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大自然作文小学

时间:2021-02-03 11:23:01 关于大自然的作文

大自然作文小学

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的大自然作文小学,希望对大家有所帮助。

大自然作文小学

大自然作文小学1

  大自然,是生命的源头;也是我们的家;更是我们休闲的场所。人类曾经跟狮子、大象等的动物一样在大草原上生活着。至今,我们已经进化到秀才不出门,能知天下事的科技时代了,而虽然如此,大自然仍像人类的母亲,我们的身活人脱离不了要依赖大自然。

  看那绿油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那儿吃着早点;还有那蜿蜒的小河,清澈透亮得连樱花钩吻鲑也去那儿游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,满山遍野的野姜花,多美啊!

  春天,是万物欣欣向荣的时刻,这时,我最喜欢和家人们一起去山上看看风景,听那稀哩稀哩的流水声,听那小鸟跳进溪里捉鱼的声响,听那登山客边走边聊天的笑声。

  夏天,是生物最活泼的时候,这时,我最喜欢跟着家人去外婆家看那人称五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在树上呢!

  秋天,是和风追逐游戏的季节,运动公园里的栾树也开出了好似太阳般的小黄花,而前方的草原上,多了些顽皮的落叶,随着风追来追去的,在草原上嬉戏玩耍。

  冬天,是一个宁静安详的季节,可能是因为太冷了,大部分的动物不大喜欢在这个季节出来活动,可是,松树在这时却依然还是绿油油的,它象征着大自然不屈不挠的精神。

  大自然的美值得我们去学习,我们不能去破坏它,我们应该去学习它的美,这样才能让它的美持续下去,让后人也看到它的美。

大自然作文小学2

  "清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"清明时节,我们想观赏一下山山水水,去看看老祖先.我们走在高山上,为了尽快扫墓,我们小跑上山了。

  思念

  来到祖先的文墓前,我们肃然起敬,对着祖先的照片,爷爷的眼里,含着浓浓的热泪,虽然爷爷忍着泪水,但是,久而,也不禁滑下了两行泪水网 ,爷爷手里握着一束鲜花,轻轻地扎在了墓前,说是轻,但看得出是有点发抖,显然花根上还有几滴汗水。我们和爷爷一起在墓旁撒纸钱,贴纸花,彩纸蜡......上香祭拜时,爷爷的眼睛是诚恳的,毫无半点杂质。啊,这是爷爷对祖先的思念,又是怎样的一种暖流?又是怎样的一种关系?又是怎样一种亲情?与此同时,蒙蒙细雨,飘洒在地,一点又一滴,墓上的香随风飘向天去,我的心田又有一种什么样的亲密......

  赏景

  扫完墓后,我们依依不舍地离开了,来到一条小山路上,我闭上双眼,好似感觉到生机,我不禁又张开了双眼,朝天而望,不知不觉我歌颂了一句诗,山间空荡荡的,到处有我的回声,我仰望枝头,聆听那鸟儿的歌唱,我张开双臂,迎风跑去,嗅着大自然的风光,又是那么的陶醉!那么迷人!

  啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。"轻轻一嗅,重重一吸。尽看大自然....

大自然作文小学3

  走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心境怡爽。

  没带什么礼品,就满怀激动的心境,踏上了这座幽山的一条小径!

  走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风和雨的“沙沙”声。

  这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我和你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎样能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游,是你们是你们悠悠的'身影让天空充满宁静。

  这时,太阳出来了,先仅有一丝,像红色的线;不一会,又像烧红的镰刀,之后变成半个橙子,最终像个害羞的小姑娘张望着大地。温暖的阳光下,摘一朵红花,感受大自然的芬芳清香;揪一片树叶,感受那里的山高林茂;捡一块石头,精致的条纹使人浮想联翩。忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

  不知不觉,已是午时,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个火球,向着天空,向着地面慢慢扩散,并且在不断更换锦衣,先由粉红色变成大红色,最终变成紫檀色的了,刹那间,夜里的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

  我该走了,没有带来什么,却带回了一缕清香,还有一片瑰丽色的晚霞!

大自然作文小学4

  她,蕴含着生命,感谢她―以河流为血脉,我从未见过如此,如此清澈的血脉;她以高山为骨骼,我从未见过这般,这般高耸的脊梁……我要为她放声高歌,我要赞美她,我要感谢她―大自然。

  我是一个大自然中的孩子,我倾听着,我凝视着,我探索着,试图寻找到另一个超凡脱俗的我……定隐在大自然中,或是云中如烟如雾的一片白色,或是湖中飘散荡漾的一朵浪花,也或是斑斑树影下的一撇月光……感谢大自然―你对我的包涵。

  在春天,莺歌燕舞,柳絮翩翩,“琼苞裹素白”, 生机盎然;在夏天,一望无际的绿,无边无尽的绿,平铺着的五颜六色的“花毯”,奔放的诗情画意;在秋天,那坚忍的胡杨林释放着独特豪放的金色来绽放生命的美;在冬天,漫天的雪花飞着,舞着,追逐着……好纯净,好安谧。感谢大自然—让我生活如此美丽。

  我要融入到大自然的灵魂中去,透过指尖体会阳光缕缕轻抚,驾起小船看落花溅着清涟荡去,听孤猿长啸空谷所守护的那份寂静,轻叹傍晚隐隐的丝丝落寞……好想让时间定格在这里,因为不忍逝去这梦幻的意境。感谢大自然—这些都是淳朴的,真实的大自然的本色。

  感谢你—大自然,是你让我明白了美丽的实意,是你让我感受到了美丽的真实,我徜徉在大自然中,享受着大自然的一切一切……

大自然作文小学5

  在微风拂拂、百草摇曳,茫茫河畔边。吃饱喝足的我们享受着这山清水秀的美景带来的舒适与惬意。小麦看了会儿书,心头顿起一念:去“探险”。实际上哪是探险,而是去兜圈。

  一直沿路走下去,皆是用大石头和小石头铺成的路,偶尔会有几株小草把尖尖的脑袋探出来。一不小心踩到了一块沙堆。当时没细看,只是随着大家继续走下去。我忽然又见到了一个沙堆,只见有蚂蚁进出,便知是个蚁窝。我连忙叫来小麦和小覃。

  那小麦一听,随意地往沙堆上踢了一脚。骤然间,数十只蚂蚁暴露在眼前。小麦心头上起了一念:挑蚂蚁。

  他找了一根“7”字状的木棍,满枝都是棕色的,唯有头不是,是灰白色的。他开了个玩笑,称此为“九齿钉耙”。说完,他便蹲了下去,拿着那“九齿钉耙”使劲的擢蚁窝。转头一瞬间,上百只蚂蚁尽皆倾巢而出,不计其数。小麦不怕,只是继续擢,直到蚁群将“反攻”小麦时,他才不慌不忙地直起腰来,忻忻得意地问我:“那边还有没有蚁窝?”我瞧了瞧,答道:“应该有。”

  他便似撒了欢儿似的跑了过来,娴熟的蹲下,又“疯狂”般擢了起来……

  一连好久,似乎有近十堆蚁窝被那“九齿钉耙”糟蹋。那小麦也累了,咱就沿着这条路回到了河畔边。

  但当妈妈们看到这被毁的无数蚁窝后,微皱起眉头,对我们说:“你们不要忘了我们是生态之约哦,蚂蚁倾巢出动的后果也许就是爬到人的脚上,腿上,我们的食物上,它也会破坏我们的约会哦。”

大自然作文小学6

  大自然是最美的景区,今天就让我们一起走进大自然赏赏四季吧!

  春姑娘乘着风,提着她的花篮子走来了。她的到来滋润了万物,花开了,树绿了,鸟儿飞来了…。她的花篮子给世界带来了独一无二的花香,给草地带来了鲜嫩的青草味,一切都是那么生机勃勃、春意盎然。

  春姑娘走了,夏婆婆便急忙的赶来了。原本还迷糊着的太阳公公一下子就惊醒了,开始散发着自己的光芒,他用炙热的阳光,照耀着这里的每一寸土地,照耀着我们繁荣昌盛的祖国。

  瞧,夏婆婆的女儿,秋姑娘也来了。她让枫叶变红了,让树叶变黄了…。过了一阵子,树叶落光了,只剩下那树干与树枝孤零零地站在那儿。秋姑娘也给人们带来了微微的凉意,秋高气爽的时节,人们的心情总是无比舒畅。

  冬爷爷卷着风与雪来了,送走秋姑娘与温暖,带来了寒冷。他的到来改变了一切,一眼望去,四周都是白皑皑的,只有几棵松树,还笔直的站在那里,像是坚守在雪地站岗的士兵。

  大自然是不是很奇妙呢?有着千变万化的气候与面貌,在忙碌的生活之余,请让我们一起走进那美丽的大自然,一起感受大自然带给我们的美妙感受!

大自然作文小学7

  大自然里有许多让我们感受的东西,细心观察,仔细地感受大自然的魅力。

  那一天,春姑娘把冬婆婆赶走后,便给大地换上了色彩鲜艳的衣服,在这春光明媚的日子里,我来到了生态园。刚进去,就看见道路两边的蝴蝶花长出了嫩芽,微风吹过,嫩芽随着微风摆动着身体。我边往前走,边四处张望那几棵坚韧的松树,它们用自己碧绿的身躯为这里增添一处美景。再往里走,就会看见一座莲花池,莲花虽然没有开,但是河水里那几条小鱼却在莲叶间嬉戏,我趴在桥上的台子上,看着鱼儿们玩耍。

  我来到了一片大草地,草坪上长满了刚露头的青草。咦?那是什么?我带着疑惑走到了那片草地上。原来是几棵玫瑰长出了粉红色的花苞,花苞在枝头上感觉是那么娇嫩,在微风中颤抖,花苞上还带着几滴晶莹的露珠,有些露珠从花苞上滴下去,落在叶片上,溅到地上消失不见。

  我走到了旁边的水池,水池中还有几块石头,我看到别人都从石块上走了过去,我也跃跃欲试。走过石块后,我来到了花园,里面有刚长出花瓣的白玉兰,树杈上,几朵白玉兰如莲花一样洁白,风一吹,几片白玉兰花瓣便飘落下来,如白蝴蝶一样“飞”下来。我便跑来跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

  走在生态园里,呼吸这里的新鲜空气,欣赏着这里的景色,我感受到了大自然神奇的美。

大自然作文小学8

  我生活在一个美妙的地方,那里有大树爷爷守卫着我们这些小树苗,而我们又守卫这可爱的小草弟弟和小花妹妹。

  早晨,好舒服,微风姐姐与我们擦肩而过,时不时的还扭回头和我们说笑呢!你看!大树爷爷们在下象棋,小草弟弟和小花妹妹在一起玩耍,而我们就与微风姐姐一起唱着快乐的歌谣。我们唱歌的声音竟把大自然中最不受欢迎的暴风哥哥给引来了。他一来,我们的身子就受不了,连大树爷爷的象棋都被吹跑了。这下,大树爷爷可生气了,张口就说暴风哥哥,你也知道大树爷爷一说非得说到半夜,我们受不了了,赶紧和大树爷爷开恩,让他放过暴风哥哥。于是,我和暴风哥哥就成了亲密无间的好朋友。

  “哗哗”的声音把我们吵醒了,我们看到了可怕的一幕——大树爷爷们都被人们给砍倒了,痛苦的声音闯进我们的心灵。

  人们把大树爷爷卖给了做纸厂的,把空地种上了庄稼,水果和蔬菜。

  我们每天只能和水果哥哥,蔬菜妹妹说话。每当暴风哥哥来时,水果妹妹就会从树上摔下来,最后被摔坏,每当这时,主人就会践踏小草弟弟,然后把水果妹妹重新种植,弄的暴风哥哥不刚来了。

  虽然我们每天过的很自由,可是我还是很想念大树爷爷,所以,我祝福所有的大树爷爷不要被人们砍掉。

大自然作文小学9

  我们学校以前有一个美丽的大花坛,里面有无数的小昆虫,小动物。数不尽,说不完。

  轻轻拨开草丛,一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只,两只,成群结队地赶着路,是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧:原来,它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品,作自己的冬粮呢!

  相比之下,蜗牛就没那么勤快了。对于找食,安家这类小事情它才不急呢!它认为,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡,这不,它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。

  咦,是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿绿色礼服,头戴绿色“头盔”,脚穿绿色皮鞋,俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿,利在青草中,与小草浑然一体,不仔细看还真认不出来。

  转眼间,三十分钟过去了,要不是上课铃响了,我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……

大自然作文小学10

  那是一座无名的山,它座落在了我外婆家的附近……

  我迈着轻盈的步伐走到山脚,一阵浓郁的清香扑鼻而来,两簇是浓密的灌木丛间,一条狭窄的路。这种感觉似乎刺激了我的运动神经,我开始慢跑起来。

  跑着跑着路,路开始变宽了,出现了瓜藤和花儿,空气也更加清香了。小鸟们在树杈间飞来飞去,风一吹,鸟一唱,便成了一支美丽的青春曲。这鸟语花香,这风吹草动使我变得心旷神怡。

  一路上我和妈妈有说有笑,这儿指指那儿点点,相互赞美着这一路上的美景。我一眨眼,远处似乎有几座房子被云雾衬托的诺隐诺现;走近一看,爬山虎爬上了雪亮的墙,它那嫩绿的叶子娇娇地搭下来,好似害羞的小姑娘低下了头。远处还有一座小石桥,十分的短,长约两米,走上四、五步就走到了桥的另一头;桥下流水潺潺,清澈见底,一些妇女正在打水、洗衣、洗菜。这可真谓是“小桥。流水。人家”啊!

  沿着蜿蜒的小路,我们下了山,狗尾巴草向我们招手,满脸写着“我喜欢你们”;蒲公英随风飘散,飞向远方;顽皮的苍耳不知不觉的粘上我的衣衫……

  这山,这水,这植物,这大自然的一切给了我无限的遐想与回味!

大自然作文小学11

  我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦的挣扎着,大家看到这个场面都奋不顾身的往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳,可是我还是不敢,生怕摔疼了。这是,速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,它的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:妹妹,跳吧,为大自然做点贡献吧!听了这句话,我心里充满了勇气,我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘&&当我醒来时,乌云姐姐和闪电哥哥悄悄的离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好好像看到我会害羞似的,红的像个大苹果,天上的彩虹小姐用小河当它的镜子,梳妆打扮,啊好美啊!从此,这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉戏,每当下雨时,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一员,我爱大自然,我是一颗无人知晓的小雨

大自然作文小学12

  看了《动物世界》这本书,我从这本书上知道了啄木鸟、食蚁兽的生活和特异功能,从它们身上我突然想到一个问题,有所启发。

  在农村果园,我们常常都会发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护我们的果林,不让果林受到危害,农民们只会不断地给树喷洒农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏。如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们“看病”的。

  大自然给人们许多的启示,就比如飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,就可以弹出一个类似啄木鸟的嘴一样尖的东西。它也可以准确地在树上打一个小洞,然后再用嘴勾出害虫。再按绿键可以把它的舌头弹出,再钻进洞里,害虫就会全部的消灭掉了。

  你们看我从啄木鸟的嘴上得到的启示,想要发明的灭虫机好吧!我一定努力学习,将来真正把它发明出来,造福农民,也保护咱们的饮食健康。

大自然作文小学13

  大自然有着无数的瑰丽宝藏,老桥、清泉……。这次我走进了大自然,仔细的感受它描绘出来的美丽画面。

  当我初次踏入大自然,和煦的阳光笼罩着我,我感受到了温暖,两岸的古老大树被一条小河分开,像古老的骑士在守护着宝藏。我很想明白这条河流到哪里?我跟着它,让它给我指引着方向顺流而下,我偶尔停下一会儿,与河里的鱼儿嬉戏。我看着那里是多么安静,天空碧蓝,云彩朵朵,就好像在天空胸前戴上了白色的花。

  突然下起来雨,雨很小,我躲到一处大树旁边,在这树陪伴着我,给我挡下了雨水。我感到孤独,我把石头拿开,许多小虫子爬了出来,原先它们都躲了起来。雨停了,我向大树告辞,又开始了我的大自然之旅。

  我走着走着听到天空中有几声鸟叫,我抬头往上看,看到一群鸟成人字形飞过。天慢慢黑了下来,太阳像喝了酒,脸红红的下了山。一个弯弯的月亮升了起来,我躺下了,放简便,仰望着天空洁白的月亮,几百几万颗星星眼睛一闪一闪,顿时月亮又变成圆的泛着一圈圈的光晕,像用黄金打造而成。

  我躺在舒服的草地上,又像躺在云朵之上,我有点困了,有点累了,那里变得宁静了,小动物睡了,小河和那里的每一棵大树都睡了,我也睡了。

  在梦里,大自然里的每棵树,鸟,都在交谈着,在我睡着的时候给我挠痒,我醒来,才明白是在做梦。

大自然作文小学14

  倾听对于我们人来说是一种美德,倾听对于动植物来说是一种渴望和希望。

  让我们先走进植物的王国,倾听他们的哭诉。植物说:“哦,人类,你们为什么要摧残我们,我们好心帮助你们,你们为什么要破坏我们?我们在净化空气时原以为你们会感谢我们,没想到你们却忘恩负义,为了利益,大肆渔网、乱砍乱伐,你们过的是欢天乐地,我们却是哀鸿遍野,风沙开始猖狂摧残着地球,我们植物的种类日益减少,15万多的同类面临着绝种。哦,人类。求求你们收手,开发环保能源吧!”

  再来倾听动物们的诉说:“哦,人类。我们在这辽阔的土地无忧无虑的生活,直到你们的岀现。你们大肆的捕杀。先后造成旅鸽,象龟,白鳍豚等灭绝,儿千种鸟,儿万种哺乳、爬行类、鱼类将要灭亡,野狼不足30只,华南虎不见踪影,斑鳖只有三只,象龟只剩最后一支步入老年的,它们的消失会让生物链有很大的影响,到时候生态失衡,锅我们不背,也不要,因为这件事情的罪魁祸首就是你们!求求你们给我们点儿生路,求求你们了,不要在补杀我们了,请收起你们的贪婪,让我们过安宁日子吧,哪怕是一天、半天、儿分钟也行。”

  大自然的哭诉和倾诉由动植物作为代表,请仔细地倾听大自然的苦恼,明白其中的问题。去改进。

  倾听是一种美德,倾听对于大自然来说更是一种渴望和希望。

大自然作文小学15

  关爱大自然是我们每位公民应尽的义务,我们在享受美丽风光时

  也不要忘了去关爱它,保护它。今日我就和家人走进大自然,与它进行了亲密接触,去欣赏它的美丽,感受它的气息。

  富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心境难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色异常美,可是就有人不管礼貌标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。

  我们来到富乐阁,那里有许多卖小吃的,可是环境脏乱不堪,地上满是竹签、一次性筷子、纸屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁边,可人们就习惯随手乱扔。看见这样的环境我还吃得下吗?

  游览了一圈,我心境越来越沉重,大自然给予我们那样美丽的环境,让我们欣赏它优美的风景,呼吸它清新的空气,领略它历史的悠远。我们应当爱护环境,保护环境,仅有这样我们才能更好的去享受它。让我们共同建造我们完美的家园吧!

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