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冬天的校园作文

时间:2020-12-18 09:48:03 关于冬天的作文

冬天的校园作文(精选5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的冬天的校园作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬天的校园作文(精选5篇)

  冬天的校园作文1

  冬天,乃是万物凋零的时节,可我们的学校却是一个很独特的地方。它虽然没有小学那么喧腾热闹,也不若高中那样的高深宁静,可自有它是活泼和生气,有它的彩色和诗行。不信,选几处景致,赏玩赏玩?

  一剪梅

  现在已是隆冬时节,校园中的蜡梅已经悄然开放,一簇簇,一丛丛,点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华,吐露出幽雅的清香,它是那么的美——且不说惊心动魄,却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间,你已抛开了杂念,回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的《雪梅》的诗句:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的,它也不屑于去争,争个什么呢?“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。

  一座亭

  教学楼东南一角,有一座小小的亭子,带着浓郁的园林气息,谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节,绿树掩映之下,亭角翼然,辅以花草假山的旁衬,分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖,红柱小亭便若隐若现,恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生,那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕,一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的那首:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子,只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小溪与轻舟?那又何妨!

  一幢楼

  这幢楼说的自然是我们的教学楼了,它有着红白相间的外表,红得热烈奔放,白得纤尘不染,粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真?怪不得身处楼中的少男少女们,时而书声琅琅,时而争论热烈,才华日积而又个性飞扬。你说,这里哪儿还有一点点冬的印象?走进了教室,简直让你怀疑时令有错了,因为这里有烂漫的春呀,繁盛的夏呀,还有色彩斑斓的丰收之秋!别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的,它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想,是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听,《茅屋为秋风所破歌》中的诗句正传诵而来:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想,而今不是早已变成了现实?而现在,这幢教学楼的年轻学子将带着怎样热烈的梦想和执著的努力,从潘堡河畔的红杏园地出发,穿越千年范公堤,横渡万里黄海海域,奔向更美的远方?

  冬日的校园,总是这么诗情画意,让你沉醉,逗你流连。真想多拍两张照片,留待你欣赏。这样吧,最好,你还是亲自来一趟,以见识见识这令人神往的地方。

  冬天的校园作文2

  校园的冬天是极美的。

  落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暧暧地照在这片静谧的大地上,照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。

  校园的初冬有些异常的冷,天空中只有一丝风似牵着的线,牵着霏霏瑞雪,但这些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,总是不敢跑下来与人们嬉闹,只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望,这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏,拂着我发热的脸庞。我发现时间已过,匆匆跑进教室。风还没玩累,继续一一跟校园里的花草树木打招呼,直到太阳招呼她回家,才依依不舍地告别。

  早晨,冬雾弥漫。雾散之后,便开始大声晨读。读着读着,不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校园真美啊!那青松的针叶上,凝着一层厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散发着透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一树树透着神秘色彩的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带,宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。

  黄昏,校园昏沉沉的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌澎湃,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。校园里的花草树木形态万千,晶莹透亮,伴着同学翻书时的轻微响声,好像出征的战士,披着银色的盔甲;又好像是一片片战帆在远航……

  不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿,地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上,寻思着写作思路,地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音,伴着足音,我尽可展开想象的羽翼,去追寻自己心中美好的回忆,去拥抱自己心中的幸福!

  我深吸一口气,一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心,我忽然觉得校园是那样纯洁,那样美好。临近期末,我们深夜寒窗苦读,为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里,我们不惧寒风,不忘初心,坚信胜者为王的道理,它的背后便是努力!在这个冬天,考出理想的成绩,不辜负亲人与师长的期望,更是为了做最好的自己。

  走在初冬的校园里,看着美如画的校园,我刹那间明白了什么,脚步更加轻快,但带着不同寻常的坚定!十年树木,育社会栋梁;百年育人,育经纬之才。呐喊时刻,聆听青春,我们要用拼搏向青春致敬。

  冬天的校园作文3

  喧闹或是沉寂,荣耀或是黯淡。这里,曾阳光明媚,也曾大雨倾盆;这里,承载一代人的青春,也承载着一代人的梦想。这便是我们的学校——连江华侨中学,一个梦想启航的地方。

  无人的林荫道,两侧衬着四季如春的独属冬日的满树黄叶,也拥有独属冬日的绿意盎然。这是只有南国的冬季才能看到的奇景,黄绿两色相衬似两季相交。挺拔的高树微微前倾,与矮小的灌木隔道相望,宛如慈爱的母亲望向自己的孩子,更似教师对学生的殷殷期盼,寒来暑往,始终不移。枝条蜿蜒曲折升向空中,其叶沃若,指向太阳。一阵微风轻轻拂过,摇摇摆摆的黄叶将落未落。阳光明媚而柔和,透过叶间,熙熙攘攘地映在水泥地上,留下一片影影绰绰的光斑。

  沿着林荫道往前漫步,可以看到教学楼前一方不大的池塘。干瘪的荷叶无精打采的摊作一团,碧清的池水中央立着几支早已凋零的枯莲。夏日已过,此时此季早已不是莲的主场。而她们的残叶干蕊,仍顽固地雕塑似的站着,站着。在北风的催残下,柔弱的身体不住摇晃,却从不曾倒下。冷眼迎着风,那傲气的姿态仿佛在说:“我们莲虽娇嫩,抵得住骄阳似火,也撑得过刺骨寒风,绝不比凌寒独开的菊来得差!”

  世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

  惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

  此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

  莲叶为伴,相依相随。你花艳来我叶盛,你若花落我亦叶衰。池中的莲未独自凋零,荷叶虽枯皱却时时相随,湛蓝天际倒映水中,池中物皆宛若生在天际之中,朦胧梦幻,好不美丽!此时此刻,凝望此景,安然闲适祥和之意由心底缓缓升起,就像置身在梵音之中,此景人间难得几回可见。

  池鱼聚集嬉戏。一尾尾姿色各异,外环的池水没了荷叶的遮盖,更透亮得像是块水晶,干净清澈。听闻王母的瑶池仙境饲养了许多仙鲤,雾气缭绕,池中仙鲤在缕缕仙雾中若隐若现甚是好看。可我倒觉得,那仙鲤倒不一定会比我们这明镜似的池水里的凡鲤来得可爱好看。池中的鱼儿,憨态可掬,富态得紧,一个个胖头胖脑,喜爱热闹地聚集在一起,多了些人气,更让人觉得亲切。头碰着头,尾擦着尾,亲亲热热,也不惧人。每日悠然自得,只需无忧无虑的畅游水中,开着属于它们自己的茶话会。每每看到它们,我总会心生欢喜,也不再苦于劳累的学习。

  冬日的校园,可品可赏的繁多,我却仅仅只够赏得这一处。

  冬天的校园作文4

  好久不见得太阳露了面,湛蓝的天空在白云的也映衬下显得很高远。在老师的引领下,我们有了“一课游”的经历,心情可不是一般的愉快。

  在教室外排好了队,悄悄地经过一个个班级,从窗户望去,看见有人惊讶、羡慕的表情,心里不免有些得意。脚跨进了北边的通道。“呼!”的一下,我感到寒风吹打在脸上,冰冻住了肌肉。

  风灌进了衣服里,我不禁缩起了脖子,和其他女生靠在了一起,仿佛这样会暖和些。其他同学呢,也缩头缩手的,好似是一只乌龟。个个脸上早己没有了先前的高兴,愁眉苦脸的。穿过通道,还有几步路就是阳光地带了,看着满地的金黄色,我不禁加快了步伐。

  一到操场,温暖的阳光就包裹住了我。整个人就好像冰河融化了一般,变得软绵绵的,抬头望着太阳,光不像夏天的时候,十分刺眼。它很温和,好像妈妈温柔的笑脸。阳光洒在操场的每一个角落,整个世界都好像亮了起来,我不禁想要大喊一声,欢笑一阵,但又怕会打扰到这份安静的和谐。

  我小跑着走到操场中央,脚底软绵绵的,面对眼前的司令台,闭了眼,我不禁想起了当初军训的时候。那时,我们刚相遇,便齐心协力地争第一,虽然很辛苦,但过得充实又高兴。

  穿过操场,来到了“言子湖”。岸边的几株柳树婀娜多姿,依旧青绿的'柳枝垂入水中,好似是披着绿色外衣的秀美姑娘。树叶儿有时轻轻抖动,抖落挂在上面的水珠。瞧去,这柳树更像是给湖泊遮上了帘子。

  沿着湖岸走,绿莹莹的草地上,晶莹的露水闪烁着亮光,像水晶似的清澈透明。在草地上,有一处凉亭,叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅对联,是繁体字,盯着看了半天,也没看懂。问了老师,老师却笑了笑,说:“猜猜看。”同学们七嘴八舌地讲开了:“这是坛。”“这个是渊。”“是体吧。”……有的对了,有的不对。老师最后说出了答案。

  要是能坐在凉亭里,晒晒太阳,看下书,那可是件惬意的事,但这亭子可不是单纯用来休息的,听说是前校长为了增添文化气息,特地建造的,直是别出心裁呀!

  铃声响了,我们依依不舍地回了教室。阳光依旧,和谐依旧,这温暖的“一课游”,会令我一辈子记着吧!记住这冬天的校园!

  冬天的校园作文5

  伴随着飘飘落下的`雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她像一个个六角型的小精灵,悄悄地来到我们界牌中学。

  在校门口,冬姑娘给香樟树上披上一身白衣,靠近教学楼的小路也被水晶冰覆盖了,师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。老师和同学们忙着扫雪。却忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……有几个同学正在做值日,看他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。操场上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……

  “叮铃铃......”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

  冬天的校园里,最活跃的还是年纪小的同学们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来;仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳。同学们有的出来观看美丽的校园,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此时,同学们共同嬉戏,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,快乐的笑声在天空中回荡着,整个校园变成一片欢乐的海洋,欢笑声、打闹声不绝于耳。同学们都忘记了寒冷,忘记了忧愁,同学们心里都充满了欢乐。欢笑的声音传遍了整个校园的上空,给冬天的校园带来了无限的活力,冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔,就像站岗的士兵一样在保卫着校园里安全一样;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖动着她那五彩的衣裳,如此的美丽,美丽得让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”

  渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金色的衣服,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有了早晨的寒冷。

  冬天的校园是美丽的,绚丽多姿的,充满活力的,在这个寒冷的季节里,冬天的校园对我印象最深。

  我爱冬天的校园!校园的冬天虽然很平凡,很普通,但它却又很美丽,很有趣,有谁会不喜欢这样的校园呢?

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