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《青铜葵花》读后感1000字

时间:2021-02-08 12:02:16 读后感

《青铜葵花》读后感1000字

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的《青铜葵花》读后感1000字,仅供参考,大家一起来看看吧。

《青铜葵花》读后感1000字

《青铜葵花》读后感1000字1

  青铜葵花是一种雕塑品,也是一座城市的象征,它凝聚了爸爸一生的钟爱。青铜葵花又是故事中两个主人公的名字:一个憨厚、朴实的男孩叫青铜;一个善良、乖巧的女孩叫葵花。

  葵花是一个随着爸爸到干校劳动的小女孩,当爸爸去上班的时候,她总是孤独地玩耍。直到有一天,葵花爬上了一只小船,有个叫嘎鱼的男孩悄悄地解开了缆绳,当她坐的小船越飘越远时,一个叫青铜的男孩帮助她回到了岸边。“青铜很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独。”两个孤独的孩子因为相识而变得不再孤单。

  这本书叙述了青铜和葵花以及他们的家人所经历的一个又一个的感人故事。他们的善良与质朴,他们的坚韧与执着给我留下了很深的印象。在爸爸故事没讲完便不忍疲倦打起呼噜时,葵花依然安静地枕着他的胳膊慢慢睡去。大麦地最贫困的青铜一家收留了失去爸爸后的葵花,总想把家里最好的一切留给这女孩。青铜会在每个雪花纷飞的冬季,到油麻地镇上去卖全家人亲手编织好的一百多双芦花鞋来积攒些钱。青铜和爸爸驾着大船,经历了三天才到达海边,每天从早到晚辛苦劳作,为的是刈更多的茅草回家盖茅草屋。葵花戴着青铜为他制作的冰项链,在大年初一的文艺演出时自信地走上了舞台。

  一个个故事催人泪下,然而最令我感动的是这样一个故事:奶奶为了让青铜和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉裤和棉袄,每天亲自去地里摘棉花,直到有一天累倒了。从那天起,奶奶的身体每况愈下。葵花为了给奶奶挣钱治病,故意将期末考试的各科都考砸,这样就不用再上学了,她希望自己不再因为上学而增加家里的负担,奶奶、爸爸、妈妈和哥哥不用那么辛苦地为她积攒学费。后来,葵花还跟着很多大人去江南捡银杏,为的是多挣点钱给奶奶治病。不幸的是,奶奶还是在那个冬天走了。这一家人,无论生活多么艰难都相互扶持着,彼此鼓励着。正如书中所说“青铜家像一辆破旧的马车。它在坎坷不平的路上,风里雨里地向前滚动着,车子缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力。但,它还是一路向前了,倒也没有耽误路程。”

  看完这本书,我的心久久不能平静。青铜和葵花的故事发生在与我同龄的两个孩子身上,他们经历了我从未见过、听过甚至想过的一切苦难。相比之下,我生活在一个幸福的世界里,难道不应该怀着感恩的心更加珍惜眼前的一切吗?我觉得,我以后应该多帮家里干些力所能及的家务,在学校里多听老师的教导,免得老师和家人为我操心。我还应该学会多关注别人的感受,多帮助别人。不管未来的日子如何,就算是遇到了困难,我也应该像青铜一家那样:即便历经苦难,依然感恩和善。

《青铜葵花》读后感1000字2

  《青铜葵花》是由著名作家曹文轩创作的一部长篇小说,作品讲述了来自城市的葵花在机缘巧合下,被贫穷善良的青铜一家认领了,在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小艰辛却又快乐地生活着,五年后,葵花在命运的召唤下,不得不回到了城市,从此,青铜常常遥望芦苇荡的尽头,遥望着葵花生活的地方。

  《青铜葵花》这本书中,我印象最深的,就是第四章——芦花鞋。葵花进入了这间茅草屋,成为了青铜家的一员。没过多久,入秋了,快要开学了。可家里的钱只能供一个孩子上学,青铜很善良,虽然他很想上学,虽然那些字像火把一样吸引着他,但他还是想把上学的机会让给了葵花,可怎样才能让葵花接受呢?青铜变了一个小魔术,让葵花以为抓阄决定上学是公平的。在这里,我仿佛看到了小小的青铜在深夜里辗转反侧,思量着如何让葵花上学,当葵花抓到那颗红色的银杏时,青铜笑了,笑容里有无私,有欣慰,还有一点小小的遗憾。是啊,他也羡慕葵花,可那又怎样,青铜愿意把自己的一切都奉献给葵花。这是文章中的大爱,青铜舍弃了上学的机会,而这个机会可能改变他的一生。

  临近期末,镇上的刘瘸子来给老师和学生照相,葵花知道,这个家自从带上了她,过得更艰难了,她没有向任何人说起照相的事,像往常一样度过了平静的夜晚。第二天,同学们都在照相,整个校园里一片欢腾,葵花躲在竹林里。直到同学都走了才回家。一星期后,青铜通过葵花的同学知道了这件事,告诉了爸爸、妈妈和奶奶。当妈妈问葵花怎么不和家里说时,葵花只是固执地说:“我不喜欢照相。”短短的六个字,没有埋怨,没有邀功,只有七岁的小女孩对这个家的包容。这是文章中的小爱,它代表的是葵花对这个家的责任和相应的牺牲。

  《青铜葵花》写尽了苦难,将苦难写得深刻;写尽了美好,将美好写得绚烂;写尽了爱,将大爱写得平静,小爱写得细腻。爱与美好将苦难变得澄澈,闪耀着人道主义的光辉。这部书让我们正视苦难,正像曹文轩在后记中引用罗曼罗兰的一段话:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄……”如果没有苦难,就没有人类跌宕起伏的历史,如果没有美好,就没有黑暗之中引领人类发展的光明。

  毫无疑问,《青铜葵花》在充斥着享乐主义的今天注定要引起一番风浪,苦难是不可避免的,而人们的纸醉金迷无疑是一种逃避。当新闻中时不时传出“某某公司职工自杀”“某某学校学生跳楼”的新闻时,我想我们需要思考,是否应该改变一种生活方式,追求快乐是正确的,但不是“享乐主义”,而是“乐观主义”,一种在经历苦难后的大彻大悟,现在的人们被保护的太好了,这让我们忽视了苦难的重要性,所以,在苦难来临时,我们措手不及。所以,请正视苦难吧,不一定要亲身经历,但请一定要认识它,请在苦难来临时继续保持处变不惊的优雅风度。

《青铜葵花》读后感1000字3

  读书是我最开心的事儿了,书能给我带来许多知识,带来许多快乐。

  《十万个为什么》能给我解答生活中的许多小问题;《格林童话》能带我走进奇妙的童话世界;《女生贾梅》让我感受到兄妹之间浓厚的感情……但给我印象最深的就是《青铜葵花》了。

  《青铜葵花》讲述了一个发生在乡下的故事:男孩叫青铜,女孩叫葵花。可是男孩青铜在他5岁那年,一个意外事件让他成了一个哑巴。一个特别的机遇,让城市女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的朋友,青铜用绿银杏红银杏的游戏,让葵花一个人安心地上学;在熙攘的人群里,青铜把葵花一直一直驼在自己的肩上,这样妹妹就能看见灯火通明的台上好玩的马戏;还有暗夜里守侯葵花归来的纸灯笼,还有奶奶永远也唱不完的歌谣……没有灯火,青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花,做成大麦地最美、最明亮的灯,葵花就亮堂堂地做功课了;没有银项链,青铜用天然的冰凌,吹成晶莹的串珠,舞台上的葵花就有了奇妙的“冰项链”,它闪亮着纯洁而清澈的光。

  虽然,青铜和葵花一直过着贫穷的生活,可是他们一直都快乐,一直都幸福。其实贫穷并不可怕,可怕的是心理上的贫穷,青铜和葵花表面上是痛苦的,其实他们的内心去而是无比幸福!有多少人,为了金钱丧尽天良;有多少人,为了金钱六亲不认;又有多少人,为了金钱凶暴残忍……

  一件件事例,一次次提醒,一遍遍警告。可还有多少人挡不住金钱的诱惑!“青铜”,闪耀着冷峻的理性光辉,“葵花”蕴藏着温暖的情感张力。正如书名一样。《青铜葵花》,在唯美写作中呈现出丰润的精神力量,在优美境界里构建了坚实的思想国度。在我看完这本书以后,我发生了很多的变化:在以前,我在穿着上很讲究,妈妈帮我挑衣服,这一件不好,那一件也不好美好不容易挑了一件合适的衣服,可是我横挑鼻子竖挑眼又不买!现在,我不再挑来挑去的,是那件就是那件,不关它漂亮不漂亮,只要耐穿,只要大小合适就行了。以前我讲究鞋子,现在,我只要鞋合脚就行了。因为,我懂得外表并不是很重要的,内在的美更需要我们去创造。生活不管是富裕还是贫穷,只要内心是快乐的是高兴的,生活就是美好的,生活就是充实的,我们应该热爱生活,从心里感谢生活,感受生活;从心里感谢生活给我们的磨练,热爱生命路上的阻拦;更该从心里感谢读书,热爱读书呀。

  其实,只要你认真的看每本书,你会感觉到它们似乎有着巨大的魔力:能让阅读变成一种心灵的畅游,让你不由自主地沿着书中蜿蜒的小径,走向大麦地的河流和村庄,走向寂静的月夜和雪天,走向青铜和葵花的世界,不知不觉地,变成和他们一起欢笑一起悲伤的同路人。

《青铜葵花》读后感1000字4

  最近我正在网上享用一分美餐,曹文轩的《青铜葵花》,美味又可口。这是一篇很朴实的文章,几乎没有半点的色彩渲染,但它足以让我泪流满面……

  “每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”

  第一次读到这样的儿童文学作品,文字纯净得似一滴露珠,晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心,而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚,读着这样的文字,不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。

  城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;……

  在生活富足的今天的我们,也许已经失去了于痛苦中感受美的机会,《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界,发出了另外一种声音。它让我们知道,生活中处处有苦难,而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫,有时连饭都吃不饱,他们的生活跟我们比起来,真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我们有些人还在嫌这嫌那,吃饭要挑,穿衣要挑,整天觉得父母欠他们似的,自已苦得不得了。与青铜葵花比比,我们不觉得惭愧吗?

  青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而今天的我们棉鞋就有几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。身边的同学常为作业多而叫苦连天……难道这比得上青铜葵花他们所遭遇的苦吗?

  青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道享受,却不知回报!

《青铜葵花》读后感1000字5

  刚刚看过了《青铜葵花》。

  这本书是听了博友们的推荐,抱着好奇的心情借来的。从上午开始,一气不歇的用几个小时把这本书给看完。看完之后,心中涌动着感动、感谢、感慨,急于想把它给记录下来。

  近一段时间,常容易落泪,这是从5.12汶川地震后开始的毛病,震区场景每每使我潸然泪下。今天读这本小说,读到葵花的爸爸落入水中,读到暴风雨中青铜在芦苇荡中找寻葵花,读到青铜的奶奶到海边采摘棉花。一次次止不住落泪。

  就像作者在后记中所说的,“我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”不可否认,苦难是人成长过程中必经的,也是为将来人生路积累的财富。但是作者呈现给我们这些苦难的时候,是那么的温柔,轻轻的不碰痛我们心灵的伤口,使苦难既真实又是那么的美丽。感谢曹文轩先生,使我能有机会读到如此优美又不失其曲折感人的作品。我们现在读到的许多作品,并不缺乏真实,但真实总是夹杂着残酷、丑陋,使人读过之后心情压抑,乃至怀疑社会、怀疑他人,虽然一定程度上我们也需要这样的作品,可我们更需要曹文轩先生这样的作品,使人在阅读过程中与主人公共同经历苦难的同时也荡涤着心灵,洗去浊世的尘埃,还一份心灵的宁静。

  初读此文时,先是感到文字的优美,风景、人物都美得像是不真实,越往后读越是发现作者似乎给我们描绘了一处仙境,虽然是处在一个不那么美的时代,在这么柔美的文章中,我的心情是小心翼翼、如履薄冰,为什么呢?只害怕作者像其他作家一样,在你沉醉其中之时猛然把现实撕开一个血淋淋的口子,呈现里面的丑陋给你看,给人震撼的同时其实也伤害了读者的心灵,尤其是这本小说我越往后读越害怕作者在后边会设置那样一个陷阱,谢天谢地,作者很善良,没有残酷的、硬生生的破坏这梦一般的意境。在大麦村,每个人都是那么善良,虽然小孩子会有一些自私,但有那些善良的大人引导,可以肯定将来每个孩子成年后也都会是一些善良的人。其实,现实社会就应该如此,我们每日里接触的,不都是这样一些人吗?虽然或多或少有一些小毛病,但在关键时候大部分人不都表现出善良一面吗?就像这次震后所表现得那样。

  尤其是对于孩子来说,更需要他们多阅读一些这样的作品,增长学识的同时感受到人间的真善美。就像我们作为教师经常强调的那样,对学生要多表扬少批评,鼓励为主鞭策为辅,这样学生才会保持积极向上的学习劲头,不断取得进步。阅读环境也应与此类似,要多让孩子接触正面、积极的内容,不能总呈现给他们这社会丑陋的一面,这样孩子才会信任他人、信任社会,以至将来感谢社会、回报社会。

  纯美小说,名副其实。

《青铜葵花》读后感1000字6

  在这个寒假里,我读了一本好书:《青铜葵花》,作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章,几乎没有半点的色彩渲染,但是,它足以让我泪流满面……

  主人公葵花和父亲相依为命,父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿。

  另一个主人公青铜的命运也是不幸的,五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴。贫瘠的大麦地,无边的芦苇荡,相依为命的一家人,就这样存在着。

  青铜是一位非常伟大的哥哥,虽然他不会说话,但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花,他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花,永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,气韵简直无穷。他渴望坐进教室,但是当听到家人说只有一个人能上学时,他就毫不犹豫地收起了渴望,把机会让给了妹妹;他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片,在寒冷的冬天,冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋,为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了,却高兴地光脚踩着积雪回家;为了让妹妹能够在自己家中安心学习,而不用去别人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼;为了让妹妹在舞台上更加漂亮,他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱,更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易,从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!

  爱的力量,可以使死人复活,使亡灵重生。在生活中就有许许多多的爱,它们以无法估量的力量,滋润着每一颗受伤的心灵。制造爱吧,让别人的生活更多彩;珍惜爱吧,让自己的回忆更甜蜜;化身为爱吧,让我们每一个人,每一个生命的世界,更加幸福、快乐,美化这一个世界,用爱,融化世界上已冻结的心灵,使这个完美的世界,更加没有缺憾!

  岁月维艰,爱称珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公,便是青铜。火灾使他不能再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活对自然,心神领会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。

  从主人公身上,我真切感受到:生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折,面对现实不逃避,才会变得坚强。

  《青铜葵花》的作者曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,这种痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,有一种痛苦的风度,长大时才能是一个成长”。

《青铜葵花》读后感1000字7

  能看到曹文轩的作品,是缘于学生家长给学生买的书,寄给我让我转交给孩子,我随手翻阅下,便被其中的一篇《青铜葵花》深深地吸引了。随着年龄的增长,对一些事情早已不再流泪,但是看到曹文轩笔下的“青铜葵花”,联想到幼小时的自己,泪流不止!

  青铜是生长在农村有语言障碍的孩子,而葵花却是一个城里聪明伶俐可爱的女孩,原本素不相识的两人最后却变成了不肯分开的兄妹,他们虽然没有血缘关系,可是比亲人还亲。这不禁让我想到当今社会,很多人“执著”DNA的检测,怀疑自己的父母或骨肉,一旦发现有错便不惜切代价找到和自己具有血缘关系的亲人。呵呵,这可真是愚蠢,有什么能比情更重呢?血液算什么,关键在那份多年的情啊!真情是不会骗人的,就像小说最后青铜个将近十年没能说话的哑巴,奇迹般地喊出了两个字:“葵花!”如果不是那份情,怎么会有这种奇迹发生。由于自己的身世和葵花有着相似的地方,也有着疼爱自己的父母、姐姐,看到这里早己泪流满面。现在作为一名生活老师,也经常遇到重组家庭或领养的孩子,她们往往自卑怯懦,我就会跟她们说我自己,说青铜和葵花的故事,只要有人爱着你,你就是幸福的。

  这部小说写了那个时代生活的苦难,很苦很苦。对于出生在八十年代农村的我对此也深有体会,但是跟青铜葵花比起来,那时的我们算幸运、幸福很多。小说里写到青铜一家人做了一个多月的芦花鞋被青铜拿到集镇上去卖。冬天天气寒冷,街上几乎没有人,只有大雪不停地抛落在空寂的街面上,芦花鞋卖了很久都没有卖出去,青铜的身体被冻得僵硬还不肯回家,这时几个回城的城里人看到漂亮的芦花鞋简直就是个完美的工艺品,于是纷纷买下,后来有一个人没有买到,失望地离开了,青铜一心想着多卖点钱回家过年,给妹妹攒钱上学,竟然将自己脚下刚穿的芦花鞋也给卖了。他赤足踏过积雪,一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红……看到这我心痛不已,让我想起前不久的那场大雪,天气忽变,孩子们被这天寒地冻吓坏了,原本准备的棉衣棉裤还嫌不够,家长们纷纷头顶大雪给孩子送衣物,生怕孩子冻坏了。青铜连一双鞋子也没有,仍为别人着想为家人着想,现在我们的孩子要是多为别人着想,站在对方的角度思考问题我们的家长要少操多少心啊!

  作为生活老师,我想对总是缺少父母的陪伴,只能寄宿学校的同学们说:希望你们能像青铜一样坚强地生活着,不管在优越的环境里还是艰难困苦的环境里,都要表现出你们的勇敢、执著、真诚、善良!今天的幸福生活来之不易,定要懂得珍惜!

  在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸最终都将消失。爱无言,让浓浓的爱融化在每个人心中,让所有的人知道,我们依然微笑!

《青铜葵花》读后感1000字8

  暑假里,我读了《青铜葵花》这本书。书的作者是著名儿童文学作家曹文轩。这是一本非常好的书,纯美的文字,让我一读再读,每一次都感动得热泪盈满。

  全书分为好几个章节,每一个章节都以人与人之间的爱与善良为主线。其中,令我印象最深的《三月蝗》这一章。

  《三月蝗》讲的是大麦地的蝗灾。作者用生动的笔调,哀伤地写道:庄稼在一点儿一点儿地矮下去,芦苇在一点儿一点儿地矮下去,青草在一点儿一点儿矮下去……阳光下的大麦地,只有一番令人悲伤的干净。经历蝗灾后,青铜家的粮食不断减少。在减少的过程中,爸爸和妈妈把好吃好穿的让给葵花,这是什么,是爱呀!在家里再也拿不出粮食的情况下,青铜带着葵花去芦苇荡挖芦根,他饿得头昏眼花,还要坚持往前走,只是为了让葵花吃上最好的芦根。书中写着:青铜赶紧先抠出一段芦根,拿到水边洗净,给了葵花。葵花大咬一口,一股清凉的、甜丝丝的汁水,顿时在嘴中漫流开来。她闭起双眼。青铜笑了……

  看到这里,我心上出现美丽的画面,画面中,饥饿的青铜高高举起雪白的芦根,面带微笑地递给妹妹葵花……多好的哥哥,多善良的青铜。我被青铜对妹妹的爱深深感动。

  沉浸在这样的画面里,久久回味。这样的情景似曾相识。青铜那张微笑的脸渐渐模糊,眼前出现的是妈妈温柔的笑。

  妈妈的笑,清晰,动人。

  那日,骄阳似火,妈妈顶着火辣辣的太阳将我从补习班接回家。一路之上,我直嚷着渴。妈妈安慰我,说家里有凉好的蜂蜜水。一到家,妈妈立刻给我端来一大碗的蜂蜜水,我迫不及待地扑上去,“咕嘟咕嘟”地大口大口喝起来。这水,真好喝,凉丝丝,甜津津,我一口气喝个精光。正当我舔着嘴唇品味蜂蜜的余味之时,一抬头,却发现妈妈满头汗水地站在一旁,干裂的嘴唇却绽出慈爱的微笑。忽然想到,妈妈在补习班外整整等了我三个小时,一路之上骑着电瓶车心急火燎地赶,她呀,一定比我还渴。可是,从头至尾她没提过一个字,没喝过一口水。可是,此刻,她脸上的表情却又是多么满足,仿佛喝水的是她,仿佛得到滋润的是她……

  “妈妈,对不起,你也应该渴了,可是我却把水喝光了……。”我低头,惭愧地说。妈妈看了我一眼,温柔地笑,说:“傻孩子,这又有什么关系,看你喝得那么开心,妈妈的心,比你喝的蜂蜜还甜……”

  “当时阳光如泻,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着那轮金色的天体……”书的结尾,万千葵花金光闪耀,我明白了,一朵葵花一种爱。青铜、妈妈、老师,每一个人都是爱的馈赠者。我们生活在爱的葵花林里,也要做一朵真正的太阳花,把爱的光泽,一片又一片地返照……

《青铜葵花》读后感1000字9

  读完曹文轩爷爷的《青铜葵花》,我被它深深的打动了。

  这是一部写苦难——大苦难的作品。故事发生在六七十年代,当时农村的贫困程度是可想而知的,经常青黄不接,吃了上顿没下顿,再加上大狂风、三月蝗,加剧了日子的苦难。青铜,一个很不幸的孩子,一场大火使他成为哑巴,没有朋友,就连学校也不肯收他,只能与黄牛为伴。葵花也是一个可怜的孩子,从小就没有妈妈,在爸爸离她而去后,成为了孤儿,在青铜家——大麦地最穷的人家收养了她后,她和青铜成了兄妹。

  苦难磨砺着他们,在苦难中慢慢成长,在困难中渐渐懂事。尽管这过程中,他们失去了很多,但也收获了很多。葵花懂事开朗,并拥有一个感恩的心。葵花知道爸爸妈妈为了自己很辛苦,知道自己的出现给这个家增添了负担,知道哥哥为了自己默默受了很多苦,懂事的'她会主动和哥哥去放牛;会认真学习绝不辜负爸爸妈妈的期望;会故意考差以减轻爸爸妈妈的负担;会在奶奶生病独自一人默默出去挣钱救奶奶。青铜的淳朴稳重,对妹妹满满是爱。为了让葵花上学,自己放弃上学的机会;为了不让葵花遭到爸爸的责怪,心甘情愿做替罪羊任爸爸打骂;为了让葵花可以在灯光下学习,青铜不辞辛苦地收集萤火虫做了一盏大麦地最亮最美的“灯”;为了让葵花和家人吃到东西,到河中心去挖芦根、逮野鸭;为了减轻家里的负担,把穿在脚上的芦花鞋也卖掉,在大雪天光着脚走回家。苦难并没有压垮他们,他们相互扶持,在苦难中他们成长为两名优秀的少年!

  他们的故事让我为之动容。是啊,苦难其实是一种力量,它能让我们变得强大,引领着我们成长。

  我们生活中经常听到一些事例:某八年级学生,因为老师批评几句,觉得太严厉,转身跳楼;某同学向身为清洁工的爸爸要钱买iphone,因为爸爸付不起,对其又骂又打……在我们部分青少年身上,享乐主义盛行,而任何苦难、挫折都承受不起,我认为这是不利于我们成长的,我们应该对此进行一定的反思。正如曹文轩爷爷所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。”苦难是成长的必需品,太过于一帆风顺的人生,当苦难来临时,我们只能叫苦连天、手足无措、不堪一击。在路遥《平凡的世界》里,主人公孙少平就是历经苦难,最终才能实现浴火重生。《童年》的主人公阿廖沙在苦难的环境里也成长为一个坚强、勇敢而善良的人。苦难可以让我们变得坚强,当我们克服苦难的时候,我们的内心会变得强大,我们的行动会变得有力,我们可以承担我们应有的责任;苦难也会让我们懂得念亲恩,讲孝顺,知道父母的不易从而去体谅他们,而不是一味地索取;苦难还能使我们学会用与人为善、正直……

  法国著名作家罗曼。罗兰写到:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦。彩虹,经历过风雨后,才会变得更加艳丽。小草,经历过风吹雨打,才会变得更加坚强。就让我们经受住苦难的洗礼,成长为参天大树吧!

《青铜葵花》读后感1000字10

  书,是人类文明的“长生果”。这话一点儿也不假!有了书的陪伴,这个寒假,我过得充实又快乐!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜欢的一本书――《青铜葵花》。

  看到《青铜葵花》这个书名,你首先联想到的是什么呢?我联想到了用青铜雕刻出的向日葵!为了证实我的联想对不对,我翻开了向往已久的《青铜葵花》走进了这个故事――小小的葵花跟着父亲从城里来到了乡下的干校,但父亲来到这个美丽的村庄没几天,就意外落水,丧失了生命。可怜的葵花变成了无依无靠的孤儿,但在这人不生地不熟的大麦地贫穷的青铜一家收养了可爱的葵花,还供她上学,对葵花爱护至极。青铜虽然是一个哑巴,但他更是无微不至地照顾着“亲妹妹”葵花。但命运是多变的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青铜从心底里喊出了那个名字――葵花!这是青铜变成哑巴后说出的第一个名字,不是爸爸妈妈、奶奶,而是他最疼爱的――葵花!

  看这本书的过程中,我几次都泪如雨下!仿佛它诉说的不是一个故事,诉说的是青铜对葵花的爱,诉说的是青铜一家的善良,诉说的是葵花的懂事,诉说的是他们的朴实,诉说的是大麦地人的平凡......

  这本书里还诠释了痛苦与苦难的定义!在生活中,我们认为没有买到漂亮的衣服就是痛苦,我们认为被爸爸妈妈打一顿就是痛苦,我们认为一天不吃饭就是苦难,我们认为家里没有菜了就是苦难......但我们想过吗?有些孩子他们根本就没有穿过漂亮的衣服,他们经常几天几夜不吃饭,他们的痛苦和苦难呢?我想,真正的定义,你会在这本书里找到。

  我更为感动的是青铜为葵花做的种种事情――他为了葵花的未来,放弃了自己上学的机会;为了让葵花写作业,自己去抓萤火虫,做成了南瓜灯;为了让葵花看马戏,自己忍着炎热背着葵花;为了让葵花补充营养,他在芦苇荡里守了三天三夜才抓住了一只鸭......葵花对哥哥和这个家的爱也是不言而喻!这一家和一个素不相识的女孩儿只见的故事足以触动你的心弦。

  我挺佩服青铜的!青铜不论干什么事情,首先想到的就是葵花,他会想:这样做对葵花好还是对葵花不利。为了妹妹的未来放弃自己的学业又有几个人能做到。虽然他在照顾妹妹的过程中遇到了很多困难,但是他那执着的劲儿始终打动着我们!

  现在的我们要珍惜当下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我们要像青铜一家一样,面对困境拥有乐观的心态,帮助别人会尽自己所能,尽自己所力,付出就是一种爱!帮助别人会快乐自己的!

  现在,请你翻开《青铜葵花》领略这本书中的所有感情,所有故事......

《青铜葵花》读后感1000字11

  《青铜葵花》是一本书的名称,是著名作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时,我了解了曹文轩另外几部作品。

  读到这本书名称的时候,我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它仅此一本书而已,并没有叫青铜葵花的花,并且,葵花的品种里,没有青铜这一科属。于是我就纳闷了,《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事,那是什么呢?

  之所以我会思考书中的内容,而不直接去了解、查找《青铜葵花》的简介,是因为,我曾受了一位著名作家的启发,他说,在看一本书之前,他会在脑海里把书名理解完,再把书里的内容编排一遍,做完这些,他才会翻开书,看内容概况,如果他的想法几乎吻合的话,他就不再看了,因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的,看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书,不然,你就是在浪费时间!是啊!我对这位作家的理解深有同感,去看一本你学到过里面内容的书简直就是一种消遣,看那本书的时间,完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的书看的时间。我又猜可能是一个叫青铜的人与葵花之间发生的故事——但这个念头很快被打破了。

  因为关于《青铜葵花》一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。那么,我想,这本书百分之百是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧!我敢断定,女孩是葵花,不是字面上肤浅的理解,而是因为图片上,女孩不是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案,不然就是手里握着葵花,还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,这样的理解,应该就OK了吧!看他们的衣着,应该是穷人家的孩子。

  他们应该是用穷人家孩子的样子,演绎了一个金子般孩子的故事吧。《青铜葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了这本书的内容简介:城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。

  12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青铜很痛苦,他从心里高喊“葵花!”喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后,我不再去思考我的想法是否正确,我只想知道,是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字?是人与人之间最纯真的情感吗?他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢?不去想,也不去说,我迫不及待地去找寻我想要的答案……

《青铜葵花》读后感1000字12

  原本我是觉得无聊才看这本书的,后来越看越觉得这本书很好看。

  《青铜葵花》讲了葵花的父亲去世了,葵花成了一个孤儿,青铜因为一场灾难而失去了声音,虽然青铜家是村中最穷的人家,但还是收留了孤苦伶仃的葵花,青铜还把自己盼望已久的读书机会让给了葵花,葵花后来还是走了,青铜用尽平生力气,喊了声:“葵花。”从不会场被书本打动的我看到结尾也深深的震撼了。

  这种爱是无私的,是不需回报的,青铜与葵花他们虽小却很懂事,他们没有因为争过东西而吵过架,在面对只有一个读书机会面前,他们想让对方来得到它,而不是自己拥有它,当有好吃的东西,他们总是互相分享,想让对方吃多一点,而自己吃少一点,面对困难,他们坚强地面对,不逃避困难,总是想方法解决它,他们很穷,却过得很幸福、快乐,小小的屋子里,充满了温暖与欢声笑语,有好事情他们总是互相谦让,从不争夺。

  而我呢,我和他们比,就是一个地和一个天,需要仰视着他们。

  我是无法不说恨的。他的出现,就像一场毫无预兆的暴风雨,改变了航船的路线。夏天的冰激凌,妈妈从超市里买回来的饼干、零食,哪怕是电视的遥控器,都需要分成两份;由于多了一个成员而似乎更加拥挤的房子、日益拮据的生活……一切都让我痛恨,一切都让我觉得被父母抛弃了、被这个世界遗忘了。

  而造就这一切的原因,就是那个可恶的他,也就是我的弟弟。我带着已经因嫉妒和怨恨而硬化的心,在一次次的欺负弟弟中显得愈发不堪的模样,从以前的一家三口里的宝贝女儿,父母的掌上明珠,走到了如今连自己都讨厌的地步。原本这些只属于我的爱,只属于我的关怀,只属于我的眼神,现在却多了一个人与我分享。很多个夜里,我都睡不着觉,躺在床上,睁着双眼一遍又一遍的在脑海中设想:如果没有他这个家会怎么样。肯定是继续着原本的航线,独自享受着父母的关怀和爱护。就这样不断地想着、假设着,丝毫也不会觉得困倦和厌烦,从他出现,我就一直饰演着两个人物,在长辈面前是乖小孩,在他面前,饰演着恶魔。每天演同样的戏码,竟也不会觉得累,大概是我的心已变成两瓣,灵魂也被抽走了吧!

  可是《青铜葵花》,让我觉得自己时如此的可鄙。青铜和葵花是没有血缘关系的兄妹,相处得却如此和睦和融洽;而我和他是有血缘关系的亲姐弟,相处起来却行同陌路,多么讽刺啊。和青铜和葵花他们总想让对方过得幸福、快乐,对对方好,而我却是一心想伤害我弟弟,只因为自私地想占有所有的爱。青铜和葵花让我豁然开朗:“爱”字下面是个友,需对他人友好、友善,自己才会获得爱,获得快乐,获得幸福。要有一颗宽容的心,去承认去接纳,才会活得快乐和满足。爱要互相分享才完美,。

  《青铜葵花》让我对爱和分享进行确定,也诠释了爱和分享。

《青铜葵花》读后感1000字13

  寒假里,我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本书,读后让我深有感触。

  这本书主要讲了一个男孩与一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那一年,命运又将女孩葵花召回到她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

  当我读这一本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动,曹老师的文字散发出郁郁的墨香,引人入胜。“芦花鞋”这一节中,青铜将上学的机会留给了茶花,他是多么渴望上学,而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉家人,此后,父亲发奋挣钱,青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子,鞋子卖光了,一个人还想卖,青铜把自己的鞋子也卖给了别人,自己赤脚奔波回家,他的脚冻得通红。

  “三月蝗“这一节中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助,大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何,蝗虫来,灾难来了,一切都没有了,一切都是恐惧,只有一番令人干净的伤心,天依然蓝,去依然白,人们心中只有空旷,人们已经山穷水尽了。后来,懂事的葵花故意考砸了,家里人都很气愤,他们终于明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成声。葵花一去不复返了,奶奶却永远走了……纸包不住火,城里人将她带走了,人们哭了,只留下一个美丽的谜。葵花虽走了,但抹不去大家对她的印象,青铜那一声“葵花”惊天动地,让我不禁潸然泪下。

  小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难,战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神,扣人心弦。岁月维坚,爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜,因为火灾,使他在天言中成长,他对人对事对生活对大自然,心领神会,聪明好动。不聋却哑的他更是锻炼了他正直善良,坚韧钢强,天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼,他们才显得更加成熟与紧强,彼此帮助、关照,他们以自己乐观精神、自信的生活,享受着欢乐与幸福。

  苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义,苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵,经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活,让我们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能会见彩虹”这些流得歌曲,不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦,方为人上人”的古语,更要体会它们蕴含的真理。

  让我们大家一起去读一读这本书,向主人公学习,经此为榜样,刻苦学习,快乐生活,克服困难,才能通向成功之门。

《青铜葵花》读后感1000字14

  假期里,我又看了一本曹文轩的一本书,我最喜欢的是其中的一个故事:

  讲的事一个男孩和一个女孩的之间纯洁的友情。男孩叫青铜,家里很贫穷,经历了许多的磨难,但他心地善良,女孩叫葵花。在那个特别的时代和特别的机缘,城市的女孩葵花来到了乡下,和村里的男孩成了一对以兄妹相称的朋友。他们一起在河塘里捉鱼,一起割草,一起玩耍,在乡下他们无忧无虑一起生活了好几年。可在葵花十二岁那年,命运却她召回了原来的生活城市,尽管葵花有一千个理由不愿离开,可最终葵花还是依依不舍离开了她得好朋友青铜,青铜眼睁睁看着自己的好朋友坐着船从芦苇荡中中消失。从那以后,青铜常常站在芦苇荡遥望着葵花所指的方向……

  “冰项链”故事中德一个情节我最念念不忘是青铜陪葵花看马戏。那天,村子里的新房盖好了,葵花听说邻村的稻香渡来了一个马戏团,就再今晚表演,她想叫青铜陪她去看,青铜满口答应,虽然,这里离稻香渡不近,要走一段长路而且还是晚上去,青铜心里有点害怕,但为了自己的好朋友青铜决定陪葵花去看。等他们来到稻香渡时,看的人太多,人根本挤不进去。青铜带着葵花转了一个大圈,找不到站得位子,大家都挤着往前靠,这时他们发现了一个石磙,石磙很大,自己一个爬不上去,青铜让葵花踩着自己的肩膀上去,正在他们爬的起劲时,突然来了几个大个子,说这个位子是他们的,非要葵花下来,弱小的青铜为了让葵花能看到这场马戏,跟那些大个子打了起来。

  最终,由于他们人多势众,葵花也不想让青铜被他们欺负,从石磙上下来了。没有了石磙怎么看戏呢?青铜让葵花骑在自己的肩膀上,可葵花不肯,青铜故意装作不高兴的样子,葵花为了让青铜高兴,就骑在青铜的肩上看了一场。葵花想着青铜为了让自己看戏,不仅被人打了,还一点戏也没有看到,只能叫葵花说给他“看”,葵花边说,边哭,眼泪滴在青铜的头发汗津津的头发里,那一圈汗津津的头发,在我看来分明就是作者要向我们说得“冰项链”。多纯洁的友情,一点也不矫情,很朴实,很有生活气息。

  文中青铜的责任心,更令我永生难忘,每当苦难发生时,青铜一家人毫不退缩,在这样的家里,青铜也学会了勇敢面对苦难,克服苦难,每次当苦难发生时,我们总为青铜而可怜,可每次我们也为青铜能战胜困难而开心,青铜那种勇敢面对苦难的精神真值得我们当代的青少年学习。

  看完了故事,我总会想到作家罗曼罗兰说的一段话:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,她们能锻炼人类的心灵,凡是能体会她们的人,才能懂得人生的价值和人生的甜蜜。

  这也是我看了曹文轩《青铜葵花》的最大收获。

《青铜葵花》读后感1000字15

  看了《青铜葵花》,我改变了很多,以前我不知道我们的生活非常幸福,总是抱怨这儿、抱怨那儿的,可是,自从看了这本书之后,我明白了:还有比我还不幸的人,我要好好珍惜现在的好日子!亲情,友情,眼泪,微笑,这是上帝赐予我们最好的礼物,只要珍惜,你的幸福生活会永远不离开你,一直陪伴着你,守护着你!

  在一个人的一生中痛苦是无法避免的,没有一个人的人生路是平平稳稳的,或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦,但它们乐观向上,克服困难的精神,让人感觉他们似乎生活得很快乐,那是精神上的美。不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

  这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

  青铜家遇到了许多苦难,但苦难中参杂美。,假如我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视我们在面对苦难的风度,忽视了我们对苦难的哲理性的理解,那么,

  青铜一家经历了多少风雨,他们从来没有半点怨言,他们互相关心,互相理解,爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人,但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段,我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声:“葵花——”。

  作者说,《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼.罗兰说过欢乐固然值得赞颂,痛苦有何尝不值得赞颂!

  通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

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