冬天四年级作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的冬天四年级作文，希望能够帮助到大家。
冬天四年级作文1
冬天来临了！
冬天，北风呼啸，雪花飞舞，连那广阔的大地，都被那寒冷的冰雪给覆盖了。
我缩了缩头，朝着窗外望去。抬头一看，叶子上，房子上，树杈上沾满了雪。在这样的季节里，虽然没有了鸟儿的鸣唱，但一阵风吹过，树叶们便吹起了歌儿；树杈们跳起了舞；过路人的脚步声打起了拍子。我听着这欢快的乐曲，不由得幻想起来。我想：自己变成一个指挥家，指挥着演奏们唱歌、跳舞……是一件多么自豪的事。
过了一会儿，听见了“啪嗒，啪嗒，啪嗒”的声音。这时我回过神儿，我向上望去，只见一片片像棉花似的小雪花从天空中飘落下来，我看了高兴得大叫起来：“哇！好美的雪花呀！”我这么说着，便把手伸出了窗外。一片雪花飘到了我的手上，我急忙又把手缩回来，落在我手心上的这片雪花仔仔细细地观察起来。雪花片上一个个细细长长的花瓣隐隐约约，一下子融化在我的掌心变成清澈透明的小水滴，太神奇了！
后来我又把头伸出了窗外，一片片雪花落在了我的脸上，我感觉冰冰凉凉的，让人心旷神怡。
窗外的风景真好！窗外永远充满着新奇。
冬天四年级作文2
在又一个四季轮回的冬天里，我们感叹着岁月的无情，我们回忆着过去的往昔。处在青春即逝的我们，不再有太多曾经年少时的迷茫和不知所措，我们用心看清了现实世界是 物竟天择 、适者生存 。
虽然过了爱做梦的年龄，但 我们依然向往 踏着云彩的五彩斑斓，乘风而去；依然向往着流浪天际，畅游大海；依然向往着自由的天空，还有那风一般的感觉......
总有一天，岁月会将皱纹带上我们的眼角；总有一天，我们不再青春，不在阳光。可是那时我们可以从回忆中感受曾经的美好，回忆我们曾经反叛不逊却又拥有的纯真善良。
听着窗外瑟瑟的风声，忽而感到宁静。仿佛，风在所说着岁月的匆匆流逝；风在呢喃着告送我们要知足长乐、勇敢坚强。
让流星划破天空，闭上眼睛，许下我们的心愿：愿生活中所有的阴霾随流星的滑落，一起消失；愿生活中所有的苦难只是对我们的考验，愿我们每个人都迎来美好的明天！
冬天四年级作文3
啊！下雪了。雪花像可爱的小精灵，又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的，舒服极了。
雪花飘呀飘呀，有的落在了窗台上面，像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶，飘向了公路，飘向了田野、山野……所到之处，无不洁白。雪花飞舞了起来，像是春天的杨柳，忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来，给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，还发出“咯吱咯吱”的清脆声音，真是好听极了！
我站立在窗前，一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也应该这样，像雪一样纯洁，如雪一样洁白！
冬天四年级作文4
冬天一到，苍茫的天底下，铅色的乌云压的很低很低，寒风呼呼的刮着，鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片“千里冰封，万里雪飘”的景象。
天阴沉沉的，小雪飘飘扬扬的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般，霎时，房子上，树上，地上，白雪皑皑，银装素裹，把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪，压着松枝，让我不禁想起陈毅爷爷的诗句：大雪压青松，青松挺且直。雪停了，小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一团雪，向别人扔去，雪球就在小朋友们的衣服上，帽子上开了花。地上的小脚印，七弯八扭。孩子们欢笑的声音，似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到：雪啊！你是给大地增色的使者。
我喜爱冬天，冬天虽不像春天那样萌发生命的幼芽，也不像夏天那样繁花叶茂，更不像秋天那样硕果累累，可冬天是春、夏、秋三个季节都比不上它的美丽，因为它有白纱般的衣襟，她有自己独特的美。
冬天四年级作文5
冬天，是一面镜子，透出一丝丝冰冷。在这个季节里，我的印象总是那么深刻。
如果，有人问我，你觉得哪个季节最特别，我一定会选冬天，而且会毫不犹豫地选择。
在冬天里，小朋友换上了厚厚的棉袄。在雪地里嬉戏打闹，奔跑着堆雪人。
而在早晨，漫天大雾。从浓雾中望去，只能望见隐约的树木和建筑，只有车灯像人的眼睛一样，一眨一眨的。
冬天的寒气铺满每个角落。光秃秃的树木可怜巴巴的，立在大树旁，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了，枯黄了，小花也进入了梦乡。风吹来了，小草在挣扎，小树也坚持不住了。不得不向突如其来的寒风求饶。然而，在冬天也可以看见一些不畏严寒的强者，校园的一排排亭亭玉立的柏树。还有四季挺拔的松树爷爷呢！
年轻人们早早的起来做运动，一个个朝气蓬勃、热血沸腾，老人们个个也精神抖擞。还有的小孩有模有样的学着，跑的气喘吁吁，多么富有活力！
看，冬天带来美好，让我们感谢冬天，拥抱冬天！
冬天四年级作文6
今天还是那么的平淡无奇，没有什么特别的事情，最特别的事情可能就是我有iPhone可以玩咯……以后上微博可能会更方便。
今天真的降温好多喔，天气真的是很冷很冷。中午的时候走在校园里面，看着一排排光秃秃的树，看着树上快要落完了的黄色的叶子，觉得带着寒冷的冬天来了，今年的冬天来的是那么的晚、那么的突然。让人无法适应！但是我的心情总是那么的平静，可能我心里的冬天早就来了吧。
从来都没有像今天一样好好的欣赏这美丽的冬天，突然觉得这个冬天是那么美。美丽的树、美丽的房子、美丽的人么、美丽的一切。一直讨厌冬天我的开始喜欢上这个冬天了，这个属于我的一个人的.冬天，美好的一个冬天。
今天看书的状态一般，不能做到不受干扰的境界，我还需要时间，不是我做不到，只是暂时还没有做到，嘿嘿··加油喔··！还需要再接再厉喔！
冬天四年级作文7
金黄的银杏叶落光了，不知大雁多久飞到了南方。几场秋雨过后，冬天就一步步走来了。冬天没有春天的冬暖花开，没有夏天的严寒酷暑，也没有秋天的金色烂漫。我们还在梦乡时，冬天就悄无声息地拿着行李来到了我们的身边。
冬天肯定是一位姑娘，因为她喜欢到处逛街，城市里全是她的脚印。房顶上变白了，屋檐下变白了，树木变白了，汽车也变白了，就像白雪王国一样。一场雪花飘飘的大雪过后，眼前就像是另外一个城市，压在树枝上的雪，堆在房顶上的雪，积在屋檐下的雪，就连小汽车上都是雪。嘿，趁你不注意一大块儿雪就会掉落下来，吓你一跳，原来那是冬姑娘在搞恶作剧呢。孩子们可不怕，而是更喜欢这样下雪的城市了。
孩子们也闲不下来一家挨着一家的招呼其他小伙伴快去广场里玩雪。你看，有的在堆雪人，有的打雪仗，有的玩着拉雪橇，还有的认真地制作着冰雕……个个脸上挂着笑脸，开心极了。
冬天就像一张雪白的纸，而我们穿的五颜六色的衣服好似颜料，这一刻仿佛我们融合在一起变成一幅流动的画卷，点缀着今年的冬天。
冬天，是你带给了我快乐，是你带给了我精彩，是你带给了我欢笑，我爱你！
冬天四年级作文8
冬天在我的眼里，它是一个美好的季节，我最希望的是能看到满天的雪在空中飞舞。这将是一个多么美好的季节啊！
冬天，一面寒夜里的镜子透出一丝丝冰冷的气息。在如此的季节里，印象总是那么的深刻。不知为何，我总是对冬天怀着好奇的心情，我也总是对冬天怀着特别的感情。
我曾经看到过这样一首诗句“在这个冬天里，我总是想着春天的日子：阳光是暖的，花悄悄地开了，小草儿顽皮的从土里探出脑袋，就连那流水声都是欢畅的，春天多好啊……我真不知道我，一阵狂热之后，就愁起，走到了此步；一个孤独的日子；一个寒冷的冬天；一个冷涩的生活……我，还能回归春天吗？因为，我的爱海丢失在春天里。
我喜欢冬天的风，肆无忌惮的自由。天空、整个冬季，对这一切的时空的占有足以满足一个人内心的私欲。而我们的欲望却总被自己骨子里所谓的道德规范禁锢在内心。
冬天，大地散发着一种诱人的芬芳，那种比百鸟争鸣更让人心醉，比秋雨更能让人透彻心扉，那是美的代名词，更能让人沉醉的麻醉剂。冬天！是万物枯萎的代名词，但它亦是万物苏醒前的报信鸟！那就是————雪。纷飞的雪一片片从头顶落下，你会一阵阵轻松，好似每一根神经，都在欢快的跳着跳着……
冬天四年级作文9
冬天不像夏天那么热闹，不过，它也有美丽的一面。
下雪的时候，美丽的小雪花宛如一个个小精灵从天空中纷纷扬扬地飘落下来，落在房顶上、树梢上、人们的脸上。小汽车变成了一个个刚出炉的奶油面包，松树好似一棵棵节日里的圣诞树，天地之间一片洁白，干净，美丽。
走在路上，高大的法国梧桐上积满了雪，上面的每个“流星锤”都戴着一顶小小的雪帽子。冬青树上更是积了厚厚的雪，叶子上，树枝上仿佛盖了一层雪白的棉被。如果没有小狗跑过，世界简直就是一幅安静的画。
冬天里阳光明媚的一天，我在山上玩耍，发现一种白色的小毛毛球，像小伞，又像蒲公英的种子，小伞的每一根细绒毛在阳光下都亮闪闪的，像极了《阿凡达》里飞舞的种子精灵。我追逐着那小伞，内心充满了欢乐。
冬天虽然寒冷，但是对我来说，也是美丽而又快乐的季节！
冬天四年级作文10
悄悄地，悄悄地，冬姑娘的脚步近了，她冰冻了河水，撒下了雪花，将大地装点的银装素裹。
“千里冰封，万里雪飘”，冬天显得十分孤寂。大雪纷纷扬扬的下着，寒冷的冬风冻住了欢闹，小鸟不再叽叽喳喳的叫了，河水也不再哗哗的流了，大树也褪去了绿色而富有生机的外衣，露出光秃秃的树枝，那么单调。就连人们也裹着大衣，脖子紧缩着，一言不合，个个低着头伴随着匆匆的脚步。可恶的雪花使道路变得滑溜溜的，不得不小心谨慎。一切的一切都失去了生机，整个世界显得静悄悄的，十分孤寂。
可是冬天，却又显得那么美妙。洁白的雪花在空中飘飘悠悠的，“未若柳絮因风起”，那雪精灵在空中，欢笑，蹦跳，打闹，最后才投入大地的怀抱。它们落在树上，房屋上，车子上，还有地上，调皮地将一切都装点成白色：给大地披上白色的地毯；给车子穿上白色的盔甲；给大树裹上雪白的外套……一处处美景让人感到惬意。人们都说白色是冷美人，这样看来，真的很美。
哦，对了！小朋友们玩得更欢，打雪仗，堆雪人，一团团雪球在空中划出美丽的弧线，他们脸上洋溢的笑容，是那样的灿烂，那样的美丽。
哦，冬天！你是那样的独特，既孤寂又美妙！
冬天四年级作文11
冬天是个很美的季节， 每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有 的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。 到处穿上了银装，美不胜收。好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透童话般的世界。 不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬天的气息，窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的 像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
冬天人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。 小河上结了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在小河上嬉戏打闹，从小河上不时地传来阵阵欢声笑语。 …
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，我爱雪景，冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天四年级作文12
冬天，是孩子们喜爱的季节，带给我们的是快乐和迷人。 碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了，等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝，好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷，雪纷纷扬扬地下着，雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢？那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的&&大拇指大小的腊梅虽然小，但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松，它的松针还是那么的葱茏，碧绿，它们就像一个个威武的士兵，整齐地站在路旁巡视呢！ 不远处的雪地里，孩子们正在玩打雪仗，他们先躲在两块大石头后面做雪球，等做好雪球后，他们就左一扔，右一扔，玩得可开心啦！ 饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但
充满活力和生机的冬天更加美丽！江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳
冬天四年级作文13
我爱五颜六色的春天，我爱炎热的夏天，我爱天高气爽的秋天，但我更爱银装素裹的冬天。冬天是一个冰封的世界，使我一见便挥之不去。
冬天悄无声息地来了，太阳像生了病的熊孩子似的，无精打采地站在天边。风像篡了位的大臣，来向我们挑衅，使劲敲打着我们窗户。冬天来了，柳树褪了叶，准备着重新披上冬装，小花小草都像色彩斑斓的画沾了水，颜色变了似的，没有了春天的勃勃生机，一切都沉睡在冬天的寒冷中，泉水像被寒冷的北风封住了嘴，既没有夏天的活跃，又没有春天的温暖。下雪了，雪花在天空中飞舞，愉快轻盈地跳到了地上。雪越下越大，大地变成了雪白的一片，树上、房顶上、地面上……到处都是厚厚的积雪。春的脚步走过了，在广阔的大地上，只有那白茫茫的一片――雪。田野里，所有的小动物都躲在自己的小窝里，吃着秋天收集的粮食，有的动物还在冬眠。嗬！好大的雪。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。一阵微风吹来，玉屑似的雪末随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道又一道的彩虹。这时，一只小狗从屋子里跑了出来，呵呵！雪地上顿时多了几朵显眼的梅花！
我爱冬天。冬天承载着我们的快乐，让我们的童年增添了几分色彩！
冬天四年级作文14
冬天来了，雪花纷纷落下来，动物们都去冬眠了，青蛙躲进了它的洞里，松鼠也跑到了它的家，大熊猫也忽忽忙忙的跑到了它温暖的洞里……
在美丽的冬天里，天空在下起了鹅毛大雪。北风呼呼的刮着，寒风刺骨，那里（北方）漫天飞雪，冰天雪地，漫天卷地阿，树上地上，窗上，屋顶上，都变成了白茫茫的一片，像走进了白色洋。
冬天，光秃秃的树杈站在门前，像保卫家园的士兵。人们穿上了厚厚的棉袄，换上暖和的新杯子，带上漂亮的围巾，都出来玩了。小朋友们有的打雪仗吗，有的堆雪人，还有的把雪装进篮子里，准备把雪藏起来……
他们玩的多开心啊！到了午饭时间，全家人吃起了热烘烘，香喷喷，美味好吃的火锅，有说有笑快快乐乐地。不管天气再冷，大家都要回家过年，到了家，才能感受到家的温暖，感受到家的快乐。除夕夜孩子们拿到了爸爸妈妈给的红包，高高兴兴的和爸爸妈妈一起看了春节联欢晚会。正月初一，证明了孩子们长大了一岁，证明了所有人大了一岁。
冬天，给大家带来了快乐，幸福，“温暖”，冬天真美，我爱美丽的冬天，我希望这么美丽的冬天永远留在我们的身边。
冬天四年级作文15
有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦，小军滚雪人的下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。
装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师：郭宸卓
教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。
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