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爱的教育的读后感

时间:2020-12-04 12:29:46 读后感

爱的教育的读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的爱的教育的读后感,希望能够帮助到大家。

爱的教育的读后感

爱的教育的读后感1

  可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,

  可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,

  可一看,这孩子救不了了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

  读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,爱!是多么的伟大!

爱的教育的读后感2

  昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。

  他学习勤奋努力,待人诚挚友善。

  安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。

  安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。

  安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。

  毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。

  看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。

  读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人,把爱传递下去。

爱的教育的读后感3

  《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

  里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的很富有,有的很贫穷,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得很和睦。

  我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。

  我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

  里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。

  但也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。

  所以,很多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

  就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

爱的教育的读后感4

  我在这几天又把《爱的教育》上的`《贫民》这篇文章看了一遍,文章上说的是一个小男孩——埃瑞克放学回家时,一个抱着孩子的女人向埃瑞克乞讨,埃瑞克身上有钱,但埃瑞克只看了看就走开了。父亲知道了这件事,就对埃瑞克说:乞讨的人是弱者没有生存能力他们需要帮助,下次遇到这样的人不要视而不见,你对他们一点点的好,他们就会真诚地说一些祝福的话,你听了会很开心的。

  读完后我很感动,是呀,在你给予他人帮助的同时,你同样也获得了更大的财富——精神上的满足感!有一次我在大街上看见一个乞讨的老人,穿的破破烂烂的,走路摇摇晃晃的很可怜,我就跑过去给了他一元钱。他说:“谢谢你,小朋友”。我听了心里很开心,这真是——施人玫瑰,手留余香啊!人谁无过,过而能改,善莫大焉。

爱的教育的读后感5

  友谊是无限的,如果你不去珍惜它,他就会很快的消失。读过了爱的教育后,我才体会到什摸式真正的友谊。这是12岁学生安利可写得日记,他生活在一个充满温馨和爱心的家庭,他与她的叔叔,爸爸和妈妈以写信的方式告诉她要爱祖国,保护祖国。

  当我读到咯备蒂跑到马路中间,把惊慌失措得小男孩往马路边一推,自己去被马车扎伤了,这是多模伟大的举动啊!我情不自禁的流下眼泪。当我读到卡罗内无论是管他借小刀或什么,他都会借个他,甚至送给他,如果找到一百个小学生,不一定有卡罗内这样的的人!当我读到奈力向老人在石头是,我惊呆了!没想到他会对一位老人做出如此也蛮的举动,我很气愤!但当我读到它向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里我的眼睛在此模糊了,这代表他对老人的一份亲情。

  是啊,我们都要以真诚的心对待别人,这样别人才会用真诚对待你!

爱的教育的读后感6

  《爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

  其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。

  除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的老师。

  《爱的教育》是一本充满温情的书。

爱的教育的读后感7

  图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育》,作文《爱的教育》读后感。》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来……

  在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身”的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题,读后感《作文《爱的教育》读后感》(如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

  读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

爱的教育的读后感8

  今天,我再次打开了已读过许多次的书——《爱的教育——开学第一天》。这本书我不知读了几遍,可就是百读不厌,书中的每一个人,每一件事都是那么的感人肺腑。

  打开第一篇,开学的第一天几个大字十分夺目,我不禁让它吸引住了。我仔细的读着每个字,每一句话,仿佛我就是故事中的某个人,亲身经历着每件事,和故事中的每个人面对面的交谈。

  看这书中的一幕幕,我不时想到我们自己。来到学校,手里拿着作业和成绩单,另一只手拉着自己的父母,来到老师的办公室,迫不及待地想拿到新书。

  书中的故事就像我们的另一版本,带着假期结束的不舍之情来到学校报名。当遇见了别的同学,又是那么的愉快开心,就像是多年未见的姐妹或兄弟一样。

爱的教育的读后感9

  今天,我看了《爱的教育》这本书。它是意大利的亚米契斯写的,还有一个书名叫《一个小学生的日记》。

  书的内容是一个叫安利柯的男孩写的日记:包括学校感人的事,父母的信,老师说的动人故事,以及家里的事。我印象最深的故事是:保护弱者的卡隆。经常有孩子欺负弱者,而卡隆总是站在前面讲理,如果那个孩子不听劝告,卡隆就会动手脚。确实,如果有人仗恃欺凌弱小,我们应该阻止,或者告诉老师。

  书上说:老师也会“发火”,我们也会“发火”。读完书后,我觉得老师“发火”容易理解了。自己的身体状况不好,我们的作业不认真,我们上课开小差等等,这些原因都可 能使老师“发火”。而我们对此不太理解,还说:“这个老师狠死了,一点儿也不好。”现在我懂了,严厉也是一种爱!或者说老师批评我们甚至“发火”,也是一种爱!有些家长不理解老师,甚至埋怨老师。我觉得这些家长应该设身处地的替老师着想,理解老师。

  这本书可以给我们许多爱的教育:爱父母、爱老师、爱同学、爱自己等等。读完之后,我自己收获很多。

爱的教育的读后感10

  小时候,妈妈给我讲故事《我有多爱你》,她说对我的爱是从月球到地球,但我其实不是很明白。

  7月20日下午去听课《爱的教育》,,李老师告诉我爱是抱抱,是陪伴,是严格的要求,是无私的付出……我也开始思考:爱到底是什么?

  以前,我每次出去轮滑比赛,妈妈都陪着我。但是,去年我去比赛,妈妈不能陪我,我在宾馆睡觉的时候躲在被窝里哭。第三天,我已经不高兴了,却没想到在比赛的场地外面看到了妈妈――挺着大肚子的妈妈。读后感·我很意外!再过两个星期,我可爱的妹妹从妈妈肚子里出来了,妈妈陪着妹妹的时间更多了,但是我知道她还是很爱我,我也很喜欢陪着小妹妹,抱她哄她……我们在一起很开心。

  因为我明白了:爱就是陪伴!我要陪着我的爸爸妈妈和可爱的妹妹。

爱的教育的读后感11

  今天,我从书柜里找出《爱的教育》这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信、有小主人公安利科写同学之间、学校、校长等其它故事。 小主人公安利科是一个小学四年级的学生,生活相对富裕,家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常不但教育安利科,也常常以身作则。

  安利科有一本与父母共享的日记,里面记载了安利科平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对老师、对同学、对周围所有人的爱与尊重。 我读了这本书后,在我印象中最深刻的日记是《我们的新老师》。这篇日记里写了老师很亲切,就像对待自己儿女一样。从中,我知道了老师对学生的爱,像空气,在身边,却看不见。

  读《爱的教育》就是等于上了一节社会课。

爱的教育的读后感12

  爱,一个熟悉的字眼,爱是无私的,爱是伟大的,读完了爱的教育,我才领会到了爱的境界。

  意大利的一个小孩11个月的日记里,包含了师生的爱,朋友的爱,亲自的爱,还有故事里对国家的爱。有着感人肺腑的力量,它陪伴着一代又一代孩子的成长,可以说,这是一本永不过时的书。

  在这里的人品的都是高尚的,处处为别人着想,其中让我最感动的就是一个小孩在扔雪球时不小心砸着了一个老人的眼睛,我想这个老人一定会像中国一样让人赔钱,可出乎意料的是道个歉就行了!

  我常常感感叹外国人人人之间有多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人的祖先是尊老爱幼的,为什么现在一些芝麻大小的事都要赔偿,在外国一句道歉就行了,我觉得人人都应该无私,展开大爱的胸膛!

  读了《爱的教育》一书,我的一些中国的想法被洗去了,人人只要都奉献出一点爱,那么我们的祖国的未来一定会更加的繁荣、昌盛!

爱的教育的读后感13

  《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。

  埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

  其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

  这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

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