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二年级看图作文

时间:2021-03-01 18:22:10 二年级看图作文

【精选】二年级看图作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的二年级看图作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】二年级看图作文七篇

二年级看图作文 篇1

  星期天的早晨,小远在楼下的公园里一边跑一边踢球。

  他把球踢了出去,突然球踢到了一件衣服上,衣服是邻居阿姨家的。球把衣服弄脏了,怎么办呢?阿姨看到一定会生气的,小远想了想,哦,对了,把衣服拿回了家。

  小远拿肥皂盆子把脏衣服洗干净了。第二天,小远把洗干净的衣服拿去给阿姨。阿姨说:“没关系,你真是个好孩子。”小远开心地笑了。

二年级看图作文 篇2

  一个风和日丽的早晨,三只小猴到小河边的树阴下玩球。瞧!它们你拍过来,我拍过去,玩得高兴极了!

  忽然,一只小猴重重地拍了一下皮球,球被弹了出去,掉在了小河里。小猴们都很着急,这可怎么办呢?

  另一只小猴爬上树枝,它看了看河里的球,说:“我想到办法了!”它先用尾巴绕住树枝,身子倒挂下来,它抱住另一只猴子的身子,这只猴子又抱住第三只猴子的`身子。它们就这样一个接一个地垂到水面上,把球捞了起来。

  小猴们很开心,它们又继续兴高采烈地玩球啦!

二年级看图作文 篇3

  冬天的一个上午,纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来,小朋友们看着窗外白茫茫的一片,开心极了。他们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上玩耍。

  小明在堆雪人。他先滚了一个雪球当雪人的身体,这个雪球大大的、圆圆的,像一个大西瓜。然后又滚了一个雪球放到身体上面。他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子,用两颗纽扣当眼睛。他觉得好像还缺点儿什么,忽然,他灵机一动,找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。“哈哈,太漂亮了!”他说。

  小红和小强在打雪仗。小红团了一个雪球扔向小强,小强灵巧地躲开了。小强也团了一个雪球,他瞄准小红,把雪球扔了过去,小红没躲开,雪球一下子砸进了她的脖子里。“好凉啊!”小红和小强“咯咯”地笑着,你打我、我扔你,开心地玩着。远处,豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上,“一二三,冲啊!”他们从高高的山坡上滑下来,雪板把周围的雪溅了起来。雪地上真热闹呀!

二年级看图作文 篇4

  夏天的一个晴朗的早晨,小红到家后面的小山坡上散步,她走着走着看到了一头母牛正用舌头舔一头小牛,忽然小红想到了一个词语“老牛舐犊”。只见小牛轻松的趴在地上,脸上不时发射出幸福的笑容,母牛的脸上充满慈爱,温柔的舔小牛的头。

  小红看了这个场面,心里很感动,她对小牛说:“小牛,你真幸福哟!小牛,你有世界上最宝贵的财富——母爱。小牛,你要珍惜母亲的爱,长大了要好好孝顺它啊。”

二年级看图作文 篇5

  星期二,小明早早地起来了,吃过早饭,小明背着书包高高兴兴上学去了。

  到了学校,小明发现自己的课桌坏了,他想:马上就要上课了怎么办呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校门口,向门卫师傅借了榔头和钉子,心急如火地赶回教室,惊讶地发现小强已经在修了,而且已经快修好了,他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下,一会儿用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说:“小强,谢谢你帮我修好了课桌。”小强说:“不用谢,爱护公物,人人有责呗!”

  所以,我们爱护公物,要从小事做起,挪动桌椅,小心翼翼。

二年级看图作文 篇6

  “哦!过年了!过年了!我要去玩,去玩电脑,无论怎么着我都不用写作业了。爸爸说大年三十可以不写作业。爸爸,你放心,我明天一定全补上。”

  早上,吃过年早饭,年早饭是根据年夜饭来的,我任畅航和弟弟玩起了无敌气球大战游戏。你扔一个,我接一个,一扔一接,看起来好极了。

  中午,吃过年午饭,百发百中的无敌枪法大战又在我和弟弟之间进行,你打我,我打你,姐姐也过来看着我们玩。最后,受伤的却是妈妈。

  晚上,年夜饭在饭店进行,我们笑呀,说呀,谈呀,不知不觉过了一晚上。在这个难忘的夜晚,我们彼此都了解了对方,理解了对方。

二年级看图作文 篇7

  一天,小兔子的妈妈头一次让小兔子去山冈上采蘑菇,小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高兴地挎上篮子,兴高采烈的走了。

  山上所有的东西都让兔子觉得很新奇,树层峦叠翠,郁郁葱葱;花群芳吐艳,落叶缤纷;河清澈见底,川流不息,;蘑菇满地都是,它便高兴地采了起来。

  可是,天空突然划过了一道闪电,接着下起了倾盆大雨,小兔子立刻往家里跑。它突然找到一个大蘑菇,小兔子心想:我从没见过这么大的蘑菇,这正好可以用来挡雨呀!雨越下越大,小兔子立刻快速地往家里跑,突然有一个是骨瘦如柴的小松鼠挡住了它的去路,说:“雨伞借我挡挡雨吧!”

  小兔子毫不犹豫地把“伞”借给了它,和它一块儿往前走,走了一会儿就到家了。

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