春天的校园六年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的春天的校园六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的校园六年级作文1
凛冽的寒风渐渐离我们远去，充满活力的春姑娘迈着欢快的舞步登上了这个四季的舞台。
温暖的春姑娘已经将我们学校彻底变了个样儿。走进大门，林荫小道上的树木早已从沉睡中苏醒：伸伸懒腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩绿的颜色呀！“哗啦，哗啦”咦？哪里来的水声？顺着声音，我找到了它的发源地——小池塘。里面有好几条小鱼呢！它们可真快活：不时追打嬉戏，不时又腾空跃起来，好像在向我们表示欢迎！
顺着林荫小道，我又走到了漂亮的花坛前。哇！这么多鲜花竟在不知不觉中竞相开放，百花争艳，好不漂亮：这边的小花低垂着，像个害羞的少女，那边的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番热闹的景象！
走着走着，我看到了一排春意盎然的大树，哦！是柿子树！柿子树可是我们学校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘凉，秋能结果，我们都很喜欢它。仔细一看，呀！它细细的枝丫上已经抽出了小小的、嫩嫩的小叶子。这儿一个，那儿一个，就像捉迷藏似的还不肯出来呢！唉？小叶子上那晶莹剔透的是什么东西？哦！原来，这是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！
这时，小花园里传来一声声银铃般的欢笑，哈！春天到了，小朋友们都出来玩了！大家都脱下笨重的棉袄，穿上了快捷轻便的衣服。看！小女孩穿着花裙子，小男孩穿着七分裤，真热闹啊！突然间，我觉得这景象也是一道美丽的风景线！
春意盎然的校园是美丽的，我们在这里学习真幸福，一定要加倍珍惜它！
春天的校园六年级作文2
我们的校园像一个大花园，我们在这个大花园里读书、写字，感到无限的快乐。
春天来了，万物复苏，柳树的嫩枝发芽了，燕子从南方飞回来了，冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天，美丽的校园像我们展示他新的一面！
走进校园，一切美丽的事物都围绕在我们身边向前走，有一个大大的石书上面刻着“优于学。美于形，优美我能行。”这就是我们的校训，石书后面有一个大花池，里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。
右边是一排合欢树，左边是一排高大粗壮的杨树，上面挂满了好似毛毛虫的东西，微风一吹，慢慢的飘落下来，像一群群小鸟似的。树叶长出，还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候，我们就坐在下面乘凉，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉兰树的旁边，那玉兰花像一颗颗紫色的宝石，清晨，玉兰花上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。那边还有白色的玉兰花，显得格外耀眼，如果靠近它，就会不由得发出赞叹：“花儿真美呀！”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来，满树的花朵都在摆动，一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪，偶尔长出几朵花，一阵阵青草味儿扑鼻而来，让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声；小蜜蜂天天来大花园里采蜜，酝酿知识的蜜汁。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的校园，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间。好好学习，天天向上。
春天的校园六年级作文3
春天的校园一片生机勃勃。万物复苏、鸟语花香、春风拂面、万紫千红。在阵阵春风的吹拂下，小草从地上露出头来，迎春花悄悄地绽开笑脸……
柳树姑娘才是最美的。她换上了一身嫩绿的春衣，阵阵春风吹拂着她那美丽的“长辫子”，她那细长的枝干也伴随着“春风音乐”舞蹈起来，为孩子们表演。
小溪也加入了迎春的队伍，它的任务是“奏乐”。碧青的溪水撞在岩石上，发出“叮咚叮咚”摇铃般的脆响，隔着一面墙，孩子们也能听到这“美丽的乐章”。
要说美丽，校园的桃花一定不能少。雪白的花苞纷纷接二连三的打开，桃花姑娘们绽开笑脸，向我们问好。一树树桃花仿佛是我们的灵感来源点，如果有什么困难，去桃花树旁走上两圈，就一定会想到好办法。
要说最开心的要数孩子们了。尤其是一年级的孩子，这个说：“校园春天的景色真美，真特别呀！”那个说：“是呀，我们去看柳树阿姨跳舞吧！”这个又说：“不行，老师让咱们写作文，还是去桃花树寻找灵感吧！”说着说着便吵了起来。再看上体育课，老师好不容易把这个拉回队伍，那个又去捉蝴蝶了。去抓这个，那个又去看桃花了，老师忙的一塌糊涂，不知怎么的，和孩子们一起玩了起来，
春末夏初时节，桃花纷纷凋落。我去桃花树旁，让“桃花雨”落在我头上，这又使我想起了春天在校园的美好回忆，我不得不说一声：“再见了，春天的校园！”
春天的校园六年级作文4
春天的校园，充满了欢声笑语，太阳红彤彤的，像着急上太急红了脸。花儿红艳艳的，绽放着它们甜美的微笑，小鸟在天空中飞过，唧唧喳喳的叫着，好像在讨论着什么。
哦，我们在操场上奔跑，一起做游戏，操场上时不时的传来我们的欢叫，我们一起找着春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，树枝是春天的手臂，公路上的刹车声是春姑娘传来的尖叫。
哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅沥沥的落下来了，渐的玻璃上满是雨珠。我们在教室里面，听着雨珠渐在玻璃上清脆的声音，滴滴答答，滴滴答答……声音好清脆的。我们在教室里把手伸出窗外 ，让雨水滴到我们手上。多么凉爽啊。下过几场春雨后，我们的学校焕然一新，被雨水冲走灰尘的瓦片，被雨水湿润了的泥土和塑胶跑道，显出了它们的娇嫩。
哦，讲台上的老师显得多么有精神，粉笔写字的声音多么有声有力啊，台下的“小观众”更加的有精神，你看，笔直的身子，端正的坐姿，标准的握笔姿势，洪亮的嗓音，更重要的是给课堂增添了魅力 。
鲜艳的花儿，可爱的鸟儿，晶莹的雨珠，……都是春天给我们送来的礼物，我们喜欢春姑娘送来的礼物，春姑娘给我们的礼物多么美丽，多么可爱。啊，我爱我的校园，他就像我的家，啊，我爱我的同 学，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更爱我的老师，用语言是表达不出来的。我们一大家子，永远的在一起。
春天的校园六年级作文5
当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是吮吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼”的声音。
春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。
春天的校园六年级作文6
春姐姐悄悄地又回到了我的身边，给校园又换上了新衣，把小草变得更绿，把小花变得更美！这样的校园就像一个既美丽又宽阔的大花园，非常有生气，也非常可爱！
当我们一走进校园里，第一眼看见的就是那两个大花坛。花坛里种了许多花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……争奇斗艳，你不让我，我不让你！花坛的外层还种了一些毛叶丁香，当毛叶丁香长高了时，花工叔叔就会给它们修剪，让它们变得更美。远远的望去花坛就像两朵彩色的大蘑菇！
校门的左右两边还各有一颗黄桷树，就像两个卫士在保护我们的校园。到了夏天的时候，我们就会争先恐后地拣掉落下来黄桷兰，有时候我们拣来给校医，她会用这些白白的花朵泡药酒。有时候我们也会把一些黄桷兰留给自己，上课时，当自己没精神时只要闻一闻，就可以重新变得精神抖擞……
从花坛中间的梯子下去就是操场了。每当下课、放学的时候，同学们就会迫不及待地从教室里飞奔出来，跑到这里，打篮球、羽毛球、跳绳、跑步、做游戏……
春天的校园生机勃勃，充满了欢乐。
我爱校园，更爱春天的校园。
春天的校园六年级作文7
春姑娘迈着轻快的脚步，把鹤发童颜的冬爷爷送走了。她悄悄地来到了我们的校园，给校园披上了一件盛装。
花园里的花开了，有洁白的梨花，有白里透红的桃花，有红艳艳的杜鹃花，最让我心旷神怡的还是要数蝴蝶花和茶花了。
蝴蝶花的颜色有很多，有红、有橙、有黄、有绿、有青、有蓝、还有紫呢！把花园点缀得五彩缤纷，有一种黄色的最惹人爱，花瓣组合起来就像一只只彩蝶停在枝干上，一阵春风吹来，它们正想展翅欲飞呢！
茶树长出了绿油油的小叶子，茶花绽开了绯红的笑脸，只见花瓣重重叠叠在一起，就像美丽优雅的少女，散发出甜津津的香味，我忍不住想去抚摸它，亲吻它，绿色的叶子配上鲜红的花朵在校园里显得格外引人注目。
春风吹醒了草坪里正在睡觉的小草，小草舒展开了嫩草，对着春天说：“啊，真好，春天来了！”在阳光的照耀下，春雨的滋润下，不断地长高，远远望去，像绿色的厚地毯，我们在草坪上躺着，草地好软好软，加上温暖的阳光，真想在草地上美美的睡上一觉呢！
春天来到了我们的校园，唤醒了小花和小草，更唤醒了我们的心灵。
春天的校园六年级作文8
走进校园，万物复苏，冬眠的小草弟弟们探出尖尖的头；花坛里，蝴蝶兰姑娘正娇滴滴的开放，有的还是花骨朵，有的已经舒展开了美丽的花瓣，上面还有小水珠呢！
校园的南面有3课大樟树，叶子绿得那么新鲜，没有一点儿空隙，树枝上还挂着一颗颗碧绿无暇的小珍珠，真惹人喜爱！校园真大啊！有1800平方米，还有一个面积400平米的'操场，我们还分了，东方慧园、星火趣园等等。整个校区分为南北大楼，中间有个小花园，也是平时下课后同学们的游戏区。这个游戏区从高处往下看，它就像一个八卦图，这个一个绿树阴阴的八卦图呢。
在校园的正南方，有一个我们全校师生都喜爱的地方----农耕园。里面种满了黄瓜、葫芦、番茄。一走进农耕园，一行行一列列金灿灿的向日葵随风飘荡，好像是在向我们招手呢。只听“嘎嘎嘎、牟牟牟”，原来农耕园里还有其他住户呢，你瞧，有小山羊、小牛、小鸡、小鸭等等呢，真的是一派热闹的景象啊。
春天不像夏天那么炎热，不似秋天那么果实累累，更不是冬天那样银装素裹，在我眼里，春天的校园时最生动的校园！
春天的校园六年级作文9
春天的校园 春天的景色算是最美丽的了，它悄悄地来到了我校园，悄悄地带来了生物园池塘中的鱼儿欢快，悄悄地带来了花草的嫩绿，悄悄地带来学生们的快乐。
春天的校园，无论，我在上午或下午，我都会闻一阵清香的香味，那些香味是从生物园里发出来的，我静静地走进生物园，发现现在许多花儿正慢慢开了，那花儿有红的，黄的……那花儿是有六片花瓣围成的，中间有一点小黄点，还有，那小草也探出绿色的小脑袋来了，它是那样嫩绿的，光滑的，一阵微风吹来，小草和花儿好象在说话。还有那树木，已经长出密密麻麻的茂盛的树叶来了。另外，我还发现了生物园中的池塘中的鱼儿是那么欢快，我伸手进去捉，我刚刚把手放进水利，鱼儿已经跑得无踪无影。“滴”一声，春雨开始下了，我快步地走进教室，当我走进教室时，我又看见一年级的学生走出小院子淋雨，当时，我正想：他们不是傻了吧！我头脑一转，我也匆出外面淋雨，因为，我知道一年级的学生们想玩打水仗，所以我也要和他们一起玩。雨渐渐停了，迎面扑来空气是那么新鲜，雨也给了大地的生物痛痛块块地洗一个澡。
春天的景色是最美丽的，它的美丽使我的校园显得更加美丽。
春天的校园六年级作文10
有一所学校不算很大，但一年四季都有迷人的风景。春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过，我最喜欢这所学校的春天。
走进校园，你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场，最耀眼的还是繁花似锦的花园。
小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉，喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学 们在喷泉边接水嬉戏。 林阴大道上的一排高大的法国梧桐树，像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵，开满了满天星， 蓝蓝的、小小的，若你不仔细，满天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不着，在青青的绿草下用手轻轻一拨，草下一片蔚蓝，像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀，有月季、迎春花、桃花 竟相开放，月季穿着火红的纱裙在风中摇曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展开了美丽的笑脸……
离开花园，来到绿色塑胶操场，绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了，同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏，有的同学在快乐的打乒乓球，有的同学 在开心跳绳，长长的辨子，像两只蝴蝶上下翻飞……
这所学校就是我的母校，她不仅给我们了许多知识，还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。
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