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春天的足迹作文

时间:2022-02-21 12:04:55 关于春天的作文

春天的足迹作文(精选20篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的春天的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天的足迹作文(精选20篇)

  春天的足迹作文 篇1

  来了!来了!春姑娘迈着轻盈的步子来上班了!

  “太阳公公!您要上班了。以后您要晚睡早起了。”春姑娘愉快的说着。春姑娘飞到天空中,一朵朵白云见到春姑娘微笑着。春姑娘亲吻着云儿们的脸。啊!那一个个风筝多漂亮啊!五彩缤纷,姿态各异,无奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飞船。

  “上学了!上学了!”地上一群天真的孩子快乐的叫着。春姑娘闻声而来。哇!好美啊。校园里生机勃勃。一棵柳树穿上了绿衣服,慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧绿的衣服,散发出阵阵清香。小草也好奇的从泥土里钻了出来,露出了它那嫩绿的小脑袋。花坛里的花儿伸伸懒腰,把藏了一冬的绿叶、花苞拿了出来。小学生门也忍不住了,他们急急忙忙地脱下厚厚的冬装换上了五颜六色的春装。春姑娘看了高兴极了。

  春姑娘瞧着这美丽的春天,忍不住朗诵着:

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春天的足迹作文 篇2

  春天,万物苏醒,大地重现生机。

  早晨,起床时,太阳已经高高挂在半空,大地上充满阳光,从窗户里望后花园,咦?树上怎么有股淡淡的新绿?我决定去看看。

  走近跟前,哦,原来是有些绿色的小生命——嫩芽,长出来了。这些芽儿刚来到这个世界,显得十分羞涩,只探出一小点,来观看这个世界。樟树的嫩叶十分青绿,有点儿可爱,而柿子树和其它一些树,牙很红,圆圆的,尖尖的,似乎就是这样钻出树枝的,虽然长得丑了点,但我还是欢迎它们的。要说是楚楚动人的芽儿的话,非桃树芽和梨树芽了,更准确地说,是花苞不是芽,这几个花苞白白的(包括桃树在内),紧紧包住花蕊,让人觉得里面有个小精灵似的。要说前面是几个调皮的男孩儿,这可称为“淑女”了。这样游览了一圈,我的心情变得十分不错。

  春天的足迹一点儿也不难找,它就藏在我家后花园里。有了这么多芽,今年又是一个丰收年!

  春天的足迹作文 篇3

  寒冷的冬天渐渐离去,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。

  我和妈妈一起到公园里寻找春天的足迹。

  我们来到草地上,小草从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,它用自己点点星星的绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。

  花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来,争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸,牡丹开出了鲜艳的大红花,迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香,引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。

  “哗啦啦,哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽,柳条弯弯的垂下来,又细又长,犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!二月的春风就像神奇的剪刀,吹出了柳叶。

  多么迷人的春天啊!真希望春天永驻人间。

  春天的足迹作文 篇4

  又一个春天到了,小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。于是,我和妈妈去野外寻找春天的足迹。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是脆弱娇嫩小孩。

  一朵朵美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的。细细一看,那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,沿着弯曲的小路向前走,周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻,大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真美呀!

  春天的足迹作文 篇5

  春天,你在哪里!我每天一大早从床上爬起来,打开窗子,或走到户外,或步入田野,去寻找春天的足迹。

  天,一天比一天暖和起来,院内草坪中的小草,在温暖阳光的沐浴下,新的叶子慢慢地露出了尖尖的小头,偷偷地窥视着周围的一切;久别一冬的小燕子,有的排着整齐的队伍,从我们头上由南向北掠过,有的则在我们的房檐下落脚筑巢;柳树姑娘在春风的哺育下,专心致志地梳理着自己的长发。柳树下小溪的冰融化了,闷了一冬的小鱼时不时跃出水面云贪婪地吮吸着新鲜的空气,偷看那正在梳妆的柳树姑娘。

  忽然,天暗了,水珠落到我的面颊上,将我从画境中唤了回来,我赶快跑到房檐下避雨。雨珠越来越大,雨滴越来越多。小草乐坏了,欢呼雀跃;柳树姑娘乐坏了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足迹吗?

  一年四季在一春,我何尝不是那春天中的一棵小草,我要尽情地吮吸春天恩赐的每一滴甘露,享用春天那温暖的阳光,快快成长。

  春天的足迹作文 篇6

  春天在哪里呢?

  让我用眼睛去看,用耳朵去听,用心去感受吧!

  春天在田野里,金黄的油菜花开遍了整个田野,绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种,他们撒下的是希望的种子。

  春天在花园里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它们争奇斗艳,五彩缤纷,春天就像一个画家。

  春天在小河里。河水碧绿碧绿的,像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈,小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边,柳树发芽了,柳叶像少女的长发,“真是万条垂下绿丝绦。”

  春天在天空里。湛蓝湛蓝的,一行大雁排成“人”字形,像一个个快乐的音符,奏着春天的序曲。

  春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装,在草地上玩耍着,银霖般的笑声回荡在蓝天下。

  春天的足迹遍布每个角落,只要你留心处处有春色。

  春天的足迹作文 篇7

  冬爷爷慢慢地走了,春姑娘静静地来到了我们的身边,她把大自然装点地格外美丽。

  春姑娘撕去小河白净的封条,让小河快乐地流向前方。她用绿画笔把大自然画得青翠欲滴;她用红画笔把太阳画得骄阳似火;她又用蓝画笔把天空画得碧空如洗。

  春天,是万物复苏的季节。我在田野间散步,看见柳树已经长出了嫩绿色的小芽,在温暖的阳光下随风摇动。一些勤劳的小蜜蜂也出来了,它们在花丛中辛勤地采蜜。池塘里一群群小蝌蚪像一个个 逗号在水草旁休息。可爱的鱼儿在水中自由玩耍。

  熟话说:“曰之季在于晨,一年之季在于春。”春天可是个大好季节呀!春天真美。

  春天的足迹作文 篇8

  这些天,气温逐渐回升,妈妈提议我们全家去踏青,寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我怀着好奇的心情,跟着爸爸妈妈出发了。

  上午,刚走出家门,一阵微风佛面而来,我们立即惊讶了!它不像冬风那样寒冷刺骨,也不像夏风那样灼热烫人,更不像秋风那样瑟瑟无情,而是柔柔的、暖暖的,就像春姑娘用它那轻巧的手抚摸着我们的脸,舒服极了!我们一家三人,沐浴着和煦的阳光,继续前行。

  中午时分,我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁,好像忠诚的卫士一样,守护者八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来,人们褪去了厚重的冬装,换上了五颜六色的春装,在田野里、群山中游玩、散步,好像给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色,透出了无限的生机。田间,农民伯伯正在辛勤地劳作,锄地、播种、浇水,他们满脸笑容,在明媚的阳光下显得格外灿烂。

  傍晚,我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的,在落日余晖的照耀下越发显得油绿;争奇斗艳的花儿们,在微风中摇摆,仿佛在和我们说再见……

  群山中、田野里、喜笑颜开的人们……到处留有春天的足迹,透露出春天的气息,美好的春天真的来了!

  春天的足迹作文 篇9

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的簇拥下,来到了人间。雷也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春的到来。

  春天是万物复苏的季节。春迈着步子,唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳 条就象一位少女。又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮 极了 。小花儿也张开了一朵朵含苞欲放的花蕾。继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”叫醒了青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它 自己才能听懂的歌曲。

  春就这样走啊走,走啊走,在春走过的地方,就呈现出一片生机盎然的景象,那就是她留下的痕迹。

  春天的足迹作文 篇10

  蒙蒙细雨打破了冬天的宁静,春姑娘迈着轻盈的步伐,带着微笑走来了。春天的足迹在哪儿了?让我们一起去寻找……

  春天的足迹在小溪里。看,厚厚的冰融化了一个又一个大窟窿,那是春天走过的足迹。看,小草绿了,地上是一大片连着一大片,春天也来到了这里。樱花园里的樱花开得正艳,一朵朵像小姑娘红 扑扑的脸蛋。树枝上的嫩芽儿在春雨的滋润中喝着甘甜的露汁准备向上延伸。听,河水叮咚叮咚的弹唱和着小鸟叽叽喳喳美妙的鸣叫,为春天谱写一曲又一曲的赞歌。

  春天的足迹到处都有,只要你留心观察就会发现春天神奇的力量。

  春天的足迹作文 篇11

  星期天,妈妈带我去紫荆山公园玩。刚走进公园,一阵阵淡淡的清香就扑鼻而来,我发现,春天来啦!草儿绿了,树木发芽了,就连小动物们也开心极了。金黄的蝴蝶花,紫红的紫荆花,粉红的桃 花,还有一些不知名的白色小花。

  我们往公园深处走去,我发现,春天来了,连小狗、鸽子也欢快活泼了许多。鸽子一边吃我手中的大米,一边欢蹦着,小狗呢?它一边跑,一边戏弄着蝴蝶,开心极了。

  草儿刚刚从地里钻了出来,嫩芽从大树妈妈的怀里探出头来,它们好像在说:“春姑娘,你来啦,谢谢你送给了我们嫩绿的颜色。”瞧,它们是多么可爱呀!

  春天的足迹作文 篇12

  春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹。

  植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

  动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

  天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

  春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

  初春的小草,寒风吹来,冰凉的雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

  人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

  我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。

  春天的足迹作文 篇13

  春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

  春风席卷而来,一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草,美丽的花朵,蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹,春天来了……

  春雨稀疏地下着,“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤,春似乎有着别样的风采,总让人充满希望,周围泛出绿色,云划过蓝天再加上春雨的滋润,呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了,天空恢复了它之前蔚蓝的模样!伴着春雨的足迹,春天来了……

  “春声”在四处回荡,这是春天里大自然的声音!欢乐的'鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢?!一切都充满了生气与朝气!伴着“春声”的足迹,春天来了……

  阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

  那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

  春天的足迹作文 篇14

  春天,万物复苏的时候,太阳照在身上,暖洋洋的,春天的太阳光滋润万顷绿地,我又何尝不喜欢春天呢?但愿,我们都拥有一个美好的春天吧!

  我上课时,注意不集中,作业经常没完成,这是我的很大的缺点,也是我的耻辱。初中以后,这些事情越变越严重,我早就想解决这些问题,可都无计于事。然而,我的方法,就此得到了改变。我的背书技巧呢!原本不好,有时甚至四句诗都难以背下,于是,初中时,我就尝试瞬间记忆法,自己发明。诶!这种方法的效果真不错,居然几分钟就背下来了,太好了!别高兴的太早,记得快,当然忘得也快,不久,我背得诗就忘得一干二净,很悲催吧!

  于是,老师教我一种背书的方法,慢慢地,理解着背。初次使用,效果不错,很快背下来,而且即使忘了,读几遍也会马上在次记下来,这种方法在我以后的学习中受用很大啊!我的作业也经常没交齐,这是很可怕的,老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧,不久,我的缺交作业情况有所缓解,那么,我的成绩也慢慢稳定,且一点一点的攀升,呵呵,速度很快哇!语文老师的方法我会好好记住,即使……

  这些教导,如甘泉,滋润我的心田;如太阳,照耀我的心灵;如春天般的温暖,是我感到快乐!

  春天的足迹作文 篇15

  三月已经到来,冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴,春天的气息萦绕在我的身边,一丛丛、一簇簇,很不少。

  鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过,花坛中的蝴蝶花随风飘动,如同一只只蝴蝶展翅欲飞,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的精彩生活。

  鱼池边的树木绿的沉郁,树枝才刚吐出一颗颗嫩牙,远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针,从中让人感觉庄严却又可爱。

  透过翠绿的水面,能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向学生和老师打招呼;还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽,样子也各不相同,有头大尾小的,还有尾大头小的。

  在池水旁还有一面面石墙,上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

  虽有五彩缤纷的大花坛,绿草茵茵的操场,可我还是喜欢那可爱小鱼。

  春天的足迹作文 篇16

  春夏秋冬,一年四季。有人喜欢绿树成荫、生机盎然的夏天,有人喜欢瓜果飘香、香气四溢的秋天,有人喜欢玉树琼枝——粉妆玉砌的冬天,我却是一个春天迷。

  在我的眼里,春天是鸟语花香、是万紫千红、百花争艳的。春天在哪里呀?我觉得公园被春天光顾的更多。

  你看那一簇簇花里,迎春花妹妹在春天的亲吻下极致绽放,如同一个个黄灿灿的小喇叭,在告诉人们:春天来啦!桃花姑娘把自己多年珍藏的化妆品拿出来,借助春姑娘极高的画妆术把自己打扮的美美哒!柳树姐姐精心的把自己的辫子梳了再梳,那细长的辫子在风中摇曳,配上婀娜的身姿也是一道靓丽的风景。小蜜蜂来采蜜了,每一朵花都争先恐后地热情邀请她……好一幅热闹的春景图。

  你瞧,柳树的枝头上有两只正在鸣叫的小黄鹂鸟,那清脆的歌声在公园上空回荡,那么悦耳动听!柳树下是小桥,流水潺潺。几只小鸭子正在河里嬉戏玩耍。虽是四月,但河面刚刚解冻。当你从小河边走过,微风拂面,能感受到丝丝清爽。桥左边有一个风车,风车带动水轮转动,给公园平添了几份活力……

  啊!春天,你是那么的美,在我眼里你是最美的季节。

  春天的足迹作文 篇17

  “春天在哪里?春天在哪里?……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时,老师用严肃的语气说:“今天的春游别老是想着玩,今天来是有任务的。”同学们听了,显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本,把我们带下车。

  我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说:“我们先爬上山,在活动地点完成任务后,最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山,那里有郁郁葱葱,危峰兀立的山峰。

  到了活动点,我独自一人去完成任务。我先来到了河边,望着那水平如镜的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

  走过河边,我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花,百花齐放,五颜六色,姹紫嫣红,让人百看不厌,我心中有了一点灵感,差不多知道了答案。

  可是我在一棵结满桃花的树下又有了点迟疑,正当我失望时,天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  最后我们恋恋不舍地回到教室后,我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边,它无处不在!”我赢得了全班的掌声。

  春天的足迹作文 篇18

  一场春雨过后,大自然变得光彩夺目,我们知道是春天到来了。

  春姑娘带着生命与希望,脚步轻盈地来了!她迫不及待的翻过山川,跨过河流,穿过森林,越过草原,拂过人们的面庞,在每个地方都留下了蓬勃的生机。

  小草从泥土里探出了脑袋,向四处张望着,像是对春天充满了无数的惊讶与遐想。草地上,草坪旁的我们玩得轻松、自由、愉快。玩累了,我们就坐在小草身旁仰望天空,看那美丽洁白的的云朵,享受着春日阳光给予我们的般般温暖,贪婪的呼吸着空气中小草的清香。啊!多么舒服,多么自在,多么惬意啊!

  春天,五颜六色的花朵都竞相开放了,红橙黄绿青蓝紫,色色俱全。此时正是春意盎然,到处弥漫着花儿的芬芳,美丽的花花草草把春天装扮的绚丽多彩,使我陶醉其中,看着周边一片和谐的景象,真想低吟一首动人的小诗。

  春天,冬眠的小动物们听到春姑娘的召唤,都从梦中醒来了。它们也一定是感受到了春天温暖的阳光和清新的空气,鸟儿开始清脆响亮的歌唱,树梢上,森林里,花坛中,到处都有鸟儿的踪迹。蝴蝶和蜜蜂也开始忙碌起来。

  我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们伟大的祖国就像这美妙的春天,处处生机勃勃,万紫千红!

  春天的足迹作文 篇19

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”

  随着东风的吹起,渐渐地,春天的气息浓了。

  河岸上的迎春花开了,一团团,一簇簇,你不让我,我不让你,挨挨挤挤地排满了枝头,在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋,无声地宣布“春天到了”。远远望去,犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨,花瓣儿显得更加水灵,透着朦胧的珠光。

  尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看,还是光秃秃的一片,只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着,加上那灰白一色的天、山、水作为背景,还真像“雾凇”景观呢!仔细一看才会发现,柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大,大一点的也不过绿豆一般大,有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大,也不长,就只有小指甲的二分之一,圆圆的怪可爱的。

  山茶花开得很茂盛。半人多高的树上,玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头,热烈一片,鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。

  春雨又悄然而下了,我脑海中又浮现出杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声…

  春天的足迹作文 篇20

  是谁能踏入我的心灵?是谁能让我感到万物生灵的热闹?是谁能让我欣赏柳绿花红?那就是春天。

  春天犹如一位亭亭玉立的姑娘,她带着一丝芳香,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

  春姑娘把自己的芬芳撒向大地,看那蒙蒙的细雨,它纤细得像一根根绣花针一样,那声音就像从未听过的音乐,小河也被这声音感染了,情不自禁地“哗啦哗啦”的伴奏起来,组成了一部自动进行的“摇篮曲”,更像是一部“交响乐”呢。

  春天姑娘让万物生灵有顺序的生长起来,你瞧,小草悄悄地冒出自己的小脑袋,地上还有一些小草迫不及待地想出来看看这个美丽的世界,小花也开始争奇斗艳。你瞧,桃花和迎春花都不甘示弱,迎春花在春风的吹拂下,跳起了美丽的舞蹈。桃花也急忙打扮起自己,一朵一朵竞相绽放,一片热闹非凡。大树长出了新的叶子,就像穿上了新衣服。

  燕子也从南方飞回了北方,它们时而穿过森林,时而飞过田野,时而掠过湖面,叽叽喳喳着叫着,好像在说:“春天来了,春天来了……”

  春天就是那么美,踏入我的心里,让我感到万物生灵的热闹,让我欣赏着柳绿花红。春天,我心里最美好的季节。

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