿就随着风四处打转，那样子可美了！

　　喜庆大叔来到了种着农作物的田野里，给农作物又量身打造了一件新衣，让农民伯伯高兴得合不上嘴，也给我们带来了粮食。

　　4.冷酷爷爷——冬风

　　冷酷爷爷冬风总是喜欢到处惹事。

　　一会儿给人们说“风凉话”，弄得大家走路都缩着个背，怎么也不愿意把手露出来。一会儿给人们吹风，他自己倒觉得这风不大，可是把人们弄得瑟瑟发抖。他有时候发闷气，还到处在地上放上冰块，弄得孩子们喜欢去滑冰，最后还是摔跟头，他还在一旁笑呵呵。

　　冬风爷爷可是风家族里最冷酷的一员了。

　　这就是他们一个活泼的家族。

小学五年级作文：四季的风14

　　四季的风，像几位使者，带给人温暖、炎热、凉爽和寒冷。也为人们无私奉献着。

　　春天的风是彩色的。他的到来，给我们带来了美丽的春天。她是一位画家，把春天打扮得五颜六色。小草探出了头来，小花微微地向她点头，溪水潺潺地流着，南方归来的燕子在叽叽喳喳地叫着，好像在热烈欢迎并感谢春天的风的温暖、舒爽，让人心旷神怡。

　　夏天的风是红色的，他的到来，无疑是带来了几分热血，太阳公公笑呵呵地照耀着我们，知了不停地叫着，在演奏着自己的演唱会，带给人们美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹气了，带给人们几分凉意，令人神清气爽。

　　秋天的风是黄色的。不知怎么的，他的到来，庄稼水果都丰收了，农民伯伯快乐地收获着自己的成果，是多么开心，多么美好。树木也枯黄了，纷纷飘落下来，就像一只只枯叶蝶，跳着自己的舞蹈，优美、动人，给人以一种美妙的感觉。

　　冬天的风是白色的，他的到来，带来了寒冷。人们都怕他，谁要是惹了他，他就会放肆大作，挂在人们的脸上像刀子一样。但这也带来了皑皑白雪。一片片雪花纷纷飘落。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩啊，闹啊，是多么开心。

　　四季的风，虽然带给人们不一样的感觉，但他们都一样，看不见，摸不着，总是静悄悄地到来，静静地做着改变。就像有些人一样，默默地奉献，却不求回报。

　　我爱四季的风。

小学五年级作文：四季的风15

　　风，看不见，摸不着。但是，她却无处不在，似乎在和我们捉迷藏！她是如此善变，每一个季节的风，都是不同的，都是神奇的。

　　春天，风儿来到大地上，开始了新的一年的工作。她吹过小河，河上的冰融了，露出了“满脸皱纹”的河水，小鱼吐着泡泡，做着游戏；她吹过草地，新生的小草顶开泥土，用它那尖尖的、绿绿的小脑袋，迫不及待地呼吸着空气，享受着阳光，沐浴着春雨；她吹过花儿，各种各样的花竞相开放、争奇斗艳，迎春的花黄如金，水仙的花白似雪，杜鹃的花红像火……真是美不胜收；她吹过柳梢，柳树抽出了枝条，冒出了嫩绿的芽儿，鸟儿在树上歌唱着春天。

　　夏天，风儿旋转着，舞蹈着，就像一个顽皮的孩子，他热乎乎的身体拂过大地，大地都热了。她想找小鱼玩，拂过河面，才发现小河里的鱼儿躲到了河底，因为水中只有那里是凉快的；她想找大树玩，可吹起的只有大树耷拉着的显得无精打采的脑袋；最后她来到大街上，只看见人们要么打着伞，要么躲到了树荫底下，他们个个汗流浃背，风想让他们凉快些，可她的身体拂过，也是热热的。

　　秋拽着夏的尾巴悄悄地来了，庄稼地里金黄一片，传来了农民伯伯的丰收的笑声。果园里果香四溢，一个个成熟的果实饱含了果农的多少心血。这时风儿吹过，把这金黄色，把这笑声，把这果香，带到了四面八方。所以秋天的风儿是金黄色的，是欢歌笑语的，也是果香扑鼻的。

　　秋天过后，冬天披着厚厚的白色皮袄向我们走来。冬天的风可以说是优美华丽的，也可以说是冷酷无情的。她，可以给我们带来了可爱的纯洁的小雪花，它们纷纷扬扬，像一个个小精灵，把大地都染白了。她，也会吹着口哨，从你的窗前经过，或者带着寒气，直往你的衣袖、领口里钻，让你冻得牙齿打颤。

　　风，就是如此多变，她其实可以成为我们的一位很好的朋友，你可能会说，我们根本见不到她，但是，现在的她可能就在你身边。

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