六年级鲁滨孙漂流记读后感

时间：2021-02-03 19:11:07 读后感

六年级鲁滨孙漂流记读后感

　　当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级鲁滨孙漂流记读后感，希望能够帮助到大家。

六年级鲁滨孙漂流记读后感

六年级鲁滨孙漂流记读后感1

　　危险如影随形，随时都会向你伸出魔爪。因此，学会自我保护更是一门必修的功课。

　　在生活中，我就遇到过一次使我终身受益的危险。

　　那天下午，我正愁没事做，便打开了电视，津津有味地看了起来。那正是我最爱的《喜羊羊与灰太狼》。看到灰太狼又被小样打得落荒而逃时，我不禁笑得前仰后合，可就在这时，从电视那里传来了一阵“噼啪、噼啪”的声响，我的笑声被这突如其来的声音吓得戛然而止。我万分的恐惧，可还是在心里暗暗的鼓励自己：没事儿，没事儿，又不是什么妖魔鬼怪。我强装镇定，可又想到那些新闻里常播出的一些电视机爆炸的事故，心里难免有些害怕。于是，我经过再三的心理斗争，还是决定把电视机关了。在关掉电视机后，“噼啪”的声响依然没有停止，于是，我又拔掉了电源插头。就在拔掉插头的后一秒，电视机突然冒出了一束火光，我害怕得六神无主，仅有的一丝思想告诉我：我要立刻去找妈妈。我如离弦的箭迅速冲到楼下。来到楼下，我使出吃奶的劲喊着：“妈妈！妈妈！”我急得像热锅上的蚂蚁，没有了头绪。“哎！我在菜园子里！”听到妈妈的回应，我仿佛看到了救星。“妈妈！电视机起火了！快去！”我焦急地对妈妈说着。就这样，我又和妈妈冲上了楼。来到房间，映入眼帘的是一束比刚才还大一倍的火。在我还没有缓过神时，只听妈妈焦急地说道：“快去用水桶打点水来！”我二话没说又立刻冲下楼着水桶，可是根本找不到，我急得烈火中烧，发了疯似的找着水桶。终于，在厕所里找到了一个小塑料桶。待我拿上楼之际，火已经被妈妈浇灭了，屋子里一片狼藉。原来，阳台那儿有一个水龙头……

　　从这件事中我得知：不管遇到什么都要先冷静，然后再想解决的对策。

六年级鲁滨孙漂流记读后感2

　　昨天中午吃完午饭，不知怎么的，我突然想把原来买的书拿来看看，便马上跑到我的“小书库”（就是几个箱子）里乱翻了一阵，最后终于把目光定格在一本《鲁滨孙漂浪记》上，本想翻来看看，不过咋天气好，晚上我才开始仔细“研究”这本书。

　　它的内容我之前因为已经大致看过了，现在就给大家讲讲吧：小时候，鲁滨孙最讨厌的就是学习了，他的梦想是有朝一日能够坐船去周游世界。

　　由于父亲不同意，于是他决定等个机会偷偷去。

　　一年多以后，他的机会来了，有一个朋友邀请他一起去伦敦，鲁滨孙欣然同意了。

　　于是1950年9月的一天，他们正式出发了！

　　可是，由于风暴的到来，鲁滨孙后悔了。经过各种磨难，他来到了巴西做了一名种植园主。有一天他和几个朋友聊天，他们建议去买黑人奴隶，大家都答应了。

　　在途中，他又因为风暴而住时了一个孤岛，经过努力，他过上了幸福的生活。

　　有一天，他发现一艘英国船，高兴地手舞足蹈，和船长他们征服哗变的船员之后，他也得以回到故乡。

　　这本书的内容虽然是虚构的，但我不得不佩服主人公鲁滨孙，他用他坚强的意志和对生活乐观的态度在外整整活了三十五年，我真是太佩服他了！

　　我一定要向他学习，我所说的学习不只是学他的各项生存技能，而且还有他坚强的意志和对生活乐观的态度，这也是他能在野外生活的关键。

六年级鲁滨孙漂流记读后感3

　　鲁滨孙，这个妇孺皆知的名字，在一座荒岛上独自战胜重重困难，顽强生存二十八年，最终回到了自己的故乡。

　　我喜欢读《鲁滨孙漂流记》，并不是因为鲁滨孙惊险刺激的海岛生活，而是因为他积极向上、不畏艰险的精神令我深深地感动。在生活中，我们不也应该这样吗？想到那些遇到一点困难就产生自杀念头的人，我觉得他们太可悲了。生活在风平浪静的年代，没有像鲁滨孙一样遇到吃、穿、住、安全等困难，却一味的认为自己的处境是最糟糕的，你们难道不应该乐观、积极的思考，解决自己的问题吗？我觉得世上没有解决不了的问题，关键在于自己有没有学会像鲁滨孙一样，调整自己的心态，正视现实，靠智慧解决困难。

　　鲁滨孙的乐观向上、机智勇敢是值得每个人学习的，还有最重要的一点，那就是埋藏在他心底并且深深扎根的“希望”。

　　如果没有了希望，他将无法战胜困难；如果没有了希望，他可能会跳进大海，彻底断送自己的性命；如果没有了希望，他的内心将一片黑暗。永远无法战胜恐惧和内心的不安。

　　有了希望而不行动是空想，鲁滨孙没有让一切成为空想，而是通过自己勤奋的双手让一切都变成了现实。因此，勤奋也是他在顽强生存中的一个不可缺少的因素。

　　乐观、勇敢、勤奋、内心充满希望，这是人生中的几盏明灯，如果你拥有了它们，你的前途将一片光明，你将会拥有璀璨的人生！

六年级鲁滨孙漂流记读后感4

　　读了《鲁滨孙漂流记,》我感受到了鲁滨孙那坚持勇敢的精神。

　　鲁滨孙在去南非的路上遇到了台风，所有船员中只有他活了下来，他在荒岛上靠自己的双手去创作东西，在荒岛上生活了28年后，回到了英国。

　　谁能想象，能有人靠自己的双手在孤岛上生活了28年呢？然而鲁滨孙却用自己的行动证明：无论在怎样的逆境中，人都能活下来，关键是要看自己有没有勇气与智慧，这给了我莫大的启示。

　　一天，做作业时，发现了一道思考题，平时我是最怕遇到思考题，我一直看着它，心里就开始打退堂鼓，但是我想到鲁滨孙遇到的困难与我遇到的困难比起来，算得了什么。我不能放弃，鲁滨孙在荒岛上靠自己的勇气，机智，顽强的毅力活了下来，所以我不能放弃。我鼓起勇气，静下心了努力思考，计算，经过自己一番的努力终于做出来了，我十分激动。

　　鲁滨孙在荒岛上没吃没穿，而我们衣足饭饱，很显然我们的日子比他过的好。而我们一遇到什么事就找爸爸妈妈，渐渐的失去了独立。

　　我们要学习鲁滨孙机智，勇敢，坚持的品格。我要向鲁滨孙学习，学习他坚强，，有毅力，善于创造的精神，努力去做生活的强者。

六年级鲁滨孙漂流记读后感5

　　读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

　　《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救回到了英国.在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀！

　　鲁宾逊走遍这座荒岛，想在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，他在有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫地方，用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题，没有吃的东西。他就冥思苦想，想到去打猎，于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀！

　　读完这本书，突然觉得自己以前曾经经历的困难都变得不值一提了，就如风沙一般被吹散了，我也深深的知道了，人再困难面前要学会面对！

六年级鲁滨孙漂流记读后感6

　　最近我读了一本书，书名叫《鲁滨孙漂流记》，它讲的是一个名字叫鲁滨孙的英国人，喜欢航海和冒险。一次鲁滨孙乘船去南美洲，突遇大风，被大浪冲到了一个岛上。他自己动手，丰衣足食，生活了28年，救下“星期五”，结识船长，共同乘船，返回英国。

　　鲁滨孙在独自一人被大浪冲到一个无人的小岛上，没有吃的、喝的、穿的、用的，没有人和他说话的情况下，以商业簿的“借方”和“贷方”的格式，把他的幸与不幸，好处和坏处公正地排列出来。鲁滨孙可以在孤独、无助、绝望的情况下，把好处和坏处，幸与不幸，同一对应着列出来。他在这样让普通人活不下去、不能公正地列出好处与坏处的情况下，活了下去，不得不说他很乐观，并且，他可以在不幸中找到幸运，没有被不幸打倒，而是熬过不幸，继续去生活，不再去天天望海，希望有船救他，一心一意地在这个荒岛上生存了起来。乐观让他不再天天想着回家，生活不再艰辛，是他那让人敬佩的乐观的生活态度，帮助他不惧困难，平安地在孤岛上度过了28年，他的这种乐观让我敬佩。

　　在去年冬天的单片机特长考试中，我初赛没通过，当时我很沮丧，可是我转念一想：“虽然这次比赛没通过，但是以后还有更多的'机会，不能以一时之成败论英雄；三十六行，行行出状元。一定要保持乐观的心态，小升初大配位也有机会上好学校，不管到那所学校，只要努力，是金子总会闪光的，这次失败是下次成功的基础，失败是成功之母，我不能因一次失败而沮丧，而要乐观起来迎接下次的胜利。”所以，我们在生活中一定要像鲁滨孙一样，乐观地面对生活和困难。

六年级鲁滨孙漂流记读后感7

　　星期天的上午，我跑到书店买了一本原汁原味的《鲁滨孙漂流记》。读完这本书后，我感慨万千。

　　这本书主要讲的是：鲁滨孙不幸流落荒岛竟然奇迹般地活了下来，而且在荒岛上一生活就是28年。在荒岛上，他的生活极其艰难，因为他不但要担心野人的出没，还要谨防野兽的侵袭。鲁滨孙说过：“一个人只是呆呆的坐着，空想自己所有的不到的东西是没有用的。”就是因为这样，他坚强的生活了下去。后来，他又回到了英国。

　　读了这本书后，鲁滨孙的勇敢、坚强、执着、聪慧这些品质深深地打动了我。在生活中，人生需要学会生存。鲁滨孙就是靠着：“一定要活下来”的坚定信念战胜一切困难的勇气及智慧，最终做出绝境。

　　鲁滨孙这种对生活的态度，顽强的精神，使我联想到我的同学在学习上的态度。我们班有的同学上数学课时吵吵闹闹地，甚至随便下座位，有些男生直接坐到了讲台边。我们应该坐在自己的座位上，认真听老师讲课，有什么矛盾，下课找班长解决。一定要把老师讲的内容都消化下去，更好的领会，只有这样，我们才能把所学的知识都运用到实际生活中去。

　　我相信，只要有鲁滨孙那样的精神、那样的态度，我们做任何事情都会事半功倍的。

六年级鲁滨孙漂流记读后感8

　　我从图书馆里借了本书——《鲁滨孙漂流记》，我看完之后，感觉到自己长知识了，了解了主人公，也深深地佩服主人公。

　　这本书主要讲了一位鲁滨孙想瞒着父母出航海。他第一次航海就遇到大风大浪，好不容易保住性命，第二次航海去了非洲，第三次出海被海盗俘虏，好不容易逃出后，又被葡萄牙船带到了巴西。他就在那儿种植果园、贩卖黑奴……他又一次航行出海，结果遇到海浪，被冲到了一个小岛上，他是一个幸运者，他活了。他在小岛上过着自己的生活，并把经历与活动一一地记录下来。一天他在挖山洞，一不小心，看到了几个谷种发芽了，他又做起了庄稼……一切事物都有了规律。一天他在小岛上救了一位野人，并起名星期五。鲁滨孙要离开了，他航海又去了巴西，发现他的朋友为他积累了五千英镑，他成了富翁。

　　鲁滨孙出生在一个富足的家庭里，他一直不满足于现状。他对航海感兴趣，有时父母、朋友们来劝告，他总是不听，还是不畏艰险，执意要实现自己的梦想。我想我们遇到这种境遇，大多数人都选择跟随自己的父母亲的想法，而他却不遵从爸爸要求，他有自己的人生规划。鲁滨孙每次航行出海都会遇到各种各样的困难，我真佩服他能坚持不懈，还想方设应付突如来的灾难。我真想知道，当他遇困难时，是什么力量给了他勇气。

　　多勇敢的鲁滨孙啊，难道你从来没有怕过吗？

六年级鲁滨孙漂流记读后感9

　　书是知识的海洋，智慧的翅膀。前几天我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》，令我深受启发。

　　这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年人想环游世界就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。

　　我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。

六年级鲁滨孙漂流记读后感10

　　英国青年鲁滨孙在航海冒险时意外流落荒岛，他凭着乐观的心态、勇敢的精神和创新的思维在荒岛上生活了28年，最后随着一艘大船回到了自己的家乡。书中主人公鲁滨孙的许多精神成为我们谈论的焦点，例如他乐观的心态。

　　在他刚刚流落荒岛时，岛上没有床铺，没有食物，甚至连一些纯净水都没有。但鲁滨孙并没有因此而颓废。每当他想到自己被困在一个荒凉的孤岛上，很难有获救的希望时，他总会乐观地想：同伴们都葬身海底，只有我幸而存活；每当他想到自己与世隔绝，仿佛一个囚徒时，他总会乐观地想：在这座岛上，他至今还没遇到过猛兽、野人；每当他想到自己没有衣服和被褥时，他总会乐观地想：这里天气炎热，根本不用穿衣服……他那乐观的心态令我们母女俩深感钦佩，但并不是只有虚拟世界才会有人有这样乐观的心态的，现实生活中也有。

　　爱迪生在装有他所有发明的实验室被一场无情的大火烧毁时却没有怨天尤人，反而说这场大火难得一见；桑兰在运动会训练前受伤，造成胸部以下高位截瘫，在她知道自己再也站不起来时，却非常镇定勇敢，从未抱怨什么；巴尔扎克在最困难的时候，他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但乐观的他每天就餐时在桌上画上一只只盘子，并在上面画上香肠、热狗、牛排，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽……

　　这些事例让我们领略到了伟人的乐观豁达，也让我们受益匪浅。

　　《鲁滨孙漂流记》这本书主人公鲁滨孙身上的很多品质都使我们获益良多，有时间大家也可以读一读。

六年级鲁滨孙漂流记读后感11

　　《鲁滨孙漂流记》是一篇真正意义上的小说，在世界文学史上占有地位。他表现了勇于进取的冒险精神。

　　小说的主人公鲁滨孙出身于中产阶级，父亲叫他知足常乐，满足现状，可是年轻的鲁滨孙不满足于安逸的生活，外面的新世界诱惑吸引着他，雄心勃勃，他带着强烈的好奇与欲望，背着父亲舍弃了安逸舒适的生活，决心出海旅行。第四次航海是他人生的转折点，他所在的船不幸遭遇了风暴，就这样不幸又万幸的他被漂流到一个孤岛中。这突如其来的一切是他想放弃，但他想到自己是一个人活下来的，这是上帝给予他的恩赐。于是他投入了征服大自然的斗争，从搁岸的破船上取走了有用的东西，凭借着智慧和勇敢，他就地取材，挖凿山洞，驯养山羊，种植谷物，加工面粉，烘烤面包，为自己的生存创造了条件。于是他生活了下来，救了“星期五”。此后，终于来了条英国的船，鲁滨孙才会到了离开了35年的家。

　　鲁滨孙这个人物令我十分钦佩。独自在荒芜人烟的小岛上生活了24年，他不仅只克服了物质的需求，凭借智慧驯养动物，种植粮食，搭造住处，而且还克服了心里的悲观绝望，恐惧和孤独，生病时有《圣经》的陪伴，危险时，有火枪防御。生活过得很富裕，因为，财富是智慧和勇气擦出来的火花，他是一个年轻人用双手创造的，用汗水灌溉的。

　　这本书教会了我对生活的理解：生活要首先能够生存下来，有了生存的条件就要想到怎样去生活。生活，顾名思义，就是生存得快活，怎样生存，就要用智慧去创造，用双手去改变。

　　每一个人都有理想，就像鲁滨孙，不必有人去阻止。这本书表现了当时新兴的资产阶级不满足于现状，要开拓世界，占有世界的心情。

六年级鲁滨孙漂流记读后感12

　　今天，我读了《鲁滨孙漂流记》这一课，感受很深！英国作家笛福写的真好啊！

　　英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，描述了鲁滨孙流落到一个无名小岛上去，战胜了种种困难，非常艰苦地生活着，经历千辛万苦，种庄稼，搭木屋，终于生存了下来，并最终回到离别数十年的英国，还把野人“星期五”也带了去。

　　鲁滨孙对生活充满了热爱和自信，充满了无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球中，在这个应该和平的年代里，生活应该美好而又“多味”的。那么，我们该如何去品味生活中的酸甜苦辣呢？很简单，我们只要在生活中找一定会找到的，每个人的生活都不可能是十全十美的，我们也有酸甜苦辣的事情。

　　我觉得我们需要鲁滨孙的那种精神。在他认为下，天底下没有人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都会迎刃而解。

　　我认为一本好书，是知识，是财富。所以我们应该多读好书，学到知识，得到财富，丰富我们的生活。

　　我承认虽然我没有鲁滨孙好，我是很软弱和无能。从衣服到书包，父母、学校为我铺设好了成长之路。我心安理得的从这条道走过了一年又一年，没有一点挫折，这使我变得软弱无能，需要爸爸和妈妈的保护。我都十三岁了还是那么弱小，但是，我应该多体会生活，接受生活的考验，使我变得强大，有能力。

　　生活就像一本丰富多彩的书，每一页都充满了知识和道理，只要你善于发现，善于领悟，总可以学到各种各样的东西。

六年级鲁滨孙漂流记读后感13

　　《鲁滨孙漂流记》这本书我已经读完了，虽然合上了书，但主人公鲁滨孙身上的一些闪光点还在我脑海中挥之不去。

　　《鲁滨孙漂流记》这本书讲的是鲁滨逊出海航行遭到了风暴，被卷上了一座荒无人烟的孤岛上。，一开始，鲁滨孙闷闷不乐，感叹上帝的不公，渐渐地他发现自己是幸运的：船上其他人都死了，只剩下他还活着；他没有衣服穿，但他身处一个热带岛屿，气候温暖，不需要太多衣物；她所处岛上没有野物危及他的生命......他变得心平气和，一心一意着手如何在岛上生活了。

　　后来鲁滨孙遇到了种种困难，可他依旧很乐观，而不是消极面对。

　　人在生活中多多少少会遇到不顺心，一些困难、挫折，但我们在处理这些困难时，否也能是释然、心平气和地面对它呢？又是否能在困境中把好处坏处一一对比以安慰自己呢？每一天都是属于自己的，乐观地过一天是一天，消极地过一天也是一天。我们何必要天天消极闷闷不乐呢？既然每一天都是一样的。

　　鲁滨孙的乐观态度也感染了我。最近我参加学校推荐杭外的摇号，我没有抽中。一开始我也很不高兴，感到很可惜，但我想到即使我没有摇上，也可以去英特，在高中也可以争取进杭外，何况我并不是班里第一，这个摇号名额也是排在我前面的同学不要，我才捡来的。这样想着我也就心平气和了。

　　我们要学鲁滨孙乐观向上面对每一天。在遇到困难的时候多想想好的一面，积极面对。

六年级鲁滨孙漂流记读后感14

　　我们每个人都有自己喜欢看的书，各有各的不同。我喜欢看的书是一些冒险类的书籍特别是《鲁槟孙漂流记》这一类的冒险的书籍。《鲁槟孙漂流记》主要写一个英国人因在海上遇险，但他顽强的意志让他活了下来。他被海浪冲到了附近的一个小岛上。他很幸运。他不但活了下来而且在岛的附近就是他们的船。他没有饿死，但一点食物不够他食用。但他不放弃活着他在岛上打了一间简陋的房子。就这样他在孤岛上过了28年。最后回到了英国。都乐这个故事我体会到鲁槟孙不怕困难，顽强生存。用乐观对待现实。他的勇敢，顽强和不放弃的精神是最我敬佩的。

　　如果我们都像鲁槟孙学习，我相信世界会更好。我们只要不怕艰险，正视现实，乐观向上，顽强生存的精神品质的话。每一个人都会变得很高尚，这个世界也会变得更“美丽”。

　　我曾经听过一位名人说过：“苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀，人生不如意事十之八九，只要调整好心态，就能够把所有的烦恼一扫

　　而光，把困难化为前进的动力。困难来临时，我们要认真冷静地分析这件事产生的原因，并且有针对性地加以排除和克服，而不是盲目地发泄和不切实际地空想，这样做不但徒劳无获，而且是在浪费时间和精力，对你的伤害

　　将会更深一层。作为新时代的中学生，我们更要具备良好的心理承受能力，这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战，并且出色地去完成自己的工作！”

六年级鲁滨孙漂流记读后感15

　　一个青年有一个条件优越的家庭，但他依然选择了航海这一项危险的工作，开始了这条道路的行程。这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天，在这个小岛上留下了伟大的事迹。那么这位了不起的青少年到底是谁呢?他就是——鲁滨逊。

　　场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难，他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里，他凭借自己的智慧与顽强，努力创造一切生存的机会。28年，鲁滨逊凭借着自己的努力，开扩了土地，驯化了野生动物，赶走了食人肉的野人，挑战了孤独，平息了反派，救了星期五鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。

　　在现代生活中，每个小孩都是独生子，成了家中的小皇帝，饭来张口，衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿正在读小学的小学生来做例子铅笔，就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话，但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校，再从学校赶单位。不仅很吃力，还有些尴尬。不论是一年级的小学生，还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔，就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话，但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校，再从学校赶单位。不仅很吃力，还有些尴尬。和鲁滨孙是多么鲜明的对比啊！我们不要学习鲁滨孙学习他那独立自主的精神吗？

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