关于春天的作文(8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的关于春天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于春天的作文1
你终于来了，你迈着轻盈的步伐慢慢而来。你那神奇的魔力将大地披上绿色的新装，小草被你唤醒长出嫩嫩的枝芽。听，那吹动枝条咝咝的声音是你美妙的歌唱。那徐徐的春风吹拂着我的脸庞就好像少女的双手抚摸着我的脸，温暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打开，怀着一颗激动的心去寻找春天。
春天，是一场吹出来的美丽，首先映入我眼帘的是满山遍野的绿。我摖了摖眼睛望着通往家门口的一条乡间小路，那幽幽的小路已经被绿色小草覆盖，嫩嫩的枝条沾了些小小的水珠，在微风吹动下闪烁着光芒，就像一颗颗小砖石点缀在上面。我顺着这条小路慢慢地向前走，小路两边垂杨柳已经长满细细的枝叶，我摘下一片嫩叶放在手掌心感受着春天，嫩叶绿色中透露出一点淡黄，它是那么的娇嫩就好像刚出生的婴儿。不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀，一片片干净的杨柳叶排列的很整齐。这一条条挂满了绿叶的绿枝随风舞动就像少女的秀发飘扬。空气中飘来一阵阵泥土的味道，其中混夹着青草野花的芳香，我深深地吸了一口感受着大自然的气息，肺人心脾。哦！这就是春天的味道，也是我梦想的家园。我小心翼翼的走着生怕一不小心踩到这些绿色的小生命。我明白这一花，一草，一木都是大自然对我们的恩赐。春风还在我身边轻轻地吹着，我放眼望去，啊！在我家田边的老桃树也开花了。我赶忙走过去深情地望着这棵孤独的老桃树，自打我出生它就存在着，也不知道有多少年了。我还担心它过不了去年的冬天呢，内心对这棵老桃树怀有很深的敬意，它带给我很多快乐的回忆。老桃树就像一个风烛残年的老人，静静的立在田埂上。那饱经风霜的残枝上也开满了桃花，一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引过来，在花丛中飞来飞去忙碌起来。桃树枝上长出了一些绿叶衬托出桃花烂漫，让人感觉老桃树充满了生机，一阵轻风吹来，几片花瓣飘落，飘落的花瓣就像在树下铺了一块粉红色的轻纱。哎！要是红楼梦里的林妹妹见了又免不了一阵哀伤，忧怒了。零落尘泥碾作尘，只有香如故，这就是桃花的命运，在短短的日子它把芬芳留给人间。
在看那一块块水田被平的整整齐齐，几天的春雨已经把水田灌的满满的，水田清澈见底，一些不知名的小虫子游来游去，水面上被春风吹起一层层微波。春雨贵如油，在春雨的滋润下四周田埂上长满了青草和野花。我站在田埂上尽情地享受着春天的气息，身上被温和的阳光晒得暖暖的，血液里好像有虫子在蠕动，我伸了个懒腰，感觉一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代诗人那么喜欢春天，原来春天是一首诗，是一曲动听的歌，是一幅美丽的山水画；更重要的是春天能让我们感悟生命的力量，更加尊重和热爱生命。
我静静地站在田埂上，用心去倾听春天的歌声。耳边不时传来草丛中小虫的鸣唱，还有那滋滋的流水声。因为连续几天的春雨已使小溪的水位很高，水流喘急。我走到溪边一看，小溪还是我小时候来抓鱼时的样子，没有什么大变化，只是溪底已经长了很多的鱼腥草和鸭舌草等。小溪里的水很清，一些鱼儿快乐的嘻闹着，急急地流水不时溅起一些小浪花，水面上亦飘流着一些小黄花随水流奔向远方。我望着小溪若有所思，不知为何突然想起一句词；花自飘零水自流。记忆里一位才华绝顶的女词人李清照慢慢向我走来，她是那么的忧伤，悲凉。可叹可惜啊！女词人生活在那动乱的年代多么的不辛，现也只能留下那些名传千古的词句给我们赏析了。
远望村里已经升起袅袅轻烟了，我该回去吃饭了。我再次深情地望了一眼老桃树，也不知何时能再见了。别了，我童年的好朋友，别了，美丽的桃花，别了，这将要逝去的春天，我明白这将要逝去的春天也正如这小溪里的流水一样渐渐离我远去。生命就是这样轮回，伟大的春天就是这样神奇，让万物都呈现出勃勃生机。如果有神灵该有多好啊！我愿神灵让我永远生活在这神奇的季节里。我想起一个歌手所唱“如果有一天我将要老去，请把我埋在这个春天里”。
关于春天的作文2
春天到了，春姑娘迈着轻盈的舞步来到我们的身边；小草悄悄的从大地妈妈的怀抱钻出来，欣赏着这个五颜六色的世界；小花悄悄的打开幼嫩的花瓣，探出了黄色的小脑袋，争先恐后的参加比美大赛；柳树抽出嫩嫩的绿芽儿，随着春风轻轻的舞动；金黄色的油菜花也不甘示弱，全部绽放开来，远远望去，就像一片金色的海洋；还有那连绵起伏的大山也被披上了一件绿色的衣裳。
春天的天气总是喜怒无常，晴空万里的时候，忽然乌云密布，雷电交加，仿佛大地都跟着颤抖起来，不一会儿豆大的雨点铺天盖地的下了下来。
下面让我带领大家走进我美丽的家乡——上饶，寻找春天的足迹吧！
春天在哪里，春天在林木茂盛、景色秀丽、空气清新的龙潭湖公园。瞧！那里有着波光粼粼的湖水，湖上架有一座连通南北岸的湖心栈桥；有着高大挺秀的松树；有着清脆悦耳的鸟鸣声；有着蜿蜒的绿荫小道；有着儿童乐园；有着五星级设施齐全的龙潭湖宾馆；还有越来越多的白鹭来此栖息，在湖面上飞来飞去，不久的将来，这里将成为白鹭的家园。俨然一座天然的大氧吧，漫步园中，呼吸着沁人心脾的空气，坐拥着自然迷人的湿地……定能让你身心放松。
春天在哪里，春天在灵山脚下那金灿灿的油菜花里。来！来！来！你们瞧，那一片片金灿灿的油菜花地在阳光的照射下像不像“满城尽是黄金甲”。芳香四溢的油菜花引来了一群群勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶在这尽情地舞蹈，还有那清澈见底的小溪欢快的流淌着。仿佛是一首最美的诗、一幅最好的画。读着这样的风景，真叫人心旷神怡，陶醉其中，流连忘返！
春天在哪里，春天在那有着悠久历史、古老的双塔公园里。你们听着，我开始讲解了：“双塔”分别指的是五桂塔和奎文塔，建于明清年间，历史悠久，是上饶市城区历史文化遗存的宝贵财富。公园内绿树成荫，金桂、银桂、丹桂、四季桂，各种桂花品种齐全，古塔巍然矗立其间，信江水的秀美、五桂塔的怡静、奎文塔的雄伟，勾画出岸边美丽的风光。多少年来，上饶双塔陪伴着市民的生活，风风雨雨，生生不息，代代相传。丰富的历史文化和美丽的滨水景观，不仅给饶城带来古朴的美感，更增添了浓郁的人文风韵。也成为了上饶城市居民居住、休闲、娱乐的后花园。
春天在哪里，春天在那清香袅袅的樱花公园里。樱花公园位于上饶县城信江河畔的滨江西路，总投资1.6亿元，占地面积12万平方米，种植有20余个品种的20xx棵樱花树，花期呈早中晚合理搭配，成为上饶县城区知名的旅游文化品牌。来！我的游客们，你们瞧！这些樱花有的还是一个个花骨朵；有的只绽开了一两瓣花瓣；有的樱花已经完全绽放开了，露出了灿烂的笑容，就像是小女孩的蛋糕裙。樱花树和江边柳树错落有致，每逢清明，杨柳吐丝，樱花绽放，芳草如茵，万紫千红，似一幅优美长卷徐徐展开。樱花的生命极为短暂，宛若昙花一现，整棵樱树从开花到全谢大约16天左右，形成樱花边开边落的特点。欣赏满眼的花红柳绿，沐浴阳光的轻柔照拂，侧耳淙淙的江水流淌不由的让我想起一句诗：黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
春天在哪里，春天在那峰峦叠翠的森林公园里。公园林木茂密，气候凉爽，四季鸟语花香，森林覆盖率84.6%，植物种类丰富，有乔木、灌木、藤本及草本植物307种，其中国家一、二级保护植物有15种，还有银环蛇、眼蛇、猫头鹰等国家保护动物。是市区最大的一块森林绿地，具有城市公园和森林公园双重功能，每天到此休闲健身者骆绎不绝，上山的路有两条，陡峭的“好汉坡”和平坦的“懒汉坡”。登上云碧峰顶，站在云碧阁登高远眺，使人心旷神怡。
听完我的介绍，你们应该知道到哪里寻找春天的足迹了吧，我的家乡上饶还有许多数不尽的风景名胜，请继续关注春天的足迹系列2：灵山、植物园、三江亲水广场等。
关于春天的作文3
初春的夜，窗外下起了丝丝小雨，淡淡的冷在房间内散落。我端坐室内，用手机打出一行行文字，拾掇或成文，或成诗，成诗与成文，均是我此刻内心世界那个叫作情感的流淌……
透过窗户，见对面人家的客厅光线明亮，一男子正坐于沙发上，旁边一俊俏姑娘坐于一侧。微笑，回眸，或顾盼流转，或打情骂俏，此刻的我心中忽然一动，可我明白，世间多少的漫漫红尘，于我已是遥寄的天涯。
此时，万家灯火的寻常人家屋檐下，有多少家庭正倾着一院的平淡家事。此刻，寻常岁月里，有多少男子正蜗居于那个称作家的房间，安然享受片刻的宁静，有多少女子正安坐于一桌一椅前，装饰着家的温馨。
我该是过了做梦的`年华，不该矫情，可我偏爱内心相约的那份激动。我喜欢白衬衣，因为白色是纯洁的代称，衣领烫得平整，穿在身上，自信便扑面而来，我偷笑，脸微红，谁说只有世间女子爱臭美？男子又何尝不去偶尔自恋一下？一帘爱美（准确的说是清爽）的心事关在门内，窗外的雨丝不知道。
匆匆韶华，世间的姻缘，只为寻觅一人托付。一弦月的思念，是我于月下的盼望与等待。一汪月的月圆，是我与她的邂逅情缘。那个阳光明媚的午后，我俩与前世的邀约中相遇，愿意把彼此的相依相偎经历于人世的静谧与亲和。
每个男女，于情于爱朦胧之际，心中都存有烂漫的欣赏眷恋。我喜欢月下举盏，吟诵几句唐诗宋词以附庸风雅，她喜欢听檐角的风声，将一段深深的思念寄给远方的他。她喜欢煮一杯暖茶，茶叶晶莹，如透明纯洁的心，不染纤尘。我喜欢敲打键盘，把每一段文字化成绕指柔。一辈子的欢喜，有哀愁，有聚散，但愿岁月静好，我俩能温柔相待此生。她喜欢一切平常事物，一眸一笑皆柔情，纵使平淡的时光，只想与她相逢执手，偎靠在我的肩膀，静守小小的风景，与她虚度阳光的暖，冬雨的冷。
我在灯火阑珊处寻觅，寻一个与我倾听凡尘琐碎的女子。不经意间转身，却发现一朵白莲已种在你心间。红尘三千丈，一万年太久，我们只需要一朝一夕的牵挂，一碗一筷的日常。
从此，她是高傲的白莲，在有我的年轮中，刻上两颗心深深浅浅的唇痕。一笺烟雨迷茫，她倚于廊前，手托腮，留恋在我的真实繁华与残酷落寞中。
爱情是一树的花开，或甜蜜，引来蜂蝶停驻；或苦涩，遗留虚妄的寂寞。
婚姻是一本书的空白，一家人的描绘。手中的笔，有太多的希望与无奈。在璀璨的幸福中，你们守着一座安静宅院，读着无字书，吹着无曲萧，谱写生命的独白。
流年过往，心沾染了世俗的浮尘，我们走入迷津的小路。
我不再是呵护她的那个他，我的双手长满迷惘的厚茧，与她的手指相接，失去了过往的憧憬与懂得，增加了现实的彷徨与唏嘘。
她不再是一朵莲，失去了纯洁的初心，在唠叨中枯萎，在生活的阡陌中长满刺。
于是，我们的灵魂丢失在远处。我们的港湾不再是两颗心的取暖。风吹过，寒冷夹杂着语言的冷漠。雨下过，淋湿衣服的温度。我们躲在尘缘中，孤独。
眼睛再次望向对面的客厅，柔和光下，他的脸上多了几丝皱纹。她来到镜子前，往年那乌黑的柔顺秀发今已变了模样，多了几缕苦辣酸甜的白发。拔开黑发，用剪刀剪去缕缕白发，飘于地下，仿如青春的纪念。
有人说，婚姻是一场躲不开的围城，围住了一颗心的向往。其实，不是我们不深情，不是我们不爱风轻云淡的日子，只是我们无法静下心来慢慢领悟。有些梦，太过天真；有些人，太过虚伪；有些事，太过梦幻。
在渐行渐远的回眸中，我们也曾把欢笑珍藏于一盈幽蓝的湖面上；也曾把哭干的泪痕藏于角落某处。幸好，我们心心不忘的初心，像一根无形的线，牵着她，牵着我。
冬日很暖，煮一壶茶， 于一杯岁月的沧桑中温暖两个人的夜晚。微笑抬眼对视，无言，却暖心，她懂，我懂，藏于一抹笑意中。
今夜，万家灯火的故事中，她是否也与我一样，心中盈盈如水？
关于春天的作文4
教材分析：
本次想象作文根据四年级学生年龄特点和想象思维能力设计的。春雨是最寻常的，也是孩子们最熟悉的。通过本次习作，要求学生运用大胆，神奇的想象，用拟人的手法写出春雨的特点，从而培养孩子的观察能力，想象能力以及语言表达能力，激发学生热爱大自然的思想感情。
学情分析：
四年级学生通过一年半的作文训练，在语言表达方面已经有了较强的能力。学生最大的特点就是想象力丰富。本次作文的设计选择学生日常生活中最常见的春雨，让学生有话可说，再加上孩子天生爱做梦，想象力丰富，所以相信学生能写出令人满意的习作。
教学目标：
1、要求学生运用大胆，神奇的想象，用拟人的手法写出春雨的特点。
2、培养学生运用多种感官观察的能力，以及语言达能力，从而提高学生的作文水平。
教学难点：用拟人手法写出春雨的特点。
教学过程;
一、导入新课。
俗话说“春雨贵如油”，你知道是什么意思吗?从这句话中你体会到什么?(讨论交流，指名说)
(让学生对春雨有个初步的认识，激起学生说话的欲望。)
二，指导学生说话，为写作做准备。
1、师：同学们喜欢春雨吗?为什么?(讨论交流)
(春雨滋润了万物，告诉大家春天来了，春雨是报春的使者，给大地带了了生机，春雨是春天的精灵，让我们周围的空气变得清新，)
(通过这个问题的设计，激起学生热爱春雨的思想感情)
2、师：运用多种器官，如：用我们的眼睛去看一看，用我们的耳朵去听一听，用我们的鼻子去闻一闻，用我们的身体去感受一下，春雨是什么样子的，春雨有什么特点呢?(讨论交流，让每个学生畅所欲言，说出自己了解的春雨的特点。)
(通过让学生运用多种感官去观察春雨，让学生对春雨有个全面的认识。)
3、春雨来到我们人世间看到我们这个美丽的世界，她的心情会怎样?(快乐，新奇，喜爱等等)
4、那么大家展开想象，春雨落到大地妈妈的怀抱里，他会和大地妈妈说什么呢?当春雨滋润了万物，花草树木与春雨之间又会发生一段怎样的故事呢?
(学生了解了春雨的特点，然后让学生展开想象，培养学生合理想象的能力。)
5、春雨落到农民伯伯的庄稼地里，禾苗会说什么呢?农民伯伯看到小雨点后，心情怎样?(高兴，喜欢春雨)那么农民伯伯又会说什么呢?落到小朋友的身上，小朋友会怎么样呢?
(继续培养学生的想象力，让学生尽可能的展开想象。)
6、春雨这个小精灵确实给我们这个世界带来了生机与希望，拿起你们手中的笔，以“我是春天的小雨点”为题，写一篇想象作文。
三、学生开始习作。老师巡回指导。(尽量给学生充足的时间去写)
四、写完后自己先练习修改，然后同学之间互改。选出写得好的，有代表意义的在班内读，师生共同评析。
(培养学生自己修改作文的能力以及为别人作文评析的能力。通过交流，提高学生的作文水平。)
五、选出好的作文，选编班里的优秀作文选。
(调动起学生作文的积极性让学生写出更好的作文。)
教学反思：
记得亚里士多德曾说过：“没有想象，心灵就不会有思想。”想象是一种创造性的思维方式，在科学不发达的远古时代，人们用想象编制神话故事寄托人力力所不能及的的愿望，在今天，古老的想象和愿望很多变为现实，想象是人类社会的希望。所以我在教学中，紧紧扣住新课标对作文的要求，循序渐进的进行想象能力的培养，对有些达不到要求的学生适当的放宽要求，让每一个孩子通过想象激发创造的灵感，体会成功的喜悦。
教学评析：
本课的设计，注重让学生抓住春雨的特点来谈，激起学生对春雨的喜爱之情。同时在此基础让学生展开合理的想象，运用拟人的手法写出了春雨的特点，调动起学生写作的欲望，让每个孩子有话可说，有内容可写，培养学生的想象力提高学生的写作水平。
关于春天的作文5
盼到了，终于盼到了，春天的脚步终于来到了！
啊！春天来了，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。
初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，就像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了，这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
我在上学的路上，我开道到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能够手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。
一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。
在学校的操场上，同学们做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！
春天就像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
春天就像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
春天就像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声……
春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
春天就像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天是万紫千红的，我喜欢春天！
关于春天的作文6
春天的雨
春天的雨，是一个仙子，她带着温暖和清凉。悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把春天变出来了。
春天的雨，是一盒五颜六色的颜料。你看，他把红色给了玫瑰花。红红的花瓣像一只只蝴蝶，飘啊飘啊，飘走了冬天的寒冷。它把绿色给了大树，绿绿的叶子像一把把扇子，摇呀摇呀，摇来了春天的凉爽。青色是给苹果的，看，苹果像可爱的笑脸，橙红是给香梨的，香梨你挤我碰，把红色的夹子碰青了！紫梨花得到的颜色就更多了，红的、黄的、蓝的……紫梨花在春雨里跳着。
春天的雨，藏着好闻的气味，五色迷人花香香的，喇叭花的香味更浓了。还有很多花，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被香味勾住。春天的雨，带给花朵是一支欢乐的歌。
春天的雨
春风是轻轻地飘过来的，而春雨是嘀嘀嗒嗒唱着歌、跳着舞来的。
她有一把神奇的钥匙，带着清凉和滋润，悄悄地打开了春天的大门。
春天的雨像五彩缤纷的颜料，她把桃花染红了；她把柳树染绿了；她把迎春花染黄了。她让田野里的禾苗又长高了；她让山坡上的野花开得更加娇艳了；她让山坡上的蘑菇撑开了一把把小伞；她让大树长得更茂盛了。
春天的雨是欢乐的歌，带给大地是一曲希望的歌，带给小朋友是一曲快歌的歌。
春天的雨
放学了，天还是灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥……我撑着伞，缩了缩脖子，赶紧往家赶。校外的家长都打着伞等自己的儿女，伞就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒”在弹奏着美妙的乐曲，非常悦耳动听。路上，我发现粉红色的桃花开满了枝头，远远望去，像一片片粉红色的云。柳树也抽出了嫩嫩的芽，一阵春风吹来，它就跳起了美丽的舞蹈。这时，我看到在前不久种在运河旁边的树，原来光秃秃的，现在发芽了，嫩绿的树叶像一个个调皮的小孩睁着大眼睛好奇地看着世界。有的花儿好像说：“让我再睡一会儿吧！”有的花儿好像说：“春姑娘，在下点雨，我还没喝够呢！”总之，大家对春天都是那么向往。其实，这春雨不就像我们的老师吗？他们将春天的“知识雨”洒向我们，使我们这些“花朵”更好的生长。今夜，我在这动听的雨声中入睡，梦中我也变成了小雨点，落在了大地上、小草上、小花上……
春天的雨
春天的 本文来自高考资源网大地热情地招待了它，大地立即变得绿油油的。种子见了，忙探出头来接受春雨的洗礼，喝足了水后，个个精神充沛、不遗余力。春雨绵绵，浇灌着树木，使它们棵棵都枝繁叶茂。漫山遍野都盛开着五颜六色的鲜花。春雨给大地带来了喜悦和生机勃勃！
凉风习习，使人感到阵阵凉爽，空气似乎也更新鲜了。看看远处，大地仿佛换上了崭新的绿装。这可真是一场及时雨，在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，看到了农民伯伯的笑脸，看到了希望……
我是春天的雨
我，是春天的雨。
我来到果园里，果园里的果树长出了新的小宝宝，它们身穿嫩绿的衣服，探出小脑袋，东张西望地看着。我将雨泼到它们的身上，给他们洗了一次清水澡，它们长得更壮了；我看见树干大叔卖力的向上托着身体，累得满头大汗，我帮它擦汗，树干大叔又充满了力量……
离开果园，我来到了草原，这儿的小草弟弟们伴着春风的节奏跳着舞，表示欢迎我的到来。我高兴的向它们打招呼，和它们一起舞蹈，我跳得越高兴，我就变的越大，我滴在地上发出了清脆的响声为小草弟弟们伴奏；花儿妹妹生气地低下头，我仔细一看，原来风伯伯把尘土吹到了花儿妹妹的身上，花儿妹妹的裙子脏了。我连忙落到花儿妹妹的裙子上，冲走了尘土，花儿妹妹的裙子干净了，它有露出了美丽的笑容……
天，渐渐暗了。雨，渐渐停了。我投入了大地妈妈的怀抱，深深地睡了，大地妈妈帮我盖上了泥土做成棉被，好温暖……
关于春天的作文7
江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？我的故乡就在美不胜收的江南—长沙小镇。
天街小雨润如酥，绵绵春雨可是家乡一大特色。那些雨如同一条丝带串起无数的水珠飘飘撒撒。有的晶莹剔透，有的悠然自得，有的溅到屋顶上又恰象一只只蝴蝶忽飞忽落。忽然一对燕子掠过，不禁令人吟起微雨燕双飞。燕子飞走了，雨却仍在潇潇的下着，密密的下着。直到万家灯火时刻，雨仍在飞扬，随风潜入夜，润物细无声，淅淅沥沥的雨就这样飞进了千家万户，滋润着人们的心田。
二月寒风料峭，而池塘里，早有调皮的小鸭子在自由游弋。它们一会抬头，一会而低头，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈涟漪在身边散开，又如同玫瑰的花瓣重重叠叠，直到弄混了一池的水。难怪有诗人说春江水暖鸭先知。
池塘边，柳树羞涩的梳理着她长长的枝条，枝条上那些开了的或没开的花苞随风起舞，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，要不了多久，密密的柳叶如丝绦般垂下。
大路上小路旁，花朵竟相开放。红的似火，粉的似霞，白的似雪，还有那黄灿灿的油菜花如同厚厚的棉被覆盖着田野，令人陶醉不已。正是黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
突然，一声鸟叫打破了静谧。随之越来越多的鸟儿飞过来了。池塘边上，白桦梢头，它们画了一个又一个美丽的弧线，唱了一支又一支欢快的歌曲，二月闻子归，春耕不可迟，鸟儿的欢叫声给人们带来了的春的信息，也带来了一年的希望。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这就是我们家乡的春天。有风有雨有花朵相伴有绿树环绕还有小鸟清脆的歌唱，一切都像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。家乡的春天像小姑娘，花枝招展地笑着，跑着，让出门在外的游子们惦念不已。
邂逅春天
春回大地，万物开始复苏，小鸟站在枝头欢快地叫着，仿佛在提醒大家：春天来啦！春天来啦！于是，许多花儿都张开了笑脸。现在，我就带领大家去游览我们学校的美丽的心园吧！
跨进心园口，迎面扑来的是一阵阵夹着浓浓青草味的空气，使你感到神清气爽；抬头一看，两边有一棵棵穿着红色长袍的海棠姑娘来迎接你，瞧！她身上的海棠花黄色的花蕊映衬着红色的花瓣，显得特别好看，为心园的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩绿色的草地。有些小草从地下探出头来，好奇地望着这个充满春意的心园。草地被小草挤得连一点缝隙也不剩，挨挨挤挤的；远远望去，像绿绿的毯子铺在地上，看着特别舒服。
再往前走，片是一座立在我们面前的小小的石桥了。踏上石桥，站在最上面，能清清楚楚地看到心园的一切。淡粉的樱花多的都压弯了枝头，有的樱花像个害羞的小姑娘，不肯露出自己美丽的面目。不时还飞来几只翩翩起舞的蝴蝶，停在樱花瓣上，似乎在对樱花姑娘诉说着什么心事。这一切，一定会让你陶醉其中。
石桥底下是一条弯弯曲曲的小溪。有些小鱼在嬉戏；有些小鱼围在一起，好像在议论着什么事情；还有些小鱼真调皮，正当你观察的聚精会神的时候，它会用尾巴把水扫你一脸，然后再吐几个的小小的泡泡，仿佛在说：同学，吃我一炮！一些小蝌蚪还急急忙忙的，似乎在找自己的妈妈。
再往前走，就是心园的中心了。报春花姐姐虽然穿着丑陋的衣服，但她身上的香味特别浓郁；白玉兰仙子穿着白色的纱裙，在风中展示着她美丽的舞姿；深粉色的油桃花也在慢慢地开放，它们一定会举行一场选美比赛的；在大片大片的草地里，偶尔还会有几朵白色的小野花，点缀了这绿色的草地春天的心园真美啊！仿佛就是一个五彩缤纷的大花园。有机会请你也来与我们学校的心园完成一场美丽的邂逅！
关于春天的作文8
春天是无处不在的，然而最美的春天却是在农村。
蔚蓝的天空中，镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的犹如万马奔腾，挥尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神难定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓地歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一棵棵火红的桃树更是为这光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼如火、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这使我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!披着柔媚的春光，让略带甜意的风从身边掠过，就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情，也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春天的礼赞没有水的浸泡，茶只能蜷伏一隅;没有命运的冲刷，人生只会索然寡味。
穿过喧嚣的都市，只为寻找一处僻静地方感受春天的气息。也许没有人会像我这样无聊吧!也许我并不适合这个时代，所以总在揭露它的丑陋一面。
春天，来得无声无息。记得昨天还是北风呼啸，而今晨看见窗外的桃花林已被染成红色，才意识到春天已经到了。于是心中百感交集，只想为春天做个迎接的礼仪。
春雨洗去心中的尘埃，留下一幅澄清景象，心中的浮华渐渐远去。青青的原野，缤纷的花丛，嫩绿的的枝芽挂上几朵娇艳的花。河水涨了，发现不知为何鱼也少了?也许是我来的不是时候吧!
路边听闻呢喃的虫鸣鸟叫，或许这些小生命也在为这个春天喝彩吧。一直被压抑的心情被自然感化了，坐在长满青苔的石头上哼着《老男孩》，好像……有些伤感。
宛如，茶在沉浮中散发出馥郁的清香，好比，生命在挫折中绽放出礼赞的光芒。也许真的是只有跌倒了才能真正的成长，失败了才能更好的接近成功。
心中还在挂念着，挂念着这春天的美景。不想被破坏，有些事过去了就让它过去吧，我竟然无力挽回也便不再纠缠，有些事并没有对与错，也许这就是一个没有结局的故事。并不是每一个故事都会有结局，也并不是每个结局都是好的结局。
青青草地上，踏出一跳或深或浅的印痕。不只是路人，也许还有些不知名的动物呢?呵呵……
这个季节，枫树也绿了，能焕发出神采熠熠的容光，好想此刻能在它身边啊。因为每次回去总是在冬季，看它干枯的枝干我似乎忘记了它嫩绿的戎装。
万物充满生气，绿色为春天送上最美的赞礼。
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